大學(xué)活動策劃書匯編15篇
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動策劃書1
一、活動目的：本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨：關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位：安徽新華學(xué)院成教院學(xué)生會
四、承辦：各系學(xué)習(xí)部宣傳部
XX年11月14—26號
具體安排初賽一場11月2 日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽二場11月 日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
初賽三場11月22日11：3 —13：3 （前4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
復(fù)賽11月23日11：3 —13：3 （最后4組）地點(diǎn)：教學(xué)樓三棟2 2、2 1
半決賽與決賽11月26日19： —— ：3 （最后2組）地點(diǎn)：三棟2 1
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才。
七。賽事安排
�。�1）大賽主題
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個人的命運(yùn)是由個人掌握個人的命運(yùn)是由社會掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10 美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”；反方，觀點(diǎn)是“*************”。
2、由正方開始，各個參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束（然后老師和評委先離開現(xiàn)場）
（3）。賽制
1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；
6正、反方二辯進(jìn)行對話，時間為一分鐘三十秒；
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)；（耗時三分鐘）
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9觀眾發(fā)問時間，臺下的班主任/啦啦隊(duì)可選擇對方選手進(jìn)行提問（觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒）時間為5分鐘
10 自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間受限制。（各方隊(duì)員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒）
11、反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
12、正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘；
13、評判團(tuán)代表評述；
晉級規(guī)則
以班為單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）。本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為四各系。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分的4支隊(duì)伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由3名老師+2名學(xué)生組成；
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成
十、獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+U盤2G×4）
1、亞軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+U盤1G×4），季軍一隊(duì)（團(tuán)體榮譽(yù)證書×4+鋼筆×4）
2、辯手每場一名，共4人；（頒發(fā)個人榮譽(yù)證書+鋼筆2個）
3、組織獎一名。（團(tuán)體榮譽(yù)證書+鋼筆1個）
4、三個班級榮譽(yù)相框
5、條幅一個預(yù)祝安徽新華學(xué)院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
大學(xué)活動策劃書2
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，帶動學(xué)校體育活動風(fēng)氣，增強(qiáng)班級凝聚力，也給同學(xué)們供給一個互相競技的舞臺，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團(tuán)廣西民族大學(xué)委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽。本次活動，旨在弘揚(yáng)體育精神，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余進(jìn)取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示，同時加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)友誼的升華，為完美的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財富。所以，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學(xué)們自我的籃球盛宴。
二、活動名稱
__班級籃球聯(lián)賽
三、主辦單位
__
承辦單位
__
協(xié)辦單位
__
四、組織委員會
(略)
五、比賽時間
擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點(diǎn)
校燈光籃球場
七、參賽方式
1、參賽隊(duì)人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊(duì)伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級，規(guī)定每個參賽隊(duì)隊(duì)員12名，另設(shè)一名領(lǐng)隊(duì)。報名時附加每個隊(duì)員的學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級因故不能參加，應(yīng)按排行次序代替出賽。
3、報名方式：__年3月2日中午12點(diǎn)30分各學(xué)院體育部長把本學(xué)院參賽班級及隊(duì)員資料交到校學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。
4、抽簽時間、地點(diǎn)：__年3月2日，校學(xué)生會辦公室。(時間待定)
八、(一)比賽規(guī)則(方案一)共84場
1、將男子組18支參賽隊(duì)和女子組18支參賽隊(duì)分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊(duì)伍，兩組四支隊(duì)伍)，分別進(jìn)行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計(jì)2分?jǐn)≌哂?jì)1分棄權(quán)計(jì)0分若遇兩隊(duì)幾分相同則比較兩隊(duì)凈勝分，凈勝分高者晉級)。
2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)入八強(qiáng)，并按小組名次將隊(duì)伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊(duì)進(jìn)行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序?yàn)閍1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優(yōu)勝隊(duì)晉級四強(qiáng)，剩余隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序?yàn)?1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優(yōu)勝隊(duì)繼續(xù)爭奪五六名，剩余兩支隊(duì)伍爭奪七八名。在四強(qiáng)比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上，每組的第1名之間和第2名之間進(jìn)行同名次半決賽，第1名之間的負(fù)隊(duì)和第2名之間的勝隊(duì)進(jìn)行決賽，決賽的勝隊(duì)再與第1名之間的勝隊(duì)進(jìn)行主決賽)爭奪名次。
大學(xué)活動策劃書3
一、項(xiàng)目簡介
(一)項(xiàng)目名稱：中小學(xué)特色教育培訓(xùn)
(二)項(xiàng)目培訓(xùn)的內(nèi)容
1、英語培訓(xùn)(小班教學(xué)或VIP教學(xué)班)
2、數(shù)學(xué)培訓(xùn)(小升初奧數(shù)、趣味數(shù)學(xué))
3、中小學(xué)課程同步個性化輔導(dǎo)(口才培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)等)
4、作文培訓(xùn)
5、學(xué)前教育(拼音班、手腦算班等)
(三)項(xiàng)目所屬行業(yè)及性質(zhì)
中小學(xué)教育培訓(xùn)項(xiàng)目屬于教育行業(yè)中的社會教育，它是除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補(bǔ)充式的教育模式。以適應(yīng)當(dāng)今教育競爭的發(fā)展。
二、項(xiàng)目實(shí)施的必要性和可行性
(一)項(xiàng)目投資的必要性
1、國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
