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      2. 成長不煩惱讀后感

        時(shí)間:2022-12-30 18:32:21 成長感悟 我要投稿
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        成長不煩惱讀后感(合集15篇)

          認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的成長不煩惱讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        成長不煩惱讀后感(合集15篇)

        成長不煩惱讀后感1

          讀了《成長不煩惱》,真是受益匪淺,原來生活處處皆文章。

          他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對方……

          馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。

          這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?

          很簡單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中。

          可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!!

        成長不煩惱讀后感2

          假期里我看了《成長不煩惱》這本書。

          這本書主要講了馬一左和馬一右的故事,故事十分生動(dòng)行象,這本書讓我印象深刻的是“寶貝計(jì)劃”。

          “寶貝計(jì)劃”主要講了馬一左和馬一右的朋友送了他們四只蠶寶寶,他們將那四只蠶寶寶裝進(jìn)了文具盒里,可是蠶寶寶不能永遠(yuǎn)都住進(jìn)文具盒里,所以他們又找了一個(gè)裝茶葉的鐵皮盒子來養(yǎng)蠶寶寶,但蠶寶寶也需要一些新蠶葉來喂養(yǎng)它們,戴花婆婆幫他們找到了桑樹,他們摘了好多桑葉裝在了一個(gè)大盒子里,準(zhǔn)備帶回去給又黑又小的蠶寶寶吃,之后的幾天里他們都要帶幾片新鮮的桑葉帶回去給蠶寶寶吃,一個(gè)月之后,蠶寶寶由原來的幼蟲變成了晶瑩剔透的蠶繭。之后的幾天里,馬一左和馬一右都沒有去碰那些晶瑩剔透的蠶繭,直到有一天早上,蠶繭破了一個(gè)洞,蠶寶寶變成了飛蛾飛走了,馬一左和馬一右很傷心,但是馬一左說:“這難道不是很好的結(jié)局嗎”?這就是蠶寶寶的生長過程。

          這使我聯(lián)想到了我的成長過程,在我小的時(shí)候是媽媽教會(huì)我說話走路,在我遇到困難的時(shí)候,是媽媽和老師幫助我解決困難,并且還教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí),讓我慢慢成長。

          通過蠶的生長過程,讓我知道無論是植物還是動(dòng)物,還是人類都需要栽培和輔導(dǎo),才能健康快樂無煩惱的成長 !

        成長不煩惱讀后感3

          在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn)椋總(gè)孩子在成長的過程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對自己的愛。

          在這本書中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見了幾條尋人后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說,她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走。“成長不煩惱”講的就是馬太太對自己兒子的愛這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對自己的愛。

          生命如潮水,奔騰而來,呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢;光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來的風(fēng)所帶來的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。

          所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長中的煩惱,需要向家人傾訴出來,而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。

        成長不煩惱讀后感4

          上個(gè)周末,為了完成一項(xiàng)活動(dòng),我第一次和媽媽走進(jìn)了錄音棚。在去的路上我歡喜雀躍,想到自己也可以像電視中的播音員一樣那么神氣,讓人羨慕。想著想著,激動(dòng)的心飄到了天邊的云端?商みM(jìn)錄音棚后才發(fā)現(xiàn),原來要錄一個(gè)好聲音,是多么困難的一件事呀!我努力地、投入地發(fā)好每個(gè)字音,可效果仍舊不那么好!阿姨不厭其煩的指導(dǎo)我,媽媽鼓勵(lì)我,叔叔耐心的一遍遍的錄著……結(jié)果,我還是發(fā)音不到位。一遍,一遍,又一遍……不知不覺間,我眼淚奪眶而出!心想,這個(gè)錄音怎么那么麻煩,我不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)了。

          回家后,媽媽和我談心,跟我講了《騎牛比賽》的故事。那位技藝高超的的騎手不知道曾經(jīng)從牛背上摔下來上千次,才獲得了全場熱烈的掌聲。我又想到了《成長不煩惱:不怕不怕喲》中的人物,他們面對夢想堅(jiān)持,面對困難不退縮。再想想自己,這點(diǎn)煩惱、挫折算得了什么。夢想=堅(jiān)持+努力。只要堅(jiān)持心中的夢想,努力不停的付出,哪有不會(huì)實(shí)現(xiàn)的的那一天呢?“陽光總在風(fēng)雨后”。

          我抬起頭,微笑著對媽媽說:“我還想再進(jìn)一次錄音棚,可以嗎?”媽媽把我摟進(jìn)懷抱,欣慰地笑了!

