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      2. 教師承諾書

        時間:2022-02-24 20:32:35 承諾書 我要投稿

        關于教師承諾書范文九篇

          隨著社會不斷地進步,用到承諾書的地方越來越多,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。來參考自己需要的承諾書吧!下面是小編收集整理的教師承諾書9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于教師承諾書范文九篇

        教師承諾書 篇1

          一、指導思想

          弘揚中華民族扶危濟困的美德,進一步加強對貧困學生的幫扶工作,讓家庭困難的孩子能更好加入到幼兒園學習中,在溫暖的環境中健康成長!

          二、工作措施

          教師和特困孩子進行結對子幫扶、實行一幫一、校級給于一助一

          三、特困家庭界定條件

          家庭屬于國家規定的低保收入家庭,有低保領取證書或者家庭父母有殘疾人證書。

          四、幫扶方式

          1、清流縣實驗幼兒園密切聯系家長,及時調查掌握本園特困幼兒家庭情況,教師深入家庭家訪、及時反映孩子在家在園情況。

          2、根據幼兒家庭困難程度開展“一幫一、一助一”救助活動,教師在特困兒童生活、學習、心理等方面進行指導。

          3、我園給每戶特困家庭兒童一學年補助人民幣1000元。

          4、號召全體教師開展“人人奉獻愛心,共建幸福家園”扶貧濟困主題活動,發揚“互信互助、共建共享”的精神。

          支助單位:清流縣實驗幼兒園

          支助教師:

          支助家庭幼兒班級及姓名: 家長姓名(簽字)

        教師承諾書 篇2

          作為一名光榮的黨員教師,在“爭先創優”活動中,我認真學習了活動精神,我做出如下承諾:

          一、政治承諾

          1.時刻牢記自己是一名黨員,牢記黨員的權利和義務,模范遵守黨紀國法以及學校的各項規章制度。

          2.加強學習,積極參加每一次的組織生活,加強黨性修養,提高政治覺悟和政治敏銳性

          二、師德承諾

          1. 時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,以高尚的師德給學生樹立良好的榜樣,謹記為人師表,樂于奉獻。

          2.以大局為重,服從黨組織紀律,服從學校安排,與同事和睦相處,通力合作。

          3.在教學工作中使用規范的職業用語,公平、公正地對待每位學生。尊重學生的人格,善待每一位學生,尤其是對于后進生,要給予他們更多的關愛。

          4.加強對學生的安全教育,將安全意識放在首位,保護好學生在校的安全。

          5.在家校聯系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長。

          三、業務承諾

          1. 虛心好學,不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,不斷更新教育理念,創新思維,積極投身于學校的教育改革和各項活動中,努力掌握現代化的教育手段和方法。

          2.精心組織和安排每一堂課,上課有教案,做到按時或提前備課,認真上好每一堂課,課后布置給學生的作業,自己要先做一遍,選出一些有典型性的題目讓學生做,讓他們學會舉一反三,不搞題海戰術。

          3.課后及時批改作業,按時保質保量地完成學校安排的各種工作,積極參加學校組織的活動。

          4.用發展的眼光看待學生,在課堂提問,作業評價,試卷批閱,家庭訪問等常規教育教學工作中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

          5.上課不遲到,不早退,不空堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故的發生。

          以上是承諾的具體內容,歡迎黨員同志以及廣大員工進行監督。

        教師承諾書 篇3

          我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現共產黨員的先鋒模范作用:

          一、認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動,自覺遵守法律法規,在教育教學活動中同黨和國家的方針政策持續一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

          二、愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責,注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

          三、刻苦鉆研、嚴謹治學。帶頭鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法,提高教育、教學水平。用心組織和參加教研教改活動,為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

          四、聯系群眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫忙,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心群眾,維護學校榮譽和形象,共創禮貌校風。