我國是個教育大國，中國自古以來，教育支出一直占中國家庭支出很大比重。資料顯示，中國居民儲蓄余額已經(jīng)達(dá)到十萬億元人民幣，而居民收入中大約百分之十被用于投資教育。據(jù)調(diào)查顯示，中國英語培訓(xùn)市場的總值大約為150億元人民幣。其中英語、IT(預(yù)計(jì)20xx年，國內(nèi)IT培訓(xùn)市場規(guī)模將比同比增長八億元)和少兒教育作為教育培訓(xùn)的三大支柱，受到投資者的青睞，各種對應(yīng)的教育項(xiàng)目也層出不窮。近兩年來，中國教育市場迎來了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期。預(yù)計(jì)20xx年國內(nèi)教育項(xiàng)目還將是風(fēng)險投資的大熱門。
2、國家政策的鼓勵與支持。
20xx年開始國家相繼出臺了鼓勵民辦教育的政策。20xx年4月《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》的出臺，促進(jìn)教育培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車道。同時該條例規(guī)定，出資人要求取得合理回報的民辦學(xué)校依法遵守國家相關(guān)部門制定的稅收政策。民辦學(xué)校出資人可以“取得合理回報”為風(fēng)險投資介入提供了可能性。創(chuàng)投機(jī)構(gòu)從此開始全面考量網(wǎng)絡(luò)教育之外的傳統(tǒng)線下教育培訓(xùn)市場，這為20xx年和20xx年的教育培訓(xùn)市場投資集體爆發(fā)奠定了基礎(chǔ)。繼20xx年教育行業(yè)投資熱潮之后，20xx年持續(xù)升溫。
3、教育培訓(xùn)市場潛力巨大。
中國教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場空間巨大。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出。目前，教育培訓(xùn)業(yè)所獲投資中涉及領(lǐng)域除了網(wǎng)絡(luò)教育中的網(wǎng)絡(luò)高等教育、中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)語言培訓(xùn)，還有線下的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、IT職業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)管理培訓(xùn)等。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在教育行業(yè)獲投資細(xì)分市場中，語言培訓(xùn)目前獲投金額最高，融資總額為1.17億美元，占教育培訓(xùn)市場融資總額的32.9%。其次分別為中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)、IT職業(yè)教育、教育營銷、企業(yè)培訓(xùn)等。
目前，中國培訓(xùn)業(yè)進(jìn)入了一個快速發(fā)展的時期。我國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)自xxx年以來，在培訓(xùn)需求的不斷刺激下，培訓(xùn)市場產(chǎn)生了多元化的衍生產(chǎn)品，消費(fèi)人群迅速擴(kuò)大，總體市場規(guī)模有了飛躍性增長。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我國共有約5億人次參加過各種培訓(xùn)，中國培訓(xùn)業(yè)正以每年30%的速度遞增，20xx年我國教育培訓(xùn)市場總體規(guī)模超過3000億元。其中，IT培訓(xùn)市場銷售額超過了60億元，英語培訓(xùn)的市場總值約150億元，預(yù)計(jì)20xx年我國英語培訓(xùn)的市場總值將會達(dá)到300億元人民幣，管理培訓(xùn)市場規(guī)模超過50億元，嬰幼兒教育市場消費(fèi)額在未來5年預(yù)計(jì)達(dá)到上千億的規(guī)模。
4、學(xué)校教育和家庭教育的有益補(bǔ)充
學(xué)校教育即學(xué)歷教育。其特點(diǎn)在于視學(xué)生為被動的接受者，以課程和教師為中心，教授某個學(xué)科的基本知識，為學(xué)生的未來走進(jìn)社會進(jìn)行文化儲備，是針對全體大多數(shù)學(xué)生進(jìn)行的知識傳授過程，不能做到因材施教。而家庭教育雖然是是學(xué)校教育與社會教育的基礎(chǔ)，是終身教育。但是家長的精力和知識有限，也不能滿足孩子對于知識能力方面的需求。
教育培訓(xùn)是由特定的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供指向性和針對性強(qiáng)的培訓(xùn)，使學(xué)員在改進(jìn)自己弱項(xiàng)和突出強(qiáng)項(xiàng)方面進(jìn)行的專門培訓(xùn)，一對一個性化輔導(dǎo)又能充分做到因材施教，以達(dá)到事半功倍的效果。所以說教育培訓(xùn)是學(xué)校教育和家庭教育的有益補(bǔ)充。
(二)項(xiàng)目投資的可行性
據(jù)20xx年海南省統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，三亞市目前0-14歲年齡段的人口為195.89萬人，占總?cè)丝诘?3.71%。目前，三亞市的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較出名的有十家(詳見附件一《三亞青少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)》)，其中五家為語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，三家藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有兩家為課外輔導(dǎo)型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有的這兩家課外輔導(dǎo)性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)模都不大，培訓(xùn)教育環(huán)境一般。由此推斷，除學(xué)校教育和家庭教育外的一種補(bǔ)充式的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在三亞的市場是非常有投資前景的。
三、項(xiàng)目運(yùn)營模式
目前，創(chuàng)辦這種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有兩種方式，一種是自創(chuàng)品牌，另一種是加盟。根據(jù)這兩種模式，以下分析了兩者的優(yōu)劣勢：
(一)加盟的優(yōu)勢：
1、商標(biāo)：可以使用特許經(jīng)營企業(yè)的商標(biāo)，專利等知識產(chǎn)權(quán)，降低前期廣告及產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用。
2、成功經(jīng)驗(yàn)：可以獲得特許經(jīng)營企業(yè)多年積累的成功經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，減少時間和資金成本。
3、培訓(xùn)和指導(dǎo)：加盟商可得到總部系統(tǒng)的培訓(xùn)及管理上的指導(dǎo)。
4、廣告優(yōu)勢：通過特許體系的龐大規(guī)模而獲得廣告上的規(guī)模效應(yīng)。
5、通過總部集中進(jìn)貨，統(tǒng)一配送可降低成本，保證貨源。
6、可得到特許者金融會計(jì)上的幫助。
7、因不受資金限制,總部能集中精力提高管理水平，增加品牌等無形資產(chǎn)的價值。
加盟的劣勢：
1、除了開店所需投初使資金外，還須根據(jù)總部要求繳納特許經(jīng)營加盟金，使用費(fèi)，及其它合同中約定的費(fèi)用等。
2、對總部的依賴較大：加盟商的成功相當(dāng)程度上取決于總部提供的各項(xiàng)資源，如品牌的知名度，培訓(xùn)的有效性，產(chǎn)品的研發(fā)能力。
3、加盟商受到特許經(jīng)營合同的限制和監(jiān)督，一定程度上缺乏經(jīng)營自主權(quán)。
4、與特許總部溝通好壞，可直接導(dǎo)致投資人的經(jīng)營效益。
5、特許總部決策錯誤時，加盟商會受到牽連。
6、特許要求的統(tǒng)一產(chǎn)品或服務(wù)，以及“克隆”的經(jīng)營模式也許不適合加盟商當(dāng)?shù)氐氖袌觥?/p>
(二)自創(chuàng)品牌的優(yōu)劣勢
自創(chuàng)品牌的優(yōu)勢是經(jīng)營自由，不受加盟總部的制約，可無限擴(kuò)大經(jīng)營。劣勢是投入的教研師資力量較大，否則沒法開創(chuàng)出較好的品牌。
(三)以加盟的形式比較合適
根據(jù)目前的條件來看，認(rèn)為以自行成立教育培訓(xùn)公司，加盟教育培訓(xùn)課程的形式創(chuàng)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較合適。
四、加盟機(jī)構(gòu)的選擇
如今，各種各樣的少兒培訓(xùn)加盟機(jī)構(gòu)層出不窮，選擇加盟機(jī)構(gòu)時，要選擇開辦時間較長、師資力量雄厚、加盟模式成熟的機(jī)構(gòu)。以下為國內(nèi)幾家較著名加盟機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣勢比較，可供考察。
大學(xué)活動策劃書4
IT地帶是xx大學(xué)的正式注冊社團(tuán)。社團(tuán)成立以來校方一直關(guān)注著我們的發(fā)展，并給予了大力支持，提供了多次參加校外大型比賽的機(jī)會。今年暑期IT地帶選手參加”m-zoNE”與“xx省團(tuán)委”主辦的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽中得到了評委們的一致好評，并應(yīng)邀參加全國首個“虛擬公司”的策劃并商議在xx大學(xué)由IT地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果，在05年“電腦報“主辦的華碩&Amd杯全國超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國冠軍，并成為Amd的產(chǎn)品形象代言人。其它成員在省乃至全國的比賽中也有著優(yōu)異的表現(xiàn)。社團(tuán)一成立就表現(xiàn)出旺盛的生命力，一年以來社團(tuán)碩果累累，為學(xué)院開發(fā)了校園網(wǎng)站、學(xué)生信息管理軟件，為社團(tuán)活動開發(fā)了抽獎軟件等。對促進(jìn)校園學(xué)習(xí)氣氛，為提高xx大學(xué)的聲譽(yù)都起到了積極的作用。長期為同學(xué)們開設(shè)培訓(xùn)課的同時，我社自身的技術(shù)實(shí)力也得到了升華，現(xiàn)已開始為各類企業(yè)開發(fā)項(xiàng)目。