        成長不煩惱讀后感5

          《成長不煩惱》讀完后,讀后感不知從何寫起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目真的好親切。

          辛棄疾曾經(jīng)說過一句話:“少年不識(shí)愁滋味。”或許他在成長的過程中,一直無憂無慮,沒有什么煩惱,可是,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱都留給了我們。

          隨著我一天天的長大,有許許多多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事,太多不愿意與家長交流,因?yàn)樗麄円恢v起來,就滔滔不絕,根本不留給我說話的機(jī)會(huì)。所以,我就把一切想說的話寫在日記里,寫完后自己欣賞。一開始進(jìn)行的很好,可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的日記本常常移動(dòng)位置,我火冒三丈,一定是他們動(dòng)了我的日記!

          我大聲的詢問他們,可他們卻光明正大地說了解我的全部,是他們應(yīng)盡的義務(wù)。

          我受不了了,他們自私的奪走了我最后一片藍(lán)天,我覺得我什么都沒有了。

          我們的生活即使是在陽光普照時(shí),也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長中的孩子,也難免有許多揮之不去的煩惱——它們來自生活、來自學(xué)習(xí)、來自于同學(xué)的交往……煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們要正確地對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理頭腦中的煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

        成長不煩惱讀后感6

          暑假里,我讀了《成長不煩惱》這本書。書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣,深深地吸引了我。

          這本書是描寫一對雙胞胎和老師同學(xué)之間的生活趣事。兄弟倆人總是在一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起幫助老奶奶、一起關(guān)心媽媽……他們無論做什么事情都要在一起。馬一左和馬一右雖然長相一樣,但他們的性格卻不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子很小,他不敢看恐怖片,不敢坐過山車,他喜歡曬太陽,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他喜歡栽培植物,喜歡胡思亂想,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖的故事,愿意幫助朋友。他們一起做過很多趣事,也一起干過很多搞怪的事。他們每天總有一些小打小鬧的事件發(fā)生,雖然偶爾也會(huì)爭吵,但很快又和好。

          書本最后一個(gè)“成長不煩惱”的故事令我印像最深刻。故事講述馬太太從微博上關(guān)注了很多負(fù)面的消息,開始每天過著提心吊膽的生活,總是擔(dān)心雙胞胎兄弟會(huì)被壞人拐走,又要上班又要接兄弟倆放學(xué),最后累得筋疲力盡。后來馬先生讓馬太太看一些讓人快樂的資訊,漸漸馬太太消除了疑慮,發(fā)現(xiàn)孩子每一天都在長大,只要教會(huì)他們懂得分辨對錯(cuò)、美丑、黑白、好壞,他們就會(huì)懂得保護(hù)自己。

          看完這本書,深深被書中的故事感動(dòng)著。每天我們都在成長著,我們要做到關(guān)心父母、幫助他人、分辨美丑黑白,就能愉快地生活。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的長處,克服短處,做一名積極向上的好學(xué)生。

        成長不煩惱讀后感7

          《成長不煩惱》是商曉娜姐姐寫的一本書。從馬一左、馬一右這兩個(gè)調(diào)皮可愛的主人公身上,我看到了往日的自己。

          “馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、早知道先生、影劇院事件、成長不煩惱……”

          其中我最喜歡成長不煩惱這一章:馬太太有了微博,在微博上他看到了孩子丟失的事件。一向很忙的她,也抽空接馬一左、馬一右上下學(xué)。孩子們感到很奇怪,馬太太說,怕他們被陌生人拐賣走了。從中我體會(huì)到了爸爸媽媽多么關(guān)心、疼愛我!

