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      2. 教師承諾書

        時間:2022-04-29 10:33:06 承諾書 我要投稿

        【精華】教師承諾書范文合集6篇

          在日常生活和工作中,很多地方都會使用到承諾書,承諾書具有完全自愿的特點。還是對承諾書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的教師承諾書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】教師承諾書范文合集6篇

        教師承諾書 篇1

          作為一名黨員教師,為保持共產黨員的先進性,積極履行黨員義務,在此做出如下承諾:

          一、 在工作中,提高對自己的要求。勤于學習,肯于鉆研,用先進的理念充實自己,做思想的先鋒。作為一名黨員教師,堅定信念,敬業奉獻。

          二、 關愛學生,尤其是學習困難的學生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學目光多傾向他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。力爭每個學期幫扶兩名學生。

          三、 開拓創新,學習新知識,不斷提高個人業務素質水平和工作能力,尊重前輩,多向他們學習教學經驗,虛心提取意見。

          承諾人簽名:

          20xx年x月x日

        教師承諾書 篇2

          一、基本情況

          調動教師姓名: ,性別: ,出生年月: , 民族: ,類別:,參加工作時間:,原工作單位:

          二、承諾事項

          為認真做好教育教學工作,本著“為學校、為學生服務”的宗旨,我鄭重承諾:

          1、在調離原單位期間,未辦理正式調動手續之前,不再享受原單位發放的30%獎勵性績效工資。

          2、在調離原單位期間,認真履職,服從組織安排,確保完成各項工作任務。

          3、有事外出,必須向學校領導請假待批準后,方可離開工作崗位。

          4、在外出期間,妥善安排好自己的本職工作,若因安排不到位,組織不落實,造成的責任事故由本人承擔。

          5、絕不請霸王假、刁難領導、不遲到、不早退,按上級規定和要求配合原單位辦理個人的相關手續。

          6、若違背上述承諾,可按教師考勤管理制度的規定扣發本人基礎性績效工資,原單位有權停辦本人的相關業務,拒絕提供本人各類資料。若因調動不成,愿服從調離原學校安排到缺編學校任教。

          承諾人:

          年月日

        教師承諾書 篇3

          為進一步增強教書育人的責任感和使命感,恪盡職守、敬業奉獻,做一名學生愛戴、家長尊敬、社會認可的教師,我承諾如下:

          1、不以任何借口、在任何地點私自補課、辦班;

          2、不強迫學生到指定的補習班補課,并收取回扣;

          3、不以任何理由在校外兼職上課或到異地授課。 以上承諾,自覺遵守,如有違反,自愿接受《關于對教師亂辦班、亂補課行為實施專項整治的處罰規定》條款的任何處分或處罰。

        教師承諾書 篇4

          為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規范廉潔從教行為,實踐為人為師為學,努力爭做一名讓人民滿意的.好教師,特承諾如下:

          一、依法從教,遵守國家法律法規和方針政策,為人師表。堅守情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。

          二、謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護穩定和諧的工作局面。關心集體,維護學校榮譽和形象,共創文明校風。主動與學生家長聯系,積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體,有良好的團結協作精神。

          三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

          四、堅持以德修身,不接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

          五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者,實踐體驗的組織者,健康成長的服務者,良好成長氛圍的營造者,做學生們合法權益的維護者。

          六、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。

          承諾人:

          20xx年9月16日

        教師承諾書 篇5

          為進一步規范教師行為,推進師德師風建設,提升社會對教育的滿意度。根據局有關文件精神,認真履行教師應盡的責任和義務,用實際行動維護教師良好形象。窯灣中學全體教師做如下承諾:

          1、不組織對學生的有償補課,更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課;不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課;不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課;教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利;不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。

          2、嚴格執行收費政策,不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍,不搭車收費;不收受紅包、禮金,不以任何理由向學生和家長索拿卡要,不為學生編排關系位、人情位。

          3、不濫訂教輔資料,不強制學生購買學習用品和在校內消費。

          信守《中小學教師職業道德規范》,嚴格遵守上級規定,認真履行自己的承諾,恪盡操守,為人師表。如有違規擅自行為者,愿意接受學校和上級部門的相關處分,愿意接受社會、家長和學生的監督。

          承諾人:(簽字)

          當陽市窯灣中學

          20xx年9月28日

        教師承諾書 篇6

          為切實規范自身從教行為,樹立人民教師良好形象,維護學校正常的教育教學秩序,本人現向學校和社會做如下承諾:

          一、認真遵守《中小學教師職業道德規范》,自覺做到愛崗敬業、為人師表、無私奉獻、廉潔從教;

          二、不進行有償補課、輔導、托管、家教;

          三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課;

          四、不組織、動員或變相動員學生接受有償補課或參加補習班;

          五、不接受學生或家長有償補課的請求;

          六、不參與各種類型的有償補課活動,不在社會力量等辦學機構兼課;

          七、不向學生推銷購買教輔資料進行補課。

          我將自覺履行以上承諾,請學校和社會監督。如有違反,我自愿接受兩年內不晉升職務和職稱,學期內師德考核直接定為“不合格”等次,年度考核直接認定為“不稱職”,取消其一切評優資格和特級教師、名師、教學能手,等榮譽稱號,直至撤銷相應教師職務的處罰。

          承諾人單位:

          承諾人姓名:

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