一年來社團(tuán)逐漸壯大，已有社員400余人，凝聚了全校的IT精英，成為了學(xué)院內(nèi)陣容最龐大的社團(tuán)。為同學(xué)們解決學(xué)習(xí)困難，幫助學(xué)院共同解決技術(shù)困難。自社團(tuán)成立以來IT地帶硬件組成員累計(jì)幫助同學(xué)們配機(jī)數(shù)已超過250臺，為我院同學(xué)提供了極大的便利，也為商家?guī)砹司薮蟮睦麧�，但是并沒有固定的合作商家，同學(xué)的裝機(jī)質(zhì)量也參差不齊，售后服務(wù)無法得到保障，所以新學(xué)期IT地帶成立了配機(jī)服務(wù)工作室，團(tuán)隊(duì)化的分工協(xié)作并有組織地為新生提供配機(jī)服務(wù)，同時制定了一套標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
IT地帶設(shè)有以下幾個技術(shù)部門：
軟件開發(fā)工作室:成立以來已完成多個擁有自主版權(quán)的程序，近期正開發(fā)一個小型游戲。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作室:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)站制作，作品包括本社網(wǎng)站與校學(xué)生處網(wǎng)站。
硬件工作室：在電腦報超頻大賽中榮獲冠軍，并在發(fā)行量70萬的電腦報上刊登。
配機(jī)服務(wù)工作室:工作室內(nèi)的每一個成員都有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，均有在各類電腦城工作的經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)們心中是名副其實(shí)的首選配機(jī)導(dǎo)購員，集中了學(xué)院內(nèi)的多數(shù)裝機(jī)份額。并組織有標(biāo)準(zhǔn)化的售后服務(wù)體系。
動畫工作室：多次參加全國比賽，作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國上榜長達(dá)一周。動畫工作室原創(chuàng)教程《小談頭發(fā)飄逸的制作》被閃吧收錄為優(yōu)秀教程。
活動主題：金山電腦&ITzoNE“計(jì)算機(jī)硬件科普展“
國慶低價綠色通道“IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“
xx知名IT企業(yè)成長的故事講座（金山電腦公司）
主辦單位：xx大學(xué)IT地帶社團(tuán)
xx金山電腦有限公司
一、活動背景：
新學(xué)期的到來，又一批莘莘學(xué)子來臨，新生對大學(xué)生活充滿了強(qiáng)烈的好奇心，同時對各類計(jì)算機(jī)產(chǎn)品又缺乏了解，我們作為校A級社團(tuán)，有責(zé)任和義務(wù)承擔(dān)起引導(dǎo)新生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機(jī)，我們組織了新學(xué)期的首個大型活動，計(jì)算機(jī)硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團(tuán)與合作商家的整體實(shí)力，擴(kuò)大IT地帶與合作商家在學(xué)院中的影響力，為占領(lǐng)學(xué)院今后的裝機(jī)、配件市場打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正的做到雙贏！
二、活動目的：
通過這次硬件科普展對金山代理的各個產(chǎn)品的品牌優(yōu)勢與技術(shù)優(yōu)勢進(jìn)行逐個的講解，使同學(xué)們深入了解硬件基礎(chǔ)知識的同時，對金山所代理的產(chǎn)品留下深刻的印像。同時此次講座是一個塑造金山公司在同學(xué)們心中的一個名牌形象的機(jī)會，提升品牌認(rèn)知度與美譽(yù)度。方便日后IT地帶配機(jī)機(jī)服務(wù)部推廣金山的全線產(chǎn)品。另一方面通過展示IT地帶社團(tuán)的整體實(shí)力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入IT地帶，擴(kuò)大IT地帶在福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓IT地帶走出學(xué)校，爭取今后將活動延伸至xx各個高校。
三、活動安排：
展示內(nèi)容：金山公司代理的全線產(chǎn)品、所有的計(jì)算機(jī)配件。
活動時間：20xx年10月15日----10月16日（視情況定）
(如遇外界惡劣條件不能如期進(jìn)行，活動時間另行研究決定)
活動地點(diǎn)：xx大學(xué)永輝超市正門口
�。▽W(xué)生生活區(qū)中心歷次活動常用區(qū)域黃金區(qū)域）
活動宣傳：
1.前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區(qū)等地方貼上海報，突出此次展示的國際知名品牌，以倒計(jì)時的方式吸引每個同學(xué)的眼球。
口頭宣傳：召開社員大會，通過IT地帶300名社員同時進(jìn)行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題
�。ɑ顒忧捌谛麄骱笥蒊T地帶動畫組制作）
2．當(dāng)天現(xiàn)場宣傳：
海報：金山所代理所有dIY產(chǎn)品的海報（三星、金士頓、mSI、邁拓…..）
商家自我推廣或代理產(chǎn)品的宣傳海報
傳單：用于宣傳產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)
（關(guān)于優(yōu)惠：1.為同學(xué)們提供30元的運(yùn)費(fèi)2.送價值35元的金河田高級耳機(jī)3.當(dāng)天裝機(jī)的所有同學(xué)可直接優(yōu)惠50元.4.該活動參加對象：IT地帶全體社員（包括納新當(dāng)天在IT地帶登記的所有新生）5.印有IT地帶此次活動負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，以上優(yōu)惠費(fèi)用由IT地帶配機(jī)服務(wù)部提供）
派發(fā)1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問，問卷答案全部包含在當(dāng)天兩輪的計(jì)算機(jī)所有配件的講解中）
宣傳橫幅：“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“
禮品宣傳：印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）
�。ǘY品袋使用金山的優(yōu)質(zhì)禮品袋，新生多數(shù)不使用書包，現(xiàn)在使用的都是普通的塑料袋，金山的禮品袋將會成日常帶書工具，禮品袋將會是一個長期的流動廣告，在日后的推廣中將起到事半功倍的效果）
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動結(jié)束后，每間宿舍分發(fā)我社開發(fā)的IT地帶校園服務(wù)網(wǎng)網(wǎng)址（網(wǎng)站內(nèi)容包括促銷信息、配機(jī)推薦、在線裝機(jī)等）
四、活動流程
8：15人員到位，發(fā)放工作牌
8：30完成場地準(zhǔn)備，橫幅掛好
9：00開始相關(guān)物品的擺放和現(xiàn)場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產(chǎn)品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強(qiáng)大的產(chǎn)品陣形。
9：40活動預(yù)熱，播放音樂、電影聚攏人氣。
同時發(fā)放金山公司產(chǎn)品的傳單，并由相應(yīng)展示桌前的技術(shù)員對同學(xué)們進(jìn)行解疑，并引導(dǎo)其將來購買。
10：00進(jìn)行現(xiàn)場的裝機(jī)演示，由我社兩名硬件組技術(shù)員演示
10：30活動進(jìn)入白熱化，開始發(fā)放第一批問卷600份，并說明規(guī)則
10：40開始第一輪計(jì)算機(jī)所有配件的講解，由裝機(jī)服務(wù)部成員負(fù)責(zé)解說，帶領(lǐng)同學(xué)走過每一個展示臺，對產(chǎn)品進(jìn)行逐個講解。
�。ㄖv解內(nèi)容為金山所有代理產(chǎn)品的品牌與特性，包括音箱、機(jī)箱、光存儲、五大部件等）
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運(yùn)之星若干名并獎勵小禮品
11：45cS、魔獸冰封王座表演賽。（人員換班吃飯、總結(jié)、準(zhǔn)備）擺放好提示版（寫明下午展示的活動時間與講座時間）
12：20播放電影、音樂并準(zhǔn)備迎接第二次高峰期。
12：45發(fā)放剩余的問卷600份，并說明規(guī)則。
13：00第二輪對金山全線產(chǎn)品的講解開始
13：10國慶特惠綠色通道“IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“宣傳
13：30現(xiàn)場配機(jī)環(huán)節(jié)，為有意圖配機(jī)的同學(xué)們開單，現(xiàn)場訂購。
14：20硬件科普展活動結(jié)束，工作人員轉(zhuǎn)移，準(zhǔn)備接下來的講座
15：00“xx知名IT企業(yè)成長的故事”講座開始(提及金山對IT地帶已提供價格支持與技術(shù)支持，同學(xué)們可以完全放心)，全體社員開始現(xiàn)場改卷，整理問卷
15：30講座結(jié)束，由IT地帶對在場聽眾正面宣傳
“國慶特惠綠色通道IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周”說明優(yōu)惠方式并進(jìn)行現(xiàn)場報名
15：45將考卷錯誤率在兩小題以內(nèi)的挑出，并頒發(fā)獎品（書）。
16：00IT地帶納新補(bǔ)招
16：15活動結(jié)束
