英語策劃書

英語策劃書

　　一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家整理的英語策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語策劃書1

　　一、 活動目的：

　　為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。

　　二、活動地點(diǎn)： 高新校區(qū)體藝館 新湖校區(qū)體藝館

　　三、活動時(shí)間： 待定

　　四、活動具體事宜：

　　在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎影片，與此同時(shí)，對整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動進(jìn)行的過程中，可以對贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動。

　　瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對中國學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。

　　社團(tuán)聯(lián)合會將承辦本次活動的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會場安排和現(xiàn)場秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈資料發(fā)放給到場同學(xué)。

　　院團(tuán)委

　　一 講座目的

　　英語作為一種國際語言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會的各個(gè)方面。即將到來的奧運(yùn)會更加凸顯了英語的重要性。鑒于此我們舉行此次活動，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

　　如何在最短的時(shí)間里樹立學(xué)習(xí)英語的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語，掌握一定的英語交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會幫我們從無數(shù)的競爭者中脫穎而出！成為求職場上的佼佼者！

　　二 講座安排

　　主講老師：

　　講座主題：

　　講座時(shí)間：

　　講座地點(diǎn)：

　　三 講座的前期準(zhǔn)備工作

　　1． 廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動的目的與參與的意義。

　　2． 辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。

　　3． 人事部：負(fù)責(zé)安排主持人、干事、會員的簽到情況以及維持會場的秩序，查詢學(xué)校上課安排，向院主管老師申請講座地點(diǎn)

　　現(xiàn)場布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場一些其他工作。

　　4．外聯(lián)部：邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會場，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場必需物（飲料、現(xiàn)場布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借�。�。

　　5． 教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會場氣氛。會后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會員那里獲得聽課后的效果反饋。針對會后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并為下一次活動制定可行性目標(biāo)。

　　四講座流程

　　1． 會員入場 安排會員入座，邀請的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會員插花坐在一起（會員有什么不懂的，干事可以予以講解）。

　　2． 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動感音樂、跳舞（也可以帶動大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。

　　3． 講師進(jìn)場 講師進(jìn)場前，秘書處提醒會員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場時(shí)，全體起立鼓掌歡迎（同時(shí)可以高喊welcome），講師就座后我們會員再做下。

　　4． 講師授課 助教干事積極配合，同時(shí)帶動會員做出相應(yīng)的反應(yīng)。

　　5．講師退場 全體起立歡送（可以的話，會員及干事上前表示感謝的情意）。

　　6． 會長帶著喊口號 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時(shí)間允許，否則，只喊i must do it，i can do it，i will do it，i will succed）。

　　7．會員退場 強(qiáng)調(diào)保持會場干凈的`重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　經(jīng)費(fèi)類別：1、禮品費(fèi)用：待定

　　2、宣傳費(fèi)用：待定

　　3、飲料費(fèi)用：待定

　　4、現(xiàn)場布置物品：待定

　　合計(jì)：待定

　　會后總結(jié)：

　　在面對面的問答式對話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中所存在的各種問題。并有針對性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識了自我，了解自我，之后而改善自我。

　　老師流利的英語，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，糾正錯誤，逐漸糾正英語口語。

　　總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：

　　1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識自我。

　　2、從中學(xué)習(xí)他們的英語學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。

　　3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的信心，。

　　4、為提高英語口語帶來很大幫助。

　　此次的英語講座效果良好。同學(xué)們紛紛表示本次講座讓他們受益匪淺，對他們今后等級考試的學(xué)習(xí)大有幫助，使他們在學(xué)習(xí)英語中找到了更好前進(jìn)的方向，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。相信每一個(gè)會員的加入都是值得的

　　協(xié)會發(fā)展方向

　　隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和提高英語交流的能力。我們英語協(xié)會計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動。為會員們課余生活增添一份樂趣。

　　1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動；

　　2.影音部落：組織會員定期觀看英語原聲電影，并對其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；

　　3.社會實(shí)踐：組織會員參加社會實(shí)踐活動以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；

　　4.英語沙龍：邀請校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語教師講座，對會員進(jìn)行指導(dǎo)；

　　5.英語劇社：定期收集英語短劇劇本，擇優(yōu)作為保留劇目，推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外的比賽或演出；

　　6.英語廣播臺：每周固定時(shí)間檔期的系列英語主題的廣播節(jié)目；

　　7.英語比賽組委會：舉辦各種類型如英語演講比賽，英語朗誦比賽，英語配音比賽的一系列英語比賽。

　　工作重點(diǎn)：

　　在四六級英語考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會員的口語水平上，以便在過級上給會員們提供一定的幫助。

　　大部分的會員在英語交流上有一定的缺陷，為了提高會員的交際能力，在提高口語水平的同時(shí)，盡可能組織會員與外界更多的交流和溝通。

　　出現(xiàn)的問題及解決方法

　　出現(xiàn)的問題

　　1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量

　　2．缺乏條理性，有些混亂

　　3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化

　　4．會員交流不要總是找不足

　　5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法

　　6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法

　　解決的方法

　　1．交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不同，只講缺點(diǎn)不會讓大家都滿意

　　2．新老會員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。

　　3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。

英語策劃書2

　　一、活動背景：

　　大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的`挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。

　　二、活動目的：

　　為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)XX年度的英語四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。

　　三、活動對象：

　　1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).

