《文明美德伴我成長》讀后感集錦15篇
讀完一本名著以后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《文明美德伴我成長》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《文明美德伴我成長》讀后感1
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。這個寒假，我看了《文明美德伴我成長》這本書，了解了許多知識，也知道了一些做人的道理。
這本書一共有15課，第1課，向我們介紹了偉大的祖國，比如：埃及獅身人面像。瓷器。長城……古代人都沒有先進的工具，完全靠的是不懈地努力，我們?nèi)绻策@樣，再用上頭腦和工具，就能讓祖國更加強大。第２課，寫了我國古代勞動人民無窮的智慧和創(chuàng)造力。我國古代四大發(fā)明是：指南針。造紙術(shù)�；钭钟∷⑿g(shù)。和火藥，以及皇帝。蔡倫。畢升和煉丹士的輝煌創(chuàng)造，正是有了這些人，我國才可以繁榮富強，我們有了這么好的工具和聰明的頭腦，就一定能讓一切想象變成現(xiàn)實。第３課，講了“文明禮儀，從我做起”為社會做出一點貢獻，祖國就會越來越將大。第４課，讓我知道了，我們要鍛煉好自己的身體，也不要忘了學習，每天做到：節(jié)制。恬然。守秩序。果斷。勤勉。儉樸。真誠穩(wěn)健。公平。寧靜。堅貞。謙遜。整潔這１３點，就可以讓我們的道德修養(yǎng)更加好，終身受益，如果每個人都這樣，那我們一定是世界第一的文明國家。
一起熱愛書吧！這里面還有幾課，都讓我感受深觸，真是一本好書。每次翻到這本書，都讓我激動不已，激情高昂，激動不已。
《文明美德伴我成長》讀后感2
寒假里，我讀了《文明美德 伴我成長》這本書，這本書使我懂得了許多禮儀知識，令我受益匪淺。
這本書向我們介紹了中華文明超過5000年的歷史，其中一課是“我們有好習慣”。陳鶴琴曾說過：習慣養(yǎng)得好，終生受其福；習慣養(yǎng)不好，終生受其累。是的，富蘭克林也曾經(jīng)在自己的筆記本上畫過一個表格，一個單詞代表著一條美德：節(jié)制、括然、守秩序、果斷、勤勉、簡樸、真誠、穩(wěn)健、公平、寧靜、堅貞謙遜、整潔。每天晚上他都會對表格檢測，凡是沒做好的，就把對應(yīng)的格子用黑點涂滿。沒錯，養(yǎng)成一個好的習慣真的很重要，因為只要養(yǎng)成了一個好的習慣就等于有了一個好的人品！
再看看我，我也沒有一個好的習慣，沒做到整潔，因為房間一塌糊涂；沒做到謙遜，只要某方面做的稍微好了一點就自以為是。 雖然有這么多沒做到，可是也有很多做到了呢：做到了寧靜，我在公共場所不大聲喧嘩，在沒事的時候也不吵鬧……我以后要養(yǎng)成房間整潔、謙遜不自以為是的好習慣，并且像富蘭克林學習。
《文明美德 伴我成長》這本書使我懂得了許多道理，也讓我明白了禮儀知識。
《文明美德伴我成長》讀后感3
這個學期我讀了本好書——《文明美德伴我成長》，我感受到一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明美德，那么即使你的成績再好，你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。
書中令我深有感觸的是第8課——“尊重每一個人”，一個人要有良好的形象，要尊重每一個人，不管他是老人還是小孩，不管他貧富貴賤。1979年“諾貝爾和平獎”的獲得者——德蘭修女就是這樣一個懂得尊重人的人，正因為她知道該如何維護一個人的尊嚴才獲得人們的崇拜，德蘭修女終生都在捍衛(wèi)別人的尊嚴，尤其是弱者的尊嚴。她之所以被稱為“窮人的圣母”，不正是因為她對別人很尊重嗎？
在生活中，尊敬別人不是難事，遇到同學老師等主動上前問好；撞到人了主動道歉；離開時向他人道別……這些都是最基本的尊重，做好這些，就是對別人的尊重，讓我們做個會尊重他人的人吧！
文明是一種與人溝通的最好工具，文明要做到與人文明交往，語言文明，行為文明。我相信，通過大家的努力，從平常事做起，傳承文明，一定能使我們的社會更加文明，更加美麗！
《文明美德伴我成長》讀后感4
放寒假之前，大隊部為我們每人下發(fā)了一本名叫《文明美德伴我成長》的書。我十分好奇它里面的內(nèi)容，便翻開了它。
這本書共分15課，但其中的第12課：“誠實守信人人敬”中第一篇文章“誠信老爹”：苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。
吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關(guān)鎮(zhèn)三澳村。20xx年，他的四個兒子四處借錢，買了一艘鋼制大漁船�？蓻]想到，異常百年不遇的超強臺風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災。只有老二死里逃生，剛買的剛船業(yè)沉入海底。