五、活動所需：
1.活動所需人員
工作人員30人（IT地帶提供）
活動所需技術(shù)人員、講解人員（IT地帶提供）
產(chǎn)品宣傳，傳單派發(fā)人員（IT地帶提供）
金山公司講座講師（金山公司提供）
顧問一名，解答活動終遇到的一些關(guān)于貴公司的問題（金山公司）
2.活動所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（直徑1.5米）至少4架
金山代理配件的海報（每種配件至少一個品牌如機(jī)箱、光驅(qū)、主板、內(nèi)存等）
“慶祝IT地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車IT地帶團(tuán)體配機(jī)特惠周“橫幅
印有金山標(biāo)志或代理品牌的小禮品（如鼠標(biāo)墊，禮品袋）
此次活動的工作牌50張
�。ㄔ霈F(xiàn)過其他個人在活動時冒充IT地帶成員并向同學(xué)們留電話，要求同學(xué)今后到他那邊配機(jī)）
前期活動宣傳海報7張
傳單：用于宣傳金山產(chǎn)品的傳單(印有“國慶低價末班車“活動方式)
1300份硬件知識問卷（題目主要圍繞金山產(chǎn)品的特性與品牌進(jìn)行提問）
(以上費(fèi)用已知：前期活動宣傳海報海報每張10元、問卷每份7分)
3.活動展示設(shè)備
4.活動花費(fèi)預(yù)算
大學(xué)活動策劃書5
一、活動名稱：廣州中醫(yī)藥大學(xué)09針七玖柒基金會第36個夢想
二、組織單位：針推學(xué)院09針七玖柒基金會
三、活動宗旨：博學(xué)、凝聚、礪己、勵人。
四、活動對象： 09針七全體師生
五、活動形式：
每位09針七的師生，均可參與活動。在17日活動之前，需要參與的師生每人準(zhǔn)備一份物品，并作為物品的持有者前往活動現(xiàn)場與別人進(jìn)行有償交換。交換形式可以是物物交換、現(xiàn)金交易以及夢想交易。
物物交換：各位物品持有者可以在現(xiàn)場與其他持有者在工作人員見證下自由交換；現(xiàn)金交易：當(dāng)物品持有者認(rèn)為交換方的物品不能滿足條件，可接受現(xiàn)金交易形式（金額以物品持有者決定，交易完成后，需捐獻(xiàn)交易額的5%）；夢想交易：物品持有者可賦予物品一個待完成的夢想（夢想須在三天之內(nèi)切實(shí)可行），交由購買方為物品持有者實(shí)現(xiàn)。雙方需達(dá)成夢想?yún)f(xié)議，物品由基金會暫時保管三天（物品具體由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)保管），三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方（夢想完成程度由基金會評審團(tuán)進(jìn)行審核，并綜合物品持有者意見）。注：1、所有交易行為（包括物物交換、現(xiàn)金交換與夢想交換）須有工作人員做見證，工作人員記錄每一次自己負(fù)責(zé)的交易雙方情況，并針對夢想交易保管夢想?yún)f(xié)議；
2、活動結(jié)束后，將夢想?yún)f(xié)議、交易記錄統(tǒng)一上交于秘書長處；
3、所有交易成功的交易雙方，須由工作人員帶領(lǐng)至財務(wù)部長處進(jìn)行愛心捐獻(xiàn)。捐獻(xiàn)結(jié)束后，工作人員整理完成該次交易記錄。（物物交換、夢想交換的交易雙方，需每人捐獻(xiàn)1元；現(xiàn)金交易的，需物品持有者捐獻(xiàn)交易額的5%，購買方不用捐獻(xiàn)，交易金額算作雙方共同捐獻(xiàn)）
六、活動進(jìn)程：
�。�1）一期宣傳 ：4月11日
（2）二期宣傳：4月16日
�。�3）現(xiàn)場活動：4月17日
1）活動時間：（團(tuán)委現(xiàn)場活動結(jié)束后開始）
2）活動步驟：
�、傩蓟顒娱_始（背景音樂起。背景音樂負(fù)責(zé)人：欣同）
②工作人員分散至人群
�、劢灰讜r間30分鐘60分鐘
④宣布交易停止，活動結(jié)束，并實(shí)名制公布財政狀況（紅底黑字）
注：主持人兩名，并負(fù)責(zé)臺詞。
�。�4）財政結(jié)算：4月20日
大學(xué)活動策劃書6
為了營造良好的育人環(huán)境，豐富校園的文化生活，增進(jìn)院系間的友誼，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。因此，學(xué)院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽�！�
一、指導(dǎo)思想：
舞蹈大賽以融入愛國思想，舞動愛國情操為主題，充分展示出我校大學(xué)生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術(shù)性的舞蹈，把此次科技文化節(jié)推向一個充滿藝術(shù)氣息的高潮。
二、活動時間：決賽時間：20xx年5月26日
三、活動地點(diǎn)：東區(qū)籃球場
四、活動對象：全校師生；各團(tuán)體以二級學(xué)院為單位
五、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心、校團(tuán)委
承辦單位：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
六、比賽要求
舞種以中外民族民間舞、古典舞、現(xiàn)代舞為主，各種積極向上的藝術(shù)創(chuàng)新以及師生喜聞樂見的舞蹈，鼓勵原創(chuàng)。每個學(xué)院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。
每個作品表演人數(shù)最多不超過30人。
七、獎項(xiàng)設(shè)置：
大賽將分為專業(yè)組及非專業(yè)組，評選出專業(yè)組一、二、三等獎；非專業(yè)組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名。
校團(tuán)委、商學(xué)院
大學(xué)活動策劃書7
一、活動背景：
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)與學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)�？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.要了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學(xué)雷鋒活動，要弘揚(yáng)雷鋒精神。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.要在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。
6.通過這次外出活動，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)與我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
20xx年3月21—22日
五、活動地點(diǎn)：
xx河畔；集合地點(diǎn)：xx廣場
六、活動組織及成員：
xx系青志協(xié)、應(yīng)用電子、機(jī)電
七、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實(shí)好活動的前期宣傳與各種準(zhǔn)備工作。
3.提前準(zhǔn)備活動宣傳單、宣傳板。
4.準(zhǔn)備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程與活動路線。
6.事先應(yīng)安排有關(guān)人員事先聯(lián)系好湘江周邊相關(guān)工作人員，并商量具體活動細(xì)節(jié)。
八、活動內(nèi)容：
活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務(wù)前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務(wù)活動，通過在35學(xué)雷鋒日開展志愿服務(wù)活動，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
乘車安排：包車直達(dá)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統(tǒng)一結(jié)算)。
九、活動流程：
1.前期聯(lián)系：提前一個星期去xx那邊聯(lián)系好相關(guān)工作人員，并與組織部策劃此次活動。
2.前期購買物資：后勤部提前幾天準(zhǔn)備所需物資。
3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。
3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協(xié)人員)于21日中午1:20點(diǎn)在xx廣場集合，參加啟動儀式。(啟動儀式將邀請學(xué)院團(tuán)委書記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協(xié)代表與系學(xué)生會干部)
4.啟動儀式完后開始簽名儀式。
5.20xx年3月22日中午12:50所有參加活動的志愿者由各小組負(fù)責(zé)人帶隊(duì)在xx廣場集合拍照留念，照相后全體同學(xué)志愿者乘車前往參加活動。
6.所有參加人員到達(dá)指定地點(diǎn)后，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學(xué)都要注意安全，各負(fù)責(zé)人要維持好秩序，叮囑同學(xué)們馬路上注意安全，盡量不要打電話。
7.活動后期：活動完后清點(diǎn)人數(shù)，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。
6.同學(xué)們到達(dá)學(xué)校時確認(rèn)人數(shù)后解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)
十、活動職能分配：
1.購買物資：
2.領(lǐng)隊(duì)：
3.照相記錄：
4.活動負(fù)責(zé)：
5.活動講解員：
十一、活動經(jīng)費(fèi)：
買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費(fèi)用統(tǒng)計(jì)交到后勤部。
十二、注意事項(xiàng)：
1.協(xié)會、各班級分工明確。
2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