　　2.對四六級非常關(guān)注的11級新生

　　四、活動時(shí)間： 11月19日下午2：30

　　五、活動地點(diǎn)：一號樓(具體教室待定)

　　六、活動形式：

　　1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧

　　2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答

　　七、前期準(zhǔn)備工作：

　　1.聯(lián)系公共外語教學(xué)部并邀請老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動安排。2.與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。3.向教管中心申請教室

　　4.宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

　　5.會場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。

　　6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。

　　7實(shí)踐部積極爭取贊助。

　　8.購買禮物和鮮花。

　　八、活動過程：

　　1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

　　2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈

　　3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會場安靜，盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。

　　4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。

　　5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

　　6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)

　　7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

　　九、后續(xù)工作：

　　1.給老師獻(xiàn)花

　　2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場

　　3.整理清掃會場

　　4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會后查閱

　　十、注意事項(xiàng):

　　1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備

　　2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

　　3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會場氛圍，入場及退場有序，參與人數(shù)與會場太小相配

　　4.成立現(xiàn)場指揮中心：應(yīng)對各種情況(短信，手勢)，以及退場后安排活動負(fù)責(zé)人及參與人員：細(xì)分成組，分配到個(gè)人，個(gè)人負(fù)責(zé)制

英語策劃書3

　　1、活動時(shí)間：

　　2、活動地點(diǎn)：

　　3、活動資料：

　　這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的`成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

　　4、組織人員：

　　5、輔導(dǎo)教師：

　　6、參加人員：英語協(xié)會會員。

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：英語協(xié)會

　　8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　�。�1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

　�。�2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　�。�3）、主題確定后，通知會員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　（4）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　�。�5）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

英語策劃書4

　　現(xiàn)在大學(xué)生需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的考試，不斷的英語過級才能拿到學(xué)位證，拿到畢業(yè)證，這是必須的。沒有合格的學(xué)習(xí)成績畢業(yè)是學(xué)校對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也是對社會的不負(fù)責(zé)任，所以我們必須培養(yǎng)出合格的大學(xué)生。

　　為此在英語國家考試之前，我們決定組成一個(gè)三、四、六級英語復(fù)習(xí)班，特制訂策劃書：

　　活動時(shí)間：

　　活動地點(diǎn)：

　　活動目的：就在三、四、六級英語過級即將到來之際，為了使大家在考試之前能了解一些有關(guān)考試的問題，使得大家在開始這場戰(zhàn)斗的時(shí)候能有更加十足的信心，而且為其相關(guān)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、改善一些英語的不弱環(huán)節(jié)，并且教大家一些解題的技巧、方法，從而能提高同學(xué)們的過級率。

　　活動意義：

　　1.使得同學(xué)們能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.能幫助一些同學(xué)了解相關(guān)考試要注意的問題，能夠使之避免在不必要的東西上失分。

　　3.能幫助一些同學(xué)改善、補(bǔ)習(xí)一些弱點(diǎn)知識，使之更有信心考試。

　　4.能夠?qū)W到一些方法和技巧在短時(shí)間內(nèi)來解題，使之在題量大不必慌張。

　　活動流程：

　　1.先由宣傳部出通報(bào)來通知此消息，

　　2、請一些具有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)教師，來分別對其進(jìn)行教學(xué)。

　　3、教學(xué)內(nèi)容安排：（由于教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間短，又向讓大家學(xué)到有用的東西就只能從一些方法、技巧性的'東西出發(fā)）

　　三級：三級的考試內(nèi)容相對較簡單，主要在于一些方法和解題技巧，故主要搞一些在技巧、方法易錯題來教學(xué)。就在于閱讀理解的題上。

　　四級：據(jù)有關(guān)信息得知四級的難度在于聽力、寫作和改錯上，因此故在此著重輔導(dǎo)。收集歷屆考試在聽力、寫作和改錯上的經(jīng)典例子來進(jìn)行講解。

　　六級：六級詞匯量的需求比較大，針對這個(gè)問題而專題練習(xí)。

　　在這個(gè)期間學(xué)生主要是心態(tài)上的問題，表現(xiàn)緊張、恐慌、心悸等狀況，故讓老師教學(xué)生的一些平衡心態(tài)的方法和技巧。

　　在教室里安排一些相關(guān)書籍供閱讀、查閱。每堂課的時(shí)間不必在全集中在教學(xué)內(nèi)容上，空出一定時(shí)間來讓老師同學(xué)交流。

　　4、教學(xué)時(shí)間安排：

　　一）、總體教學(xué)時(shí)間安排在第十四、十五周的周五、周六晚自習(xí)的時(shí)間段。

　　二）、具體教學(xué)時(shí)間：（每天） 第一節(jié)：19：20—20：10 第二節(jié)：20：30—21：20

　　三）、教室級人數(shù)安排： 1—209 （30） 1—210 （30） 1—211 （30）

　　5、教學(xué)時(shí)間段紀(jì)律問題：

　　一、教室內(nèi)禁止喧嘩、吵鬧、手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

　　二、教員在教課時(shí)不允許交頭接耳，講小話。

　　三、禁止隨意走動。

　　6、協(xié)會成員的要求：

　　一、若無其重要事情，不允許請假，還要參與學(xué)習(xí)。

　　二、幫助其他學(xué)生發(fā)放資料，維持紀(jì)律。

　　7、 成員工作安排：

　　策劃部負(fù)責(zé)1—209（三級） 主要由張敏負(fù)責(zé)，職責(zé)：負(fù)責(zé)老師進(jìn)場，給老師一杯熱茶，劉萍發(fā)放輔導(dǎo)資料給同學(xué)

