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      2. 世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)

        時(shí)間:2023-03-29 10:01:08 策劃書(shū) 我要投稿

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)(通用15篇)

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容,有新的工作目標(biāo),是不是需要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)呢?相信許多人會(huì)覺(jué)得策劃書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)(通用15篇)

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)1

          4月23日,迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,也是xx圖書(shū)館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書(shū)日”。xx圖書(shū)館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀,打造書(shū)香xx”的服務(wù)理念,努力拓寬服務(wù)渠道,延伸服務(wù)內(nèi)涵,推出“世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)——“閱讀,讓生活更美好”,以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、熱愛(ài)圖書(shū)館,共同營(yíng)造出“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的書(shū)香文化氛圍。

          20xx年4月23日-4月x日,xx圖書(shū)館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐,主要分為四大板塊:

          一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

          4月24日上午,“閱讀,讓生活更美好”——xx圖書(shū)館“4.23世界讀書(shū)日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門廣場(chǎng)舉行。xx圖書(shū)館黨委副書(shū)記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書(shū)香,縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后,xx大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂(lè)詩(shī)朗誦——《我愛(ài)這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》,令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng),熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

          啟動(dòng)儀式后,xx圖書(shū)館少兒視聽(tīng)中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。xx圖書(shū)館特意請(qǐng)到《xx報(bào)》主編、xx市首批紅色故事員x姐姐以及xx電視臺(tái)xx老師作為特邀嘉賓評(píng)委,小讀者在比賽上一展才藝。比賽中,還穿插了“xx加油!”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

          二、倡導(dǎo)全民閱讀,免證閱讀推廣

          作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開(kāi)放的省級(jí)圖書(shū)館,xx圖書(shū)館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書(shū)館精神,本次活動(dòng)期間,所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書(shū)。

          三、優(yōu)秀圖書(shū)展薦,傳誦人文經(jīng)典

          活動(dòng)期間,xx圖書(shū)館共推出優(yōu)秀圖書(shū)展薦x場(chǎng),為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書(shū)xx余種,吸引讀者超過(guò)xx人次,有效地宣傳了xx圖書(shū)館特色館藏,營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書(shū)香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括:

          1.“書(shū)香沁潤(rùn)致遠(yuǎn),翰墨傳世飄香”:推薦經(jīng)典圖書(shū)xx冊(cè)。

          2.“國(guó)學(xué)的天空”:推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典xx冊(cè)。

          3.“經(jīng)典圖書(shū)薦讀之我讀經(jīng)典”:推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書(shū)及古今名著。

          4.外文報(bào)刊和外文新書(shū)推薦系列展:推薦英文報(bào)刊、原版圖書(shū)xx冊(cè)。

          5.聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展:宣傳館藏特色,推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)xx件。

          6.工具書(shū)圖書(shū)推薦系列展:向讀者推薦xx圖書(shū)館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書(shū)。

          7.“小喇叭”書(shū)刊宣傳推廣站:面向少年兒童,推薦少兒圖書(shū)xx冊(cè)。

          四、推廣閱讀活動(dòng),豐富快樂(lè)生活

          活動(dòng)期間,xx圖書(shū)館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)x場(chǎng),豐富了廣大市民的文化生活,擴(kuò)大了“世界讀書(shū)日”的影響。具體活動(dòng)包括:

          1.“暢談世界讀書(shū)日,盡享閱讀快樂(lè)日”——主題英語(yǔ)沙龍:為英語(yǔ)愛(ài)好者搭建交流溝通的平臺(tái)。

          2.優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源,兩場(chǎng)電影共吸引xx名讀者觀看。

          3.重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》:宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的.必要性、緊迫性,服務(wù)讀者xx余位。

          4.快樂(lè)閱讀推廣周末故事會(huì):與近xx名小讀者及xx余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開(kāi)生面“世界讀書(shū)日”。

          5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活,創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展:宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念,收到讀者投票xx票。

          6.文化信息資源共享工程成果展:與讀者共同回顧共享工程走過(guò)的x年歷程,分享共享工程取得的顯著成就。

          7.“許愿樹(shù)”成長(zhǎng)信箱:關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問(wèn)題,活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信xx多封。