臺風過后，有不少債主上門要債，可大家看到他家的情況時，都覺得這錢要不回來了，而吳乃宜卻說：“做人要講誠信，是我兒子的欠條我都認！這錢，我一定還！”接下來的日子里，吳乃宜老人一家省吃儉用，一點點積攢，夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時，他卻說：“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔�！�
吳乃宜老人的行為感動了每一個人，他用老百姓樸素的方式，告訴了我們“誠信”的含義……
《文明美德伴我成長》讀后感5
我讀了一本書，名字叫《文明美德伴我成長》。它讓我知道了在文明的進程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達的物質(zhì)文明和絢麗多彩的精神文明。中華人民以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明，為人類進步做出了不可磨來的貢獻。中華五千年的文明長河永遠留長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化寶典。 書中最令我感動的是“誠實之父”吳乃宜。
他的兒子四處借錢買了一艘鋼質(zhì)漁船，但在出海時遇到了臺風，船沉了。不少債主都來要債，于是老人把24萬元的保險，加上打撈上來的漁船賣掉的錢，一共湊了近40萬元，一分也沒留下，全部還給別人。還剩下20萬元的債務(wù)，他決定自己還。于是他每天只吃兩頓稀飯和水煮青菜，還加倍的織網(wǎng)。這時別人告訴他子債不必父還，但他說：“我已經(jīng)答應(yīng)人家要還的，我必須還，現(xiàn)在不能反悔�！庇谑撬刻靾猿謴娋W(wǎng)，最后通過自己的努力終于把債還清了。 他的行為感動了許多人，也感動了我。他的行為告訴我做人一定要講信用，要一諾千金。
《文明美德伴我成長》讀后感6
文明與美德，是我們大家都非常熟悉的兩個詞匯。它們是人類社會不可缺少的一部分。
前段時間，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。在書中我看到了五千年華夏文明的歷史進程。看到了最古老也最為神奇的中國文化，同時也認識了宋慶齡、老舍、德蘭修女這些偉大的人。
科技在進步，而人類的文明美德卻并沒有因為時間的變遷而消失。像舍己為人的吳天祥，工作認真的王順友、樂于助人的趙永錄……他們并不出名。但他們在平凡的生活中所表現(xiàn)的都是人性的光輝。讀完了這本書，我的體會很深，在如今的社會中，真正能擁有良好品德和文明習慣的人卻少之又少。尤其是我們小學生，有時也沒有這方面的良好習慣，比如：在公交車上不主動給老弱病殘讓座；在公共場所大聲喧嘩；見到人不主動打招呼等。這些都是普遍存在的問題。但我相信，隨著越來越多的人開始注重文明與美德，大家一定都會意識到它的重要性。為了祖國的未來，所以讓我們從這方面做起，在學校中為同學們樹立榜樣，讓文明美德存在于我們每個人的心中吧！
《文明美德伴我成長》讀后感7
星期六我懷著激動與期待的心情，翻開了《文明美德伴我成長》這本書。書里面的內(nèi)容一個比一個精彩，我看完了這本書里面的《渡渡鳥被滅絕之后》一文，更是痛恨人類的自私與貪婪。
《渡渡鳥被滅絕之后》充分地告訴我們，渡渡鳥的滅絕與人類和某些動物存在有著不可分隔的聯(lián)系。渡渡鳥滅絕后，一種與渡渡鳥同樣是毛里求斯特產(chǎn)的特別珍貴樹木大顱欖樹也日益減少。據(jù)科學家發(fā)現(xiàn)，渡渡鳥喜歡吃這種樹的果實，種子的硬殼也隨同果實一起消化，種子才能發(fā)芽。
讀了這篇文章，我感受到自然環(huán)境和自然資源長期被人類掠奪和破壞，使那些動植物一種滅絕，另一種也會絕育。人類盡管知道自然物種之間的聯(lián)系，可知識是有限的。如果地球上太多動植物都滅絕了，那么它自身的平衡系統(tǒng)也就瀕臨崩潰。人類也就難以在地球上安然生存。
作為一個新時代的少先隊員，我強烈地向人們呼吁：動植物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護它們，做它們的守護神。因為珍愛動植物，就是珍愛我們?nèi)祟愖约海?/p>
《文明美德伴我成長》讀后感8
這個寒假里，我讀了《文明美德 伴我成長》這本書，其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。
世界上最貴重的禮物是什么？是微笑；世界上最美麗的東西是什么？是微笑；世界上最動人的表情是什么？是微笑，尤今說的好，“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界”。
“宇宙之王”霍金，雖然得了盧伽雷氏癥，但臉上依然有微笑；希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年，創(chuàng)始人希爾頓工作時，停留時間最長的不是辦公室，而是在酒店的各個崗位上，他會不斷詢問員工：“你今天對客人微笑了嗎？”。
