市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又迎來了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板，僅供參考，大家一起來看看吧。
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板1
一、活動(dòng)背景
建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤�可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的'同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。
二、活動(dòng)的目的及意義
以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。()所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月12日
四、活動(dòng)對(duì)象
策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
活動(dòng)對(duì)象：懷化學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)
快樂淘寶你我同行
六、活動(dòng)地點(diǎn)
開水房宣傳欄旁邊（西區(qū)）
食堂門口（東區(qū)）
七、活動(dòng)的具體安排
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
�。ㄒ唬﹫�(bào)名地點(diǎn)：
主干道上（西區(qū)）食堂門口（東區(qū)）
�。ǘ﹫�(bào)名時(shí)間
5月10日——5月11日
�。ㄈ┢鞑臏�(zhǔn)備：
1、噴繪及報(bào)名單；
2、桌子及帳篷
3、臨時(shí)執(zhí)照
4、劃分?jǐn)偽唬?.5米一個(gè)攤位可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整）
�。ㄋ模┬麄鳎�
1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，內(nèi)容包括（活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)）；
2、廣播宣傳：通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳；
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布；
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板2
一、活動(dòng)目的：
1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買賣"、"勞動(dòng)快樂",結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品，設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
思奇教育二樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)生，家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
一)1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備銷售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級(jí)的形式來經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱，可制定促銷展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷口號(hào)。(自行安排)
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢，需家長(zhǎng)同意)積極參加本次活動(dòng)。
二)義賣物品要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的.物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對(duì)義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格最好10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長(zhǎng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。
六、活動(dòng)過程：
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣開始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。
3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評(píng)選"最佳經(jīng)營(yíng)者".
七、注意事項(xiàng)：
1、歡迎家長(zhǎng)們一起參加此活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級(jí)�；顒�(dòng)中要求所有的"銷售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。
4、選出管理人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
5、老師要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
6、學(xué)生買賣物品時(shí)，注意錢或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板3
一、活動(dòng)目的及意義
本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的.商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦，培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力�，F(xiàn)在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會(huì)接觸到各種商品，從小就與各種商品打交道，但是對(duì)于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗(yàn)；部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費(fèi)；作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的號(hào)召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場(chǎng)——小小商品交易會(huì)。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場(chǎng)景的活動(dòng)，了解商品流通的各個(gè)環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學(xué)習(xí)核算成本和利潤(rùn)，學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的采購(gòu)。希望同學(xué)們?cè)谕凭W(wǎng)銷購(gòu)買的過程中，體驗(yàn)其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，營(yíng)造書香的臥室。
二、參與對(duì)象
4—6年級(jí)的全體學(xué)生。（一、二、三年級(jí)學(xué)生只買不賣）
三．活動(dòng)安排
1.準(zhǔn)備階段