          8.“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì)一周歲紀(jì)念展:回顧一年來(lái)“太陽(yáng)花”讀書(shū)會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。

          讀書(shū)是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,讀書(shū)是一種慢生活的方式,是一條對(duì)話智者的連線,是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第xx屆“4?23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx區(qū)圖書(shū)館擬在全區(qū)開(kāi)展“閱讀點(diǎn)亮心靈,學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)2

          在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的'成長(zhǎng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          “423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

          三、活動(dòng)主題

          本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”

          四、活動(dòng)目的

          宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

          五、活動(dòng)倡議

          倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園----圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

          六、活動(dòng)資料與安排

          1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。

          2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

          3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

          4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)

          5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)

          6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

          7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

          8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

          9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)

          10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)3

          一、活動(dòng)名稱:讀書(shū)日——送溫馨

          二、 活動(dòng)目的:呼吁大家更好的讀書(shū),認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書(shū),安心治學(xué),讓書(shū)籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野,陶冶情操。

          三、活動(dòng)時(shí)間:4月23日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門前水房西側(cè)

          五、活動(dòng)對(duì)象:山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生

          六、活動(dòng)內(nèi)容:讀書(shū)日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍,并懸掛愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫(xiě)上自己的'讀書(shū)感悟或者對(duì)于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書(shū)日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書(shū)日。

          七、活動(dòng)流程:

          1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過(guò)海報(bào)、飛信等方式。

          文藝部、宣傳部:撰寫(xiě)海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。

          網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。

          實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

          其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

          男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。

          2、 信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

          八、活動(dòng)補(bǔ)充:信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。

          九、活動(dòng)預(yù)算:信封XX個(gè)。

          大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)

          xx年4月13日

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)4

          一、活動(dòng)目的:

          “4.23”是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

          二、主辦:團(tuán)支部、圖書(shū)館、少先隊(duì)、工會(huì)

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)教師活動(dòng)

          1.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

          (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

          (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

          評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

          公示階段:20xx年5月中旬。

          (3)參賽方式和要求

         、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

         、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的`法律責(zé)任;

          ④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

         、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)

          故事、小品文等,題目自擬;

         、薏┪膶(xiě)作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

         、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

          2.“讀書(shū),讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

          (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫(xiě)

          (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

          (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

          (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

          (二)學(xué)生活動(dòng)

          1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng):

          (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

          (2)作品形式:讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

          (3)參加年級(jí):不限

          (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

          以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注:好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

          2.4月22日班隊(duì)課

          (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。(面試網(wǎng) )

          (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

          這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

          這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

          這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)5

          腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話”,因而在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo): 知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園,培育閱讀氛圍。

          一、 時(shí)間:20xx年3月1日—4月23日

          二、 主 辦: 圖書(shū)館 政法學(xué)院

          參加人員: 全校學(xué)生

          三、 組織機(jī)構(gòu)

          成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。組 長(zhǎng):趙澤洪 楊 洪

          成 員:張希平 莊桂花 殷守剛 白曉燕 白 艷

          領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的`問(wèn)題。

          2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)文章。

          四、 活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì):

          1、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院提供)

          2、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng)、讀書(shū)札記、讀后感(詩(shī)歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字,且觀點(diǎn)正確、集中,立意新穎;表達(dá)清楚、通暢,邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。截稿時(shí)間:20xx年4月10日。投稿郵箱:(請(qǐng)大家在投稿時(shí),請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯约旱膶W(xué)院、本、?、班級(jí)、姓名,方便篩選整理)

          3、由專任教師組成評(píng)委小組,評(píng)選產(chǎn)生:

          (1)、本科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。

          (2)、專科組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)17名。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,并裝訂成《20xx年4.23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》。

          4、4月23日,在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)6

          一、活動(dòng)背景

          聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,致力于向全世界推廣閱讀,出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

          根據(jù)調(diào)查,在信息高速發(fā)展的今天,各種傳播媒體大量擠占了人們讀書(shū)的時(shí)間,尤其是大學(xué)生,導(dǎo)致大學(xué)生文學(xué)積累不夠,而讀書(shū)不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學(xué)修養(yǎng)。為了慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的.日子,也為了提高大學(xué)生對(duì)書(shū)的重視,我們圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)立足于本組織宗旨:“為讀者服務(wù)”,以問(wèn)卷,知識(shí)問(wèn)答,寫(xiě)書(shū)評(píng)以及免費(fèi)無(wú)權(quán)限借書(shū)等方式吸引讀者,向大家展示書(shū)的魅力!

