長征精神代代傳主題朗誦會策劃書
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，立即行動起來寫一份策劃書吧。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編整理的長征精神代代傳主題朗誦會策劃書，希望對大家有所幫助。
長征精神代代傳主題朗誦會策劃書1
一、活動主題
《長征精神代代傳》
二、活動目的
1、通過朗誦的形式，弘揚(yáng)民族精神，樹立民族信心
2、通過這次活動，使同學(xué)們提高組織能力
三、活動時間
20xx年5月19日下午第二節(jié)課
四、活動地點(diǎn)
五一班教室
五、活動參與人員
1、評委：李雛、連子夏、金宇恒
2、主持人：王猛、安茜雨
3、參加者：五、一中隊(duì)全體成員
六、現(xiàn)場布置
黑板布置：寫上本次班會的題目，畫上有關(guān)長征的畫;剪貼窗花，墻上拉花;最后掛上五彩氣球。
七、活動內(nèi)容、活動項(xiàng)目
1、每組選擇三個朗讀材料，體裁可以是詩歌、散文、小說片段，也可以是電視劇、電影、話劇的經(jīng)典臺詞、同時也可以自己創(chuàng)作。
2、每組自選三個節(jié)目進(jìn)行表演、要求：用普通話進(jìn)行朗誦，要口齒清晰，感情真摯、恰當(dāng)。
八、打分標(biāo)準(zhǔn)
在活動過程中，三名打分人員分別要記錄分?jǐn)?shù)，滿分為100分：
著裝得體;10分
表情放松：10分
口齒流利：20分
流利程度：50分
佩戴紅領(lǐng)巾：10分
九、活動流程
1、主持人宣布活動開始
男：在漫漫的長征路上，無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士在忍著饑餓，帶著疲勞的情況下，仍舊繼續(xù)前進(jìn)。
女：在漫漫的長征路上，紅軍戰(zhàn)士靠著自己的雙腳，完成了舉世無雙、驚天動地的二萬五千里長征!
男：紅軍戰(zhàn)士們穿過瑞金，突破了敵人的四道封鎖線，強(qiáng)渡烏江，在遵義舉行了會議。
女：他們四渡赤水河，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越夾金山，穿過草地，最后在甘陜會師，終于取得了二萬五千里長征的勝利、
合：就在這時我宣布：五、一中隊(duì)《長征精神代代傳》主題班會現(xiàn)在開始!
2、介紹評委人員與參賽選手
3、宣讀比賽規(guī)則與秩序
4、選手開始比賽
女：我贊美長征，長征是宣傳紅軍是英雄好漢的宣言書;我贊美長征，長征是宣傳帝國主義破產(chǎn)的宣傳隊(duì);
男：我贊美長征，長征是播撒勝利種子的播種機(jī)二萬五千里長征這偉大的壯舉震撼了我的心靈、下面進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)——詩詞朗誦。
女：請準(zhǔn)備朗誦詩歌的同學(xué)上臺朗誦。
女：背得多么生動啊!我仿佛眼前就出現(xiàn)了當(dāng)年長征時的情景了。
男：長征路上，紅軍們歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，發(fā)生了許多悲壯的、令人感動的、可歌可泣的故事，下面就讓同學(xué)們來表演一下吧!
男：是啊!這些故事我們永遠(yuǎn)都不會忘記，因?yàn)樗呀?jīng)印在了我的腦海里了。
女：長征精神是值得我們?nèi)ベ澝赖模侵档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)的，同時也是值得我們?nèi)ジ桧灥?下面就由幾位同學(xué)來歌頌一下長征吧!
5、全部選手比賽后，宣布比賽結(jié)果
男：所有的節(jié)目這么快都演完了嗎?
女：是啊!都演完了，我感覺時間過得太快了。
男：下面我來宣布獲得前三名的小組，有：第二小組、第四小組、第七小組。
6、老師為獲獎同學(xué)頒獎
女：下面由老師為獲獎同學(xué)頒獎、讓我們鼓勵一下這些同學(xué)吧!
