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      2. 大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書

        時間:2022-11-04 10:51:53 創(chuàng)業(yè)策劃書 我要投稿

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書合集7篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書,希望對大家有所幫助。

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書合集7篇

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書1

          (淘寶店與實體店的聯(lián)合體經(jīng)營形式加盟店)

          一策劃背景:在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,大學生即將畢業(yè)投入社會。

          1(調(diào)研背景)區(qū)域:(陜郵職院)路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

          2調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風險。

          3調(diào)研對象:對校外各商業(yè)人士,服務性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對校內(nèi)各老師,領導以及學生。

          4調(diào)研方法:問卷調(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

          5調(diào)研區(qū)域:郵電學院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務行業(yè)網(wǎng)點等。

          6調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關問題等。

          7調(diào)研方案實施:調(diào)研活動分為前后期,前期負責校園市場的采樣分析(重點抽樣,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場調(diào)查(70%)活動期間人員分配為4組,甲組負責校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體六分之一),乙組負責校外市場調(diào)查(六分之2)丙組負責信息收集,匯總,以及整各活動的控制和活動期間費用預算(六分之2)丁組負責資料的分析,編制報告,電子檔案,PPT以供參考(六分之一)。

          8調(diào)研報告:收集資料匯總,編制調(diào)研報告。

          二環(huán)境分析:宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,處于“藍!狈懂,經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

          三4P策略:產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風險,減少成本,質(zhì)量保證;價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡形式開展。

          四具體策劃方案:

          1商業(yè)選址,在交通便利處,

          2布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

          3店名,網(wǎng)絡店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”

          4商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等,

          5商品上架展覽,

          6設店長以名,服務人員(技術操作人員)

          4宣傳人員3(學生兼職)。

          7商品宣傳及市場推廣:

          (1)在郵校校QQ群,校內(nèi)網(wǎng),校貼吧,校友網(wǎng)等設立宣傳本店開業(yè)喜訊。

         。2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進行全面宣傳,

          (3)通過學校廣播,社團,報紙等進行宣傳,

         。4)本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作,經(jīng)銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業(yè)務,手機,繳費,服務等。(聯(lián)姻)

         。5)開業(yè)期間以電信名義在設立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說明合作關系和代售業(yè)務等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏。

          (6)本店網(wǎng)絡設施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設為獨立網(wǎng)站主頁并義務維護,還可增加鮮網(wǎng)收益,達到雙贏。

         。7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價格戰(zhàn),形成小部分的供應關系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

          五方案控制:前后期活動各設營銷總監(jiān)一名,下設市場督導4名,分別控制校園市場,校外市場調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

          六方案預算:可預算經(jīng)費+不可預算經(jīng)費=(保守數(shù)字)20萬

          七結(jié)束:此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書2

          改革開放以來,中國經(jīng)濟得到飛速發(fā)展,人民普遍擺脫溫飽水平進入小康時代。隨著生活水平的提高,人們對飲食有了更多的選擇。即使中國傳統(tǒng)的勤儉節(jié)約觀念依然很強,但飲食的花銷已經(jīng)不再重要,占據(jù)主觀意識的更多是食品的綠色、健康、營養(yǎng)等方面,進而對提供食品的銷售商有了衍生意識,就餐地點的清潔衛(wèi)生情況、員工健康情況、餐廳環(huán)境等有了要求。

          作為社會重要一部分的大學生,經(jīng)濟條件的改善已經(jīng)讓大學生的生活品質(zhì)得以大大改善,大學食堂提供的食物和就餐條件已經(jīng)不能滿足需求,所以選擇打造一家擁有價格價格低廉、營養(yǎng)豐富、美味可口、交通便利等特點的學生自助餐廳成為可能,打造中國第一校園餐飲連鎖,這便是我的創(chuàng)業(yè)目標。

          餐廳簡介:

          本店位于大學生和教職員工居住中心地段,針對客戶群是在校大學生、教師、校園外來人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。由于客戶群多為四川人,所以提供的早餐、午餐和晚餐都以四川風味兒為主,并配有特色冷飲和休閑餐飲等。