一個人的情緒受環(huán)境影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子對處境并不會有任何的改變。相反，如果微笑著生活，則會增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機會也會跟多。
《文明美德伴我成長》讀后感9
今天，我讀了一本叫做《文明美德伴我成長》的書。下面我就來說一下其中一篇文章我的讀后感吧！
《尊重每一個人》，這篇文章使我感受最深的一篇文章。文章講了德蘭修女在晚上一個人走在印度加爾各答貧民區(qū)臟亂的街道上。突然，一個骨瘦嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思的攔住了她的去路。然后吞吞吐吐地說：“每個人都很敬重你的事業(yè)。都愿意為你而奉獻，雖然我沒有能力但也想給你奉獻29美分，以表我的心意�！碑斶@位修女收下乞丐的錢時，乞丐滿足的笑了。
德蘭修女曾在多次演講中說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互幫互助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之處。只要愿意的話，我們每個人，即使是一個卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛心，對他人有所幫助。
是呀，如果每個人都尊重別人那么這個世界就會很好了！
《文明美德伴我成長》讀后感10
閱讀了《文明美德伴我成長》讓我知道了中國是世界文明的發(fā)源地之一，中華文明有超過五千年的歷史。黃河、長江孕育了華夏民族，勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。
本書主要講了：中華民族以機智和勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻眾多。后人們深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造，在天文歷法、數(shù)學、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學和人文科學的許多領(lǐng)域，都曾經(jīng)引領(lǐng)世界，推動著歷史的車輪滾滾向前。
中華文明是我們共同的`驕傲，共有的財富，是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝。
所以我們要發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文明美德，要從平常做起，要從一點一滴做起。多做好事，不做壞事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動者的付出。我們要養(yǎng)成良好的行為習慣，提高思想道德修養(yǎng)，這樣才能為發(fā)揚文明之風貢獻我們的一份力量。
《文明美德伴我成長》讀后感11
我讀了這本書，明白了中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使中華數(shù)千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大。
我的祖國真?zhèn)ゴ�，神舟七號登錄到了太空，由此可見，我國的科技是多么的發(fā)達，我為我是中國人而感到自豪和驕傲，等我們長大后祖國的科學技術(shù)會更上一層樓。
我們也要愛學習，鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點，在獲得世界冠軍后，回到學校繼續(xù)學習，經(jīng)過努力，最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球，她只認識26個英文字母，要想成為合格的大學生，談何容易，但是她沒有放棄，努力的學，最終才能成功，這讓我想起，只有目標專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實現(xiàn)我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息，頑強奮斗，就一定能夠成功，同時也要有一顆感恩的心，要去幫助有困難的人。
我們要做一個講文明，講美德的人，這樣才能使國家更加富強。
《文明美德伴我成長》讀后感12
文明從點滴小事做起我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。 我以前也不太懂文明禮儀，譬如：乘電梯是隨便站一個地方。在這時候，“文明禮儀”對我來說是個陌生的詞匯。直到后來，我讀閱了《文明美德伴我成長》后，我 “文明禮儀”有許多種，有：社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。