3.提前查看好天氣情況。
4.活動期間加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
5.因?yàn)榛顒右叫Ｍ膺M(jìn)行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負(fù)責(zé)人員安排，對自己負(fù)責(zé)。
6.活動中要做好資料的記錄與整理。
7.活動結(jié)束后部門成員應(yīng)該完成好活動總結(jié)。
8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時向負(fù)責(zé)人報告；一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人。
9.注意言行，作為xx機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動就代表著機(jī)電職院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
十三、后續(xù)工作：
1.由各班宣傳委員將學(xué)雷鋒活動照片與影像整理后放到QQ群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高班級、協(xié)會組織能力，團(tuán)結(jié)力，社會實(shí)踐能力。
大學(xué)活動策劃書8
一. 活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、調(diào)動廣大同學(xué)參與學(xué)校社團(tuán)活動的積極性和主動性、使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性、活躍我院大學(xué)生學(xué)校社團(tuán)文化生活、培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)、營造良好的校園學(xué)校社團(tuán)文化氛圍、推動我院學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展。特此、我院大學(xué)生學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會策劃舉辦此次學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采展活動。
二．活動內(nèi)容
1. 各學(xué)校社團(tuán)的特色節(jié)目展示。
2. 各學(xué)校社團(tuán)的海報展示。
3. 游戲互動。
三．活動流程
活動前期準(zhǔn)備：
1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2. 學(xué)校社團(tuán)在11月23號前將本學(xué)校社團(tuán)的表演節(jié)目上報社聯(lián)、由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)籌安排。
3. 學(xué)校社團(tuán)在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好、并打印巡禮月活動照片。
4. 各學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)提供一個互動游戲、并設(shè)置獎項(xiàng)、由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好。
活動當(dāng)天：
1. 各學(xué)校社團(tuán)將海報等放置在場地兩側(cè)。
2. 由各學(xué)校社團(tuán)表演本學(xué)校社團(tuán)的特色節(jié)目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3. 由各學(xué)校社團(tuán)介紹游戲規(guī)則、邀請過往學(xué)生組隊(duì)參與、優(yōu)勝者可以參與抽獎活動、獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1. 由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采展活動當(dāng)天照片、并出展板展示。
2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社、由報社協(xié)助宣傳。
四．活動當(dāng)天安排
1. 所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位
2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點(diǎn)前準(zhǔn)備到位、并調(diào)試好。
3. 游戲道具在早晨9：30分前準(zhǔn)備到位、由社聯(lián)統(tǒng)一安排各學(xué)校社團(tuán)的活動場地。
4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學(xué)校社團(tuán)錄音的簡介。
5. 在12：00-13：50之間安排各學(xué)校社團(tuán)的節(jié)目展示、在12：40前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學(xué)校社團(tuán)的互動游戲、18：30結(jié)束所有活動。
五．活動時間
準(zhǔn)備工作：11月22-24日
開展活動：11月25或26日
六．活動地點(diǎn)
北門廣場或籃球場
七．活動人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各學(xué)校社團(tuán)成員
八．注意事項(xiàng)
1. 提前完成對各個學(xué)校社團(tuán)節(jié)目以及互動游戲等的審核、以確�；顒禹樌_展。
2. 活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序、尤其要充分考慮到各學(xué)校社團(tuán)表演的安全問題。
3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件。
4. 活動當(dāng)天安排專人拍照。
5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。
九．可行性分析
1. 活動場地能否申請到位。
2. 活動所需音箱等能否申請到位。
3. 活動經(jīng)費(fèi)能否到位。
十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動當(dāng)天所需照片打�。�12個學(xué)校社團(tuán)*15張照片/每個學(xué)校社團(tuán)*0.6元/每張=108元
膠帶、線繩等：6元
其他：50元
共計(jì)：164元
大學(xué)活動策劃書9
一、活動目的：為認(rèn)真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動精神，堅(jiān)持以科
學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動手能力，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃，營造特色校園氛圍，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活，真正為同學(xué)提供一個學(xué)以致用、展示自我的平臺。
二、活動對象：全體師生
三、活動時間：4月6日—5月14日
四、活動內(nèi)容：本活動采取以各個學(xué)院為代表，跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行，共分為27個團(tuán)隊(duì)。該系列活動分為兩個主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個部分，并將其提供給各個參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式，每三個參賽隊(duì)將會選取一個平面圖，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識并加以創(chuàng)新，對學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個圖中選拔出一個優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)（共9個團(tuán)隊(duì)）進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，以“科技，自然，和諧共生”為理念，統(tǒng)籌9個方案全息成一個完整的校園。通過評比，最后選拔出3個團(tuán)隊(duì)勝出。
五、活動時間表
比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個環(huán)節(jié)：系列一：自然
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請
2、4月6日啟動儀式
3、4月8日學(xué)院樹活動
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)
7、4月18日你來我往
8、4月20日專業(yè)老師授課
系列二：科技
1、4月21日賽前分組動員
2、4月22日賽前實(shí)地考察
3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段
4、4月29日初賽
系列三：和諧共生
1、5月4日決賽動員大會2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
3、5月12日鐵石宣講
4、5月13日決賽
5、5月14日成果展示
六、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、在長廊里懸掛條幅、噴繪，在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請函，邀請參加第一階段的比賽。如有可能，聯(lián)系媒體，對活動進(jìn)行跟蹤報道，加大對學(xué)校的宣傳。
�。ǘ﹩与A段
1、4月6至8日啟動儀式、報名
啟動儀式于4月6日在xx廣場舉行并進(jìn)行在場報名。之后報名持續(xù)
三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報名。 2、4月8日“學(xué)院樹”活動
