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      2. 開展校園活動的策劃書

        時間:2022-03-09 13:19:40 策劃書 我要投稿

        開展校園活動的策劃書

          工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的開展校園活動的策劃書,希望對大家有所幫助。

        開展校園活動的策劃書

        開展校園活動的策劃書1

          一、活動主題

          我的青春我做主。

          二、賽前準(zhǔn)備階段

          比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時間。

          三、比賽形式

          比賽形式為三個組單淘汰模式進(jìn)行。

          第一組理科班32個隊;第二組文科班8個隊。

          第三組為國際班2個隊。

          1、第一輪理科32支參賽隊抽簽分為16組,淘汰掉16個隊,文科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

          2、第二輪理科16支參賽隊抽簽分為8組,淘汰掉8個隊,文科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊。

          3、第三輪理科8支參賽隊抽簽分為4組,淘汰掉4個隊,文科2支參賽隊進(jìn)入文科冠亞軍決賽。

          4、第四輪理科4支參賽隊抽簽分為2組,淘汰掉2個隊,進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。

          5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

          四、規(guī)則及程序

          1、開始之前,介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

          2、辯論賽的環(huán)節(jié):

          (1)開篇立論(共用時八分鐘,每方用時4分鐘),由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

          (2)攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘以內(nèi))。

          分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

          (3)自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)。

          由正、反兩方交替進(jìn)行,計時員分別對兩方計進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊員的時間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時間已到。一言發(fā)言時間用盡后,另一方還有時間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊的時間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

          (4)總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)。

          由正反五辯總結(jié)陳詞。

          (5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

          五、抽簽事宜

          1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時由各領(lǐng)隊抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號。

          2、各參賽小組隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

        開展校園活動的策劃書2

          大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          一、活動宗旨

          以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

          二、活動目的

          1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。

          2、促進(jìn)大學(xué)生知識創(chuàng)業(yè)。

          3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

          4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

          三、活動內(nèi)容

          (1)活動時間:xx年xx月xx日

          (2)活動地點(diǎn):逸夫樓401教室

          (3)活動形式:a、b、c分組答辯

          四、主辦單位

          機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械xx

          活動負(fù)責(zé)人:xx

          五、活動準(zhǔn)備

          1、a、b、c三個小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,以作辯答。

          2、參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)

          3、時間安排:

          (1)xx月xx日下發(fā)通知。

          (2)xx月xx日寫好策劃書。

          (3)xx月xx日下午正式進(jìn)行活動

          六、具體流程

          1、主持人致開幕詞。

          2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。

          3、比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

          4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

          5、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

          6、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。

          7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

          七、評分標(biāo)準(zhǔn)

          (滿分100分)

          儀表形象:(20分)

          1、著裝整齊,大方得體。(10分)

          2、姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

          答辯內(nèi)容:(50分)

          3、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)

          4、內(nèi)容充實(shí),事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

          5、行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

          語言藝術(shù):(30分)

          6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)

          7、節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)

          8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高 潮。(10分)

          評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。答辯手和歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)。

          八、活動目的及意義

          通過活動,充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

        開展校園活動的策劃書3

          一、活動背景

          大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。

          二、活動目的

          豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,進(jìn)而,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

          三、活動時間

          初賽:xx月xx日

          復(fù)賽:xx月xx日

          四、活動地點(diǎn)

          初賽:xxxx樓427教室、xxxx樓527教室。

          復(fù)賽:xxxx樓427教室。

          五、參加對象

          以12、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

          六、辯題

          1、比賽辯題內(nèi)容見附表。

          2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

          3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

          七、辯論要求

          1、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

          2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,不得打斷對方發(fā)言,不得進(jìn)行人身攻擊。

          3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊。

          4、在辯論過程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。

          八、辯論賽程序

          1、主持人致開場詞,宣布辯論賽開始

          2、宣布辯題

          3、宣布比賽規(guī)則

          4、介紹參賽代表隊及所持立場

          5、介紹評委及計時嘉賓

          6、辯論比賽

          7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分

          8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

          9、辯論賽結(jié)束,參賽隊伍退場

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          共計:114元

        開展校園活動的策劃書4

          當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際。

          一、活動目的

          寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚(yáng)愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

