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      2. 小學(xué)教師的承諾書(shū)

        時(shí)間:2022-04-15 16:21:06 承諾書(shū) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)教師的承諾書(shū)三篇

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用承諾書(shū)的人越來(lái)越多,承諾書(shū)本身雖無(wú)法律效力,但有約束作用,簽下承諾書(shū),就得考驗(yàn)誠(chéng)信。承諾書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師的承諾書(shū)3篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)教師的承諾書(shū)三篇

        小學(xué)教師的承諾書(shū) 篇1

          教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范。”走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。為此我鄭重承諾:

          1、我會(huì)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛(ài)崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          2、我會(huì)崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

          3、在教學(xué)中我會(huì)更新觀(guān)念,樹(shù)立科學(xué)教育的發(fā)展觀(guān),積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

          4、在工作中我會(huì)以育人為本,熱愛(ài)學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的`學(xué)生伸出援助之手。

          5、我也會(huì)因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。

          6、我也會(huì)持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品,不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不向?qū)W生推銷(xiāo)任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

          7、在工作中我也會(huì)淡薄名利,潔身自愛(ài),不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

          8、在工作中我會(huì)尊重家長(zhǎng),虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作。

          9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

          10、愛(ài)崗敬業(yè),按時(shí)到崗。不無(wú)故曠工、遲到、早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,教育教學(xué)業(yè)績(jī)努力爭(zhēng)取邁向?qū)W區(qū)甚至樂(lè)至縣的前列。

          11、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀(guān)念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。

        小學(xué)教師的承諾書(shū) 篇2

          我是人民教師,我的職責(zé)是教書(shū)育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,更好地履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),努力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,我向?qū)W校、向社會(huì)、向家長(zhǎng)鄭重承諾:

          1、依法執(zhí)教。嚴(yán)格遵守《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),自覺(jué)履行一名教師的義務(wù)。全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。

          2、為人師表。遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,談吐文明,舉止文雅,衣著得體,自覺(jué)遵守社會(huì)公德,職業(yè)道德和家庭美德。

          3、熱愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生。不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視思想品德,學(xué)習(xí)能力,身體和經(jīng)濟(jì)條件有困難的學(xué)生。關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和健康,使學(xué)生在生理和心理方面得到充分和諧的發(fā)展。

          4、廉潔從教。不向?qū)W生或家長(zhǎng)索要錢(qián)財(cái),不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的禮物,不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不搞有償補(bǔ)課。

          5、愛(ài)崗敬業(yè)。勤奮學(xué)習(xí),努力工作,提高業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。工作不馬馬虎虎,敷衍塞責(zé),做到兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

          承諾人:

        小學(xué)教師的承諾書(shū) 篇3

          教育是神圣的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人。本著對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生著想,本人鄭重承諾:

          1、依法執(zhí)教,忠誠(chéng)教育。全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

          2、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)當(dāng)園丁。熱愛(ài)學(xué)校,把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。用心做事,精心教學(xué),務(wù)實(shí)開(kāi)放。

          3、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,以人為本,了解學(xué)生的需求,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,關(guān)注學(xué)生身心健康,重視學(xué)生之間的個(gè)性差異,做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生均一視同仁。

          4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導(dǎo)工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵章守紀(jì),上課不遲到、不早退。

          5、廉潔從教。堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長(zhǎng),不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,自覺(jué)維護(hù)教師形象。

          6、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。以學(xué)者型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。學(xué)習(xí)科學(xué)的理論提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確自身發(fā)展的方向。

          7、尊重家長(zhǎng),密切聯(lián)系經(jīng)常深入家庭,定期家訪(fǎng),主動(dòng)配合家長(zhǎng)搞好校外教育。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議;堅(jiān)持家訪(fǎng),講究方法,妥善處理學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾。

          8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時(shí)間使用手機(jī)、等通訊工具。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

          9、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

          10、重視德育,循循善誘。注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

          承諾人: (簽字)

          年 月 日

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