4月8日在xx廣場舉行啟動儀式，在啟動儀式上，每個團(tuán)隊(duì)各種植
一棵許愿樹，在每個階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念，見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長，活動之后，所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線，代表著各個學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力。
�。ㄈ┍荣愲A段
1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時間，各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景，用攝影、
繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念
等，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會辦公室，由網(wǎng)絡(luò)部制作成KT板。
2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
在xx廣場進(jìn)行展覽及宣講，并進(jìn)行現(xiàn)場投票，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級下一階段的比賽。同時設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級團(tuán)隊(duì)名單。將晉級團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時間，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片，同時進(jìn)行校外交流。 3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的.校園文化氛圍，我們將走出校園。對外交流將涉及到沈陽2到4個高校，我方會組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪問，以聯(lián)誼晚會、運(yùn)動競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時，還可以讓各參賽隊(duì)從對其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)
4月19日，邀請景觀專業(yè)的老師對各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)CAD老師，工程測量老師在課余時間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識不足并激發(fā)靈感，通過實(shí)地考察來實(shí)現(xiàn)自身的生活，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。
5、4月21日賽前分組動員：
主辦單位在指定的教室對參賽的選手進(jìn)行賽前動員。首先進(jìn)行專業(yè)分組，在對本次活動的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上，對參賽者進(jìn)行整個活動內(nèi)容及活動流程和具體安排的講解，并針對參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動員活動之后，安排各個參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取，每組三個參賽隊(duì)，針對同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個地圖主辦方會派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。
6、4月17日團(tuán)隊(duì)意識培訓(xùn)：
在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊(duì)，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使參賽成員互相了解相互磨合，在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ)；
7、4月22日賽前實(shí)地考察
每組隊(duì)員對校園內(nèi)所選建筑區(qū)域，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段
給予每組隊(duì)伍為期一周的時間，對自己的科技設(shè)想著手實(shí)施，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡易制作，并形成書面提案，以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽：
各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測量及考察成果，針對各自的方案，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評委呈遞并加以說明，再以ppt、cad等形式向評委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場解說，經(jīng)評委評定，材料全面，創(chuàng)意見解獨(dú)特，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級決賽。主辦方將會把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板，在長廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評。
10、5月4日決賽動員大會
主辦方會再次對進(jìn)入決賽的9個團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽相信介紹。將劃分的9個區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運(yùn)用到該校園規(guī)劃中，最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖，可以自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會有相應(yīng)的加分獎勵。同時，應(yīng)根據(jù)一系列社會調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算，以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解，根據(jù)“科技，自然，和諧共生“的主題對園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報道材料，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上，在長廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程，并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。
大學(xué)活動策劃書10
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，展現(xiàn)新時代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
二、活動時間
時間：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xx點(diǎn)開幕式。
三、活動地點(diǎn)
xx籃球館。
四、組織單位
主辦單位：xx。
承辦單位：xx。
協(xié)辦單位：xx、xx、xx。
五、參賽隊(duì)伍
xx、xx、xx、xx、xx、xx大學(xué)生籃球隊(duì)。
六、相關(guān)要求
1、各成員單位提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、積極動員、及時溝通、密切配合，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體，跟蹤比賽進(jìn)程，傳播社會正能量，努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確�；顒有Ч�，各參賽隊(duì)要本著“友誼第一、比賽第二”的原則，動員組織精干力量組隊(duì)，展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
大學(xué)活動策劃書11
一、活動背景：
新生入學(xué)之際，為幫助大一新生入學(xué)辦理注冊等各項(xiàng)手續(xù)方便快捷，省時省力，并很快熟悉校園，適應(yīng)新的環(huán)境，特此舉辦“服務(wù)新生———走入科大我的家”的活動，也借此宣傳讀委會，擴(kuò)大讀委會在理工校區(qū)的影響力，為納新做好充分準(zhǔn)備。
二、舉辦單位：河北科技大學(xué)讀者委員會理工分會
協(xié)辦單位：河北科技大學(xué)理工學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委、圖書館
三、活動宗旨：服務(wù)新生，構(gòu)建廣大師生與圖書館聯(lián)系的橋梁，宣傳讀委會
四、活動地點(diǎn)：河北科技大學(xué)理工校區(qū)
五、活動時間：xx年9月3日
六、前期準(zhǔn)備：
1）由負(fù)責(zé)人與理工校區(qū)聯(lián)系，預(yù)借帳篷、桌椅，并準(zhǔn)備好條幅，
選定詳細(xì)地點(diǎn)
2）根據(jù)不同成員的課程情況，安排好現(xiàn)場活動人員、負(fù)責(zé)人員，具體安排活動前開會商議
3）鑒于09級讀委會成員對本組織活動了解不全，為有更深入的了解，為介紹讀委會做好準(zhǔn)備，活動前由08級第一屆讀委會理工分會成員組織詳細(xì)介紹讀者委員會的辦會宗旨、章程、瀏覽網(wǎng)站總結(jié)，保證對讀委會理工分會自成立至今所舉辦的各個活動及所取得的各項(xiàng)成績有所掌握
4）若需要分發(fā)讀委會簡介以及納新單頁，提前印好（辦公室有主會的彩頁）
七、活動形式：
