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      2. 朗誦比賽策劃書

        時間:2021-11-08 17:00:16 策劃書 我要投稿

        關(guān)于朗誦比賽策劃書模板

          時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編為大家整理的關(guān)于朗誦比賽策劃書模板,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于朗誦比賽策劃書模板

          朗誦比賽策劃書1

          一、活動目的:

          為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

          二、活動對象:

          國交全體學(xué)生

          三、時間安排:

          報名時間:12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日

          四、地點安排:

          抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3

          五、參賽方式單人、團體(2至3人)參賽:

          每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習(xí)部

          六、參賽要求:

          1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采。

          2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。

          3、演講時間3——5分鐘。

          4、如有配樂或PPT,自帶mp3或u盤

          七、評選方法:

          由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。

          八、獎項設(shè)置:

          一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名

          九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)

          主辦單位:國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          注:時間地點不確定

          朗誦比賽策劃書2

          一、指導(dǎo)思想

          中華經(jīng)典文學(xué)源遠流長,她內(nèi)容廣泛,語言精辟,思想深邃。一部部作品,就像一面面鏡子,映照人們的心靈,啟迪人們的心智,反映著豐富多彩的社會生活。扎實有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,親近書籍,享受閱讀的樂趣,對于幫助中學(xué)生打好語言文字功底,增強文化底蘊,陶冶高尚的情操,獲得智慧的啟迪,提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過經(jīng)典閱讀,推動書香班級建設(shè),形成書香校園。

          二、活動目標

          本次活動,旨在通過組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典,弘揚祖國優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),促進學(xué)生積淀文化底蘊,接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),增強民族自信心和自豪感。同時,以中華經(jīng)典誦讀活動為載體,提升教師設(shè)計活動能力,深化學(xué)校讀書文化的教育。通過經(jīng)典誦讀活動的開展,努力塑造學(xué)校文化氛圍營造書香校園。

          三、活動對象:

          高級中學(xué)高二學(xué)生

          四、活動時間:

          20xx年5月2--18日

          五、活動安排

          1、詩文專題競賽(5月2日—4日)

          由教務(wù)處統(tǒng)一出卷,高二學(xué)生全部參加競賽。競賽完后,請各班語文教師批改,并上報相關(guān)數(shù)據(jù),評出“小詩仙”若干名。

          2、詩詞歌賦創(chuàng)作比賽(5月7—11日)

          師生采用仿寫、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩詞,在月底評出優(yōu)秀作品,參與市級征文比賽。

          3、師生詩文書法比賽。(5月14—18日)

          以經(jīng)典詩文為主題每個班級先在班級內(nèi)組織評比,然后每班推薦2幅作品全校進行評比,優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

          六、活動保障

          1、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。

          2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查,組織評比。

          3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動員組織和監(jiān)督檢查工作。

          朗誦比賽策劃書3

          一、活動宗旨

          滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了XX年的秋冬春夏,沐浴了XX載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時代的風(fēng)云;今天,共和國這只威風(fēng)凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風(fēng);今天,共和國這個古老而又文明的國度,剛過了她的XX華誕!

          云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天,也為進一步繼承愛國主義精神,弘揚獨特的學(xué)院文化,展現(xiàn)新時期經(jīng)管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質(zhì),多角度挖掘新時代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力,經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

          二、組織機構(gòu)

          主辦單位:云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院

          三、活動時間和地點

          活動時間:xx年10月25《待定》活動地點:云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》旗桿前《待定》

          四、參與活動相關(guān)人員構(gòu)成

          1、云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。

          2、云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院董事長,院長,以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。

          3、云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。

          4、云南經(jīng)濟管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。

          五、活動準備

          《1》活動籌備:

          1.橫幅

          2.策劃及主持人培訓(xùn)

          3.音響

          4.統(tǒng)計

          5.評委另定

          《2》活動形式及內(nèi)容:

          1、參加對象:xx級全體學(xué)生

          2.朗誦內(nèi)容:XX

          3、參加班級自備伴奏帶,要求配樂。

          4、選擇的內(nèi)容要求健康向上。

          5、隊列、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計。

          6、服裝要統(tǒng)一,各班要提前做好準備

          7、表演時間:八分鐘以內(nèi)

          六、評分標準:

          1、內(nèi)容健康,突出主題。

          2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。

          3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。

          4、參賽者服裝統(tǒng)一,儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。

          5、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)。

          六、評獎方式:

          每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)采獎”各一個。

          七、宣傳策劃

          廣泛運用多種宣傳手段,充分調(diào)動各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處:

          1、可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

          2、充分利用學(xué)院的學(xué)生會工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報等校內(nèi)媒體;

          3、大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進行宣傳活動;

          4、組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請柬。

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