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承諾不看手機(jī)的承諾書范文
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到承諾書,使用正確的寫作思路書寫承諾書會(huì)更加事半功倍。那么,怎么去寫承諾書呢?以下是小編為大家整理的承諾不看手機(jī)的承諾書范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
承諾不看手機(jī)的承諾書范文1
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,越來(lái)越多的青少年兒童因沉迷網(wǎng)絡(luò),出現(xiàn)網(wǎng)癮,引起了家長(zhǎng)、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的關(guān)注和擔(dān)憂。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營(yíng)造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,切實(shí)促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),xx集校區(qū)結(jié)合《xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價(jià)值觀。廣大家長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
二、引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)
廣大家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,關(guān)心孩子觀看的.網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段,請(qǐng)您幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計(jì)劃。按照“五項(xiàng)管理”的要求,在完成作業(yè)的同時(shí)監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的作業(yè),比如動(dòng)手實(shí)踐、參與年俗活動(dòng)、學(xué)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)等;也可以引導(dǎo)孩子積極收聽(tīng)收看北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)盛況,為中國(guó)體育健兒加油助威。另外陪孩子加強(qiáng)體育鍛煉、多讀書、讀好書,增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野;培養(yǎng)興趣愛(ài)好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人
家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時(shí)向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
“少年興則國(guó)家興,少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!狈婪段闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì)各界的共同努力,讓我們攜起手來(lái),為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。
xxX
xx月xx日
承諾不看手機(jī)的承諾書范文2
尊敬的老師:
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,維護(hù)學(xué)校的.正常教學(xué)秩序,營(yíng)造寧?kù)o的校園環(huán)境,使自己靜下心來(lái),提高學(xué)習(xí)效率,我鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》。
若違反規(guī)定,我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人:xxxx
時(shí)間:xx年xxxx月xxxx日
承諾不看手機(jī)的承諾書范文3
尊敬的老師:
為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,維護(hù)學(xué)校的.正常教學(xué)秩序,營(yíng)造寧?kù)o的校園環(huán)境,使自己靜下心來(lái),提高學(xué)習(xí)效率,我鄭重承諾:嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的關(guān)于《學(xué)生手機(jī)管理?xiàng)l例》。
若違反規(guī)定,我愿意接受學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人:
時(shí)間:
承諾不看手機(jī)的承諾書范文4
給自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范使用手機(jī),不因?yàn)槭褂檬謾C(jī)而耽誤學(xué)業(yè)、影響健康,本人做出如下鄭重承諾:
1、服從班級(jí)管理。進(jìn)入教學(xué)區(qū)主動(dòng)上交手機(jī),由班級(jí)集中存放,統(tǒng)一管理,并設(shè)置靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),離開(kāi)教學(xué)區(qū)自行取回。
2、合理使用手機(jī)。堅(jiān)決做到不在上課、上自習(xí)課期間和熄燈就寢后使用手機(jī),維護(hù)課堂和就寢秩序。自覺(jué)做到:第一,上課、自習(xí)課嚴(yán)禁使用手機(jī);第二,晚上熄燈后,自覺(jué)將手機(jī)設(shè)置靜音,不使用手機(jī)打電話、玩游戲、看視頻、聽(tīng)音樂(lè)等,影響他人休息;第三,按照學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定進(jìn)行充電;第四,大型活動(dòng)、集會(huì)等場(chǎng)合,將手機(jī)設(shè)置靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài);第五,在教學(xué)區(qū)(或熄燈后宿舍區(qū))如遇到特殊情況需要使用手機(jī)的,應(yīng)主動(dòng)向班主任、任課老師、生活老師報(bào)告,征得同意后方用手機(jī)。
2、文明使用手機(jī)。自覺(jué)做到只收發(fā)文明健康信息,自覺(jué)抵制不良、不健康信息,不傳遞謠言信息。
如違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、生活老師以及其他管理人員收繳,本人愿意按照《合肥工業(yè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)班學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定(試行)》,接受處理,并按照規(guī)定和程序通知家長(zhǎng)領(lǐng)回。
本承諾書一式兩份,班主任和學(xué)生各執(zhí)一份。
承諾人簽名:xx
班主任見(jiàn)證簽名:xx
xx年xx月xx日
承諾不看手機(jī)的承諾書范文5
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的保證書,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來(lái)。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。
我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的`錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)過(guò)話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,如有再犯,嚴(yán)懲不待!
承諾人:
時(shí)間:
承諾不看手機(jī)的承諾書范文6
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品日益豐富,如電視機(jī)、電腦、平板電腦和智能手機(jī)等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應(yīng)用,對(duì)自控力較差的學(xué)生具有較大的誘惑力,有調(diào)查顯示70%以上的孩子對(duì)電子產(chǎn)品非常感興趣,每天玩電子產(chǎn)品的時(shí)間超過(guò)2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),對(duì)自己身心成長(zhǎng)造成極大影響。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)結(jié)合xx市教育局《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的通知》等文件精神,特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長(zhǎng)朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的'網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過(guò)度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率,樹立榜樣。家長(zhǎng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長(zhǎng)朋友須營(yíng)造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛(ài)好,增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長(zhǎng)朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對(duì)挫折。
五、要家校配合,加強(qiáng)溝通。家長(zhǎng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),必須家;ブ,加強(qiáng)溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛(ài)好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。
xxX
xx月xx日
承諾不看手機(jī)的承諾書范文7
為了自我身心的健康發(fā)展,為了不再遭受網(wǎng)吧的毒害,為了在有限的`時(shí)光里學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí),從今天開(kāi)始,我決心遠(yuǎn)離手機(jī),告別網(wǎng)吧,拋下陋習(xí),把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái),爭(zhēng)做文明學(xué)生。為此,我決心做到以下幾點(diǎn):
1、積極響應(yīng)學(xué)校對(duì)全體同學(xué)提出的“遠(yuǎn)離手機(jī),告別網(wǎng)吧,拋棄陋習(xí)”的各項(xiàng)要求,從今天開(kāi)始堅(jiān)決不帶手機(jī)進(jìn)校園,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
2、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,端正自己的言行,加強(qiáng)自我修養(yǎng),相互鼓勵(lì),彼此監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧要主動(dòng)制止,并積極向老師報(bào)告。
3、本人一定認(rèn)真遵守如上承諾。
承諾人:
時(shí)間:X年xx月xx日
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