          五、廉潔從教,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。

        教師承諾書 篇4

          鑒于 已決定聘用本人,為了明確相關責任,根據國家法律法規的規定和誠實守 信的原則,本人自愿在此作出如下聲明和承諾:

          一、 本人現與其他任何單位不存在勞動關系。本人受聘于貴公司不會違反與第三人的任何競業限制義務,貴公司 不會因聘用本人而引發任何爭議、仲裁、訴訟。貴公司因聘用本人而引發的任何責任由本人承擔。

          二、 在此之前,本人已熟悉貴公司現有的各項規章制度。并且,本人清楚貴公司將根據工作和經營的情況,會對 規章制度進行修改和補充,本人表示將對貴公司所有規章制度予以嚴格遵守。

          三、 本人特別承諾和聲明,已經正式收到《中國學大教育集團商業行為與道德守則》全文,知悉并掌握了《中國 學大教育集團商業行為與道德守則》全部內容和規定,本人完全接受并嚴格遵行《中國學大教育集團商業行 為與道德守則》 。

          四、 本人了解貴公司的商業秘密保護和競業限制規定,本人將嚴格保守貴公司的商業秘密,執行貴公司競業限制 的規定,如有違反,本人愿意承擔法律責任。

          五、 本人對第三人不負有保守商業秘密義務。 本人承諾不將任何涉及第三方的商業秘密帶入貴公司或在貴公司使 用。任何因本人違反與第三方的保守商業秘密的義務而導致的任何法律責任,由本人承擔。

          六、 本人向貴公司出示、陳述和提交的任何有關本人情況的說明、資料都是真實、有效的。本人情況包括但不限 于本人的學歷、學位、技能,工作經歷、家庭情況、婚姻狀況、身體狀況等等。若本人就上述陳述不實,則 視為本人有欺詐行為,貴公司可以據此解除與本人的勞動合同,并且貴公司不需承擔經濟補償和賠償責任。 因本人的不實陳述給貴公司造成的損害,由本人承擔。

          七、 本人所提供的通訊地址真實有效,若本人對此通訊地址無書面變更,貴公司按此通訊地址發送的材料,視為 已向本人送達。

          八、 本人同意依法參加社會保險,并同意按雙方約定的繳費方法到社會保險經辦機構辦理社會保險費繳費手續。 若按約定因為本人原因造成未按時到社會保險經辦機構辦理社會保險費繳費手續,則由本人承擔全部責任。

          本人同意自入職之日起三個月內向甲方提供辦理社會保險所需資料及手續。如本人未按要求提供,致使貴公 司無法為辦理社會保險繳納手續,則本人愿意承擔由此產生的一切后果,包括無法辦理補繳手續或辦理補繳 手續須繳納的滯納金等,并愿意承擔因本人未提供資料期間應補繳社會保險的全部數額。

          九、 作為一名誠信的教育工作者,本人確認在職期間絕不做任何弄虛作假行為,如若違反,一經查證,愿負法律 責任。

          十、 本人受聘于____________________從事輔導老師工作, 鑒于本人在受聘期間存在學生要求在法定假日中給予 輔導學習的要求與公司安排的法定假日休息相沖突的情況, 本人自愿利用法定假日期間為學生進行輔導上課 (不坐班) ,并放棄要求公司支付法定假日加班費的權利,同時接受公司給予我按上課時間三倍調休的待遇。

          入職承諾人(簽名) :

          年 月 日

        教師承諾書 篇5

          教育是神圣的,教師的職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標準,提升職業道德素養,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現象發生,為姜堰教育和諧、健康、可持續發展營造良好環境。作為橋東中心小學的一名在職教師,我鄭重承諾:

          認真學習教育法律法規和區教育局《關于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動的實施方案》,對學生包容、愛護和尊重,通過循循善誘、誨人不倦、因材施教,培養學生的良好品行,激發學生的創新精神,促進學生全面發展。講究工作方式方法,遵循教育教學規律,以高尚的人格感染學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,用愛培育愛、激發愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近與學生的距離,使自己成為學生的好朋友和貼心人。