          早餐以四川小吃為主打特色,包子、饅頭、稀飯、泡菜和雞蛋等等眾多小吃,不僅營養(yǎng)豐富、美味可口,而且價格低廉易于客戶選擇。

          午餐和晚餐都以提供炒菜、蒸菜和炒飯為主,客戶群中大部分都是經(jīng)濟承受能力有限的大學生,家常小菜、營養(yǎng)湯食、大米飯等是客戶易于接受和選擇的。非餐期間提供各種冷飲,如礦泉水、汽水、果汁、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等等。

          并且由于本餐廳采用的是自助快餐的方式,客戶可在輕松的就餐環(huán)境下享受美食,尤其是學問高、見聞廣、品性好的大學生,年輕的他們更喜歡緊跟時代的現(xiàn)代氣息餐廳,干凈而不失典雅、莊重而不失意動,美好的就餐環(huán)境和價格適宜的餐飲服務,是本餐廳的主要特點。

          市場分析:

          對于經(jīng)濟承受能力可觀的大學生而言,每月生活費用在500元以上的大學生已成為普遍,平均每天用于三餐正常飲食的支出在12元以上。學校食堂飲食品質(zhì)問題是難以令學生接受的,有能力承受餐廳消費的大學生們,特別關心餐飲的安全和味道,本餐廳的目的就在于為大學生提供價格經(jīng)濟、綠色安全、美味可口、特色鮮明、種類繁多的大眾食品。

          優(yōu)勢所在:

          本餐廳經(jīng)營解決了大學食堂飯菜質(zhì)量不好、口感差的問題,同時餐廳地理位置緊靠校園,有利于學生們的快速就餐,能夠為眾多學生節(jié)約就餐時間,同時我餐廳是正規(guī)化經(jīng)營,環(huán)境衛(wèi)生有保障,并提供免費茶水,這些都對大學生而言很有吸引力。

          劣勢分析:

          餐廳規(guī)模小、剛起步、服務項目少,造成了餐廳在經(jīng)營上存在很多的不足,比如趕時間的學生希望盡早上菜上飯,而就餐高峰期會有很多學生前來就餐,餐廳人員規(guī)模過小造成人力資源不足,繼而影響營業(yè)能力,同時也讓學生放棄就餐,如此下去會造成客戶群的丟失、信譽的下降,并且小成本經(jīng)營餐廳入門條件低,同行競爭激烈。到了學生放假回家之后的時期,更是會存在客戶量降低,不利于餐廳的可持續(xù)健康發(fā)展。

          發(fā)展戰(zhàn)略:

          完成餐廳相關手續(xù)辦理之后,在開業(yè)之前首先應做好的就是廣告宣傳。客戶群基本都是在校大學生,并且由于在校學習都是集體生活,以宣傳單等形式發(fā)送的廣告信息,其傳遞速度很快,范圍也比較廣,加上店外布置一定的宣傳標語或廣告,廣告效果是很可觀的。

          其次要做的就是開業(yè)之后一定要提供很好的服務,并且本店主打的是自助的方式,所以在食物材質(zhì)、烹制條件和方式、就餐環(huán)境方面要做到干凈、清潔,為客戶留下美好的第一印象,有利于本店迅速聚集一批忠實的長期顧客。

          比較重要的是應注意大學生的生活特點,自主可支配時間雖長,但學習的任務很繁重,許多學生都會選擇就近就餐以縮短時間,為了擴大餐廳營業(yè)能力可選擇送餐上門,并且餐廳采用可降解環(huán)保材料飯盒盛送外賣,運輸便捷且利于客戶餐后處理。

          最后,餐廳雖小但也是一家企業(yè),必須有進一步發(fā)展的目標才能激發(fā)企業(yè)不斷地創(chuàng)新、努力并發(fā)展,當經(jīng)營穩(wěn)定之后,可以增加其它服務項目,比如做連鎖經(jīng)營。

          促銷策略:

          前期宣傳注重規(guī)模要大、強度要高、力度要深、范圍要廣,把有限的廣告投入要落實到實處。所以經(jīng)濟實力尚弱的起步階段,將采取避實就虛的營銷戰(zhàn)略,避開開支巨大的硬性廣告營銷方式,采取一整套行之有效的營銷進行產(chǎn)品宣傳。主打餐廳的綠色健康、經(jīng)濟實惠等特點,通過制作精美的菜單、信息涵蓋量大的海報、飲食文化手冊、紙質(zhì)張貼廣告、低價促銷等活動等向消費者進行宣傳。

          后期宣傳注重彰顯既有品牌和特色,重視和老顧客的關系升華、側(cè)重吸引新顧客,通過老顧客的間接宣傳產(chǎn)生良好的廣告效應?梢暻闆r采用會員制,普通會員就餐可九九折,高級會員九五折甚至更低,家假日贈送禮品的同時給予更好的折扣,惠顧老顧客的同時吸引新顧客的加入。

          餐廳結(jié)構:店長兼收銀 1名 ,廚師1名,服務生2名。 經(jīng)營模式:客戶自助點菜的川菜小吃館

          經(jīng)營理念:注重員工健康、營造良好就餐條件、提供綠色美好飲食、打造文化氣息濃厚環(huán)境

          財務分析:

          創(chuàng)業(yè)資金來源:向父母和親朋借貸 創(chuàng)業(yè)起步階段成本(單位:元):場地租賃費(年租金15000元),天然氣、自來水、電力、網(wǎng)絡等預付費(1000),餐飲衛(wèi)生許可等證件辦理(100),員工身體基本健康檢查費用(300),簡單裝修花費(20xx),廚具、餐具、桌椅板凳、儲存用的冰箱、消毒柜等基本設施購置費用(5000),食物材料、配料等(20xx)。創(chuàng)業(yè)起步投入資金約為25400元,預留1500元流通資金,即創(chuàng)業(yè)投入資金為26900元。

          財務預算及分析:

          市場容量大,食物制作、銷售周轉(zhuǎn)快,估計每日總營業(yè)額約為2100元,收益率32.5%,每日的毛利潤在682.5元,廚師每月工資1600元、兩名由勤工儉學大學生中招募的服務生月工資共計2300元。創(chuàng)業(yè)投入資金近2.7萬,由此計算投資回收期為四個月左右。

          企業(yè)管理:

          團結(jié)才是力量的源泉,合作是發(fā)展的基礎。在員工、供應商之間建立精誠團結(jié)、信任一致的合作信任關系是很有必要的。尤其是與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過對員工成績的直接物質(zhì)獎勵,激發(fā)員工的工作熱情。合理安排工作時間和強度,為員工的身體和心理承受能力做想。

          和供應商確立良好的合作關系,確保原材料的供應價格、質(zhì)量、速度等的穩(wěn)定,并在信任的基礎上展開更為深入的合作,讓材料的價格能夠彼此互利。同時團結(jié)周邊群眾關系,贏得社區(qū)人民支持,同時注重客戶意見反饋及處理,注重經(jīng)營相關法律學習,遵紀守法利己利國。

          市場風險分析:

          由于本餐廳的客戶定位是在校大學生,根據(jù)學生的經(jīng)濟承受能力而制定的中低價位營銷策略,同時也能根據(jù)客戶的不同需求采取差異化營銷戰(zhàn)略,為不同層次的客戶提供不同的服務,獲得成規(guī)模的系統(tǒng)性利潤,但是餐廳要想持續(xù)經(jīng)營或者發(fā)展壯大,會受到很多方面的影響,繼而構成對餐廳的風險。

          改革開放以來,中國的開放程度越來越高,人們的思維意識已經(jīng)緊跟國際化,國外的飲食觀念開始影響國人,其餐飲企業(yè)也相繼進入中國,尤其是以快餐連鎖為多,國內(nèi)也有很多成規(guī)模快餐企業(yè),很據(jù)實力的他們競爭力很強,對餐廳造成的威脅很大,比如肯德基、麥當勞、必勝客等。