（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價(jià)。
�。�2）制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）
（3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說會(huì)道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動(dòng)方案，加強(qiáng)安全、誠(chéng)信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)？怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計(jì)好商品的廣告語(yǔ)）。銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
（4）每班自備好盛放商品的器具。
�。�5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺(tái)、招牌，顯出特色。
�。�6）學(xué)生自備零錢（建議不要超過10元），選擇購(gòu)買合適適量的物品。
2.實(shí)施階段
�。�1）每班將桌子及商品搬放于操場(chǎng)指定位置。
（2）各班售貨員站好柜臺(tái)，其余學(xué)生任意選擇柜臺(tái)商品進(jìn)行買賣。
�。�3）商品成交后，記賬員填好“成交價(jià)”。
四．活動(dòng)事項(xiàng)
班主任要精心組織，加強(qiáng)安全和誠(chéng)信教育�；顒�(dòng)前安排學(xué)生對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類擺到“柜臺(tái)”上，售貨員要對(duì)自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心�；顒�(dòng)后及時(shí)填寫銷售報(bào)表，進(jìn)行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻(xiàn)給學(xué)�！皭坌幕饡�(huì)”，學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。
每班評(píng)選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營(yíng)業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量，評(píng)選出“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”3個(gè)、“愛心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”6各班級(jí)。各班活動(dòng)后談心得、說體會(huì)，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作到教科室參加評(píng)比。
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板4
偶然機(jī)會(huì)，大家商討培養(yǎng)孩子財(cái)商時(shí)有了這個(gè)想法，也是為了完成繪本館布置的作業(yè)。呵呵，把我們學(xué)習(xí)的知識(shí)付諸行動(dòng)吧！
一、 活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具吧，隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用，良性循環(huán)的理念，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的'低碳生活方式，好處多多！
二、活動(dòng)目的和內(nèi)容:
首先故事家長(zhǎng)給寶寶們講財(cái)商故事，繪本（半小時(shí)左右，繪本館睿媽幫忙組織），在故事的熏陶的幫助下，我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，孩子們自己做主進(jìn)行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價(jià)位交換玩具，在這個(gè)過程中加深對(duì)金錢價(jià)值的理解，培養(yǎng)孩子的財(cái)商。在交易的過程中，寶寶們表達(dá)和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。同時(shí)，提醒孩子們不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，從寶寶做起！
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間: XX年6月某個(gè)晴空萬(wàn)里的周六……期待哦
地點(diǎn): 大眾新城的中心廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
愛你如是繪本館成員及讀書會(huì)成員
五、活動(dòng)須知：
1. 每個(gè)小盆友至少帶5樣玩具參加活動(dòng)，要求玩具必須完整，新舊程度不論，但必須干凈！（七八成新的小玩具、圖書、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。
2. 提前準(zhǔn)備材料，給自己的攤位裝飾，起名字；希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等 。
3、給自己商品定價(jià)，最好每件商品不超過100元（自備零錢）。
4、活動(dòng)中注意安全，文明買賣，友誼第一！
5、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，自覺打掃周圍衛(wèi)生，帶走垃圾，保護(hù)環(huán)境！
不詳之處，請(qǐng)各位家長(zhǎng)補(bǔ)充哦！
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板5
一、活動(dòng)背景：
任何一個(gè)企業(yè)無論實(shí)力如何雄厚，也不能滿足整個(gè)市場(chǎng)的需求，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益殘酷性，市場(chǎng)推廣在當(dāng)今企業(yè)有著舉足輕重的地位。如何把自有的產(chǎn)品推向市場(chǎng)，爭(zhēng)取市場(chǎng)已經(jīng)是每個(gè)企業(yè)迫在眉捷的問題。今天的企業(yè)處于信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)、聲訊媒體、印刷媒體，戶外展示等傳播著巨量的商業(yè)信息。一個(gè)完整的市場(chǎng)推廣策劃方案可以大大提高企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位參與活動(dòng)，每班派出兩名代表參加
2、活動(dòng)對(duì)象：大一、大二市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
3、由各班派出兩個(gè)小組參與活動(dòng)
4、每組上交一份產(chǎn)品市場(chǎng)推廣策劃方案（打印稿）
5、每組按照抽簽的順序上臺(tái)闡述策劃方案()
6、最終由專業(yè)教師對(duì)各組策劃方案進(jìn)行評(píng)比
三、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布比賽開始
2、各代表隊(duì)按抽簽順序輪流展示各自的營(yíng)銷方案
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（一）朗誦
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（二）趣味問答
5、評(píng)委進(jìn)行評(píng)比
6、主持人公布比賽結(jié)果
7、頒獎(jiǎng)