1）由09級第二屆讀委會成員主動向新生簡介此活動宗旨，采取“一幫一”的引路形式帶領(lǐng)新生辦理注冊、交費(fèi)、辦保險、領(lǐng)被褥、進(jìn)宿舍等各項(xiàng)手續(xù)
2）服務(wù)期間，向新生介紹讀委會，并借機(jī)宣傳近期納新地點(diǎn)及具體時間
3）解答新生的各種問題（如學(xué)校、專業(yè)簡介，軍訓(xùn)生活、課程安排、上課地點(diǎn)、作息時間以及業(yè)余生活等）
4）活動期間由專人跟拍活動情況，由秘書處保留相片，并在活動結(jié)束后做好書面總結(jié)
八、注意事項(xiàng)：
1）注意天氣，由于校區(qū)距離較遠(yuǎn)，活動期間最好由專人分組帶隊(duì)前往理工校區(qū)，保證交
通安全
2）保證活動場地有足夠的人員配備
3）活動結(jié)束后，做好帳篷、桌椅等歸放工作，保證場地收拾完好
河北科技大學(xué)讀者委員會理工分會
xx年8月27日
大學(xué)活動策劃書12
一年一度的萬人獻(xiàn)愛心活動即將拉開帷幕，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，活躍校園精神文化生活，校園義賣的物品并不貴重，同學(xué)們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于社會上需要幫助的群體來說，這些義賣款只是杯水車薪。但校園義賣活動追求的不是經(jīng)濟(jì)利益，它通過同學(xué)們身體力行的參與，增進(jìn)了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。
【活動主題】
手牽手愛心聯(lián)盟義賣活動
【活動目的及意義】
籌集愛心基金幫助我系的助養(yǎng)孤兒汪信材，其幼年不幸喪失雙親，現(xiàn)與年邁的奶奶相依為命，生活艱苦，而且現(xiàn)在就讀于高州小學(xué)四年級的汪信材面臨著學(xué)雜費(fèi)等諸多資金困擾。義賣所得款項(xiàng)全部捐給信財，盡一點(diǎn)微薄之力，錢小心大，奉獻(xiàn)出我們的顆顆愛心，讓信財?shù)男睦镆矞嘏饋�，讓一股溫暖的愛心之風(fēng)吹遍我校，喚起大家愛心之舉。
【主辦單位】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委
【協(xié)辦單位】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系分團(tuán)委實(shí)踐部和青年志愿者計(jì)算機(jī)系分會
【活動對象】：全校學(xué)生、教職工等
【活動時間
【活動地點(diǎn)】：茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場
第二部分：校園義賣活動
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備階段
提前一星期收集義賣物品，地點(diǎn)為系辦公和宿舍，對象為全校師生，（我們系的學(xué)生為主要走訪對象）如：即將畢業(yè)離校的師兄．師姐們各系老師以及有意愿者的捐獻(xiàn)品，收集物品包括各種有益書刊，學(xué)習(xí)用品，裝飾品，生活用品以及自己制作的手工藝品等。收集完成后根據(jù)物品的具體情況定價，最后列出清單。
�。ǘ┗顒由暾垳�(zhǔn)備
1．海報申請
2.發(fā)動分會的會員，相互幫忙，協(xié)調(diào)促進(jìn)
3.在兩個飯?zhí)们霸O(shè)置咨詢點(diǎn)，安排若干個工作人員現(xiàn)場解說
4.安排實(shí)踐部和青協(xié)分會人員走訪宿舍，進(jìn)一步宣傳
5.準(zhǔn)備回饋個捐贈者的小禮物：（提供如下選擇）
小紅心，紙鶴，愛心絲帶 ，自制愛心書簽（買卡紙剪制成書簽，在書簽上面書寫愛心標(biāo)語。可再穿上愛心絲帶裝飾）
6．活動當(dāng)天場地、物資申請
�。ㄈ�.義賣宣傳
1. 橫幅宣傳，盡量與一間壽司店的老板協(xié)商能否合作舉辦此次活動。（治樂跟進(jìn)）
2.海報和宣傳板宣傳：海報宣傳持續(xù)一周。借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進(jìn)行宣傳并不斷進(jìn)行義賣籌備的跟蹤報道，還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。以增強(qiáng)同學(xué)對本次活動的印象。（燕環(huán)、新華負(fù)責(zé) ）
具體執(zhí)行方案：
1．在每棟宿舍樓下，教學(xué)樓A棟樓下張貼海報（燕環(huán)、新華負(fù)責(zé) ）
2. 兩飯?zhí)瞄T口各設(shè)置咨詢點(diǎn)進(jìn)行為期兩天咨詢（燕彪負(fù)責(zé)）
3.打印信材的基本資料（明確此次活動的目的，讓人信服）
4.捐贈物品的價格可以由捐贈者自己定價，最好是原件的20%30%
也可以要他寫上一些想對信材說的祝福語、或者想對其他人說的話，并可以為他貼在感言恩語那里
5．走訪宿舍宣傳，適當(dāng)加大宣傳，提高參與熱情，讓更多的人加入到愛心奉獻(xiàn)的行列，傳播愛心活動。
（三）、活動流程：
1. 根據(jù)職能分工，安排義賣人員當(dāng)天提前布置到場，準(zhǔn)備所需物品（宣傳條幅、板，捐款箱，捐獻(xiàn)品，桌椅，回饋的小禮物）；
2. 由4-5名宣傳能力、態(tài)度較好的干事對物品進(jìn)行銷售，并負(fù)責(zé)做好義賣的記錄
3. 由志愿者維持現(xiàn)場秩序，在活動現(xiàn)場設(shè)置咨詢處并于義賣咨詢，也可以組織同學(xué)進(jìn)行走訪義賣宣傳。
4. 在活動現(xiàn)場放置募捐箱，同時進(jìn)行為我系助養(yǎng)孤兒汪信財?shù)哪季钀坌幕顒�。（每個飯?zhí)们懊嬖O(shè)置固定的募捐箱）
5．在義賣現(xiàn)場設(shè)置一本語錄本，要募捐的人寫上對信材的期望
6. 活動結(jié)束后收拾現(xiàn)場。
走訪宿舍安排（要跟分會的工作人員協(xié)商好走訪時的細(xì)節(jié)）
燕彪支教部
治樂外聯(lián)部
志濤組織部
燕環(huán)宣傳部
新華秘書部
走訪完宿舍要注意登記，然后再及時匯總，了解情況
�。ㄋ模�、活動經(jīng)費(fèi)
礦泉水：30元 宣傳經(jīng)費(fèi)：70元 小禮物： 30元
總計(jì)：130元
�。ㄎ澹�.鑒于本次活動準(zhǔn)備時間有限，
大學(xué)活動策劃書13
一、活動主題：輕舞飛揚(yáng)·炫彩青春
二、活動背景：為豐富我系同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，我部擬將以輕舞飛揚(yáng)·炫彩青春為主題舉辦活動。
三、活動目的：為豐富我系同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，通過各種活動促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
四、活動時間：三月下旬或四月上旬(三天)。
五、活動地點(diǎn)：詳見活動說明。
六、活動對象：機(jī)電工程系全體學(xué)生。
七、活動流程：本次活動分為三個環(huán)節(jié)，分別為定向越野、時政問答以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
�、俣ㄏ蛟揭�
說明：本環(huán)節(jié)是智力與體力并重的運(yùn)動。旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力�；顒拥攸c(diǎn)為全院。參賽人數(shù)：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，三男兩女。共四十五人。內(nèi)容：本環(huán)節(jié)定向越野比賽，以一號教學(xué)樓為基點(diǎn)，在全院范圍內(nèi)設(shè)檢查點(diǎn)6-8處，包括操場，植物園等標(biāo)志性地點(diǎn)。參賽選手由由一號教學(xué)樓出發(fā)，根據(jù)要求尋找各檢查點(diǎn)完成認(rèn)證，最短時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)體獲勝。比賽地圖及規(guī)則詳見附錄一。
�、跁r政問答說明：本環(huán)節(jié)將對參賽選手進(jìn)行時政問題提問，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心我國社會及國際社會的重大事件，了解時事新聞，擴(kuò)展知識面。活動地點(diǎn)暫定1403。參賽人數(shù)：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。
內(nèi)容：本環(huán)節(jié)時政問答，以近一個月為主的國內(nèi)，國際新聞進(jìn)行問答，問答分為必答題及隨機(jī)提問，必答題以小組為單位，隨機(jī)提問以個人為單位。參賽人數(shù)：以班級為單位指派一小組參賽，每小組五人，共四十五人。比賽題目及評分細(xì)則詳見附錄二。
③團(tuán)隊(duì)協(xié)作
八、注意事項(xiàng)
�、�、活動前期應(yīng)做好宣傳工作。
�、�、各班參賽人員名單應(yīng)在活動前兩日上報學(xué)生會。
�、�、各班應(yīng)做好運(yùn)動員的后勤保障工作
�、�、租借物品應(yīng)由專人負(fù)責(zé)看管，使用完畢應(yīng)立即歸還。
�、荨⑷粢蚋鞣N客觀原因及不可抗力導(dǎo)致比賽無法正常舉行，比賽將延期舉辦，具體時間另行通知。
大學(xué)活動策劃書14
一、活動目的：
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活，鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐能力，以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會中的作用，學(xué)習(xí)新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨：求新求變，大膽設(shè)想，細(xì)心學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎實(shí)施。
三、活動背景：
武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部于年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開展，是校學(xué)生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學(xué)生會人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐，了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法，取長補(bǔ)短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會
