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以五四為主題的活動策劃書（通用14篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編為大家收集的以五四為主題的活動策劃書（通用14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以五四為主題的活動策劃書 1
一、活動主題
青春正當時
二、組織實施
由校團委負責指導、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調;校學生會承辦，各學院團總支組織實施。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動內容
1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿滿，用線上的錚錚誓言，表達青年的愛團心，踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經典，傳先輩精神。無論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進行合唱，用歌聲與經典對話，抒發(fā)愛黨愛國情懷，唱響青春中國夢。
3.云實踐。技能寶貴，勞動最美。開展各學科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進廚房，走進田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團日活動，鼓勵有條件的學院、團支部，多院、多支部聯(lián)動舉辦，線上齊簽到、聽團課、共分享，云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識，你我學習。通過舉辦線上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務水平。
6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見證每一位追逐夢想的`熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句，悟道理。樹立遠大志向，勇做新時代追夢人。
8.云談心。常匯報，多交流。團員青年主動向團支書做一次思想?yún)R報，團支書也多與團員談談心，了解疫情期間團員青年的思想動向，開展好三會兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結對交流，云端互助。組建學習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時常關心問候、互幫互助。
10.云學習。青年大學習，線上來打卡。嘗試線上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領，激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量，引領青年。展示事跡突出的五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過風采展示及事跡展播，集中展示新時代青年的精神品格和價值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風采。
五、活動要求
1.高度重視，周密部署。各學院團總支要高度重視，加強領導，強化統(tǒng)籌，精心組織，緊緊圍繞活動主題，結合本學院實際和學生特點，制定工作方案，確定活動內容，周密組織實施，加強管理，確�！霸苹顒印卑踩行�、歡樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。
2.嚴格審核，把好導向。系列活動主題鮮明、政治性強，各學院要靠前指導、把關定向，對所有活動都要認真審核，準確把握活動主題，嚴格審核活動內容，力求突出思想性、藝術性、觀賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開展的“云活動”，各學院團總支要積極支持配合，確保各項活動如期進行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新，提升質量。各學院團總支要把活動質量要求放在第一位，創(chuàng)新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學生積極參與，產生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義，力行節(jié)儉，務求實效，確保各項活動高質量開展、高水平推進。
5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學院團總支要廣泛動員，吸引廣大青年學生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動影響力。開展活動過程中，各學院需將新聞稿件實時發(fā)送至xxxx@126.com。
6.貼近學生，力求實效。各學院團總支要以效果為導向，結合時代特征、學院特色、學生特點，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，鼓勵以各種切合學生實際的形式組織開展活動，及時發(fā)現(xiàn)推廣好經驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進行表彰。
以五四為主題的活動策劃書 2
一、活動主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
軟件學院團總支。
四、參賽對象：
xx學院在校大學生。
五、活動時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的.作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
以五四為主題的活動策劃書 3
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶�！拔濉に那嗄旯�(jié)”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業(yè)，提升素質，盡快成長。
三、座談會時間
xx年5月4日（周五）下午4：45
四、地點及主持
音樂教室，座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的.價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務素質，爭取“五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。