          二、活動(dòng)目的

          培養(yǎng)讀者對(duì)閱讀的興趣,同時(shí)讓更多的人了解讀書(shū)日了解學(xué)管會(huì)

          三、活動(dòng)主題

          今天,你讀書(shū)了嗎?

          四、活動(dòng)主辦方:

          圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)

          五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

          4月20日左右,中區(qū)廣場(chǎng)

          六、活動(dòng)內(nèi)容

          前期準(zhǔn)備:

          1在下星期組織一次收書(shū)活動(dòng)(任務(wù)已經(jīng)分派到各部門),將留存于學(xué)生手中的閑置書(shū)籍,還有上次漂流出來(lái)的書(shū)籍盡可能的收回,整理登記,待讀書(shū)日之用。

          2宣傳部做好宣傳海報(bào)四張,再做一張書(shū)評(píng)欄

          3監(jiān)管部借好桌椅板凳掛好繩子,支好帳篷,各部門合作將書(shū)搬到中區(qū)

          廣場(chǎng),列好準(zhǔn)備。

          4學(xué)術(shù)部借好音響設(shè)備,主持人就位。

          中期活動(dòng)

          1無(wú)權(quán)限借閱書(shū)活動(dòng),將收來(lái)的書(shū)于活動(dòng)當(dāng)日列于中區(qū)廣場(chǎng)(若數(shù)量較多可分批列出),供到場(chǎng)讀者隨意借閱,一人只能借一本,由秘書(shū)處負(fù)責(zé)登記管理。

          2由秘書(shū)處準(zhǔn)備一份調(diào)查問(wèn)卷表,經(jīng)討論修改完后打印70份,由學(xué)術(shù)部委員于當(dāng)日在中區(qū)廣場(chǎng)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并做好記錄。

          3由編輯隊(duì)對(duì)到場(chǎng)讀者進(jìn)行采訪,采訪完后帶領(lǐng)讀者到書(shū)評(píng)欄

          4文學(xué)知識(shí)問(wèn)答,在a3稿紙上打印出一系列文學(xué)常識(shí)問(wèn)題,將這些印有問(wèn)題的稿紙用繩子穿著圍繞中區(qū)廣場(chǎng)繞一圈,吸引讀者。主持人隊(duì)帶領(lǐng)部分監(jiān)管部部員手拿獎(jiǎng)品站在四周,讀者走近時(shí)進(jìn)行詢問(wèn)懸掛的問(wèn)題,答對(duì)了贈(zèng)送禮品,答錯(cuò)了送書(shū)簽,然后向讀者進(jìn)行相關(guān)宣傳,最后把他們帶到我們的書(shū)評(píng)欄,留下書(shū)評(píng)。

          5書(shū)評(píng)欄,設(shè)置一張空白展板,由剩余的監(jiān)管部部員手持快易貼站在附近,邀請(qǐng)往來(lái)的讀者和以上各部門帶來(lái)的讀者在快易貼上寫(xiě)下他們喜歡的書(shū),最喜歡的一句話,或者某些書(shū)的讀書(shū)感受,或者他們對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn),推薦書(shū)目等。然后貼在我們的書(shū)評(píng)欄上。

          6主持人用音箱全程宣講讀書(shū)日的歷史文化等,宣傳圖書(shū)漂流活動(dòng),宣傳學(xué)管會(huì),宣傳稿由采編部準(zhǔn)備。

          后期整理

          1歸還借用的各種設(shè)備,打掃衛(wèi)生

          2將讀者的各種意見(jiàn)感受等收集后拿到五樓由秘書(shū)處進(jìn)行整理匯總3各部將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行歸納總結(jié),交由秘書(shū)處存檔