          二、活動時間

          初賽:xx月xx日-xx日

          決賽:xx月xx日晚18:20(18:30開始)

          三、活動地點(diǎn)

          xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

          xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

          xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

          四、活動構(gòu)成

          一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

          二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

          三、寢室文化大賽

          五、活動流程

          一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

          1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

          2、征文要求:

         、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

         、谡Z言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

         、垲}目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

          ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

          ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

         、藿刂谷掌冢簒x月xx日

          二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

          1、活動主題:寢室“映像”

          2、活動內(nèi)容:

         、賲①愖髌沸问綖檎掌、書法、繪畫等,題材不限。

         、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

         、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。

         、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

         、萁刂谷掌冢簒x月xx日

          一、二、三獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

          三、寢室魅力展示大賽:

          1、活動要求:本次活動的'主要對象是xx級的同學(xué)。xx級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。xx級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是xx個參賽組。xx級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

          2、活動流程:

          (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

          B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進(jìn)入決賽。

          (2)決賽:邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

          A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

          B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

          C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

          D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

          E互動環(huán)節(jié):

          1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

          2由臺下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

          3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

          (以上互動節(jié)目選擇性上演。)

          F評委點(diǎn)評,并公布“才識寢室”、“個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

          G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

          六、活動說明

          初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級榮譽(yù)。

          “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

          在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

          彩排時間,定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。xx日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

          在各班統(tǒng)計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

        開展校園活動的策劃書5

          秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受xxxx人文底蘊(yùn)、尋找xxxx人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實(shí)的步伐!稗q論”作為一種文化,是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xxxx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機(jī)會,為了“辯論”作為一種文化在xxxx的傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻(xiàn)第二屆xxxx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。

          此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備,于十一月上旬正式全面展開,分團(tuán)體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

          一、賽會組織機(jī)構(gòu)

          主辦單位:xxxx學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心

          承辦單位:xxxx學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站

          媒體支持:學(xué)生都市網(wǎng)

          策劃組組長:

          籌備組副組長:

          籌備組成員:

          顧問組成員:

          二、賽會宗旨

          新學(xué)期,新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在xxxx的傳播和發(fā)展,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,提升學(xué)生綜合素質(zhì),展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)xxxx學(xué)院風(fēng)采,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

          三、活動目的

         、佟⒋龠M(jìn)“辯論”文化在xxxx的傳播和發(fā)展,引發(fā)學(xué)生對熱點(diǎn)問題的思考,促進(jìn)思辯精神在xxxx的傳承和發(fā)揚(yáng),為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力。

          ②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進(jìn)步。

         、邸⑼ㄟ^辯論,明確大學(xué)生的努力方向,對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點(diǎn)等問題有正確的態(tài)度。

          ④、通過辯論,增強(qiáng)知識儲備,用理論武裝自己,練就本領(lǐng),肩負(fù)強(qiáng)國富民的歷史使命。

         、、展示大學(xué)生精神面貌,對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)xxxx學(xué)院風(fēng)采。

         、蕖⑦x拔參加校辯論賽的辯手。

          三、賽會時間安排:

          11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

          11月5日:預(yù)賽

          11月11日:半決賽

          四、辯題主題思想:待定

          五、參賽對象:

          團(tuán)體組:團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

          挑戰(zhàn)賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽

          六、參賽要求:

          團(tuán)體組。每組由七人組成,其中一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,兩名替補(bǔ),各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。

          挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領(lǐng)隊,四名上場隊員,一名替補(bǔ),各場比賽之間不得換人。

          七、賽會人員組成:

          組委會:

          評判團(tuán):1、表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

          2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進(jìn)行點(diǎn)評。

          3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

          4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師,決賽邀請校團(tuán)委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

          承辦班級:12級兩個班級(待定)

          主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名

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