2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負責。
以五四為主題的活動策劃書 4
為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的'校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動�；顒臃桨笖M定如下：
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！
二、活動對象：
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間：
04.20—05.04
四、活動內容：
1、表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。
2、新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。
3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。
4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。
5、開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。
6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。
7、開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。
五、活動流程
1、前期準備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內容開展各項活動，做好記錄。
2、活動展示：
①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。
�、谂e辦關于團知識手抄報展覽。
�、叟e辦志愿服務活動展覽活動。
�、荛_展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。
3、活動總結：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結果。
以五四為主題的活動策劃書 5
一、指導思想：
結合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養(yǎng)和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)中學生奮發(fā)向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
三、時間及安排：
�、俚诎酥�4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。
�、诘诰胖�4月14日班會活動時間，高一年級各班按照學校要求，由班主任和語文老師組織初賽，形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1－2名同學，繼續(xù)準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。
④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優(yōu)秀節(jié)目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協(xié)調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的.班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
�、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙酢唾惞ぷ�。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。（4分）
表達能力，富于激情表達流暢。（3分）版權所有
普通話標準，語言及用詞規(guī)范。（1分）
表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學將發(fā)相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。
以五四為主題的活動策劃書 6
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，院團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
一、活動組織機構：
活動指導老師：
開展活動負責人：
機構成員：面向院學生會全體成員
二、活動時間：
5月20日（周五）晚7：00
三、活動地點：
西門報告廳
四、活動對象：
全院學生
五、活動安排和分工：
1、院學生會學習宣傳部負責影片的'挑選（注意：影片的題材要與本次活動的主題一致）、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤（設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持）徐州工業(yè)職業(yè)技術學院團委
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一、活動主題
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德，努力成長為四有新人。
二、晚會時間：
20XX年4月27日晚上7：:30開始
三、晚會地點：
2號教學樓108教室
四、主辦單位：
桂林航天工業(yè)高等�？茖W校計算機系團委·學生會
五、活動具體安排
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1、五·四頒獎海報制做由宣傳部負責
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1、社團部
主要負責申請借教室，以及活動所需的物品
2、紀檢部
負責活動現(xiàn)場的秩序以及現(xiàn)場所有人員的座位問題
3、學習部
負責擬定好獲獎人員的名單以及到時候頒獎的順序以及
主持人的臺詞
4、秘書處
定好與會嘉賓及制作好邀請函、席卡。晚會前一周：
秘書處準備好證書，并發(fā)出邀請函。
5、辦公室
負責購買好晚會所需的一切材料、設備。