　　組織部負(fù)責(zé)1—210（四級） 主要由康娜負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；資料的復(fù)印。

　　秘書部,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé) 1—211（六級） 主要由佘艷婷負(fù)責(zé)，職責(zé)同上；在加上負(fù)責(zé)錄音機(jī)、磁帶、一些資料的收藏工作。

　　8、宣傳安排：

　　1 ：由宣傳部制作一張全開的宣傳海報(bào)，用來張貼在展扳上來，在第一食堂門口進(jìn)行報(bào)名記錄。

　　2：在通報(bào)發(fā)出后兩天左右，還要進(jìn)行一次海報(bào)宣傳，以起到有力的宣傳作用。

　　3：網(wǎng)絡(luò)部要在之前在中心網(wǎng)站進(jìn)行這件事情的前期宣傳，后在活動后將一些活動景況傳到網(wǎng)站上。

　　希望通過一段時(shí)間的復(fù)習(xí)，能夠幫助同學(xué)們盡快的找回學(xué)習(xí)英語的感覺，讓我們一次性的通過國家的英語考試，祝我們成功！

英語策劃書5

　　一、活動時(shí)間：１０月末～１１月初

　　二、活動地點(diǎn)：教室

　　三、承辦單位：英語俱樂部

　　四、活動對象：０８級英語系全體同學(xué)

　　五、活動目的：

　　為營造良好上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，豐富學(xué)生的課余生活，通過學(xué)習(xí)，交流，掌握更加豐富的教學(xué)方式和手段，更好的栽培學(xué)生和更好的服務(wù)于教育事業(yè)。

　　六、嘉賓及評審團(tuán)：

　　１、評 委：待定

　　２、嘉 賓：待定

　�。�、觀 眾：各班親友團(tuán)

　　七、所需物資：

　　1、制作幻燈片

　　2、話筒x個(gè)，選手牌，嘉賓及評委牌

　　3、音響

　　4、水

　　5、證書（一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名，優(yōu)秀獎４名）

　　八、活動宣傳：班級制作宣傳海報(bào)及校內(nèi)宣傳。

　　九、選手要求：選手需遵循比賽規(guī)則，保持紀(jì)律。形象氣質(zhì)佳能展現(xiàn)我系大學(xué)生精神風(fēng)貌。

　　十、主持人及要求：趙知韜 張馨月

　　主持人應(yīng)熟習(xí)比賽流程，能機(jī)動、靈活的`協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。

　　十一、活動彩排：

　　為使講課大賽順利進(jìn)行，于x日（x號）下午xx點(diǎn)進(jìn)行彩排，要求各選手、學(xué)生、學(xué)生干部、英語俱樂部成員準(zhǔn)時(shí)到場。

　　十二、活動經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)部提供

　　十三、注意事項(xiàng) ：

　�。�1）比賽前一天，所有選手走臺，熟悉場地。

　�。�2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前1小時(shí)入場，檢查設(shè)備，擺放主席臺必需品。

　�。�3）提前半小時(shí)，派專人引導(dǎo)選手入場 。同時(shí)播放輕快音樂，營造輕松氣氛。

　�。�4）比賽前，由主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時(shí)應(yīng)通知下一位選手做好準(zhǔn)備。

　�。�5）比賽應(yīng)有圖片、文總結(jié)，檔案保存。

　　十四、講課內(nèi)容：小學(xué)、初中、高中課本

　　十五、比賽規(guī)則及流程：

　　1、進(jìn)入復(fù)賽的30名選手經(jīng)抽簽分為5組

　　2、由英語俱樂部指定材料,每位選手3～5分鐘進(jìn)行展示,每組結(jié)束后由評委點(diǎn)評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。

　　3、最后共15名選手進(jìn)入決賽

　　十六、活動流程：

　�。�、由主持人致開場白

　�。病⒂捎⒄Z俱樂部介紹比賽規(guī)則

　�。�、英語俱樂部致辭

　�。�、選手代表講話

　�。怠⒅鞒秩诵�布比賽正式開始，選手入場

　　比賽結(jié)束后主持人致結(jié)束語

　　十七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容豐富，肢體語言，講課生動，邏輯思維強(qiáng)，精神面貌好，應(yīng)變能力強(qiáng)，與學(xué)生交流多，有課堂凝聚力。

　　十八、活動意義：

　　此次講課大賽的成功舉辦，不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力，也為渤海學(xué)院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。

　　十九、特別鳴謝：

　　贊助商（待定）、評委嘉賓及場地借用

　　二十、活動總結(jié)

英語策劃書6

　　一活動背景

　　在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動,讓我們的課余生活更加豐富

　　海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任.而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅(jiān)力量，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時(shí)也會大大提高同學(xué)們對英語的興趣.

　　二活動目的

　　鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的`勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺.

