宿舍文化節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)最新
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宿舍文化節(jié)的活動(dòng)策劃書(shū)最新1
活動(dòng)名稱：
學(xué)生寢室文化節(jié)
活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、和諧、安全
活動(dòng)目的：
寢室文化節(jié)作為商學(xué)院的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，是樹(shù)立學(xué)生愛(ài)校觀念、鼓勵(lì)創(chuàng)造安全和諧生活及學(xué)習(xí)環(huán)境的'良好渠道。在活動(dòng)中，促進(jìn)同學(xué)們加深了解、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作習(xí)慣、增強(qiáng)安全防范意識(shí)，同時(shí)，也為同學(xué)們發(fā)散創(chuàng)新思維，發(fā)揮想象力，展現(xiàn)自己才華提供絕佳平臺(tái)。
活動(dòng)宗旨：
寢室是學(xué)生組織中的最小單位，是同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的本源，為進(jìn)一步加強(qiáng)商學(xué)院學(xué)生寢室管理、優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境，本次文化節(jié)將在兩個(gè)年級(jí)中同時(shí)進(jìn)行：
1、11級(jí)側(cè)重豐富寢室文化生活，我愛(ài)我家，我扮我家。
2、10級(jí)側(cè)重寢室衛(wèi)生、整潔，我愛(ài)我家，我凈我家。
3、本次活動(dòng)在加強(qiáng)寢室文化、衛(wèi)生、安全管理的同時(shí)，更強(qiáng)調(diào)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)與參與學(xué)院及社會(huì)工作，完善綜合素質(zhì)與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學(xué)生工作與獲獎(jiǎng)情況作為一項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，以此促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
主辦單位：
學(xué)生會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
11月20日——11月26日
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加強(qiáng)寢室精神文明建設(shè)
2、落實(shí)安全用電的宣傳和實(shí)踐工作，打造安全家園
3、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，激發(fā)同學(xué)對(duì)生活的熱愛(ài)，建設(shè)一個(gè)和諧、文明的寢室環(huán)境。
4、給同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的溝通能力。
5、展示大學(xué)生對(duì)生活的理解與追求。
6、展現(xiàn)地方特色，豐富校園文化。
活動(dòng)思想：
1、具體設(shè)計(jì)形式不限制，各寢室可自由發(fā)揮、裝飾，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)貌及獨(dú)具的特色。
2、立足節(jié)約，力求創(chuàng)新，著重展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀寢室文化生活。
3、不得破壞、損毀寢室設(shè)施，不得造成人為安全隱患；
4、創(chuàng)造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時(shí)代氣息，符合我院的優(yōu)秀文化特色。
5、評(píng)選期間一旦發(fā)現(xiàn)寢室有違章用電現(xiàn)象，取消該寢室評(píng)選資格，取消班集體評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)資格，并上報(bào)到學(xué)院進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
活動(dòng)流程：
1、在各年級(jí)宿舍樓張貼海報(bào)，進(jìn)行宣傳。
2、將各年級(jí)宿舍情況（包括成員參與學(xué)院工作及獲獎(jiǎng)情況，黨員情況等）統(tǒng)計(jì)并打印。將評(píng)選過(guò)程及相關(guān)要求通知到各年級(jí)各宿舍（發(fā)至公郵）。
3、各寢室進(jìn)行裝扮和整理。
4、對(duì)學(xué)生宿舍全面檢查，對(duì)宿舍成績(jī)的匯總整理。
5、上交評(píng)選結(jié)果，進(jìn)行審議。
6、公布獲獎(jiǎng)宿舍名單。
7、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