自從看了《文明美德伴我成長》后，我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后，我時時刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識。有一次，媽媽帶著我和弟弟乘公交車一起去公園玩耍，我們乘坐上公交車時，一位阿姨正抱著一個熟睡了地孩子，手上還提著一大袋東西，我看見，就趕緊站起身來，親切地對阿姨說：“阿姨，您小心點，您坐吧！”阿姨聽了對我笑了笑，一邊說了“謝謝”，一邊慢慢的坐到了位置上。這時，旁邊的乘客看見了都說我很懂事，我聽了心里美滋滋的！文明禮儀體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，我們從小就要弘揚中華傳統(tǒng)美德，做文明的主人！
《文明美德伴我成長》讀后感13
寒假里，我認真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書，書中的內(nèi)容讓我受益匪淺。
我們的中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化，自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀，作為一個新時代的小學生，傳承文明，踐行美德是我們肩負的責任。讓我們共同努力從一點一滴做起。
首先，我們要鍛煉身體，強健
體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母，幫爸爸媽媽做家務(wù)，給爺爺奶奶盛飯，在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師，看見老師主動問好，虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想，并為之不懈地努力，即使遇到困難也決不放棄。其次，我們要學會尊重每一個人，不管他地位高低，不管他富貴貧窮，尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止，整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信，不說謊，與人坦誠相見�？傊鲆粋�講文明，重美德的小學生，需要做的事情還有很多很多，只要嚴格要求自己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”.
我們一定會成為一個合格的小公民，我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
《文明美德伴我成長》讀后感14
在寒假里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。它讓我明白了養(yǎng)成良好的行為習慣，提高思想道德修養(yǎng)，為提升全民族的文明素質(zhì)，增強國家的文化軟實力貢獻我們的一份力量。
這本書中的第九課《爸爸媽媽辛苦啦》令我印象深刻。我們從嬰兒到天真活潑的兒童，再到意氣風發(fā)的少年。我們在一天天幸福，快樂的成長。書里說我們?yōu)槭裁匆兄x爸爸媽媽？我想是因為爸爸媽媽先是給了我們生命，接著又給我們一個幸福，溫馨的家庭，又給了我們無私、偉大的關(guān)愛。雖然我們現(xiàn)在還不能給爸爸媽媽太多的回報，但我們可以為爸爸媽媽分擔家務(wù)，自己的事情自己做，認真努力的學習，少讓爸爸媽媽操心。
還有第七課《我們愛學習》讓我懂得了一個人即使是天才，如果不努力學習、驕傲自滿那就一定不會成功。
第十課《老師，您好》讓我知道了尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學的態(tài)度，將來必定受益一生。還有……
《文明美德伴我成長》這本書讓我明白了許多道理。熱愛閱讀的同學都一起來看看這本書吧！一定會讓你受益匪淺的！
《文明美德伴我成長》讀后感15
我在嚴寒的冬天翻開了一本叫《文明美德伴我成長》的書，讓我更加了解古今中外的燦爛歷史，更加被那些做好事的人感動。
有一天我翻開書本，在書上看見了十個大紅字：楊善洲：獻給家鄉(xiāng)滿山綠。事情是這樣的：云南省保山地委書記楊善洲退休后返回大亮山種樹，成了林場指揮長，但在林場拒絕零一分錢工資。當別人給他很多錢是，他卻說：“我是上山種樹的，要那么多錢干什么！”
有一次，他在修理樹杈時，不慎滑倒，左腿粉碎性骨折，，誰知半年后，他又拄著拐杖，走進了大亮山。
經(jīng)過22年的努力，大亮山被楊善洲裝點得如同瓊樓玉宇，有人算過，他創(chuàng)造的資產(chǎn)最低也是3億元！
我深有感觸：他那么老了還去種樹，不顧一切艱難困苦，而且工資一分錢也不拿，創(chuàng)造了5.6萬畝人工造林，1.6萬畝雜木林，7000多畝茶葉等。我真佩服他呀！同時也要號召我們?nèi)ケＷo環(huán)境，讓世界穿上綠色的大衣裳！
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