6、科技實踐部
主要負責做好一切要展播的東西。
7、文藝部
主要負責邀請主持人
8、信息部
對整個頒獎會場活動的拍照。
9、外聯(lián)部
準備一條橫幅
�。ㄈ┩頃斕烊藛T安排
1、秘書處負責簽到、禮儀負責嘉賓的導引。
2、紀檢部對晚會當天要做好會的場秩序以及引導觀眾就座。
3、宣傳部、組織部、生活部、體育部主要負責布置活動當天的'會場
4、宣傳部完成舞臺設計及布置。
5、學習部負責音樂，道具。
6、活動負責人確認主持人、橫幅、鮮花、相機、和頒獎音樂是否到位。頒獎流程核對�，F(xiàn)場各工作人員崗位確認。獲獎者和嘉賓名單最終確認。
�。ㄋ模┖罄m(xù)工作安排
1、對晚會全過程進行總結 。
2、所有的工作人員進行拍照留念以及打掃活動場地。
六、頒獎的流程設計
1、主持人宣布桂林航天工業(yè)高等�？茖W校計算機系五·四優(yōu)秀團員、團干部頒獎儀式開始。
2、主持人依次介紹與會嘉賓
3、主持人由請頒獎嘉賓走上舞臺進行講話。
4、由主持人公布每個班的獲獎人員，同時大屏幕顯示獲獎人員的名單。
5、獲獎代表或人員從紅地毯上臺（禮儀團帶領）站成一排。
6、禮儀團攜證書上臺，同時頒獎嘉賓上臺領獎。
7、頒獎嘉賓以及獲獎人員合影。
8、獲獎者代表退場。
七、獎項設置
1、優(yōu)秀共青團員
2、優(yōu)秀共青團員標兵
3、優(yōu)秀共青團干部
4、優(yōu)秀共青團干標兵
5、五·四優(yōu)秀團支部
6、特殊貢獻獎
7、禮儀標兵
8、工作進步獎
9、個人杰出獎
活動總負責人：
負責人：
以五四為主題的活動策劃書 8
一、主辦單位：
麻栗坡縣下金廠中學
二、承辦單位：
音體美教研組
三、協(xié)辦單位：
各年級組
四、活動目的：
為了響應學校團委關于五四青年主題教育的精神，紀念“五四”運動九十八周年和建團九十五周年，進一步宣傳和謳歌中國共青團90余年來的奮斗歷程和光輝業(yè)績，大力弘揚愛國、科學、民主的“五四”精神，豐富同學們的校園文化生活，激勵團員青年不斷邁向新的.輝煌，從而為我校教育教學建設貢獻力量。
通過開展積極向上的校園文化活動，提高我校青年的思想情操，引導廣大青年關注自身思想素質、道德修養(yǎng)、文化內涵等綜合素質的提升，營造我校勇于拼搏、勇于爭先的校園文化氛圍，豐富我校學生的校園生活，體現(xiàn)當代中學生的蓬勃朝氣與時俱進的精神風貌，彰顯青年風采。
五、活動主題：
看石斛之鄉(xiāng)展魅力風采
六、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作：
1、“我的青春志看石斛之鄉(xiāng)”主題班會，各年級以“我的青春志看石斛之鄉(xiāng)”為主題開展學唱鄉(xiāng)歌、傳唱鄉(xiāng)歌采取座談討論、故事講述等形式開展主題團日班會。
2、出一期“石斛鄉(xiāng)展魅力”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于5月1日之前完成此項工作。
3、“石斛鄉(xiāng)展魅力”—新團員入團宣誓儀式。（具體安排見：附件1石斛鄉(xiāng)--新團員入團宣誓儀式的通知）
4、組織全校上街清掃垃圾。（我們付出自己的一份責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。）
5、舉辦“看石斛之鄉(xiāng)展魅力風采”五四歌詠比賽。（具體安排見：附件2“看石斛之鄉(xiāng)展魅力風采”五四歌詠比賽通知）
七、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教學中，以深化和擴大本次活動的效果。
2、各班要自覺參與到“看石斛之鄉(xiāng)展魅力風采”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間，不能遲到、早退。
4、通過這次活動，青年團員們應當要詮釋青春、弘揚五四精神、抒發(fā)愛國情懷、用實際行動來關注青少年的成長，在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
以五四為主題的活動策劃書 9
本次活動以“昂揚五四精神，青春中國夢想”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統(tǒng)，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為學院的優(yōu)良學風的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。
一、活動要點
活動主題：昂揚五四精神，青春中國夢想
主辦單位：馬克思主義學院學生會
活動對象：10級全體學生
活動時間：
活動地點：科技樓433教室
二、活動流程
1、主持人上臺宣讀開場詞如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 94年前——19XX年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的'一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀
2、活動具體安排
將40名同學分為四組，前兩組組準備對本活動的認識，后兩組結合“中國夢”闡釋對五四精神的自我認知。
�。�1）讓學生各抒己見，談談自己對五四精神的認識，有什么打算，然后聽取其他學生的意見，進一步深入了解五四愛國精神，使自己思想素質進一步提高。
�。�2）剩下的兩個小組，結合書記提出的“中國夢”這一理想，對關于五四運動與五四精神的內容和知識進行闡述，以便能深刻的認識到五四愛國精神的可貴。
�。�3）賽后，會對表現(xiàn)好的各組發(fā)獎勵物品，以此鼓勵。
3、文藝表演學生自愿進行文藝表演，目的在于更好的促進同學之間的友好關系，并能夠活躍活動氣氛，達到更好效果。
4、總結點評由學院領導對本次活動及同學們的表現(xiàn)進行點評
5、活動結束本次團日活動圓滿結束，同學們有秩序的離開場地，并對教室進行打掃。
三、活動的意義
本次集體活動意義在于，加強團員意識教育和團支部的自身建設,通過形式多樣、生動活潑的團支部活動增加廣大共青團員自律意識，提高共青團員的文化素質，鼓勵廣大青年大學生積極為國家社會做貢獻。
以五四為主題的活動策劃書 10
一、活動主題：
傳承五四之光，奏響青春樂章
二、活動目的：
為了紀念五四青年運動開展91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，我支部特此舉辦本次“傳承五四之光，奏響青春樂章”主題團日活動。本次活動結合了我院共青團組織和我支部學生的實際工作情況，旨在加強同學們的'思想道德建設并提高同學們的綜合素養(yǎng)，以傳承五四愛國主義精神，并營造良好的校園文化氛圍。
三、活動時間：