7、主持人宣布比賽結(jié)束
合：下面我宣布：五、一中隊(duì)《長征精神代代傳》主題班會到此結(jié)束。
十、比賽到此結(jié)束
長征精神代代傳主題朗誦會策劃書2
一、活動目的：
1934年~1936年，中國工農(nóng)紅軍用了兩年的時間縱橫十一省，沖出反動派重兵的圍追堵截，爬雪山、過草地，勝利地完成了二萬五千里長征。紅軍的長征是世界戰(zhàn)爭史上前所未有的壯舉。為了繼承、發(fā)揚(yáng)長征精神，讓我們策劃、組織一次“長征精神代代傳”主題朗誦會。
二、活動安排
1、時間：20xx年5月5日星期二上午第四節(jié)課。
2、內(nèi)容：“長征精神代代傳”主題朗誦會。
3、參與人員：萬老師和142班全體同學(xué)。
4、地點(diǎn)：142班教室。
5、組織者：萬老師。
三、活動過程
1、《長征》朗誦者：舒悅、劉青霞
2、《七律·長征》朗誦者：xx
3、《清平樂·六盤山》朗誦者：xx
4、《十六字令三首》朗誦、表演者：顏妤冰、梅雪諾、涂子雯
5、《飛奪瀘定橋》表演、演講者：涂子雯、敖飛揚(yáng)、張超雄、廖焦晗
6、《過雪山草地》朗誦者：xx
四、主持
(1)、主持人：張超雄、敖飛揚(yáng)、游嵐彬、雷思媛。
(2)、串臺詞：
1、齊頌《長征精神代代傳》詩歌
一部兩萬五千里的浩瀚史詩
獨(dú)版在二十世紀(jì)的中華大地
前無古人后無來者的千古絕唱
抄在了斯諾的美式筆記里
讓全人類的讀者
為之顫栗
史詩因圍剿的`抑窒奮然起筆
幾萬雙草鞋的靈感奔涌如鐵流決堤
七百二十個日日夜夜
展開了萬水千山立體交*的磅礴運(yùn)思
艱難險(xiǎn)阻多項(xiàng)輻合驚心動魄
力挽狂瀾伏筆照應(yīng)百感交集
聲東擊西運(yùn)籌帷幄回腸蕩氣
霞光曙色彩線穿珠升華妙筆
風(fēng)瀟瀟馬嘶嘶穿越雪山
天蒼蒼地茫茫爬過草地
路迢迢人急急意志如鋼
詩浩浩歌漫漫創(chuàng)造壯舉
造就了一種精神
震驚了兩個世紀(jì)
把瀕臨絕境的舊中國
走出了柳暗花明翻天覆地
這條英雄的路啊
還要我們繼續(xù)
堅(jiān)定不移勇往直前
一直走下去
2、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”長征，是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天!“長征是宣言書”、“長征是播種機(jī)”、“長征是宣傳隊(duì)”，這是毛澤東對長征的重大意義給予了詩話般的高度評價。 “長征精神代代傳”主題朗誦會現(xiàn)在開始!
3、1935年10月2日，紅軍歷經(jīng)了二萬五千里長征到了陜北。毛澤東曾經(jīng)親自為戰(zhàn)士們朗誦過一首詞，請聽《七律·長征》。
4、毛澤東，不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時還是一位千古獨(dú)步的偉大詩人。毛澤東詩詞思想內(nèi)容博大精深，藝術(shù)形式豐富多彩。毛澤東詩詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。今天就讓我們一起來品味這永世流芳的精神食糧!請欣賞《清平樂·六盤山》。朗誦者：xxx。
5、1935年5月，北上抗日的紅軍向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。瀘定橋是鐵索橋，橋下是波濤洶涌的大渡河，兩岸是懸崖絕壁。在這千鈞一發(fā)的時刻，二十二個紅軍戰(zhàn)士組成的敢死隊(duì)冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起最猛烈的攻擊。請欣賞表演《飛奪瀘定橋》。
6、紅軍長征時翻過一座座險(xiǎn)峻的山，涉過一條條湍急的河流，十分不容易，下面請欣賞由顏妤冰、梅雪諾、涂子雯帶來的《十六字令三首》。
雷：“xxx，朗誦完這首詩后，你有什么感想?”xxx：
7、長征是一件不容易的事，紅軍們翻山越嶺，度過不少艱難險(xiǎn)阻終于取得了勝利，請欣賞由舒悅、劉青霞帶來的《長征》。
五、宣讀長征的精神
偉大的長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。
我們要發(fā)揚(yáng)中國工農(nóng)紅軍不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。把長征精神用到學(xué)習(xí)上。做一個文明少年。
六、比賽要求
1、朗誦內(nèi)容可相同，可使用道具或音樂。
2、盡量脫稿，且熟練。
3、表演內(nèi)容大膽、創(chuàng)新。
七、評獎
根據(jù)表演效果，由萬老師評選出一、二、三等獎，于5月11日后頒發(fā)獎狀。
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