評(píng)比策劃：
1、評(píng)審團(tuán)由院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部組成以及各年級(jí)同學(xué)組成的觀摩團(tuán)（各班各出一名男、女生）；評(píng)選活動(dòng)集中在11月26日；
2、寢室評(píng)比采用“寢室整體分+寢室成員個(gè)人加/扣分”的體制；
3、本次寢室文化節(jié)將從寢室設(shè)計(jì)風(fēng)格、寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意、寢室溫馨程度、寢室衛(wèi)生、寢室成員參與學(xué)院活動(dòng)及獲獎(jiǎng)狀況等幾個(gè)方面重點(diǎn)考核；
4、凡是寢室成員中有黨員或者預(yù)備黨員的，做特殊標(biāo)記，評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格于其它寢室，具體評(píng)分由評(píng)審團(tuán)酌量給定
具體評(píng)比規(guī)則：
1、空氣質(zhì)量：寢室內(nèi)空氣清新，無(wú)異味，寢室內(nèi)禁止吸煙等。（15分其中：無(wú)異味8分，無(wú)香煙和煙頭7分）
2、衛(wèi)生質(zhì)量：寢室內(nèi)地面干凈，墻面無(wú)灰塵，門窗干凈明亮、無(wú)污漬，無(wú)垃圾堆放。（15分其中門窗干凈5分，墻面地面燈具干凈5分，無(wú)垃圾堆放5分）
3、物品擺放：宿舍內(nèi)書(shū)桌、書(shū)架、學(xué)習(xí)、生活用品擺放整齊、美觀，窗臺(tái)無(wú)雜物。（15分其中桌面書(shū)架、桌底物品整齊5分，窗臺(tái)無(wú)雜物5分，室內(nèi)用具擺放整潔5分）
4、生活習(xí)慣：寢室內(nèi)被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分，衣物沒(méi)有隨處亂掛、亂堆現(xiàn)象10分）
5、日常情況：由各班支書(shū)、班長(zhǎng)交叉評(píng)比各班各寢的平時(shí)衛(wèi)生、生活情況（15分寢室衛(wèi)生5分生活習(xí)慣5分夜間歸寢情況5分）
5、風(fēng)格設(shè)計(jì)：寢室設(shè)計(jì)主題突出、設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特。（25分評(píng)委根據(jù)設(shè)計(jì)理念、美觀程度、環(huán)保意識(shí)、文化素養(yǎng)等方面酌情給分）
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各年級(jí)男寢、女寢各自最高綜合評(píng)分者評(píng)為“標(biāo)兵寢室”作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范寢室。同時(shí)在日后生活中接受同學(xué)們的監(jiān)督。
2、大一按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)7個(gè)。
3、大二按得分排名分別評(píng)選一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
3、對(duì)獲獎(jiǎng)寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)生活用品獎(jiǎng)勵(lì)。
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為進(jìn)一步提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境，現(xiàn)將《校園文化方案》（征求意見(jiàn)稿）印發(fā)給你們，請(qǐng)各位師生多提寶貴意見(jiàn)。
一、道路命名：
①求知路：知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯
�、谇笫锹罚簩�(shí)事求是
�、矍笳媛罚呵笳嬷稣嫒�
�、芮笮侣罚簞�(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力
�、萸竺髀罚翰⿲W(xué)之，明辨之，讀書(shū)以明理
�、耷蠛吐罚禾鞎r(shí)，地利，人和；和為貴
二、廣場(chǎng)命名：
�、儆缽V場(chǎng)
�、谟艔V場(chǎng)
三、小品命名：
①春暉亭
�、跐i漪河（清蓮河）
�、鄢都�
四、植物園命名：
萃竹園
銀杏園
丹桂園
紅棕園
桃李園
五、揚(yáng)州名人廊（園）：
史：揚(yáng)州（邗江）歷史概述
人：揚(yáng)州（邗江）古代名人，近代名人，現(xiàn)代名人代表
詩(shī)（詞）：揚(yáng)州（邗江）人所作詩(shī)（詞）；名人詠揚(yáng)州（邗江）詩(shī)（詞）
說(shuō)明：整個(gè)校園文化設(shè)計(jì)立足育人，力求體現(xiàn)以下三個(gè)特點(diǎn)：
�、偻ぁ锨嗌倌陮W(xué)生的特點(diǎn)
②藝術(shù)化——有美感，有創(chuàng)意
�、蹅�(gè)性化——融合揚(yáng)州地方文化，有學(xué)校自身特色。
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