          七、活動(dòng)資源與預(yù)算

          桌椅帳篷..........監(jiān)管部負(fù)責(zé)租借

          橫幅...........外宣部負(fù)責(zé)

          音響設(shè)備...........學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)租借

          文學(xué)知識(shí)問(wèn)題..........100道題五個(gè)部門每各部門出20道題塑料繩若干根...........5元

          夾子.............60x0.3

          獎(jiǎng)品(棒棒糖,筆等).........100元

          書(shū)簽.............1000份

          打印問(wèn)卷問(wèn)題等........50元

          圖書(shū)館學(xué)生管理委員會(huì)20xx年4月8日

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)7

          為慶祝第22個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

          一、活動(dòng)主題

          閱讀,讓我們的世界更豐富

          二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

          好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

          書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

          與名著為伴,塑造美好心靈

          與經(jīng)典同行,打好人生底色

          開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月9日——4月24日

          四、內(nèi)容與形式

          (一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

          參與對(duì)象:全體教師

          活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過(guò)閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

          (二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀 分享快樂(lè)

          為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

          1、手抄報(bào)主題:

          一年級(jí):童話故事

          二年級(jí):寓言故事

          三年級(jí):歷史故事、歷史人物

          圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

          2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的`特點(diǎn)。

          3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

          4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

          5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

          6、上交時(shí)間:20xx年4月18日

          (三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

          這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

          這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

          這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

          這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)8

          一、活動(dòng)主題

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動(dòng)背景

          “世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。

          三、活動(dòng)目的

          為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會(huì)攜手湖南工學(xué)院圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

          四、活動(dòng)主辦方

          青年志愿者協(xié)會(huì)、圖書(shū)館

          五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

          時(shí)間:暫定于20xx年4月22日

          地點(diǎn):湖南工學(xué)院百花公寓前

          六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          組織部:活動(dòng)期間安排人員維持秩序,活動(dòng)前提前去布置現(xiàn)場(chǎng)。

          生活部:準(zhǔn)備活動(dòng)所需器材:遮陽(yáng)篷、擺放書(shū)本所用的桌子、書(shū)本分類牌以及會(huì)帽、會(huì)旗。8米長(zhǎng)橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書(shū)日簽字活動(dòng)、簽字筆。

          宣傳部:制作兩張pop與寫(xiě)三張海報(bào),張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書(shū)日活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員(2人)。

          辦公室:安排2人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,記錄需要賣書(shū)賣物或者捐書(shū)的情況。要把賣書(shū)者的姓名、寢室號(hào)、以及價(jià)格進(jìn)行詳細(xì)記錄。(注:書(shū)本的價(jià)格應(yīng)依據(jù)書(shū)本的新舊程度以及原價(jià)來(lái)定)

          七、活動(dòng)流程

          (1)活動(dòng)宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報(bào)進(jìn)行張貼。

          中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書(shū)本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說(shuō)明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義。

          后期宣傳:進(jìn)行板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

          (2)基本流程

         、偈占氖蹠(shū)本

          1.到寢室收集寄售書(shū)本時(shí)要說(shuō)明賣書(shū)、換書(shū)的流程,并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來(lái)參與簽名、換書(shū)活動(dòng)。

          2.收集時(shí)要賣書(shū)者在書(shū)簽上寫(xiě)一句贈(zèng)言或者感言,若書(shū)本賣出,買書(shū)人可以獲得這張書(shū)簽。書(shū)本未賣出,書(shū)簽則反饋給捐書(shū)人。

         、谟涗浖氖刍蚓栀(zèng)信息

          1.記錄內(nèi)容包括書(shū)名、原持有人姓名、寢室號(hào)、價(jià)格。

          2.將捐書(shū)人、賣書(shū)人的姓名、寢室號(hào)用鉛筆寫(xiě)在書(shū)本第一頁(yè)的角落上,方便售出書(shū)本時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與后期的反饋工作。

          3.將收集到的要寄售的書(shū)本進(jìn)行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)、軍事歷史書(shū)、小說(shuō)類、語(yǔ)言文字類等等。

         、刍顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置

          22日上午10:00開(kāi)始布置現(xiàn)場(chǎng),布置工作由組織部負(fù)責(zé),有空余時(shí)間的'青協(xié)成員前往百花前籃球場(chǎng)幫忙布置。