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如潮水,一去不復(fù)返。成長道路上的事猶如天上的星星,散發(fā)著耀眼的光芒;仿佛海里的貝殼,里面珍藏著潔白的珍珠;宛如作文/花海的花朵,彌漫著迷人的芳香……但這些早已逝去,時(shí)光就像細(xì)沙,海浪把它沖走。我張開手,剩下的只有一手殘骸,一煙消云散……

          不知不覺,時(shí)光已在我身邊走過了十二個(gè)春秋。要考了,巨大的壓力隨之而來,煩惱接踵而至,卻永無銷聲匿跡。一杯熱牛奶和一塊香甜可口的面包,讓我倍感溫馨。心里的大石頭也暫時(shí)放下了。媽媽輕手輕腳的走了進(jìn)來,看見埋頭苦讀的我,準(zhǔn)備回房不打擾我。正當(dāng)她準(zhǔn)備出去時(shí),我的心里一陣悸動(dòng)。勇氣讓我留下了媽媽。我開始長篇大論的說起了我的苦惱,媽媽溫柔地?fù)崦业念^,說:“孩子,現(xiàn)在的努力將會(huì)換來將來的幸!蔽翌D時(shí)茅塞頓開。是啊,現(xiàn)在的絆腳石不就是以后攀登高峰的墊腳石嗎?

          是啊,成長不煩惱,讓我們一起守護(hù)這段美好的童年吧!

        成長不煩惱讀后感8

          在暑假,我讀了《成長不煩惱》這本書,我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左和馬一右。常;孟胛乙怯幸粋(gè)雙胞胎的哥哥或弟弟,那該多好啊!

          這一對雙胞胎長得極像,但兩人的性格卻完全不像,一個(gè)敢上天入地,一個(gè)膽小如鼠;突ブ,或許會(huì)吵架,或許會(huì)歡笑,一起嘗遍酸甜苦辣,一起度過快樂的童年。

          馬一右性格暴躁,誰惹他生氣,他就對誰發(fā)脾氣;馬一左則像綿羊一樣溫順。我討厭女生沙莉莉,因?yàn)樗恢v理,是個(gè)“小無賴”。盡管你輕輕碰她一下,她也會(huì)對你破口大罵,上打下踢。我喜歡女生米小小和漂亮的小喬老師,因?yàn)槊仔⌒『軠厝幔w貼人。但她也有一的壞毛病——愛哭?奁饋頉]完沒了。我覺得這是美中不足的地方,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女生啊!小喬老師嬌小玲瓏,話語溫馨,是個(gè)人見人愛的好老師。馬一左和馬一右也都喜歡米小小和小喬老師,可他們討厭纏人的藍(lán)心淼表姐和欺負(fù)同學(xué)的胡子原。這幾個(gè)小小的人物組成了一個(gè)班,一個(gè)家庭。

          哎,如果我有個(gè)雙胞胎哥哥,或一個(gè)雙胞胎弟弟該多好啊!兩個(gè)人互相看,就像在鏡子中看自己,真有趣!不但有個(gè)伴,還能相互吸取優(yōu)點(diǎn),像書中的`主人公一樣,做一對——絕佳拍檔。

        成長不煩惱讀后感9

          “他是馬一左。他是馬一右。無論做什么事情,他們都要在一起!边@就是絕佳拍檔《成長不煩惱》里的雙胞胎。

          馬一左的膽子有點(diǎn)小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺,不敢坐過山車。他喜歡米小小,喜歡曬太陽。

          馬一右膽子可不小,他愿意聽鬼故事,愿意坐過山車兜風(fēng),如果胡子原欺負(fù)馬一左,他還敢和胡子原拼命。

          有馬一左出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一右。

          有馬一右出現(xiàn)的地方,就一定會(huì)有馬一左。

          馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異,一模一樣的兩個(gè)小人,無論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔!

