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      2. 大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書

        時間:2022-06-24 20:25:12 策劃書 我要投稿

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),需要認真地為此寫一份策劃書。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動策劃書

          一、活動背景

          隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語、計算機等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識的掌握上還不夠充分。

          我們組織此次活動,就是想要把我們的知識,把各種有價值的信息傳播給孩子們,給他們帶去新的知識,拓寬他們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)和生活的興趣。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。帶去我們大學(xué)生對他們的一份關(guān)懷,同時也能對農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實際的考察。

          除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。

         。ㄒ部蓪募磳厴I(yè)離校的同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書籍等物資捐贈給那里的`學(xué)生們。)

          “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!贝髮W(xué)生課外展開義務(wù)支教活動,既是當(dāng)代大學(xué)生價值觀的體現(xiàn),也是我們踐行建黨九十周年指導(dǎo)思想的契機。我們渴求通過知識和文化的傳播,帶去給孩子們更多的快樂,這樣,我們自己也就會更快樂。

          二、活動時間

          20xx年4月20日(長期性)

          三、活動主題

          用知識點亮未來,讓青春多點奉獻。

          四、活動地點

          xxx小學(xué)

          乘車路線:xxx

          五、活動目的及意義

          1、讓孩子們度過一段快樂而有意義的假期;

          2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育方面的知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;

          3、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭取社會資助和關(guān)愛。

          4、鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。

          六、活動內(nèi)容

          1、支教(課程含有:英語、音樂、美術(shù)、計算機、體育、歷史、地理、等),以多種形式展開,區(qū)別于一般的課堂教學(xué),形式靈活,內(nèi)容豐富,易激發(fā)同學(xué)們的興趣。

          主要講授可發(fā)小學(xué)生煥發(fā)思維和增加動手能力的知識,還可講生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等。英語:進行基本的英語及會話能力的培養(yǎng);音樂:注重孩子們的興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)氣氛,盡量教唱歡快愉悅的歌等等。

          2、在孩子們中間普及有關(guān)地震自救、預(yù)防火災(zāi)、食品安全等方面的知識,提高他們的自我保護意識。

          3、體育課可組織一次地震防災(zāi)實地演習(xí),讓孩子們切身實踐,將所學(xué)的知識運用到生活中去。

          4、開展趣味運動會,帶領(lǐng)孩子們做游戲;通過游戲競賽的形式加強同學(xué)們對知識的掌握和各種能力的提升,把文具等學(xué)習(xí)物品作為獎品獎勵給競賽中表現(xiàn)好的同學(xué)。

          5、開展知識競賽。

          6、為孩子們放映一些兒童題材的電影(如果條件允許)。

          7、走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況,訪問孤寡老人。

          8、義務(wù)干農(nóng)活、宣傳法律、環(huán)境衛(wèi)生等知識。

          9、課題研究:農(nóng)村教育普及現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件調(diào)查。

          七、所需資源

          1、人力

          志愿者12人,分兩大組,四小組。每次去一組,一人在學(xué)校里與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,另兩人負責(zé)到校外進行走訪調(diào)查。要求志愿者無條件接受其他隊員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊員的工作。

          志愿者分工:組長工作、各科任課老師、宣傳負責(zé)人、調(diào)查負責(zé)人、財務(wù)后勤負責(zé)人等。

          2、物力

          條件允許的話,每組需要筆記本電腦一臺,數(shù)碼相機一至二臺、備用藥品等,籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野。

          八、經(jīng)費預(yù)算

          如果支教做長期(一個月以上)人員,路費可向?qū)W院相應(yīng)申請補助,其他開支自理。

          實踐所用器材及費用(如紙張及各種打。杀究偨M織解決。

          給孩子們購買體育用品、玩具、學(xué)習(xí)用品及活動輔助用品等:800元。(這部分資金,可進行面向全院學(xué)生開展捐贈活動,還可與相應(yīng)的商家合作)

          以上資金預(yù)算總計:800元。

          給孩子們的:獎狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。

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