          餐廳是以經(jīng)營本地特色菜為主。酸菜、土豆、鮮肉、辣椒、豆瓣、鮮魚等等而制成食物是很受歡迎的,食物的新鮮程度決定了其品質(zhì)好壞,繼而影響餐廳飲食提供的質(zhì)量高低,進一步對營業(yè)能力提出考驗,所以原材料供應環(huán)節(jié)上,原材料市場的價格不穩(wěn)定因素會對餐廳的經(jīng)營造成影響。

          應對措施:

          要想應對無法預測的風險,只有加強自身內(nèi)部建設,有了足夠的實力之后自然不畏懼任何挑戰(zhàn)。所以應積極主動向老字號川菜館學習,長期的經(jīng)營中他們確立了很好的菜式、營銷管理等,從他們身上可惜汲取先進的經(jīng)驗有利于自己的經(jīng)營。

          其次嚴格管理餐廳員工,較好的職業(yè)素質(zhì)是餐廳長期發(fā)展下去的保障,同時注重客戶意見的收集與改進。細化餐廳管理制度,明確經(jīng)營目標和存在問題,并針對不斷變化的食物原料市場制定相關策略,和供應商建立長期合作關系,降低原材料價格波動過大的影響。

          最后,嚴格遵守國家相關法律,強化自身和員工法律意識,遵紀守法按章繳稅的同時努力塑造良好的社會印象,避免不必要的法律糾紛和政府部門的介入阻礙了餐廳的正常經(jīng)營。

          發(fā)展規(guī)劃:

          半年的發(fā)展初期中,餐廳將通過積極有效的營銷策略,在校園周邊樹立自身的川菜品牌,提升知名度、美譽度的同時,注重和客戶的長期發(fā)展,收回投資的同時,積極進行市場調(diào)研,爭取獲得更多的經(jīng)驗和資金積累,利于未來的發(fā)展。

          發(fā)展中期就是經(jīng)營時間六個月至一年的階段,該階段中餐廳的任務是鞏固、擴展已有的市場分額,爭取擴大餐廳的規(guī)模和銷售服務布局,開創(chuàng)更大的餐廳經(jīng)營規(guī)模,增加服務項目和附加值,進一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制,提高企業(yè)的科學管理水平,同時準備樹立更為直觀、易于宣傳的品牌形象,為企業(yè)的擴張做好準備。

          發(fā)展重要期及未來是指一年以后,餐廳的運營已經(jīng)步入穩(wěn)定良好的狀態(tài),在校園周邊已經(jīng)確立了較好的影響力,在市場已經(jīng)飽和的情況下,以特許經(jīng)營的方式,到更多的高校周邊開拓新的市場空間,擴大餐廳的輻射范圍和影響力,實現(xiàn)餐廳經(jīng)營的連鎖化。同時招募職業(yè)能力更強的人才,強化餐廳過渡到企業(yè)的管理,積極培養(yǎng)校園餐飲連鎖經(jīng)營管理人才,最終實現(xiàn)校園綠色經(jīng)濟餐飲品牌的穩(wěn)步擴張。

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書3

          一、活動主題:自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

          二、活動目的:

          通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

          三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

          贊助單位:

          四、活動時間:

         。1)育才校區(qū):20xx年4月16日下午(周六)——20xx年4月17日(周日)

         。2)雁山校區(qū):20xx年4月22日(周五)——20xx年4月24日(周日)

          五、活動地點:

         。1)育才校區(qū):圖書館—大學書店校園主干道

          (2)雁山校區(qū):校園主干道

          六、活動形式:

          1、大學生創(chuàng)業(yè)街:

          (1)分別于育才、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品(在學校允許范圍之內(nèi)),自負盈虧。

         。2)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月13日

          雁山 20xx年3月16日——20xx年4月20日

         。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

         。4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

         。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

         。6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

          2、商家展賣:

         。1)分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣。

         。2)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月15日

          雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日

         。3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

         。4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。

         。5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

          (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

          3、跳蚤市場:

