新年聯歡會策劃書（通用6篇）
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編幫大家整理的新年聯歡會策劃書（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
新年聯歡會策劃書1
一、整體情況
1.晚會的主題名稱：
2.晚會目標：
3.時間：
4.地點：
5.晚會的籌備及工作管理方式：
校方領導支持與實習大學生籌備，xx中學全體師生共同參加相結合。
二、工作人員和項目組
顧問：xx鎮xx中學馬校長
6.工作人員
總顧問：馬校長
總策劃及負責人：張xx
統籌組：實習大學生田xx、王xx、鄭xx
7.項目組
(1)第一項目組：節目組
第一負責人：張xx
初一一班負責人： 初一二班負責人：
初二一班負責人： 初二二班負責人：
任務：
a.完成節目收集、篩選及后期排練、彩排工作。
b.主持人的選擇，形象設計及臺詞審核。
c.負責節目單編排及晚會流程的銜接。
d.準備好聯歡會所需一切服裝道具。
(2)第二項目組：宣傳組
組長：張xx
組員：田xx、王xx、鄭xx
任務：a.舉辦此項活動必先征得校方領導的同意與支持。
b.經過與各班班主任商談接洽，獲得支持。
c.征得全體教師的支持。
d.利用課間與自習時間在各班宣傳。
e.現場攝影拍照人都選定。
(3)第三項目組：外聯組
負責人：實習大學生
任務：征求校方給予道具設備支持。
(4)第四項目組：禮儀組
任務：
a.確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b.禮儀隊人員的選定。
c.所需物品(彩帶、氣球、裁片、獎狀、大膠帶、橫幅)
d.晚會當日準備好礦泉水。
e.攝影人員的選定。
(5)第五項目組：舞臺組
任務：a.監督并確保舞臺的質量。
b.晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝。
c.化妝室、換衣間的選定。
(6)第六項目組：機動組
任務：晚會期間負責會場紀律維持，會場后勤保障及處理緊急情況。
三、各階段任務及工作分配
10.晚會前三個階段：
(1)晚會的策劃及準備期(12月4日---12月15日)
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人的確定。
(2)晚會的協調及進展期(12月16日---12月23日)
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小組選定、舞臺燈光音響確定、物品的購買。
(3)晚會倒計時期(12月24日-----12月28日)
本階段主要完成晚會整個流程的確定(包括節目單、主持稿、請柬的遞送、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地的確定、費用的收集、攝影人員的確定、拍照人員的確定、領導座簽制作)
11.晚會當日流程。
12.晚會后期工作(為演員發放小禮品、費用處理、書面總結、VCD制作及網絡宣傳。
四、節目單
本次晚會共18個節目(暫定)
五、資金預算
請柬 橫幅 氣球 彩條 禮品
獎狀 大膠帶 礦泉水 服裝
六、應急措施
1.若晚會前停電，晚會推遲最多一天，在晚會前半部分之間停電，超過10分鐘(這時間內要求維持會場紀律，可以準備一些照明設施，一些小活動)主持人宣布閉幕。
2.在停電期間，節目組負責看管服裝和道具，由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。舞臺組負責舞臺設備及音響看管。
3.照明器備用設備。
4.清理會場人員負責會場衛生。
新年聯歡會策劃書2
一、主題
歡樂、和諧、激情、向上
二、時間
20xx年12月30日14:00
三、地點
F座報告廳
四、形式
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節目、特色節目；
4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯歡會的順利進行，成立20xx年新年聯歡會籌備領導小組（以下簡稱領導小組），領導、組織聯歡會籌備工作。
組長：張xx
副組長：王xx
成員：周xx、吳xx
領導小組下設辦公室，負責實施聯歡會籌備工作，統籌、協調聯歡會節目的'上報和篩選工作。
主任：王xx
成員：王xx、張xx
七、具體要求
1.分工會負責人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負責人聯系，動員和發動教職工積極參與該項活動。
2.參演節目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創新和內涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯合報名，每個分工會須至少報送一個節目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱：xx.
5.采取現場投票方式，參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
新年聯歡會策劃書3
一、活動主題
20xx年新年聯歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。XXXX將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入XXX這個大集體。
三、活動時間
春節
四、參加對象
全體員工
五、活動地點
公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結合
七、活動內容
以歌舞表演和做互動游戲相結合的方式完成整場聯歡會，歌舞表演節目以各二級公司為單位進行籌備，每個節目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據游戲相關要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現場員工也能參與到其中。
新年聯歡會策劃書4
一、指導思想
時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展；為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日里，xx小學擬定主辦本次聯歡會。
二、活動主題
開心快樂，喜迎元旦
三、參加對象
全體師生
四、活動時間
擬定20xx年x月x日下午2：00
五、活動地點
校園操場
六、節目類別
1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過5分鐘。
2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。
3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映小學生積極向上的精神面貌。
七、節目內容基本要求
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。
八、上報時間
1、x月x日至x日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。
2、x月x號上報節目單、學生名單。x號中午節目篩選，擇優錄用。
3、x月x日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。（具體情況另行通知）
九、評委
除班主任以外的任課老師
十、評分及獎勵辦法
（一）按各班節目數量和質量劃分等級。
（二）各節目不分類別，評委根據評分細則打分。
（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。
（四）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
十一、評分標準
1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。（1分）
3、內容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0。5分）
十二、主要工作及人員分工
1、領導小組：
組長：x校長
成員：各班主任及任課教師
2、節目總編導：xx
3、活動指導老師：各班主任（負責文藝節目的組織協調）
4、主持人：
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩！
新年聯歡會策劃書5
活動時間：
20xx年12月24號
活動地點：
勝利幼兒園大一班
活動主持人：
齊琛老師
一、本班特色展示：
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”
二、親子游戲活動：
1、“我學你做。”
游戲準備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取
然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。
三、歌曲表演展示：
1、“我幫奶奶數雞鴨。”
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
五、結束詞：
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
新年聯歡會策劃書6
指導思想：
為了迎接元旦的到，感受節日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。
活動時間：20xx年12月0日上午
活動地點：小五班活動室
活動目的：
1、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。
2、通過環境創設，提升幼兒的動手能力及審美能力。
3、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現自己、展現幼兒所學的本領，增強其的自信心。
4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員：全體幼兒、家長、老師
活動準備：
1、創設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環境布置
2、幻燈片，節目開始前滾動播放
3、小氣球、報紙，橘子
4、新年禮物和獎品
5、表演相關的道具
6、一體機音樂
7、獎狀
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