          面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生,真正做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒,既嚴格要求,又循循善誘。遵循學生身心發展的規律,通過組織生動活潑、豐富多彩的.教育教學活動,引導學生為復興中華而勤奮學習,奮發向上。

          平等對待每一位學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足。對學生不偏愛、不歧視,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學生,也堅持做到耐心細致地說服教育,以理服人,不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴禁體罰和變相體罰學生而放棄對班級的正常管理,放棄對學生應盡的責任。始終以積極的心態、飽滿的熱情投入工作,正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責。

          承諾人:

          承諾日期:

        教師承諾書 篇6

          為貫徹落實縣局“作風轉變年”活動有關精神,切實轉變師德師風,全面落實各項工作,本人公開承諾如下:

          一、確保履行師德師風十不準:

          1、不準有違背國家法律、方針和政策的言行或參與、邪教等活動。

          2、不準岐視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學生、用粗魯言行對待學生及家長。

          3、不準以教師工作之便向學生推銷商品、亂收費用、違規強迫學生購買書籍、資料。

          4、不準參加吃請、向學生和家長索要或變相索要財物。

          5、不準在招生、考試、職稱評定、成果評審等工作中弄虛作假。

          6、不準紀律松弛、作風渙散、形象不佳、語言不文明、衣著不得體、言行不檢點、傳閑話、惡意中傷、不良方式表達訴求、拉幫結伙、搞不團結。

          7、不準對教育教學工作敷衍塞責、曠課、隨意調課、停課、不備課、不批改作業、不與家長溝通、酒后上課、在課堂上抽煙、打電話。

          8、不準有償家教、有償辦班、補課或從事第二職業。

          9、不準加重學生課業負擔或組織學生參加未經批準的各類校外活動及商業性活動。

          10、不準不尊重領導、不尊重同事、不服從管理、不服從工作安排和調整。

          二、如出現下列情形之一的,本人自愿接受責任追究:

          一是“十不準”有兩項未做到的;

          二是本人工作因自身因素發生重大失誤的;

          三是本人出現嚴重違法違紀問題受到追究的;

          四是因本人工作被網絡、媒體關注、曝光,造成嚴重負面影響的。

        承諾人(簽字):

        20xx年2月20日

        教師承諾書 篇7

          為貫徹落實上級黨組織關于開展創先爭優活動的部署,不斷加強黨性鍛煉和自身建設,切實履行黨員義務,更好地發揮先鋒模范作用,本人對照優秀黨員標準,結合崗位實際,現就20xx年度工作和學習等方面作出如下承諾:

          一、爭做合格黨員,用黨的規章制度嚴格要求自己,積極完成學校的各項任務,在師生中起表率作用,高中教師創先爭優承諾書2篇。

          二、積極學習專業知識,不斷提高自己的教學水平。

          作為一名黨員教師,更要做到做好“學為人師”,不斷努力提高自身的業務能力,努力提高自身的專業水平。在課余時間,要積極主動地學習專業知識,不斷提高教學水平,使自己的視野和知識結構跟得上時代的步伐。

          三、不斷提高自身修養,努力追求“行為世范”。

          不斷提高自己的道德修養。在日常的學習生活中,用自己的人格和情操潛移默化地感染影響和激勵周圍的學生,不斷提高他們的品德,促進他們健康成長。

        教師承諾書 篇8

          作為市三初中的黨員教師,為了保持共產黨員先進性,不斷提高黨性修養和自身建設,切實履行好黨員義務,在創先爭優活動中,結合本人工作,我鄭重承諾如下:

          一.加強學習,提高素養

          1.自覺接受黨的教育,主動參加理論知識與政策、方針的學習,認真參加黨課學習,認真學習實踐科學發展觀理論,永葆共產黨員先進性。

          2. 樹立“終身學習”的觀念,主動學習研讀教育教學理論專著,積極參加校本研修,不斷提高教育教學研究能力。

          3.帶頭參加學校讀書會學習交流活動,每學期至少一次,經常閱讀各類報章雜志,每學期研讀政治理論書籍、教育、教學、科學、人文或教育管理至少一本,并撰寫讀書筆記或相關論文一篇。

          二.恪守師德,愛崗敬業

          1.嚴格遵守師德規范,嚴格遵守師德規范、“市三教師形象素養”要求。在學校的教育教學和管理崗位上,帶頭執行各項規章制度,促進學校管理規范,教育教學有序。

          2.帶頭參加、完成學校、年級各項工作任務。面對工作,勇挑重擔不抱怨,面對困難,帶頭克服不回避。

          3.在“實施閱讀領航計劃”,推進學生有效學習的過程中,積極探索,為群眾做表率。在提高教學針對性,增強課堂教學針對性,減輕學生負擔的過程中,展現學科教學特色,使自己的教學質量得到提高。

          4.積極參與開發青春期教育、人文教育、藝術教育等課程,進一步形成和發展具有鮮明特色的女校課程。積累女生教育研究的經驗方法,有促進初中女生成長的課程或教科研成果。

          三.教書育人,服務師生

          1. 帶頭服務群眾。有強烈的宗旨意識和服務意識,主動接受群眾和師生監督,自覺維護群眾和師生正當權益,積極為群眾和師生解難題、辦實事。

          2.明確責任區,亮出黨員身份,發揮積極的引領作用:

          (1)與一個班級結對,經常進班協助班主任開展教育工作;

          (2)結對聯系一位教師,經常就思想、工作等進行交流溝通;

          (3)結對幫助1~2位學生,為學生提供教育與學習等方面具體的關心、幫助,每學期對結對學生家訪不少于一次,使學生有改變、有進步。

          (4)關愛學生,主動為任教年級學生進行義務輔導;關心同事,主動為身邊的同事排憂解難。

          3.主動承擔年級組、班級各項活動的組織工作,每學期參加年級或班級活動至少2次。

          4.在教研組建設、校本研修中發揮帶頭作用,在教學研究中開設一節高質量的研討課,主動承擔班組課題研究中的任務。

          四.團結凝聚,共謀發展

          1.有強烈的使命感和責任感,完成各項任務追求圓滿,履行崗位職責績效顯著,為學校和黨組織爭創先進作出積極貢獻。

          2.服從組織安排,遵守學校工作要求,顧大局,講奉獻,不爭名利。

          3.主動關心教師思想、工作和生活,充分發揮在年級組、教研組當中的作用,促進“三位一體”作用的有效發揮。

          4.為建設積極和諧的學校文化做貢獻,不說影響團結的話,不做不利于合作的事,主動關心組內外教師。 主動參加校內外的黨員主題實踐活動,積極參加學校和社區組織的慈善公益及志愿者服務活動。帶頭爭創佳績。

          本承諾書一式兩份,一份由黨員保存,一份由支部存檔。

          承諾人:

        教師承諾書 篇9

          根據堯都區教育局及劉村聯!皩m椫卫韥y辦班、亂補課工作方案”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期或其它課余時間(含寒暑假、雙休日、法定節假日)均不從事亂辦班亂補課行為:

          1、絕不組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          2、絕不單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          3、絕不在放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          4、絕不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          5、絕不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

          6、絕不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

          7、絕不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。

          8、絕不開展以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

          9、絕不違反文件規定及學校要求在家中有償托管本校學生。

          10、絕不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

          我要恪守以上10條承諾,如有違反,自愿接受以下處罰:向學校寫出深刻檢查,取消本年度內評優評模資格,考核確定為不合格,三年內不得申報高一級職稱,扣發當年績效工資,直至取消教師資格。

          承諾人:

          年 月 日

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