          ④十一點(diǎn)辦活動(dòng)正式開(kāi)始

          八、活動(dòng)后期工作

          1.組織部負(fù)責(zé)歸還活動(dòng)道具,清理現(xiàn)場(chǎng)。

          2.生活部負(fù)責(zé)回收會(huì)旗,會(huì)帽。

          3.宣傳部完成活動(dòng)后期板報(bào)宣傳,懸掛簽名的橫幅。

          4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書(shū)本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書(shū)本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書(shū)者,未售出的書(shū)本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。

          5.辦公室負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié),更新青協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。

          6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。

          九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、活動(dòng)當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動(dòng)推遲。

          2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí),要跟賣書(shū)者說(shuō)明清楚,出售書(shū)本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì)捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書(shū)本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。

          3、賣書(shū)者在給書(shū)本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒,書(shū)本定價(jià)要符合實(shí)際情況。

          4、寄售或捐贈(zèng)的書(shū)本賣出時(shí),工作人員要做好書(shū)本的出售記錄(包括書(shū)本名稱、價(jià)錢、原書(shū)本持有者寢室號(hào))。

          5、書(shū)本賣出時(shí),買主可以留一句祝福語(yǔ)給書(shū)本原主人,祝福語(yǔ)寫(xiě)在書(shū)簽或便條上,反饋的時(shí)候由我們轉(zhuǎn)交給原書(shū)本持有者。

          十、資金預(yù)算

          橫幅8×4=32元

          pop海報(bào)及相關(guān)打印費(fèi)用≈20元

          反饋禮品(書(shū)簽、書(shū)夾、糖果)約100元

          經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者協(xié)會(huì)

          20xx年4月20日

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)9

          一、活動(dòng)背景:1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來(lái),這個(gè)獨(dú)樹(shù)一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開(kāi)拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無(wú)分國(guó)別,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書(shū)、讀好書(shū),正成為今天我們?nèi)鐣?huì)的共識(shí)與需求,一股股清新的'讀書(shū)之風(fēng)撲面而來(lái)。

          二、活動(dòng)目的:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。一部好書(shū)就是一堂生動(dòng)的人生教育課,是一次鮮活的人文精神教育。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書(shū)是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀,對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的人,即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好,也是一個(gè)缺少靈魂的人。書(shū)籍教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感,用更豐富的內(nèi)心去理解世界,不接觸書(shū)籍,可能會(huì)有精彩的人生,但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸書(shū)籍必不可少,可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟,提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè),讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多。

          4月23日是世界讀書(shū)日,這一天,請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū),在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè),請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日,讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

          在全院倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的提高,推動(dòng)大學(xué)生閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造終身讀書(shū)的良好校園文化氛圍,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),提高大學(xué)生的閱讀熱情,特別是提高大學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和文化校園的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          三、活動(dòng)主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生(“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/strong>

          四、活動(dòng)內(nèi)容與形式:由社會(huì)科學(xué)系系主任陳錄生教授宣布世界讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始,并宣讀《世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

          (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū),沉浸在書(shū)香的世界里。

          在這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

          在這一天,關(guān)閉電腦一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

          在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)!獔D書(shū)館;

          在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

          在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

          從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

         。2)好書(shū)共享——請(qǐng)您推薦一本好書(shū)。同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。

         。3)展覽名家名著。以名家的一句名言為導(dǎo)言。【1】把有關(guān)資料打印好了用繩子懸掛;【2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。

         。4)“傳承文明,傳遞愛(ài)心”圖書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)。此活動(dòng)所得圖書(shū)將分類捐獻(xiàn)給貧困學(xué)校。

         。5)策劃組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“圖書(shū)管理員”及清潔整理圖書(shū)館活動(dòng)。

         。6)開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)10

          一、活動(dòng)名稱:

          讀書(shū)日——送溫馨

          二、活動(dòng)目的:

          呼吁大家更好的讀書(shū),認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中,能夠潛心讀書(shū),安心治學(xué),讓書(shū)籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活,樹(shù)立正確的.世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式,把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍,讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情,更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野,陶冶情操。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          4月23日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          二餐東門前水房西側(cè)