          我也想有個(gè)雙胞胎的弟弟,這樣,我就不會(huì)那么孤單了。

          我想和他一起去游泳。在碧藍(lán)的泳池里玩打水仗,你追我趕……

          我想和他一起去騎自行車。我們騎自行車的技術(shù)都很好,在陽光燦爛的日子里,我們在小區(qū)里滑坡、飛車、玩特技……

          我還想和他一起去海邊摸貝殼、沖浪、玩沙子、堆沙堡、打水仗……

          可是,我的這個(gè)愿望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的了,因?yàn)閶寢尣豢赡芙o我生個(gè)雙胞胎弟弟。但是,我可以用我的真誠和友愛結(jié)識(shí)更多的朋友,也一樣可以找到我的絕佳拍檔!

        成長不煩惱讀后感10

          讀完《成長不煩惱》這本書,我覺得非常有趣,同時(shí)也收獲很多。

          書中的主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟,兩人雖然是雙胞胎,但性格有很多不同。馬一左膽子很小,經(jīng)常被欺負(fù)。馬一右膽子特別大,如果誰欺負(fù)馬一左,他就跟誰拼命!

          兄弟倆兩人總是在一起做出好玩的事情。書中講了他們和班上的同學(xué)、家人搞笑、溫馨難忘的時(shí)光,如馬一左、馬一右的表姐藍(lán)心淼從美國寄給他們一盒巧克力糖,班上的同學(xué)就“呼啦”一聲圍過來,把巧克力糖都搶走了。如馬太太突然迷上了甜品店的甜品——雙皮奶,就把雙胞胎一起帶過來品嘗美味。馬一左馬一右非常喜歡吃,但吃著吃著,他們就吃膩了。馬太太就自己做給他們吃,她很自信,但她沒注意到,馬一左馬一右已經(jīng)癟起了嘴巴。

          兄弟倆雖然有趣,但還有許多優(yōu)秀品質(zhì),如看到一位老太太在發(fā)宣傳單,雙胞胎就跑過去幫著老太太一起發(fā)。如好朋友陸丁丁送給他們蠶寶寶時(shí),兩人怕蠶寶寶凍著,就用又白又軟的棉花為蠶寶寶做了兩張小床。如米小小的媽媽請客到飯店吃飯,吃完飯,服務(wù)員端來一個(gè)果盤,水果被雕成了各種動(dòng)物,馬太太想吃哪條哈密瓜雕成的飛龍,但被米小小吃了,馬一右就買了哈密瓜雕成龍給馬太太吃……

          兄弟倆就是在這樣的環(huán)境下快樂的成長,我的成長環(huán)境也是一樣的快樂溫馨,我要像馬一左和馬一右那樣,做一個(gè)樂于助人、心地善良、孝敬父母的好孩子。

        成長不煩惱讀后感11

          一日無書,百事荒蕪。就是說讀書要持之以恒,一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。讓我受益匪淺。

          這本書主要由“馬一左馬一右吵架了”,“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”,“傷心的幻想家”“成長不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長不煩惱”最令我感動(dòng)了。

          這個(gè)故事進(jìn)述了,馬太太自有了微博后,就特別關(guān)注陌生人。有一天,她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后,她打算每天都去接馬一左和馬一右,兄弟倆很好奇,馬太太就說我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這,我深深體會(huì)到了,爸爸媽媽有多么的愛我,關(guān)心我。

          可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們,不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安,健健康康,快快樂樂的長大,F(xiàn)在我終于明白了,為什么爸爸媽媽平時(shí)對我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體,媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí),還常常陪我閱讀,讓我吸收更多的知識(shí)。這一切,難道不是父母對我的愛嗎?

