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      2. 教師承諾書

        時間:2022-04-14 08:06:57 承諾書 我要投稿

        關于教師承諾書集錦九篇

          在生活中,承諾書使用的情況越來越多,承諾書是簽署人內(nèi)心真實意愿的表示,忌搞形式、走過場,忌出于無奈。大家知道承諾書的格式嗎?下面是小編整理的教師承諾書9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于教師承諾書集錦九篇

        教師承諾書 篇1

          本人作為一名人民教師,我向?qū)W校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,廉潔從教,嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個“為人民服務和人民滿意的教師”.現(xiàn)向?qū)W校、學生、學生家長及社會承諾如下:

          一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔從教,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

          二、關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的權(quán)利。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

          三、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業(yè)負擔,不強迫學生購買教輔資料。

          四、團結(jié)尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽的事。

          五、尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規(guī)或發(fā)生事故,及時妥善處理,不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不向?qū)W生亂收費,不借學生家長辦私事。

          六、廉潔從教、依法執(zhí)教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,積極進取。

          七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

          八、遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

          九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

          十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,廉潔從教,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。

          承諾人:xxx

          20xx年 月 日

        教師承諾書 篇2

          一、師德承諾

          1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。

          2、以大局為重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。 3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、

          4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

          二、業(yè)務承諾

          1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項活動,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

          2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。

          3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動 4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課,杜絕教學事故。

          5、用發(fā)展的眼光關注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

          承諾人:

          XX年*月

        教師承諾書 篇3

          教育是一門神圣的藝術,教師的一舉一動都會對學生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染學生,以淵博的知識教育學生,以科學的方法引導學生,以良好的形象影響學生,為了學生的發(fā)展著想,本人鄭重承諾:

          一、愛崗敬業(yè)。

          熱愛學校,自覺遵守學校的校規(guī)校紀。認真?zhèn)湔n,以新課程理念為指導,設計以學生活動為主的課堂教學,并善于引導學生總結(jié),找出適合學生的學習方法,以課堂中的吸收為主,減輕學生的課業(yè)負擔。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。

          二、關愛學生。

          關心愛護所有學生,尊重學生的人格,平等公正地對待學生。教育的本質(zhì)是愛,教師要用愛來感化學生,用愛來包容學生,用愛來和學生溝通。尤其初中的學生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學生,更不能用語言傷害學生。

          三、為人師表。

          教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學生崇拜的對象,教師的言行對于學生的影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明, “學高為師,德高為范”,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎裕伦猿甚。”

          四、邊教邊學。

          要做一個好的老師,首先應該是個好學生。隨著科學技術的飛速發(fā)展,新的知識、新的思想不斷涌出,為了在知識不斷更新的今天,跟上時代的步伐,我們應不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類的書籍,學習新的教育理念:多看一些專業(yè)方面的書籍,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。 教育不是簡單的兩個字,我深知自己身上肩負的教書育人的重任,我會認真上好每一堂課,讓學生每節(jié)課都有收獲;我會公平對待每一位學生,讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言,不會辜負教師這個稱號。

          教學計劃

          一、本學期工作目標

          初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學生對地理的興趣為主,在此前提下,讓學生掌握一些基本的地理知識,提高讀圖的能力。所以,本學期要抓好備課、上課、輔導與考核等工作的落實,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績。

          通過課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容,培養(yǎng)學生的自學習慣,提高學生的自學能力和讀圖能力,學會從圖中獲得有效信息。

          二、具體工作措施

          1.認真?zhèn)湔n、上課,完成本學期的教學任務

          備課時認真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準確把握教材,并開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學法;靈活應用多樣的教學方法,重點培養(yǎng)學生的探究能力,讓新理念走進課堂,提高學生的參與度,并提高自己的.課堂教學能力。為了幫助學生掌握知識,每章結(jié)束后進行一次總結(jié)。

          2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對學生提出讀圖要求,引導學生讀圖,使學生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學生,剛開始地理的學習,所以要在培養(yǎng)學生學習興趣的基礎上,培養(yǎng)學生的讀圖能力。對于初二的學生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎,所以對于讀圖的要求可以適當提高。

          3.設計教學情境,提高學生的學習興趣。初中的地理以培養(yǎng)學生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng)設適合的教學情境,從學生的生活入手,學習生活中的地理。并設計一些課堂活動,讓學生在課堂中思想和手都動起來。學生在動手的過程中獲得知識,從而加深對于知識的理解。

          4.應用現(xiàn)代教學模式——多媒體進行教學。應用多媒體展示與教學內(nèi)容相關的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對于難點知識:如地球的運動部分,可以用flash演示地球的運動,幫助學生理解。地理的學科特點決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學生的學習興趣。但對于一些重點的內(nèi)容,還需要用板書、板畫加深學生的理解。

        教師承諾書 篇4

          為進一步加強中小學師德師風建設,規(guī)范中小學校辦學行為,大力推進素質(zhì)教育,切實減輕學生學業(yè)負擔,堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題,嚴格遵守教育部下發(fā)的《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》。嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課是全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務的必然要求,是深入解決“四*”問題重要舉措。

          教育是崇高的事業(yè),教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和安康市教育局等部門《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》(安教發(fā)[20xx]142號),進一步規(guī)范辦學行為,切實加強我校教育行風建設,提高教師隊伍職業(yè)道德水平,禁止在職教師從事有償家教,我校特作出如下承諾:

          1.學校不參與有償家教的宣傳、組織活動,不組織學生利用節(jié)假日、雙休日進行收費補課;

          2.不將學校的校舍和教育教學設備租、借給校外辦學機構(gòu)及個人,供其舉辦以中小學生為對象的收費補課;

          3.禁止本校在職教師在家中或租用場地進行教育教學活動(含藝術類培訓)并獲利;

          4.禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、輔導班,或未經(jīng)批準受聘于社會培訓機構(gòu);

          5.禁止本校在職教師參與有償家教的宣傳、組織活動,或利用職務

          之便動員、誘導、暗示或強制學生參加有償家教;

          6.禁止本校在職教師相互介紹學生,為對方提供有償家教生源,或為其他人員介紹家教生源;

          7.禁止本校在職教師到學生家中開展課業(yè)輔導或各種文化藝術培訓并收受家長錢物;

          8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動。

          9、我校在職教師歡迎學生、家長、社會各界監(jiān)督,檢舉。對參與有償補課者愿意接收,依據(jù)《關于禁止在職教師從事有償補課的若干規(guī)定》中的有關規(guī)定對其處理。

          10、以上承諾如有違反,學校愿意接受市教育局依據(jù)《關于禁止在職教師從事有償家教的若干規(guī)定》中的有關處理規(guī)定對我和學校的處理。歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督。

          旬陽縣教體局舉報電話:72036927202539

          段家河初級中學舉報電話: 7417265

          段家河初級中學在職教師: 承諾

          學校:段家河初級中學 承諾

          校長: 馮紀順承諾

          20xx年12月18日

        教師承諾書 篇5

          作為一名新時期的共產(chǎn)黨員,應時時刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標準,嚴格要求自己,用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

          我承諾:

          一、加強學習,提高自我,完善自我,反省自我,充實自我,永保共產(chǎn)黨員的先進性,做思想的先鋒。

          二、求真務實,開拓創(chuàng)新,努力提高課堂教學效益,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,做教學的骨干。

          三、團結(jié)協(xié)作,全力干事,不折不扣干好本職工作和領導交給的任務,全力以赴做好教育教學管理與督查工作,保證學校教育教學活動有序、健康地開展。

          四、潛心鉆研業(yè)務,努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,不斷改進教育教學方法,提高教書育人的能力和水平。積極組織學校教研教改活動,為整體提高學校教育教學質(zhì)量而不懈努力。 五、管理工作中,多思考,盡量將工作做細致,嚴格按規(guī)章制度辦事。關心集體,主動溝通思想,虛心聽取意見,維護和諧局面,維護學校形象。

          六、誠心誠意地為師生服務,主動與家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取家長們的意見和建議,不斷改進工作,做服務的標兵。

          承諾人:xxx

        教師承諾書 篇6

          為了落實xxx號文件精神,在建設和諧新xxx的過程中實踐先進性,在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

          1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,指導學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

          2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

          3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

          4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。

          5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

          6、尊重家長,關愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

          7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

          8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

        教師承諾書 篇7

          教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:

          1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論20xx年度小學教師師德承諾書20xx年度小學教師師德承諾書。

          2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

          3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

          4、嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

          5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

          6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。

          8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

          9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

        教師承諾書 篇8

          為切實貫徹落實上級教育部門“減負萬里行”的有關文件精神,扎實推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),做人民滿意的教師,現(xiàn)向?qū)W校及家長莊嚴承諾:

          1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃,嚴格按課表上課,不隨意增減課時,不隨意調(diào)課及私自代課;按課程標準要求,正常教學進度,不提前結(jié)束新課。

          2.保證學生每天在校集中學習時間不超過6小時,積極開展陽光體育活動,保證學生每天體育鍛煉不少于1小時,讓學生在學校健康快樂成長;積極組織學生開展文藝、體育、科技等活動,拓展素質(zhì)教育的空間;嚴格遵守教育主管部門有關學生競賽活動的管理規(guī)定,不組織學生參加不合規(guī)定的任何競賽活動,不搞有償家教。

          3.按照課程標準設計和選編作業(yè),作業(yè)難易適度,數(shù)量適當,并有較強的針對性;課堂作業(yè)讓學生在課內(nèi)完成,一、二年級不布置學生書面家庭作業(yè),中高年級布置的學生書面家庭作業(yè)總量不超過1小時;不組織使用教育主管部門限定外的各種教輔用書;認真及時批改與講評作業(yè)與練習,做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

          6.積極進行考試制度改革,按教育主管部門規(guī)定組織學生考試,不公開宣布學生成績,不按成績排名次或變相排名。

          8.建立健全學生學業(yè)發(fā)展性評價機制,強化對學生學習品格、學習能力、學習過程、學業(yè)成績、身心發(fā)展等綜合評價,學業(yè)成績評價采用等級制;樹立全面的質(zhì)量觀和正確的人才觀,客觀、全面地評價學生,多激勵少批評,與家長共同承擔減負責任。

          教師(簽名):

          年 月 日

        教師承諾書 篇9

          在當今推行素質(zhì)教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學會怎樣做人。我們?nèi)w教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

          1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。

          2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

          3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

          4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。

          5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

          6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

          7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

          8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

          9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。不搞有償家教。

          10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

          師德的建設是一項必要而重要的工作,我們愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

          承諾人:XXX

          二○xx年X月X日

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