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青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章，僅供參考，大家一起來看看吧。
青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章1
目的：
在此十一國慶節，我沿江社區舉辦文藝匯演，進一步豐富社區居民的文化生活，提高社區的.精神文化享受。特舉辦此活動，構建和諧社會氛圍。
主辦單位：
道佐鄉沿江社區
時間：
xxxx年10月1日上午9：00
活動地點：
道佐鄉文化站
活動形式：
文藝表演
成立活動小組：
組長：朱××
副組長：朱××
成員：楊××、陳××、徐××、曾××、徐××等
具體人員安排及工作方案：
一、組織策劃組：
組長：朱××
成員：陳××、曾××
工作職責：
1、負責活動方案制定；
2、制作宣傳海報，組織社區群眾參觀；
3、活動演出節目選定、排序；
4、主持人選定；
5、表演背景墻的布置；
6、邀請領導及媒體。
二、場地布置組：
工作職責：
1、負責音響、舞臺、背景墻的布置；
2、宣傳氛圍；
3、工作銜接；
三、后勤保障組
工作職責：
1、購買水、紀念品；
2、換服裝安排、催場；
3、保管物品
四、維穩組
工作職責：
1、負責安全工作；
2、維護現場秩序。
青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章2
一、活動內容
1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽；在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點活動重點：
感受國慶活動的`熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪�；顒与y點：理解祖國的含義，學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇
建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段（時間：9月25日之前）
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段（時間：9月25日~9月30日）
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽（三~五年級）
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽（一、二年級）
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段（時間：10月8日升旗儀式）
宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦（講故事）優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等。
青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章3
一、活動目的'：
為了豐富某某社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，某某小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。
二、活動時間：
xxxx年9月30日晚19：30—21：30
三、活動地點：
某某小區活動中心廣場
四、協作單位：
長沙市xx日報、學科吧
五、活動內容：
節目表演現場抽獎
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1、節目提供單位：某某小區管理處、xx日報、xx一小、xx幼兒園、xx小區老年活動組織
2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。（后附節目單）
�。ǘ┈F場抽獎：
1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券（開場前在入口處發放。
2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。
4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。
5、特、一、二、三等獎不可重復，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。
六、現場布置：
�。ㄒ唬┪枧_：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。（注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。
�。ǘ┘钨e席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。
�。ㄈ﹥丢勌帲涸O長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。
七、安全保障：
舞臺上設10名安全員（每側各5名）、嘉賓席左側（包括嘉賓通道）設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。
八、晚會所需物資：
略
九、經費預算：
略
青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章4
一：時間選定（時機很重要）
a：調查周邊商圈或工廠集體休假時間（建議禮拜天）
b：調查附近競爭對手的`暢銷機型，殺低價錢，設計出多款差異化機型，調高賣價：
c：禮品采購，也需要差異化，建議分層次采購，重點禮品，催單禮品，活動派送小禮品
二：活動主題設計（聯合廠家辦露演）
1：找合作伙伴，降低活動成本
2：設計突出主題：例如
�。ㄕ鸷乘痛蠖Y，手機不要錢，免費送）
三：提前設計活動模擬圖
1：進行場地考察，利用好所有廣告位置
2：進行構想，設計動線，進行簡單的圖畫模擬設計
四：廣告設計，物料準備
1：廣告設計，建議主題要突出，內容不要太復雜
2：節日物料，帳篷，拱門，等節日物料準備到位
五：設計激勵政策
1：店總任務達標獎勵
2：個人目標獎勵
3：目標機型獎勵
六：禮品采購
1：主要禮品（節日主題禮品，具有超強吸引力的禮品）
2：催單禮品（普通禮品，在銷售過程中起到再次贈送的催單作用）
3：活動小禮品（舞臺派送，進店免費送，起到吸引人氣作用）
青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章5