8、結(jié)束辭
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、現(xiàn)場(chǎng)闡述（60%）
a、選手語(yǔ)言表達(dá)能力
b、選手氣質(zhì)形象著裝
2、策劃方案（40%）
a、方案內(nèi)容(包括方案的可實(shí)施性以及具有的市場(chǎng)前景)
b、方案創(chuàng)新
五、活動(dòng)意義：
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要性，如何讓我們的學(xué)生正確面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)、如何適應(yīng)市場(chǎng)的'變化、如何爭(zhēng)取做一個(gè)有遠(yuǎn)見的企業(yè)工作者，我們特舉辦此次活動(dòng)。讓市場(chǎng)就在我們身邊，競(jìng)爭(zhēng)就在我們眼前，更好的讓我們的營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)。
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板6
一、主題：
浪漫情人節(jié)，單身離人節(jié)。讓單身男女在情人節(jié)不再寂寞，給他們一次付出努力尋找緣分的機(jī)會(huì)。
二、目標(biāo)市場(chǎng)定位：
至今仍單身的'高薪階層、高級(jí)白領(lǐng)，隨后向社會(huì)中級(jí)階層進(jìn)一步推廣
三、活動(dòng)口號(hào)：
今天情人節(jié)，告別單身漢。
四、具體活動(dòng)：
2月13日：
1、參與者上午入住酒店，并帶上由酒店制作的單身戒指，代表他參與這個(gè)活動(dòng)，同時(shí)也發(fā)出了自己正單身、尋找愛情的訊號(hào)。
2、中午在室內(nèi)進(jìn)行燒烤聚會(huì)，參與者自我說明、互相熟悉。此時(shí)，由女生一一選出心儀對(duì)象，完成第一次男女速配。
3、分開活動(dòng)至晚餐前，配對(duì)雙方可自由得互相了解。游憩地點(diǎn)可以是酒店咖啡廳，康娛中心或是影院等。
4、在酒店酒吧進(jìn)行晚間的化妝舞會(huì)，同時(shí)也供應(yīng)自助餐，參與者盛裝出席，憑單身戒指入場(chǎng)，有才藝特長(zhǎng)者可憑藉此機(jī)會(huì)上臺(tái)SHO形式
講演）
參與人員：前三名團(tuán)隊(duì)參與成果展，4-10名團(tuán)隊(duì)參與其他頒獎(jiǎng)儀
式（4-10獎(jiǎng)品待定）。
儀式嘉賓：學(xué)院老師
【六】評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷成果以及展示分析，由評(píng)委老師具體判定。
【七】獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
特等獎(jiǎng)：一名
一等獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：兩名
三等獎(jiǎng)：三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩名
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板7
一、活動(dòng)背景：
任何一個(gè)企業(yè)無論實(shí)力如何雄厚，也不能滿足整個(gè)市場(chǎng)的需求，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益殘酷性，市場(chǎng)推廣在當(dāng)今企業(yè)有著舉足輕重的地位。如何把自有的產(chǎn)品推向市場(chǎng)，爭(zhēng)取市場(chǎng)已經(jīng)是每個(gè)企業(yè)迫在眉捷的問題。今天的'企業(yè)處于信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)、聲訊媒體、印刷媒體，戶外展示等傳播著巨量的商業(yè)信息。一個(gè)完整的市場(chǎng)推廣策劃方案可以大大提高企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位參與活動(dòng)，每班派出兩名代表參加
2、活動(dòng)對(duì)象：大一、大二市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生
3、由各班派出兩個(gè)小組參與活動(dòng)
4、每組上交一份產(chǎn)品市場(chǎng)推廣策劃方案（打印稿）
5、每組按照抽簽的順序上臺(tái)闡述策劃方案()
6、最終由專業(yè)教師對(duì)各組策劃方案進(jìn)行評(píng)比
三、活動(dòng)流程：
1、主持人宣布比賽開始
2、各代表隊(duì)按抽簽順序輪流展示各自的營(yíng)銷方案
3、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（一）朗誦
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)（二）趣味問答
5、評(píng)委進(jìn)行評(píng)比
6、主持人公布比賽結(jié)果
7、頒獎(jiǎng)
8、結(jié)束辭
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、現(xiàn)場(chǎng)闡述（60%）
a、選手語(yǔ)言表達(dá)能力
b、選手氣質(zhì)形象著裝
2、策劃方案（40%）
a、方案內(nèi)容(包括方案的可實(shí)施性以及具有的市場(chǎng)前景)
b、方案創(chuàng)新
五、活動(dòng)意義：
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要性，如何讓我們的學(xué)生正確面對(duì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)、如何適應(yīng)市場(chǎng)的變化、如何爭(zhēng)取做一個(gè)有遠(yuǎn)見的企業(yè)工作者，我們特舉辦此次活動(dòng)。讓市場(chǎng)就在我們身邊，競(jìng)爭(zhēng)就在我們眼前，更好的讓我們的營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)。
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板8
一 活動(dòng)類型：
校園二手市場(chǎng)交易
二 活動(dòng)目的
1、服務(wù)于即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，受益于廣大同學(xué)。
2、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會(huì)的'號(hào)召。
三 活動(dòng)主題
引導(dǎo)廣大同學(xué)講節(jié)約，同時(shí)宣傳環(huán)保意識(shí)。
四 活動(dòng)口號(hào)
能挑擅找，變廢為寶。
五 主辦單位：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系
承辦單位：德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
六 活動(dòng)時(shí)間
長(zhǎng)期進(jìn)行（二手市場(chǎng)開放于每天16:20以后）
七 活動(dòng)地點(diǎn)
電氣公寓樓3號(hào)樓前
八 活動(dòng)對(duì)象
德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系全體學(xué)生
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、將活動(dòng)策劃書上報(bào)主席團(tuán)和團(tuán)委指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動(dòng)。