          “成長不煩惱”讓我明白了,我們要珍惜現(xiàn)在,要學(xué)會(huì)自己解決問題。所以從現(xiàn)在起,我們要消除煩惱,好好學(xué)習(xí),不再讓父母操心。

        成長不煩惱讀后感12

          在這段時(shí)間里,我讀了《成長不煩惱》這本書,我也有很多感受和明白許多道理。

          成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有時(shí),父母東一句你該這樣做!西一句你不該這樣做!聽得我都頭疼了,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,不是小孩子了,有意識(shí)、有膽量、有知識(shí),F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都先想好該怎么做,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有些差池,隨時(shí)會(huì)招來可怕的暴風(fēng)雨。當(dāng)生活學(xué)習(xí)中遇到各種絆腳石,我要勇敢面對,想盡辦法吧絆腳石踢開,使自己成長為一棵參天大樹。

          回想起自己的小時(shí)候,跟故事中的馬一左和馬一右相比,生活是多么輕松,無憂無慮、自由自在、無拘無束,身邊根本就沒有什么煩惱,但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折。

          陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,雖然不穩(wěn),有時(shí)風(fēng)平浪靜,也有是波濤澎湃,我也真正感悟到成長必須需要磨練與考驗(yàn)。

        成長不煩惱讀后感13

          讀了《成長不煩惱》,真是受益匪淺,原來生活處處皆文章。

          他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。

          這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢?很簡單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí),可是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一直在改中?墒沁@些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!

        成長不煩惱讀后感14

          讀了《成長不煩惱》,真是受益匪淺,原先生活處處皆文章。

          他們一齊對付高年級的男生胡子原,一齊跟蹤大侯老師,一齊給女生米小小挑選生日禮物,一齊和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會(huì)不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生,誰知他們明天還會(huì)做出令人吃驚的事情!《成長不煩惱》包括馬一左馬一右吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)之前、晚餐以后、馬一右有了微博、馬太太的美味情緣、發(fā)宣傳單的老奶奶、馬先生當(dāng)房東、馬太太要考試等十八篇作品。

          這一本書給我很大的啟示:讓我明白了,“煩惱”只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂中忘記它,說起來,誰沒有煩惱呢?我的煩惱呢很簡單就是自己的學(xué)業(yè),人在社會(huì)上,如果沒有學(xué)問,就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒有學(xué)問就沒有立足之地。所以,我一向想認(rèn)真學(xué)習(xí),但是有時(shí)候自己卻控制不住自己,玩心太大。我自己一向在改中。但是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了,在我的成長中,煩惱是我的人生中的絆腳石,最后我還是打敗了“煩惱”!!

        成長不煩惱讀后感15

          煩惱是我們大家中最厭惡的東西之一,甚至于成為我們童年生活中很大片的心理陰影?墒沁@些對于本書的主人公亮亮來說,卻是完全不是那么回事。他靠自己的樂觀、積極成功地攻破了他的生活煩惱。

          《成長不煩惱》一書主要講的是亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起,甚至于連生活也不能自理。亮亮只能輟學(xué)去打工,靠幫人家洗碗、干雜活掙錢來養(yǎng)家糊口,給父母親買藥治病,慢慢地亮亮就成了家里唯一的頂梁柱。但當(dāng)亮亮看見別的小朋友每天背著書包去上學(xué),他也非常羨慕人家,渴望一樣也能去上學(xué)讀書?墒且?yàn)榧抑衅D難的生活現(xiàn)狀,連上學(xué)這種最簡單的要求也變成了遙不可及的夢想。但亮亮一直能頂住生活的壓力,并且最后在好心人的資助之下重新回到了學(xué)校;特別是他父母最后相繼都去世了,但他能化悲痛為力量,格外珍惜來之不易的機(jī)會(huì),奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),靠自己的刻苦勤奮,最終在學(xué)習(xí)中迎頭趕上,取得了優(yōu)異的成績,也給了父母在天之靈一個(gè)最大的安慰。而他自己也在學(xué)習(xí)中找到了快樂、忘記了煩惱、懂得了珍惜、學(xué)會(huì)了生活。

          看了這本書讓我深受感動(dòng):讓我明白了,生活中沒有解決不了的煩惱,學(xué)習(xí)上也沒有克服不了的困難。只要我們像亮亮一樣不怕吃苦、排除萬難,那么生活中還有什么能讓我們煩惱呢?只要像亮亮那樣努力刻苦、勤奮好學(xué),那么學(xué)習(xí)上還有什么能困惑我們的?今天的煩惱不就是我今后茁壯成長的最好養(yǎng)料嗎?

          亮亮的故事,就是我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

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