作風建設承諾書范文
【導語】承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思。下面是關于作風建設承諾書的內容，歡迎閱讀！
【篇一】幼師作風建設承諾書
為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守。
2、堅持以法治教，認真執(zhí)行《教師法》等有關的`法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。
3、好學上進，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研活動，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法�？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業(yè)務能力。
4、關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護幼兒避免受到他人傷害。
5、自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6、模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導幼兒。
7、尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥幼兒家長。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求幼兒購買書籍資料，不向幼兒家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。
10、關心幼兒園，處處維護幼兒園集體榮譽，事事為幼兒園著想，愛護公物，關心幼兒園一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人：
20xx年xx月xx日
【篇二】社區(qū)作風建設承諾書
關于工作作風建設要求，本著實事求是主要挖掘缺點的原則，現(xiàn)對本人作風上還存在的問題進行認真剖析，情況如下：
政治理論學習有時比較松懈。由于平時負責社區(qū)服務中心工作，總覺得工作比較雜亂，而且很忙，且一些常識性的知識都知道一些。所以，在學習上有些松懈，放松了對政治理論文化知識的進一步學習。自己的工作要求有時比較低。有時抱著工作是做不完的的思想，總覺得作好領導要求的工作就可以了，做得再好效果是一樣的，所以，有時對自己沒有更高的要求。
一、工作態(tài)度有時不是和嚴謹，有時覺得辦公室氣氛很嚴肅，讓群眾感到有壓力，所以，就和大家一起開開玩笑，活躍一下氣氛。
二、有時工作比較浮躁，總想盡快完成領導分配的工作，只是一心注重工作完成效率，而沒有認真地去注重工作的質量。
三、在中心的管理工作上有時管理不嚴，只注重于安排工作，卻忽略了其他人員的工作完成情況。
四、有時把中心管理放在重要位置，注重于加強對中心管理人員的教育，但卻忽略了對人員生活上的關心。
五、有時只注重于中心管理的全面性，有時卻忽視了一些謹小慎微的工作。
六、有時只注重中心的日常管理，卻忽略了駐中心各部門的業(yè)務發(fā)展情況和窗口單位的服務工作情況。
七、在為群眾服務的態(tài)度上，還有待進一步提高。有時，碰到群眾來辦事，主要經辦人員不在，自己作為民政局的一分子，居然還不太熟悉局其他科室的業(yè)務，不能更好地為群眾作好解答。
八、整改措施：加強政治理論知識的學習，認清學習的重要性，作到學習工作兩不誤。在思想上作到戒驕戒躁，認真完成每一項工作，并且要與時俱進，勇于開拓，創(chuàng)造性地開展工作，真正作好領導的參謀助手。在管理工作上，要從大局出發(fā)，從每一件小事作起，作好中心各單位的協(xié)調工作，并且?guī)退麄兂鲋饕�、想辦法，以營造良好的社區(qū)建設共筑共建發(fā)展氛圍。進一步改變工作作風，盡快熟識掌握基本的.民政業(yè)務知識，從實際為社區(qū)群眾排憂解難。
本著多學、不懂多問，虛心請教等方式，多征求群眾意見，共同為社區(qū)服務中心的發(fā)展作貢獻。勇于開展批評與自我批評，多虛心聽取組織上和其他同志的意見和建議，加強自身素質修養(yǎng)，做一個組織信任、群眾滿意的好公仆。
綜上所述，本人在思想上、認識上、工作上還存在著一些明顯不足，經過此次民政局對進一步加強工作作風建設的學習和教育，本人已經深刻認識到自己的以上不足。希望在今后的工作中加以改進，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，用實際行動來報答組織的愛護和教育。
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