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      2. 動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感

        時(shí)間:2023-02-09 13:01:20 成長(zhǎng)感悟 我要投稿

        動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感3篇

          認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感3篇

        動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感1

          打開自然啟示錄之《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》,讓我走進(jìn)了神秘的動(dòng)物世界,享受著每一個(gè)動(dòng)物的故事,感受著每一個(gè)動(dòng)物給我?guī)淼男缕、樂趣?/p>

          其中,《危險(xiǎn)的游戲》讓我感悟很深。在這個(gè)故事中我看到了小老虎們?cè)鯓渝憻捵约旱募∪、怎樣逃避敵人、怎樣捕捉獵物。最終,小老虎由于沒有太多的生活經(jīng)驗(yàn),沒有好好學(xué)習(xí)狩獵的本領(lǐng),成了大紅狗的美食。

          對(duì)孩子來說,玩就是學(xué)習(xí),在玩的過程中,同時(shí)也會(huì)獲得生存的能力,在“會(huì)玩的孩子什么都會(huì)”的系列中,猩猩姐姐從和弟弟的玩耍中學(xué)會(huì)了以后怎樣照顧自己的孩子;巖羊小子沒完沒了地抵角,才懂得了在群體中用實(shí)力爭(zhēng)取的地位。翻滾打鬧可以鍛煉小老虎的肌肉,但,不是和誰都能玩的。玩,也有界限,玩,也有技巧。

          我也愛玩,因?yàn)槲乙彩呛⒆樱谕娴倪^程中,我也學(xué)到很多很多。冬天,我們學(xué)校的小池塘結(jié)出了厚厚的.冰,仿佛光溜溜的溜冰場(chǎng),真想上去溜一圈,可想起羅盛叔叔的故事,我縮回了腳,這一腳踩下去真不知道會(huì)發(fā)生什么事。春節(jié)到了,我總喜歡看煙花在空中綻放,更想親手放一放,可想起我們這幢樓里曾經(jīng)由煙花造成的火災(zāi),讓我心有余悸。我在玩的過程中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),提高了安全意識(shí)。

          讓我們一起在玩中學(xué),學(xué)中玩。

        動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感2

          《動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱》是校訊通給我的獎(jiǎng)品書,我可最喜歡動(dòng)物類的書了,一拿到書,我就迫不及待地讀起來。

          這本書講的是動(dòng)物成長(zhǎng)遇到的煩惱。別以為只有人才有煩惱,其實(shí),動(dòng)物也有許多的煩惱:從剛剛出生,到獨(dú)立行動(dòng);從躲避敵害,到學(xué)習(xí)捕食;從求偶繁衍,到哺育后代……每一個(gè)成長(zhǎng)的過程中既有競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,又有智慧與溫情。

          動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱,何況人呢。是啊。連動(dòng)物都有煩惱,那在人生的旅途中,誰能保證是一帆風(fēng)順的呢?所以,當(dāng)我們有煩惱時(shí),不應(yīng)該一直發(fā)牢騷,而是要去想解決問題的'方法。我們?nèi)耸巧锸澜绲某晒φ,如果我們要繼續(xù)保持著成功,我們就要繼續(xù)努力,但是,這事也不容易。

          看這本書之前,我也是一有煩惱就抱怨不停,卻從來沒有想過如何解決?戳诉@本書后,我決定要積極面對(duì),想法解決,這樣,我的心情就會(huì)好起來的。

          我希望大家也讀一讀這本書,它會(huì)讓你改變對(duì)煩惱的看法。

          媽媽的話:這是飛翔看過這本喜愛的以后寫的,從那以后,遇到事情不再像以前只知道抱怨,而是用好的心態(tài)積極面對(duì),從而想出解決問題的好辦法。這次飛翔要求媽媽和他一起讀書,一起寫讀后感呢,飛翔媽媽的讀后感稍后就會(huì)發(fā),(*^__^*) 嘻嘻……希望大家多提出寶貴意見喲!

        動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱讀后感3

          在放寒假的時(shí)候,我讀了動(dòng)物成長(zhǎng)也煩惱的這本書。書中描寫了在動(dòng)物成長(zhǎng)的世界中生存競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的,失敗的,便從動(dòng)物世界里消失,剩下的便是成功者。當(dāng)然,他們之間也相互存在著親情,友愛。比如,雪原鳥生活在冰雪覆蓋的南極,那里除了冰雪,沒有任何可吃的東西,每隔倆天,雪原鳥都要頂著風(fēng)雪飛到上百千米以外的海邊,在那里捉一條魚,自己吃半條,把另外半條藏在喉嚨里,在飛一百多千米,回到住地,帶給自己的伙伴。倆天以后這個(gè)伙伴又必須去完成同樣的任務(wù)。還有,那些不聽命運(yùn)擺布的動(dòng)物媽媽們,它們會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練自己的孩子,教他們更強(qiáng)的本領(lǐng),讓它們?cè)谶@殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)中生存下來。

          但只有聰明的小動(dòng)物,從媽媽那里學(xué)著怎樣抓捕本領(lǐng),獲得生存的.能力。然而笨的小動(dòng)物,沒能學(xué)到生存本領(lǐng),就會(huì)在饑餓中死去或者被其它動(dòng)物吃掉,從此消失在動(dòng)物世界中。我們?nèi)祟愐惨粯,要想將來很好的生活,從小就要在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),掌握更多的知識(shí),做一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。

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