　　三活動主體

　　活動地點(diǎn)；第二教學(xué)樓第三階梯教室

　　活動時(shí)間:十一月下旬(暫定)

　　活動對象:有志青年

　　四活動負(fù)責(zé)人；黃舟社長

　　主辦單位:海航學(xué)院

　　協(xié)辦單位:英語社團(tuán)

　　邀請單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體

　　五活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社QQ群里發(fā)帖),等方式開展宣傳3到時(shí)得現(xiàn)場進(jìn)行拍照

　　(二)外聯(lián)

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社

　　拉到些贊助

　　六活動開展

　　1活動的會場布置；組織部負(fù)責(zé)會場裝飾

　　2活動的司儀；由播音部負(fù)責(zé)主持

　　3活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作；全體干事負(fù)起責(zé)任4活動的流程

　　( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調(diào).

　　(2) 英文歌曲秀

　　(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴�(zhǔn)備充分的詞匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動.當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

　　(4)校園尋寶.

　　(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

　　(6)頒獎儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎.并讓其發(fā)表獲獎感言

　　5舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場

　　七資金預(yù)算

　　1舞臺布置:50 — 150元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　合計(jì):150元

英語策劃書7

　　一、競賽目的

　　為了幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識到學(xué)習(xí)英語的重要性、發(fā)掘?qū)W生的英語學(xué)習(xí)潛能，測試英語教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的英語學(xué)業(yè)水平，提高師生英語學(xué)與教的積極性，鼓勵在英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，我校參加了全國中學(xué)生英語能力競賽。

　　二、競賽意義

　　全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）是經(jīng)教育部門正式批準(zhǔn)的目前我國唯一的全國中學(xué)英語學(xué)科競賽，是全國性的中學(xué)英語教學(xué)的評價(jià)手段和重要的激勵機(jī)制，是國內(nèi)外高校廣泛認(rèn)定并接受其為權(quán)威的社會英語測試，其競賽成績已成為中學(xué)生升學(xué)、留學(xué)、高校優(yōu)先錄取、加分、面試等必備條件或重要的參考依據(jù)。近年來，隨著高校自主招生政策的推行，越來越多的`具有自主招生權(quán)的高校把全國中學(xué)生英語能競賽（NEPCS）參賽學(xué)生獲獎納入條件，因此，在全國中學(xué)生英語能力競賽中取得優(yōu)異成績和全國獎項(xiàng)正成為越來越多莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢的敲門磚。

　　三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、考場安排等及辦法：

　　 1、比賽時(shí)間：

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年9月1日-20xx年10月25日

　　初賽：20xx年11月10日9:00—11:00舉行

　　決賽：20xx年12月8日9:00—11:00舉行

　　2、參賽年級：全體呈貢一中的初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組共六組。

　　3、參賽地點(diǎn)、考場安排及辦法：

　�。�1）初賽以學(xué)校為單位舉行，由各參加單位組織非本學(xué)科老師監(jiān)考，

　　當(dāng)?shù)亟萄胁块T或?qū)＜已惨暱紙�，監(jiān)考結(jié)束后密封答卷，由各參加組織單位組織初賽評卷，并在一周之后公示。

　　（2）決賽由各參加單位采取就近原則，按縣區(qū)設(shè)立考點(diǎn)。初賽成績前5%的學(xué)生將免費(fèi)參加決賽。其余5%的學(xué)生若想挑戰(zhàn)自我，也可自愿出報(bào)參加，費(fèi)用自付。學(xué)校于20xx年11月20日前將名單上報(bào)組委會辦公室（名單附于名單表），推選出的學(xué)生于20xx年12月8日參加全國決賽。

　�。�3）考場安排：

　　初中部：由于初一、初二年級報(bào)名參加人數(shù)比較多，因此由科任老師和實(shí)習(xí)學(xué)生共同完成監(jiān)考任務(wù)。初三年級因參賽人數(shù)相對較少，由科任老師自行監(jiān)考。

　　高中部：高一年級全體學(xué)生積極參加本次考試，考場設(shè)計(jì)分為兩個(gè)考點(diǎn)，分別為新區(qū)中學(xué)和呈貢一中本部。監(jiān)考主要由實(shí)習(xí)同學(xué)負(fù)責(zé)。高

　　高三參賽人數(shù)較少，因此由科任老師監(jiān)考。

　　四、獎勵方法：

　　1.獎項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎：80人

　　二等獎：120人

　　三等獎：200人

　　2.頒獎：初賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎證書和獎品，獎品為筆記本一本

　　3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　一等獎筆記本80本，單價(jià)預(yù)計(jì)為8元，總價(jià)=80*8=640元

　　二等獎等獎筆記本120本，單價(jià)預(yù)計(jì)為6元，總價(jià)=120*6=720元三等獎筆記本200本，單價(jià)預(yù)計(jì)為5元，總價(jià)=200*5=1000元合計(jì)金額預(yù)計(jì)：2360元

英語策劃書8

　　演講主題：“____________”

　　活動目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，特舉辦此次演講比賽。

　　主辦單位：院學(xué)生會

　　賽前準(zhǔn)備工作：

　　一、比賽流程制定以及通知

　　1、確定比賽時(shí)間：初賽：4月16日晚19：00—21：00

　　決賽：4月23日晚19：00—21：00

　　地點(diǎn)：成三教室或中心報(bào)告廳（根據(jù)初賽的效果決定）

　　2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。

　　3、參賽人數(shù)要求以及時(shí)間限制：每個(gè)班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)。

　　4、制定評分細(xì)則；印刷評分表（辦公室）。

　　5、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　個(gè)人獎項(xiàng)：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、優(yōu)秀獎（7人）。