20XX年5月4日下午14:00—16:00
四、活動地點：
協(xié)和學院河西教學樓B2-201
五、承辦單位：
協(xié)和學院20XX級管理學系人力資源管理專業(yè)1支部
六、活動內容：
A，五四活動相關背景介紹B，C，欣賞五四題材相關影片和音樂互動環(huán)節(jié)
D，觀看我支部同學帶來的精彩節(jié)目E，F(xiàn)，由同學發(fā)表觀后的感言及其心得體會。頒獎環(huán)節(jié)
七、活動流程:
◆前期宣傳活動和人員安排工作（略）◆活動現(xiàn)場★回顧歷史
◆活動后期工作，組織委員做好活動會議紀要和活動總結工作。
八、活動人員安排:
A,團支書負責策劃、組織并主持本次團日活動；
B,宣傳委員負責活動前期宣傳工作已經活動現(xiàn)場的場地布置，制作活動需要的“青春·暢想，青春·印記”展板；
C,組織委員負責本次活動成員的組織工作，并協(xié)助支書做好本次活動會議紀要和活動總結工作; D,班長等其他班干部協(xié)助負責活動現(xiàn)場秩序的維持以及活動節(jié)目的排練等其他工作。
九、活動經費：
小禮物
10*2（元）=20元
便簽紙
1*1.5（元）=1.5元
海報紙
1*1.5（元）=1.5元
小氣球
20*0.1（元）=2元
�。ǹ傆�25元人民幣整）
策劃人：江允英張國策
以五四為主題的活動策劃書 11
一、活動主題
傳承五四之光，奏響青春樂章
二、活動背景及目的
五四運動，其主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。為紀念五四運動101周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，展現(xiàn)當代青年奮發(fā)向上的精神風貌，增強同學們的愛國意識，豐富校園文化生活，促進我校精神文明建設，特舉辦以“傳承五四之光，奏響青春樂章”為主題的場內外活動，為弘揚“五四”精神貢獻力量！
三、舉辦部門
四、活動時間活動地點、
20XX年5月4日至5月10
教室、無錫市烈士陵園
五、活動內容：
1.愛國、五四知識圖片展
時間：5月4號至5月12方式：搜集有關五四愛國運動及愛國事件的經典照片及知識，做成海報，形成一個海報展，放在網球場旁邊的路上。
意義：通過圖片展可以加深五四精神在同學們心中的印象，以生動形象的圖片激發(fā)同學們的愛國熱情。
2無錫烈士陵園行
時間：5月10號
方式：參加活動的成員乘車到無錫烈士陵園參觀并緬懷先烈。我們將乘35大到勝利門下，轉乘83路到烈士陵園站下，全程大約80分鐘。
意義：烈士陵園行使同學們緬懷革命先烈，繼承弘揚老一輩革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，使同學們接受深刻的愛國主義教育，提升了對生命價值的深刻認識。相信，烈士們的遺訓將鞭策著我們每一位科技學子用更積極、肯定的態(tài)度去迎接學習生活！
3觀看愛國專題紀錄片時間：5月10號晚
方式：將參加的活動的同學聚集到已申請好的教室，共同觀看愛國教育專題紀錄片。觀看完后共同討論愛國主義精神的內涵等深刻問題，進行深度思考。
意義：此活動對加強對廣大青年學生進行愛國主義教育,激發(fā)對祖國榮譽和尊嚴的強烈自豪感,對祖國興衰的強烈責任感和使命感,更具有十分重要的意義.觀看紀錄片，我們能更深刻的感受我國的榮辱興衰，感受作為祖國未來肩上的責任感。
六、活動細節(jié)：
1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規(guī)程序，
以免違反學校的.相關程序。
2相關負責人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時完成
3做好相關人員的協(xié)調和安排
4注意宣傳單、通知等信息發(fā)布的及時性
5外出時做好安全工作，確保同學們的人生安全
6注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題，保證信息的準確、精確.
7參觀烈士陵園的同學必須統(tǒng)一著裝
8做好全程拍攝工作
9觀看愛國專題紀錄片的教室面向所有同學開放
10做好外出可能出現(xiàn)問題的預備方案
七、參觀烈士陵園的報名與通知：
1報名地點：由文藝部和紀檢部同學進班宣傳時現(xiàn)場報名
2報名方式：學生自愿報名參與，于報名處填寫報名申請。除現(xiàn)場報名之外，也可通過短信報名
3報名形式：以個人形式或班級
4名單公示及入選人員通知：工作人員將于參觀前以短信形式通知
八、活動道具：
展示板10張，擴音器1個，電腦，投影儀等
附件1，參與活動的報名表附件2，預算報表
以五四為主題的活動策劃書 12
今年是“ 五四”運動九十六周年，為繼承和發(fā)揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經縣團委提議，校團委研究決定，現(xiàn)將XX年“五四”青年節(jié)系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：“青春齊飛揚，共筑中國夢”
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月27日之前完成此項工作。
2、 以“青春齊飛揚，共筑中國夢”主題。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
3、舉辦“活力青春”“中國夢”主題的'朗誦比賽。初定時間：5月3日14:00——16:30。
5、“青春志 中國夢”——新團員入團宣誓儀式。
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春齊飛揚，共筑中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動，各班團支部應做好宣傳工作。
以五四為主題的活動策劃書 13
一、活動背景 ：
上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大五四愛國主義運動。
如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊時刻，為了傳承這份歷史厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學學生風采，更是為了增進同學們對五四精神理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我成長故事”為主題五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過人生足跡，以激勵自己為國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽匯灣中學學生演講能力與新時代新青年風采為使命。
