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      2. 大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2022-06-24 19:21:31 策劃書 我要投稿

        大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書

          時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃書

          一、活動(dòng)主題:

          “濃濃師生情,滿滿都是愛”

          二、活動(dòng)目的:

          9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

          9月10日上午10:00在東西區(qū)食堂門口

          四、活動(dòng)主、承辦單位:

          主辦單位:共青團(tuán)塔里木大學(xué)委員會(huì)

          承辦單位:塔里木大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

          五、活動(dòng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬┱骷卸鹘處煂W(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂。

         。ǘ⿵V播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

         。ㄈ┵(zèng)鮮花、送賀卡。

          由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

          六、活動(dòng)流程及安排:

          1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門:組織部)

          2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)

          2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門:文宣部)

          3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門:哈哈剪紙協(xié)會(huì))

          4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。(負(fù)責(zé)部門:素質(zhì)拓展部)

          5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部)

          七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          八、可行性分析:

         。1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xxx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

         。2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的.良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈(zèng)等)。

         。3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

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