　　6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時(shí)間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時(shí)間限制，如有需要，可附加比賽評分細(xì)則。

　　二、宣傳及準(zhǔn)備工作

　　由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(bào)（5張）

　　由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場地（遠(yuǎn)一教室）

　　確定評委：聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)

　　報(bào)名工作：各參賽者需在4月12日前報(bào)名（4月13日預(yù)賽，4月20日決賽）由辦公室（顏君珺）負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)收集稿件及選手資料。

　　征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。

　　主持人：（由研究會內(nèi)部選擇還是邀請？）

　　活動當(dāng)天人員安排（演講比賽初賽）

　　1、設(shè)：分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員2名，由辦公室（______）統(tǒng)計(jì)所有評委分?jǐn)?shù)；

　　評分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部（______）負(fù)責(zé)收、送評委打分。

　　2、場地布置：由外聯(lián)部（______）負(fù)責(zé)。

　　3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎音樂。（需2支，主持人1支，演講臺上固定1支），由宣傳部（______）負(fù)責(zé)。

　　4、組織觀眾：安排到場人員座位，由理研部（______）負(fù)責(zé)

　　5、照相攝影：由辦公室（______）負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊(duì)。

　　6、邀請并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部（______）負(fù)責(zé)。

　　7、到場人員簽到：由宣講團(tuán)（______）負(fù)責(zé)。

　　8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報(bào)》撰寫通訊及總結(jié)：由理研部（______）負(fù)責(zé)。

　　●比賽過程

　　一、宣布會場紀(jì)律

　　二、主持人宣布演講比賽正式開始。

　　三、奏國際歌，全體起立。

　　四、介紹來賓，評委。

　　五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。

　　六、演講比賽開始，介紹第一位選手。

　　七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。

　　八、全部選手比賽完畢，主持人小結(jié)。

　　九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。

　　十、宣布名次。

　　十一、為獲獎選手頒獎。

　　十二、宣布比賽結(jié)束。

　　●賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。

　　●其它事宜：

英語策劃書9

　　一、 策劃名稱：

　　安商院英語協(xié)會口語角活動策劃書

　　二、 活動主題：

　　新開始，新感受

　　三、 活動口號：

　　用ABC的旋律奏響青春的樂章

　　四、 活動背景：

　　新學(xué)期已始，協(xié)會的基本活動已陸續(xù)展開，當(dāng)然作為我們英語協(xié)會的特色活動之一的英語口語角活動也提上日程;11屆新生已報(bào)到并進(jìn)行了數(shù)天的軍訓(xùn)生活，作為院內(nèi)重要協(xié)會的英語協(xié)會要給11屆新生展現(xiàn)我們協(xié)會的新姿。

　　五、活動目的'：

　　開展此次口語角活動，就學(xué)生而言可以豐富其大學(xué)生活，可以使11屆大一新生更加親身地了解我們英語協(xié)會，使自己在今后能選擇其喜歡的協(xié)會并為之努力工作；就協(xié)會而言可

　　以在某種程度上宣傳本協(xié)會，樹立本協(xié)會在11屆大一新生及全院學(xué)生中的良好形象，增強(qiáng)本協(xié)會的影響力。

　　六、活動細(xì)則：

　　1、活動時(shí)間：九月十八日——星期天下午六點(diǎn)

　　2、活動地點(diǎn)：學(xué)院情人坡

　　3、活動人員：協(xié)會會長、部長及全院英語愛好者

　　4、活動內(nèi)容：彼此互相交流其來到學(xué)校的感受

　　5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：協(xié)會會長及副會

　　七、活動流程：

　　1、宣傳

　�。�1）、宣傳負(fù)責(zé)人

　　宣傳部部長

　�。�2）、宣傳方式

　　通過張貼宣傳單、通知、及協(xié)會成員的人際關(guān)系，讓更多的人（尤其是11屆新生）了解并參加此次口語角活動。

　　2、開展

　�。�1）、宣傳部點(diǎn)名并做記錄

　�。�2）、張掛協(xié)會會旗，唱協(xié)會會歌

　　（3）、活動期間輕松一下（舞蹈、音樂、小游戲等）

　�。�4）、當(dāng)口語角活動結(jié)束后，協(xié)會會長及部長要整理好現(xiàn)場并查看有無人員落下相關(guān)物品

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、對協(xié)會沒有到的成員要進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，詢問其原因，（不能到場的成員要事先向會長請假）。

　　2、在遇到天氣的突變時(shí)，協(xié)會會長及部長要帶領(lǐng)參加人員順?biāo)俎D(zhuǎn)移（至教室）。

　　3、在口語角活動中要張掛會旗，唱會歌。要準(zhǔn)備相關(guān)器具如相機(jī)、電腦、筆紙等。

　　4、對此次未到場人員要進(jìn)行記錄。

　　在本次口語角活動中會長及部長要以身作則，準(zhǔn)時(shí)參加，發(fā)揮主導(dǎo)積極作用，把此次口語角活動舉辦好，給11屆大一新生留下好印象。

　　20xx年9月15日

　　策劃部

英語策劃書10

　　活動對象：

　　惠安青山中學(xué)全體同學(xué)

　　活動目的：

　　增強(qiáng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)重要性的.認(rèn)識；激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣；了解學(xué)習(xí)英語的方法