五、承辦單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會人力資源部
六、支持單位：武漢理工大學(xué)學(xué)生會實(shí)踐調(diào)研部
七、活動場所：某武漢市公司
八、活動時間：20xx年4月或5月
九、活動內(nèi)容：
(一)活動負(fù)責(zé)人：孫宇
(二)活動人員：人力資源部全體人員
(三)活動開展：
1、前期工作：了解要實(shí)踐的公司背景，做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進(jìn)入公司的人力資源部實(shí)踐，重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
以下八方面的內(nèi)容：
(1)工作分析。
(2)人力資源規(guī)劃。
(3)員工招聘與甄選。
(4)員工培訓(xùn)。
(5)職業(yè)生涯與管理。
(6)績效評價。
(7)薪酬管理。
大學(xué)活動策劃書15
活動目的：我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動，通過此次活動活躍學(xué)生會內(nèi)部氣氛，增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流，增強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部凝聚力，營造生動活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍，豐富學(xué)生會文化活動。初步對新加入學(xué)生會成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)其對自身的認(rèn)識，加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識，不斷擴(kuò)大自身的知識面，深化自身的交際能力，使其更快、更好地融入學(xué)生會這一大家庭。
活動時間：待定
活動地點(diǎn)：田徑場或旭日廣場
活動對象：xx學(xué)院學(xué)生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會
承辦單位：院學(xué)生會人力資源部
贊助商：待定
活動流程：
6：30~6：45所有工作人員到場地集合
6：45~7：10工作人員布置場地
7：10~7：20參加人員到場集合
7：20~7：30主持人致活動開幕詞
7：30~7：45院學(xué)生會主席團(tuán)，特邀嘉賓自我介紹，正主席發(fā)表講話。
7：45~8：00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動（破冰游戲）
8：00~8：20各隊(duì)自我介紹時間（包括隊(duì)名，隊(duì)徽，隊(duì)歌，口號）
8：20~8：30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8：30~11：30項(xiàng)目培訓(xùn)時間
11：30~11：45頒獎環(huán)節(jié)，學(xué)生會正主席及特邀嘉賓講話
11：45~11：50主持人活動致閉幕詞
11：50~12：00合影留念
前期工作：
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作（活動時間，地點(diǎn)，及確定出席人數(shù)）和對各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請。
2、x月底完成場地，桌椅申請工作。
3．確定各部門參加本次活動的工作人員名單。
4．x月底召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎品，提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項(xiàng)目進(jìn)行時間的測試。
7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現(xiàn)場工作人員，配樂人員，購物人員，主持人，道具物料租借人員等）。
獎項(xiàng)安排：
一二三等獎各一名（獎品）。
活動項(xiàng)目：
1、活動破冰游戲：升級版兔子舞（1．0版本=》2．0版本=》3．0版本）。
2、想隊(duì)名，隊(duì)徽，口號，隊(duì)歌。
3．活動比賽項(xiàng)目：
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹：
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開始前，各個參賽者領(lǐng)到了一張小卡片，這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后，各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況，在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找，，通過了解、交流，更換等方式，最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流，合作，協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時間為標(biāo)準(zhǔn)，通關(guān)時間用時最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的：打破陌生的束縛，為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索，交流，反饋，再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹：
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加，每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人（扮成瞎子）雜亂地分布在廣場上，期間不能偷看。游戲開始前，不能走動。
3、游戲開始，瞎子開始摸索，找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出，并對進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具：布條：xx條
項(xiàng)目目的：增進(jìn)部門內(nèi)部的默契，增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺，找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具：10條布條。
項(xiàng)目目的：x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出xx名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi)，根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地，而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動作時需要原地定住xx秒，由工作人員計(jì)算（多出一只手或腳計(jì)時加5秒）。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地，如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令，三次過后完成時間最短的一支隊(duì)伍為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：無
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力，及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹：
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排，每兩人之間夾著一氣球（夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間），一直往前走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時最短的一隊(duì)為第一名，往后依此類推。
項(xiàng)目道具：氣球若干。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞（沒有進(jìn)行）
項(xiàng)目介紹：
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭，不許離開座位，不許說話，在限定的時間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個隊(duì)員。首先每個隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是：4個數(shù)字
第二輪是：6個數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是：一個帶不同種符號的數(shù)，如分號，根號，平方等等符號。
第四輪是：一個單詞，或一串字母。
游戲很簡單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯誤也是必然的，一個隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具：若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰：比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語，隊(duì)長必須出來做十個俯臥撐，如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī)，累積加上xx個，以此類推。
物料準(zhǔn)備：略。
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