          五、活動(dòng)對(duì)象:

          山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          讀書(shū)日那天,我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍,并懸掛愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳條幅,參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫(xiě)上自己的讀書(shū)感悟或者對(duì)于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法,即可獲得一個(gè)信封,可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信,然后裝入我們提供的信封當(dāng)中,我們將在下午收回信封,幫他們將信送到對(duì)方手中,化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書(shū)日的一些宣傳內(nèi)容,借此更好地宣傳讀書(shū)日。

          七、活動(dòng)流程:

          1、策劃宣傳階段:提前2—3天進(jìn)行宣傳,通過(guò)海報(bào)、飛信等方式。

          文藝部、宣傳部:撰寫(xiě)海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。

          網(wǎng)信部:發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。

          實(shí)踐部:租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

          其他部:對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

          男干事:懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。

          2、信封收集階段:下午收集信封,盡快將信封送出。

          八、活動(dòng)補(bǔ)充:

          信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳,反面是對(duì)商家的宣傳。

          九、活動(dòng)預(yù)算:

          大學(xué)生讀者聯(lián)誼會(huì)

          xx年4月13日

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)11

          4月23日是一年一度的世界讀書(shū)日,在這一天,愛(ài)書(shū)的人們都要舉辦各種活動(dòng)來(lái)宣傳節(jié)日的宗旨,也即是推動(dòng)越來(lái)越多人參與到閱讀和寫(xiě)作中去,而孩子們正在讀書(shū)的年紀(jì),在他們中間開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)更具有深刻意義。那么就讓我們來(lái)看一份世界讀書(shū)日策劃書(shū),一起構(gòu)建完美活動(dòng)日。

          一、活動(dòng)主題:我的讀書(shū)故事

          二、活動(dòng)對(duì)象:全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生

          三、活動(dòng)目的:

          1、配合小學(xué)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

          2、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增長(zhǎng)知識(shí),提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。

          4、推動(dòng)圖書(shū)室建設(shè),提高圖書(shū)借閱率。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。

          第二階段:5月13日,XX小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;

          五、演講內(nèi)容

          圍繞“我的讀書(shū)故事”這一主題,一、二年級(jí)以“我的讀書(shū)故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書(shū)的文章(詩(shī)歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級(jí)選手以“向您介紹一本好書(shū)”、“我的.讀書(shū)故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書(shū)故事、讀書(shū)體會(huì)等。

          六、活動(dòng)要求:

          1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是原創(chuàng)作品,尤其是學(xué)生的讀書(shū)故事,要結(jié)合實(shí)際,寫(xiě)出真情實(shí)感,表現(xiàn)童真童趣。避免網(wǎng)上抄襲。同時(shí)鼓勵(lì)參賽形式的多樣性,如配樂(lè)朗誦、合理的道具等。

          2、脫稿演講,演講時(shí)間控制在3—5分鐘。

          3、各班認(rèn)真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

          4、各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參與此次活動(dòng),積極營(yíng)造活動(dòng)的良好氛圍,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

          5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。

          6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報(bào)道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊(duì),注意安全。

          七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

          一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。

          八、評(píng)分細(xì)則:

          比賽采用100分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其他評(píng)委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

          1、演講內(nèi)容:(計(jì)45分)

          (1)、緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)(20分);

         。2)、語(yǔ)言流暢自然,有感召力(20分);

         。3)、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(5分)。

          2、語(yǔ)言能力:(計(jì)40分)

         。1)、普通話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢(20分);

          (2)、脫稿演講(10分);

         。3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(10分)。

          3、綜合印象:(計(jì)15分)

          (1)、上下場(chǎng)致意、答謝(5分);

          (2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);

         。3)、觀眾反映好(5分)。

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)12

          一、活動(dòng)目的:

          4月23日是"世界讀書(shū)日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦"4.23世界讀書(shū)日,讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)"讀書(shū)沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái),大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍.

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書(shū)的快樂(lè);

          2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

          3.激勵(lì)教師讀書(shū),全校形成人人讀書(shū)的校園文化,讓書(shū)香飄滿校園;

          4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書(shū)香.