　　活動內(nèi)容：

　　青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進(jìn)行有關(guān)英語學(xué)習(xí)的講座。

　　活動意義：

　　在學(xué)生心中樹立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志，樹立信心。

　　活動時(shí)間：

　　20xx年1月25日上午08：30~11：30

　　活動地點(diǎn)：

　　青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會議室

　　活動過程：

　�。ㄒ唬� 動員宣傳：

　　時(shí)間：20xx年1月18日下午第七節(jié)

　　地點(diǎn)：301班教室

　　宣講人：羅彥

　　（二） 報(bào)名階段：

　　時(shí)間：截止至20xx年1月24日

　　報(bào)名人數(shù)：100人，報(bào)滿為止

　　報(bào)名負(fù)責(zé)人：301班李惠婷

　�。ㄈ�） 講座內(nèi)容：

　　英語學(xué)習(xí)的重要性；英語口語的趣味性；英語學(xué)習(xí)的小技巧。講座結(jié)尾安排學(xué)生提問時(shí)間。

英語策劃書11

　　關(guān)于英語演講比賽的.計(jì)劃

　　各團(tuán)支部、各班級：

　　為了增強(qiáng)學(xué)生的口語能力，增進(jìn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。同時(shí)豐富學(xué)生業(yè)余生活，外國語學(xué)院體育部特舉辦英語演講比賽，具體事宜如下：

　　一、 活動時(shí)間：20xx年10月20日

　　二、 活動地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳

　　三、 活動范圍：山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生（分為專業(yè)組和非專業(yè)組）

　　四、 活動要求：

　　1. 請宣傳部幫忙畫板報(bào)，標(biāo)題為“英語演講比賽”

　　2. 請文藝部出一位主持人，請信調(diào)部幫忙拍照。

　　3. 請各位干事活動前及時(shí)下達(dá)通知并且活動當(dāng)天提前到場。

　　4. 要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講，演講內(nèi)容符合主題，口語清晰流暢，表達(dá)意思完整，評委老師綜合測定并給予打分。

　　五、活動方式及流程：

　　1. 參賽人員及評委老師到場入座。

　　2. 主持人上場介紹本次活動的評委老師及活動主題。

　　3. 專業(yè)組與非專業(yè)組參賽同學(xué)按序依次上臺演講。

　　4. 評委老師打分及點(diǎn)評，工作人員現(xiàn)場統(tǒng)分。

　　5. 主持人宣布比賽結(jié)果并頒獎。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　獎品設(shè)置：一等獎一名（英語字典一本）

　　二等獎三名（英語雜志一本）

　　三等獎若干（英語筆記本一本）

　　學(xué)分設(shè)置:詳見學(xué)生手冊

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1. 現(xiàn)場人數(shù)多需自覺遵守紀(jì)律。

　　2.本活動最終解釋權(quán)歸外國語學(xué)生會，未盡事宜，另行通知。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　紙杯6元、英語詞典35元、英語雜志12元、英語筆記本10元， 總計(jì)63元。

　　校團(tuán)委 學(xué)生工作部（處）

　　外國語學(xué)院 團(tuán)總支 xxxx年十月十二日

英語策劃書12

　　一、指導(dǎo)思想

　　寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。

　　因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進(jìn)一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。

　　二、活動細(xì)則：

　　1.參賽對象：

　　三至六年級全體同學(xué)

　　2.參賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　20xx年4月19日1:10 p.m. 本班教室

　　3.參賽內(nèi)容：

　　三年級書寫26個(gè)英文字母(大小寫)，及18頁 Let's chant部分。

　　四年級書寫第7頁Let's chant部分。

　　五年級書寫第2頁Let's chant部分。

　　六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。

　　4.書寫要求：

　　必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍(lán)、黑筆書寫。

　　5.評比辦法：

　　1學(xué)生

　　學(xué)生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進(jìn)入各段前6名，每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。

　　2教師

　　教師每段評選出一個(gè)指導(dǎo)獎，按所教學(xué)生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計(jì)得分最高的.評給指導(dǎo)獎，若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項(xiàng)最高的教師，發(fā)給證書及獎品。

　　6.監(jiān)考

　　各級教師交換監(jiān)考。

　　7.評選時(shí)間、地點(diǎn)及方法：

　　時(shí)間：20xx年4月19日3:40 p.m.

　　地點(diǎn)：會議室

　　評選方法：依照評分細(xì)則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。

　　附1

　　英語書法比賽評分細(xì)則

　　總分100分

　　1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。

　　2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母，過寬過窄酌情扣1~5分。

　　3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。

　　4.句號一律是“.”寫成“。”的每處扣0.5分。

　　5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。

　　6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。

英語策劃書13

　　一.活動目的

　　1.營造濃厚的法學(xué)系英語學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的'興趣,加強(qiáng)學(xué)生的英語交流能力和應(yīng)用能力.

　　2.增強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力

　　3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識，增進(jìn)學(xué)生之間的交流。

　　4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

　　二.活動對象

　　1.法學(xué)系20xx，20xx級學(xué)生

　　2.熱愛英語

　　三.活動時(shí)間：20xx年4月25日

　　四.活動地點(diǎn)：三教336.