三、活動目的：
1、紀念五四運動93周年;
2、加強全校對五四精神全面了解;
3、加強學校學風建設及學生思想政治建設;
4、倡導“講成長故事，共同健康成長”精神;
四、組織方式:
由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學5——9年級學生
六、活動時間：5月4日 舉行
七、活動地點：學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準備 ：
1、前期工作:
A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關于此次演講比賽通知內包括要求各班按照公平、公正、公開原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。
B 、此次活動宣傳工作可包括各班班內宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計：徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
D、由王雪負責演講間歇五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9點前進場完畢。
B、政教處負責最后會場善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續(xù)報道工作。
B、活動參與人員要及時進行總結與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時候，穿插知識問答，由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段：
節(jié)目結束后繼續(xù)進行選手演講。
4、結果:
由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎同學頒獎，讓獲獎同學與評委們合影留念。
十、評分細則：
此次演講評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。 4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。 4分
3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃
精神風貌，上下場致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據(jù)選手臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分
十一、注意事項：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項設置
1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
以五四為主題的活動策劃書 14
今年是“五四”運動xx周年，建團xx周年紀念。為教育引導我校團員、學生繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進青年學生的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)學生的`愛國主義情懷。經校團委、學生處研究，決定開展紀念“五四”運動xx周年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：
弘揚五四精神書寫勵志青春
二、活動內容：
1、書畫攝影大賽
2、手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知
3、“弘揚五四精神，肩負歷史使命”大型圖片展
4、“國旗下的青春誓言”新團員入團宣誓活動
5、“紅色五月，放飛青春”演講比賽
三、活動時間：
4月下旬至5月底
注：具體活動要求參考附件，希望各班精心組織，盡早安排。
系列活動之——“北侖發(fā)展我成長”書畫攝影大賽
1、活動主題及內容：本次比賽以“北侖發(fā)展我成長”為主題，旨在引導青少年以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧北侖和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求：
�。�1）書法作品：軟、硬筆均可，軟筆作品不小于四尺宣紙對開，硬筆作品不小于16k，草、篆書請附釋文于作品背面右下角。
�。�2）繪畫作品：國畫、西畫、卡通繪畫等均可，國畫作品最大不超過4尺，西畫、卡通繪畫作品最大不超過2k。
（3）攝影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸為7—12英寸之間，并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交。
�。�4）參賽作品必須為本人創(chuàng)作，不得冒名、代筆以及經電子影像處理、合成、修改等，如有違反，由當事人自行負責；
3、參賽對象：初一初二各班每類作品各交2件參評。
4、活動時間：5月4日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx區(qū)參評。
系列活動之——手工創(chuàng)意作品設計制作大賽的通知
1、作品要求
（1）具備創(chuàng)意特色的造型藝術作品均可，包括：雕塑、陶藝、紙藝、布藝、綜合材料造型等，鼓勵在創(chuàng)作中使用環(huán)保材料和結合舊物改造；
�。�2）作品必須圍繞“展創(chuàng)意精神，領未來風尚”的活動主題進行創(chuàng)作，立意健康向上，創(chuàng)意獨特，要求有簡潔的命名和內容說明；
�。�3）造型能準確形象地表現(xiàn)命名，體現(xiàn)創(chuàng)意精神，色彩協(xié)調，視覺感好，制作工藝較好；
2、參賽對象：初一、初二各班選2件作品參評
3、活動時間：5月12日前上交團委辦公室，逾期不候。
本次比賽優(yōu)秀作品將選送至xx市參評。
系列活動之——“紅色五月，放飛青春”演講比賽
1、參賽對象：
初一、初二每班選派1人參賽，但要確定1—2人后備人選；
2、演講主題：以“紅色五月，放飛青春”為主題，圍繞愛國奉獻，勤奮學習，文明守紀等方面，體現(xiàn)民族精神與時代精神的結合，題目自選，題材不限。
3、參賽要求：
�、僦黝}鮮明、觀點新穎、富于現(xiàn)實意義；
�、谝暯仟毺�，立意新穎，聲情并茂，有感染力；
�、垡竺摳�，時間不少于4分鐘；
4、比賽時間另定。
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