          三、活動(dòng)主題:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)

          四、活動(dòng)口號(hào):閱讀悅美,書(shū)香xx

          五、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-5月30日

          六、參加人員:xx校區(qū)全體師生、家長(zhǎng)

          七、活動(dòng)過(guò)程

          第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

          1、啟動(dòng)儀式

         、倥e行"讀書(shū)節(jié)"開(kāi)幕式.

         、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào).

         、鄢珜(dǎo)師生共讀.

          2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍.

         、傩@掛條幅,出宣傳窗.

         、诎嗉(jí)出黑板報(bào)、讀書(shū)角,讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香.

          第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

          1、"相約好書(shū),牽手美文"讀書(shū)交流活動(dòng).

          語(yǔ)文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣.開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì)"、"故事會(huì)"、"讀書(shū)博覽會(huì)"、"名人名言"、"換一本書(shū),交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng).

          2、一次好書(shū)交換活動(dòng)

          以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書(shū)角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),在讀書(shū)節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)"的讀書(shū)氛圍.同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書(shū)交換,在交換圖書(shū)的過(guò)程中,加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本的意識(shí).

          3、開(kāi)設(shè)"導(dǎo)讀課"

          語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)閱讀導(dǎo)讀課.為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣.

          4、誦讀"經(jīng)典古詩(shī)詞"

          開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,走進(jìn)書(shū)林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話,與智慧撞擊,暢游書(shū)海,收獲智慧!

          5、開(kāi)展校級(jí)征文及演講比賽

          舉行"讀后感"征文、讀書(shū)筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

          6、童話劇比賽.各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

          第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)

          1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書(shū)之星"(各班在班級(jí)讀書(shū)之星中推選1名校級(jí)"讀書(shū)之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng).)

          2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇.

          八、活動(dòng)要求:

          1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù),開(kāi)辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈.

          2、教師是學(xué)生的'表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生.

          3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng).各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng).

          4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為"營(yíng)造書(shū)香校園"的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性.

          5、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè),精簡(jiǎn)習(xí)題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間.

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)13

          一、活動(dòng)意義

          為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū),實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,促進(jìn)班級(jí)良好的讀書(shū)風(fēng)氣的形成,同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動(dòng)。

          二、參加對(duì)象:三~六年級(jí)全體學(xué)生

          三、活動(dòng)步驟

          第一階段:

          學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書(shū)目,鼓勵(lì)學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,及時(shí)記下閱讀感受。

          第二階段:

          開(kāi)展一節(jié)班級(jí)讀書(shū)課,組織學(xué)生交流讀書(shū)心得體會(huì),說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的地方或情節(jié),說(shuō)說(shuō)你最受感動(dòng)的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。

          第三階段:

          在認(rèn)真閱讀完一書(shū)本后,把自己的感受和啟發(fā)寫(xiě)下來(lái),在班級(jí)里展示閱讀成果。

          四、作品上交及評(píng)選

          1、各班組織初選后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上),以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。

          2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書(shū)課的教學(xué)設(shè)計(jì),同時(shí)將活動(dòng)中精彩的照片通過(guò)辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。

          2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。

          3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的`作品展出。

          五、各年級(jí)推薦書(shū)目

          三年級(jí)推薦書(shū)目 《愛(ài)的教育》 四年級(jí)推薦書(shū)目 《假如給我三天光明》

          五年級(jí)推薦書(shū)目 《城南舊事》 六年級(jí)推薦書(shū)目 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)14

          一、 活動(dòng)目的

          通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成我縣公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。

          二、活動(dòng)主題

          這個(gè)春天書(shū)香正濃

          三、 活動(dòng)時(shí)間

          20xx年4月23日

          四、具體活動(dòng)安排

          1、展板宣傳(時(shí)間:全天 地點(diǎn):圖書(shū)館坪內(nèi))

          通過(guò)展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的'閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識(shí),同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵(lì)程及取得的成績(jī)。讓更多人了解圖書(shū)館,關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

          2、數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)(時(shí)間:上午9:30開(kāi)始 地點(diǎn):電子閱覽室)