　　五.宣傳方式

　　1.制作海報(bào)并張貼于公告欄

　　2.將此活動以班級為單位傳達(dá)

　　六.報(bào)名事宜

　　1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月

　　2.比賽時(shí)間：20xx年4月25日

　　3.報(bào)名方式：參賽者在班長處領(lǐng)取報(bào)名表，每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令

　　七.獎項(xiàng)設(shè)置

　　1.冠軍一名：獎狀+獎品

　　亞軍一名：獎狀+獎品

　　季軍一名：獎狀+獎品

　　八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單

　　2.獎品及獎狀

　　3.其他

　　九.應(yīng)急控制

　　1.遇各類突發(fā)問題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

　　2.各工作人員認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作

英語策劃書14

　　一、活動背景：

　　時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國家，學(xué)會一門外語是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語，說一口流利的英語更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語交流的機(jī)會更為有限，本次活動集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來到這里，你們會受益匪淺。

　　二、活動目的：

　　為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達(dá)能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺。

　　三、活動主題：New Term，New Life!

　　四、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　1、負(fù)責(zé)人：英語俱樂部全體人員

　　2、主要參與者：全院師生(特別是面向英語俱樂部會員)

　　3、邀請嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。

　　五、活動時(shí)間：20xx年11月18日19：30至21：30

　　六、活動地點(diǎn)：一號教學(xué)樓一樓電梯口

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、活動流程：

　　1.1工作人員提前兩個(gè)鐘頭到達(dá)活動現(xiàn)場布置場地。

　　1.2節(jié)目開始之前，現(xiàn)場播放英語歌曲等候嘉賓到場

　　1.3主持人致歡迎詞.

　　1.4主持人介紹現(xiàn)場來賓

　　1.5請?zhí)匮�嘉賓致開幕詞，并由特邀嘉賓引出今天的主題

　　1.6請?zhí)匮�表演嘉賓表演節(jié)目(兩個(gè))

　　1.7《Free Talk》環(huán)節(jié)

　　1.8記憶大比拼

　　1.9猜燈謎

　　1.10誰是氣迪王

　　1.11全體大合唱

　　1.12主持人宣布英語角活動圓滿結(jié)束

　　2、活動規(guī)則

　　2.1《Free Talk》環(huán)節(jié)

　　主持人向參加活動的同學(xué)和老師發(fā)放準(zhǔn)備好的話題(如暢談自己的夢想、如何安排自己大學(xué)生活、展望未來)，讓老師和同學(xué)自由組合進(jìn)行自由交談。還可以和我們的外教老師進(jìn)行心的交談，英語好的同學(xué)可以互補(bǔ)下英語差的同學(xué)，大家互助互利!不必緊張，也不要怕說錯，英語本不是我們母語，學(xué)說這門外語就是要通過努力不斷提高，一步步地按照計(jì)劃最終實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

　　(此環(huán)節(jié)要求參加者用英語進(jìn)行表述，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))

　　2.2記憶大比拼：

　　一次3人，參加游戲者先扶著棍子，雙手及頭抵著棍子，原地轉(zhuǎn)10圈，然后跑到10米遠(yuǎn)的桌子前用10秒的時(shí)間記住一個(gè)單詞，最后跑回轉(zhuǎn)圈原地默寫出此單詞，正確無誤者且用時(shí)最少者獲獎!

　　2.3猜燈謎

　　(用彩帶把活動現(xiàn)場圈起來，然后把燈謎訂在彩帶上)別人猜對的題目，就在題目上畫個(gè)叉，證明這道題猜過了，不用再猜了，同學(xué)們猜燈謎的時(shí)候，不用把紙撕下來，把題目的號數(shù)報(bào)給工作人員就好了。

　　e.g：What man cannot live in a house? --snowman

　　2.4誰是氣迪王

　　一次5人，每人用嘴吹滿5個(gè)氣球，并打好結(jié)，跑到工作人員那里拿一篇短文，朗讀出來，用時(shí)最少者獲獎!

　　3、資源需要：

　　3.1活動場地申請：一號樓教學(xué)樓1樓大廳;

　　3.2活動幕布,場地布置所需資源及游戲環(huán)節(jié)所需道具; 3.3音響設(shè)備，麥克風(fēng); 3.4手提電腦一臺; 3.5桌子6張、椅子60張;

　　八、活動開展

　　1、活動宣傳：

　　1.1宣傳方式：制作宣傳單，宣傳海報(bào)，微博，飛信，邀請函以及橫幅。盡量爭取達(dá)到覆蓋面最大的宣傳效果。

　　1.2宣傳內(nèi)容：我們英語俱樂部將在11月18日晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)

　　半在1號樓電梯口處舉辦英語角活動，當(dāng)晚的節(jié)目將會很精彩，還有各項(xiàng)非常有趣的游戲和獎品，你們還可以與我們學(xué)院的外教老師進(jìn)行交流，這對于你們的英語口語水平的提高有很大的幫助，希望喜歡英語的`同學(xué)們能夠積極參與，帶領(lǐng)更多的同學(xué)掀起學(xué)習(xí)英語的狂潮!