活動時間：9月28日（周五）——10月7日（周日）
活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店及華信店
活動內容：
（一）穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度。
�。ǔ屑疤乩放瞥�，活動期間，會員積分卡只積分不打折）
�。ǘ┵徫锬成虉觯M享意外驚喜—“國慶購物不花錢”
時間：20xx年10月1日—7日
凡當日單店購物滿300元的顧客，可憑購物發票參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設置一個抽獎箱，內有20個乒乓球（其中全額返還1個，半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品），工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋“l”章，即時開獎。
�。ㄈ﹪鴳c同歡樂，某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過7。18暴雨事件后，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的.形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。
青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章6
一、活動目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66周年，作為新一批90后的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。
二、活動對象
××××學院各院系學生
三、活動地點
中報告廳（樂之廳）
四、活動時間
待定
五、主辦單位
共青團××××委員會
六、協辦單位
校學生會素質拓展部
七、活動流程
1、主持人開場白；
2、播放歷年國慶閱兵視頻片段
3、展示一組ppt圖片（有關中國城市發展及人民生活水平提高）；
4、學生自由發言，發表各自感想；
5、請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的.內部外部等多方面原因；
6、作簡短小結并致謝后，宣布活動結束；
7、散會并清理會場；
8、完成活動總結和報道（注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗）。
八、活動人員
各院系學生會至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動宣傳后自發前來參加。
1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關于本次活動的宣傳。
2、聯系校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、××××新聞網進行本次活動的宣傳。
4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動（各院系的參與情況關系各分學生會的年終評比）。
青協國慶活動策劃書，青協國慶活動策劃書文章7
活動目的
在慶祝祖國母親建國x周年之際，為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活，又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。
活動時間
海選：20xx年9月25日星期五晚7：00—9：00。
決賽：20xx年10月9日星期五晚7：00—9：00
活動地點
中教室b201。
活動報名
參賽人員：全系（包括華臨）在校學生大一、大二、大三均可報名
報名表格：姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。
報名方式：每班發放一個報名表，復印有效，自愿報名。于9月23日前交到學習部。
活動流程
海選（考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質）
一、前期準備
1、宣傳工作：9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部
9月21日召集各班班長開會，介紹活動，發放報名表�！獙W習部
2、評為邀主席團，文藝部正副部長。
3、資金預算：嘉賓飲水費20元
二、現場活動流程
1、秀出真我：不拘形式的`進行自我介紹和初步才藝展示。（2分鐘）
2、我愛主持：在給定情境中即興主持。（1分鐘）
3、超級：根據抽取到的四個名詞，演繹出一個小故事。（1分鐘）
三、評分細則
1、秀出真我（40分）：形象得體，服裝整潔；（10分）
語言流暢，發音標準；（10分）
風格獨特，有感染力；（10分）
才藝突出，氣氛活潑。（10分）
2、我愛主持（30分）：個性鮮明，臺風較好；（10分）
符合場景，切合環境；（10分）
親和力強，互動交流。（10分）
3、超級（30分）：名詞完整，敘事流暢；（10分）
故事新穎，切合場景；（10分）
風格統一，特色鮮明。（10分）
四、獎勵辦法
10人晉級決賽
五、人員安排
學習部
1、準備主持情景題。
2、制作評分表格，負責記錄、計算總分。
3、催臺。確保選手再上臺前，完成“超級”中的抽題。
社會實踐部
1、準備30個名詞抽簽。
2、在比賽現場發放評分表、筆、水。
3、迎送評委，維持現場秩序。
六、活動后總結
1、確定并公布復賽名單10人。
2、宣傳通訊報道、照片的處理和事后的總結，整理會場。
決賽
一、前期準備
1、宣傳工作：9月27日召集決賽選手，明確親友團人數。
10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單�！麄鞑�
10月9日在比賽場地拉橫幅�！饴摬�
2、選手培訓：9月27日召集決賽選手開會，明確決賽流程。
9月28日請專業人士為選手培訓。
3、嘉賓通知：系書記，團委老師，各級輔導員。
4、評委邀院團委文藝部老師，課程《演講與口才》的指導老師。
5、資金預算：嘉賓飲水費50元。
會場布置50元。
二、現場活動流程
1、選手介紹循環播放；
2、主持人上場；
3、介紹領導老師；
4、介紹比賽規則；
5、開始比賽
�。�1）閃亮登場：特色鮮明的自我介紹。（2分鐘）
（2）才藝對對碰：以抽簽的形式位選手安排一個節目（另一位選手的才藝展示），選手即興為節目主持。（即興主持2分鐘，才藝3分鐘）
�。�3）你來我往：兩名選手合作完成給定情景的演講。（3分鐘）
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