          由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座,引導(dǎo)讀者提高廣大讀者的閱讀能力。

          3、 新書(shū)推介(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

          為新書(shū)上架作新書(shū)推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書(shū)籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。

          4、免費(fèi)辦證(時(shí)間:全天 地點(diǎn):外借處)

          在節(jié)日當(dāng)天,我們將對(duì)前來(lái)辦證的讀者,給予免工本費(fèi)、年檢費(fèi)(共計(jì)15元),只需交納50元風(fēng)險(xiǎn)押金(可退)。

          5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間:下午 地點(diǎn):電子閱覽室)

          送科學(xué)春耕知識(shí)等農(nóng)業(yè)數(shù)字資源到資源共享基層點(diǎn)。

          五、活動(dòng)人員安排

          活動(dòng)總指導(dǎo):劉敏強(qiáng) 陳佳林

          數(shù)字化閱讀新體驗(yàn):肖力敏

          文化共享工程助春耕:肖力敏 羅海波

          展板提供:陳佳林

          現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)服務(wù):段夏歡

          安全保衛(wèi):李容毛

          新書(shū)推介:陳玲

          免費(fèi)辦證:吳菊媛

          后勤保障及活動(dòng)用品購(gòu)置:羅海波

        世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃書(shū)15

          活動(dòng)流程:

          1.活動(dòng)宣傳:

          1) 通過(guò)打印版的海報(bào)對(duì)協(xié)會(huì)的本次活動(dòng)進(jìn)行形象生動(dòng)的介紹。

          2) 通過(guò)圖書(shū)館主頁(yè)、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等網(wǎng)絡(luò)途徑對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹和宣傳。

          3)通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

          2. 活動(dòng)方式:

          無(wú)損圖書(shū)展、問(wèn)卷調(diào)查、讀書(shū)咨詢、讀者心語(yǔ)

          3.活動(dòng)前準(zhǔn)備:

          1)由圖書(shū)館提供100冊(cè)圖書(shū)(無(wú)損30冊(cè),污損70冊(cè))作為活動(dòng)的展出圖書(shū)。

          2)對(duì)咨詢?nèi)藛T進(jìn)行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書(shū)、為什么有污損圖書(shū)、污損圖書(shū)的.詳細(xì)賠償情況、本次活動(dòng)的意義等。

          3)在活動(dòng)前要打印出問(wèn)卷調(diào)查以備活動(dòng)中和活動(dòng)后使用。

          4)活動(dòng)前要準(zhǔn)備好水筆、便利貼等物品以備活動(dòng)中使用。

          5)在活動(dòng)前對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行合理的安排。

          4. 活動(dòng)的進(jìn)行:

          1)4月23日貼出活動(dòng)的宣傳海報(bào),做好一切的宣傳工作。

          2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會(huì)成員將桌椅、遮陽(yáng)傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準(zhǔn)備就緒并佩戴工作證。

          3)上午8:00由相關(guān)人員將書(shū)刊(約100冊(cè))搬至現(xiàn)場(chǎng)并安置妥當(dāng)。

          4)上午8:30 活動(dòng)正式開(kāi)始。

         。1)污損圖書(shū)展:

          活動(dòng)期間,安排2名人員負(fù)責(zé)看護(hù)和介紹無(wú)損和污損圖書(shū)。

         。2)問(wèn)卷調(diào)查

          安排3人負(fù)責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問(wèn)卷。對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔。這樣為圖書(shū)館和本協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)提供有利的參考資料。

          (3)讀者咨詢

          在咨詢臺(tái)安排2人負(fù)責(zé)回答讀者的咨詢。

         。4)讀者心語(yǔ)

          其它相關(guān)人員則負(fù)責(zé)引導(dǎo)來(lái)往同學(xué)留下自己的讀書(shū)心得、對(duì)污損圖書(shū)的意見(jiàn)和建議等。

          5. 活動(dòng)后總結(jié):

          1)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書(shū)的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對(duì)策。

          2)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)中收集到的讀者對(duì)圖書(shū)館提出的建議、愿望和要求及時(shí)反饋給圖書(shū)館,以供圖書(shū)管理部門決策參考,幫助圖書(shū)館改進(jìn)讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書(shū)的產(chǎn)生。

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