　　1.3.宣傳途徑：

　　1.3.1策劃部干事可以在晨讀，聽力及播放電影時(shí)向會員宣傳。 1.3.2調(diào)研部制作邀請函，以及通過飛信發(fā)信息通知會員我們英語俱樂部將舉行此活動，并告知時(shí)間和地點(diǎn)。

　　1.3.3外聯(lián)部向?qū)W院各社團(tuán)及嘉賓發(fā)邀請函。

　　1.3.4由宣傳部組織，各部門干事協(xié)作，在11月16日晚修9點(diǎn)之后在各班教室派發(fā)宣傳單及講解活動內(nèi)容。

　　2、任務(wù)分配：

　　2.1外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，接待外賓，到其他院校聯(lián)誼。(拉贊助過程中可以向商家承諾：我們將在宣傳單及橫幅上印刷貴企業(yè)的商家名，起到加深和宣傳的作用，并在活動前和活動后會感謝貴企業(yè)對我社團(tuán)的全面贊助，以達(dá)到宣傳效果。在接待外賓和聯(lián)誼的時(shí)候要注意禮節(jié)禮貌問題。)

　　2.2調(diào)研部：制作邀請函，調(diào)查問卷，維持現(xiàn)場活動秩序。購買會場所用材料及獎品。(調(diào)研部可以跟外聯(lián)部一起合作，順便在所買商店宣傳拉贊助，希望商家能給我們打折甚至是贈送某些商品)

　　2.3宣傳部：負(fù)責(zé)繪制海報(bào)和宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。以及活動現(xiàn)場的布置和準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所需道具。

　　2.4秘書處：負(fù)責(zé)申請場地，負(fù)責(zé)人員簽到，負(fù)責(zé)觀眾禮品發(fā)放，工作調(diào)配等細(xì)節(jié)問題。(包括會場設(shè)備效果檢查，游戲獎品準(zhǔn)備等)

　　2.5策劃部：寫好策劃書，制作節(jié)目單，嘉賓座位安排，維持現(xiàn)場活動秩序。

　　2.6秘書處及策劃部應(yīng)盡快選出主持人，再加以培訓(xùn).

　　九、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、理事會對現(xiàn)場多媒體進(jìn)行效果檢測，活動途中，如出現(xiàn)多媒體失靈等情況，現(xiàn)場人員無法解決難題的情況下，立馬請電教人員幫忙解決。

　　2、全體工作人員遵守活動場地紀(jì)律，一切行動聽指揮。會長為總指揮，一切突發(fā)事件以會長為神祗，無條件服從安排!兩名副會長分管前后臺現(xiàn)場秩序的維持及人員調(diào)動。分工明確，相輔相成!

　　3、各工作人員要積極帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。特別是在《free talk》環(huán)節(jié)!

　　4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場秩序，帶動現(xiàn)場氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動質(zhì)量。

　　5、秘書處干事負(fù)責(zé)后臺秩序，管理活動資源及獎品，現(xiàn)場活動派發(fā)獎品。

　　6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。

　　7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂部的熱情。

　　十一、后期工作

　　1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開.。

　　2、全體工作人員幫忙清理會場。

　　3、調(diào)研部做好活動調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見，并寫好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂部理事會存檔。

英語策劃書15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了規(guī)范學(xué)生的英語書寫，提高學(xué)生的英語書寫能力，使學(xué)生的英語字寫得工整、美觀，現(xiàn)我校舉行英語書寫比賽。

　　二、活動目的：

　　本次初一級英語規(guī)范書寫比賽，旨在更好地貫徹落實(shí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實(shí)七年級新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對七年級學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格，規(guī)范的英語書寫要求。通過英語書寫競賽的實(shí)踐活動，提高學(xué)生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的.書寫習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子，會使用標(biāo)點(diǎn)符號等。

　　三、參賽時(shí)間：

　　10月30日下午放學(xué)后4：20開始

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校初一級102教室

　　五、比賽要求：

　　1、參賽人員：

　　初一各個(gè)班級學(xué)生積極參與班里的初賽，最終由該班英語老師挑選入選學(xué)生參加決賽。原則上重點(diǎn)班15名，普通班8名。(重點(diǎn)班可適當(dāng)增加一些。)

　　2. 書寫要求

　　(1) 用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。

　　(2) 空一行書寫，首行空3個(gè)字母。

　　(3) 在背面右下角注明班級和學(xué)生姓名。

　　(4) 比賽時(shí)間45分鐘。

　　六、比賽操作：

　　1、由英語組組織，初一英語教師進(jìn)行實(shí)施。

　　2、設(shè)置兩名監(jiān)考員，兩名評委。

　　3、書寫內(nèi)容在比賽前2分鐘通知學(xué)生。

　　4、獲獎作品由評委寫上評語，并貼出板報(bào)公示。

　　5、比賽內(nèi)容：抄寫新目標(biāo)英語七(上)課本Page 67 ，3a短文

　　七、監(jiān)考員評委安排：

　　組織老師：胡桂雄

　　監(jiān)考員： 胡桂雄 李更生

　　評委： 溫美菊 胡桂雄

　　八、評獎方法：

　　1、一等獎1名，二等獎4名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。

　　2 .給獲獎的學(xué)生發(fā)放獎狀獎品。

　　九、具體安排：

　　1、初賽：由英語教師自行組織，選拔入選學(xué)生。

　　2、復(fù)賽：各班選派入選學(xué)生，于10月30日下午16：20在七年級102教室統(tǒng)一比賽。學(xué)生自帶英語書、書寫工具(紙張統(tǒng)一發(fā)放)。

　　十、 獲獎作品要求

　　1、按照新目標(biāo)英語七年級預(yù)備篇上字母手寫體規(guī)范格式書寫。

　　2、字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點(diǎn)符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。

　　3、所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。

　　4、作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。

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