2、實(shí)踐部門例會(huì)，做部門總動(dòng)員、活動(dòng)分工，交待相關(guān)事宜。
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1.一張宣傳板，二手物品宣傳板征集信息,以及申請(qǐng)攤位流程。宣傳板保留一周。如有需要，可以不定期公布負(fù)責(zé)部門的聯(lián)系方式。（宣傳部）
2.另一張宣傳板，通知二手市場(chǎng)開放時(shí)間，地點(diǎn)，提高二手市場(chǎng)的影響力。
3.兩張宣傳板放在公寓一樓大廳和教學(xué)樓A座各一份。
4.3號(hào)樓公寓前掛一條橫幅。（社會(huì)實(shí)踐部）
5.通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)活動(dòng)做宣傳。（信息中心）
6.做好申請(qǐng)攤位、物品信息的統(tǒng)計(jì)（學(xué)習(xí)部）
（三）活動(dòng)運(yùn)作
從本周公布第一期二手物品資訊，以后不定期更新。
每周二手市場(chǎng)于下午4點(diǎn)20后開放，不見不散。
（四）人員安排
1.組織人員安排攤位、維持秩序（體育部、紀(jì)檢部）。
2.協(xié)調(diào)物品（桌椅）。（生活部）
3.宣傳板要注意不要被雨淋濕了。（生活部）
4.周四開放日現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。（全體學(xué)生會(huì)）
5.每次開市前學(xué)生會(huì)全體必須幫助攤主搬拍賣物品，必要的提供桌子，結(jié)束后，大家一起來幫忙放回。
十 注意事項(xiàng)
1、在不影響正常教學(xué)的情況下，開展所有活動(dòng)。
2、各成員保持手機(jī)暢通，便于及時(shí)聯(lián)系。
3、各成員及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)程，共同討論相關(guān)問題的解決方案。
4、由于此工作是長(zhǎng)期的工作，故各成員之間應(yīng)相互協(xié)調(diào)，相互支持，人員安排可以定期調(diào)整，有問題應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。
5. 大家準(zhǔn)時(shí)開部門例會(huì)，大家及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題，及時(shí)解決問題.
6. 負(fù)責(zé)人要在備錄本中總結(jié)心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。以后參考用。
十一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
省略
市場(chǎng)活動(dòng)策劃書模板9
一、活動(dòng)目的及意義
本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦，培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力�，F(xiàn)在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會(huì)接觸到各種商品，從小就與各種商品打交道，但是對(duì)于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗(yàn)；部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費(fèi)；作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的號(hào)召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場(chǎng)——小小商品交易會(huì)。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場(chǎng)景的活動(dòng)，了解商品流通的各個(gè)環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學(xué)習(xí)核算成本和利潤(rùn)，學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的采購(gòu)。希望同學(xué)們?cè)谕凭W(wǎng)銷購(gòu)買的過程中，體驗(yàn)其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，營(yíng)造書香的臥室。
二、參與對(duì)象
4—6年級(jí)的全體學(xué)生。（一、二、三年級(jí)學(xué)生只買不賣）
三．活動(dòng)安排
1.準(zhǔn)備階段
�。�1）發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的`書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價(jià)。
�。�2）制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）
�。�3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說會(huì)道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動(dòng)方案，加強(qiáng)安全、誠(chéng)信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)？怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計(jì)好商品的廣告語(yǔ)）。銷售過程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
�。�4）每班自備好盛放商品的器具。
�。�5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺(tái)、招牌，顯出特色。
（6）學(xué)生自備零錢（建議不要超過10元），選擇購(gòu)買合適適量的物品。
2.實(shí)施階段
（1）每班將桌子及商品搬放于操場(chǎng)指定位置。
�。�2）各班售貨員站好柜臺(tái)，其余學(xué)生任意選擇柜臺(tái)商品進(jìn)行買賣。
�。�3）商品成交后，記賬員填好“成交價(jià)”。
四．活動(dòng)事項(xiàng)
班主任要精心組織，加強(qiáng)安全和誠(chéng)信教育。活動(dòng)前安排學(xué)生對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類擺到“柜臺(tái)”上，售貨員要對(duì)自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心�；顒�(dòng)后及時(shí)填寫銷售報(bào)表，進(jìn)行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻(xiàn)給學(xué)�！皭坌幕饡�(huì)”，學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。
每班評(píng)選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營(yíng)業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量，評(píng)選出“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”3個(gè)、“愛心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”6各班級(jí)。各班活動(dòng)后談心得、說體會(huì)，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作到教科室參加評(píng)比。
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