          (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

         。2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。

         。3)報名時間:育才20xx年4月7日——20xx年4月13日

          雁山20xx年3月16日——20xx年4月20日

          (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

         。5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。

         。6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

         。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

          4、趣味抽獎

          (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

         。2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前

          雁山校區(qū)孔子廣場

         。3)活動形式:

          1)設置服務宣傳點:

          a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

          2)“購物得卷有驚喜”:

          a.在活動第一天期間,同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

          b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的.趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

          3)趣味抽獎:

         、僭趫D書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

          ②獎品設置多樣:

          一等獎:精美筆記本

          二等獎:肥皂、簽字筆

          三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

          趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

          4)活動負責人: 何靜 13647735357

          5、“金牌商家”評比活動(育才校區(qū))

         。1)活動時間:4月17日下午

         。2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

         。3)活動對象:針對所有有意愿的商家

         。4)活動形式:

          a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

         。ㄒ呀(jīng)參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

          c.為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內(nèi)宣傳。

          (5)活動負責人:葉興強 0773-2992792

          6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”:

          (1)時間:4月份

         。2)活動對象:所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人

         。3)活動意義:在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現(xiàn)狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路,因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現(xiàn)狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺,鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。

         。4)比賽形式:本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

         。5)獎狀等級和數(shù)目設置:視情況而定。

          活動進程:

          一、上交紙質(zhì)版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料

          截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

          二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

          三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版PPT材料

          截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),

          四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式

          屆時會邀請相應的老師作為現(xiàn)場指導及回答大家的提問,及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。(時間待定)

          五、后期宣傳工作的落實

          七、活動流程:

         。ㄒ唬┗顒訙蕚洌

          1、調(diào)查分析

          (1)問卷:3月上旬發(fā)放問卷調(diào)查表,了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。

          (2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。

          2、邀請函:3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函,邀請參與我校商業(yè)街活動。

          3、協(xié)議書:4月初擬定協(xié)議書,分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。

          4、盈虧率調(diào)查表:制作調(diào)查登記表,及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結(jié)工作已經(jīng)更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務。

          (二)宣傳報名階段:

          4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發(fā)布活動相關信息,分發(fā)報名表,并現(xiàn)場解答同學對于活動的疑惑。

          (三)活動現(xiàn)場:

         。1)現(xiàn)場由校實踐部主要負責,其他部門協(xié)助。

          (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

         。3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

         。4)現(xiàn)場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。

         。5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

         。6)活動結(jié)束后清理活動場地。

         。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié):

          1、將物品流向表整理分析并存檔。

          2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

          3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。

          4、各媒體的報道宣傳。

          廣西范大學學生

          20xx年3月30日

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書4

          一、項目背景

          美好的生活,總是需要一些東西去點綴。特別是現(xiàn)在,隨著人們的生活水平不斷地進步,生活質(zhì)量不斷地提高和對生活的追求。著裝已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!服飾的變化因人而異,除了個人本身所具俏麗姿容外,著裝的品味也反映出一個人的內(nèi)心世界,合適的服飾穿著在合適的場合,使人們在相互交流時更有自信。

          這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園服裝店以靚麗服飾為市場切入點,兼顧××網(wǎng)站平臺和短期資金回報率以搶占市場,以滿足個性消費為主題,以服飾為試點帶動其他產(chǎn)品,最終能做出屬于與自己的個性品牌。

          二、公司項目策化

          1. 提供靚麗服飾,網(wǎng)店使命

          我們將以有效,暢通的銷售渠道,提供產(chǎn)品服務為根本,提高我們的核心競爭力,使顧客滿意,讓顧客放心。

          2.公司目標

          立足職院,服務周邊,輻射全國,創(chuàng)建網(wǎng)上服飾一流的網(wǎng)店。本網(wǎng)店將以職院為中心點起步,在校園商城驚醒店鋪的推廣,并且在淘寶網(wǎng)上推廣。試運行兩個月,如果項目可行,我們將采取網(wǎng)站營銷,博客營銷等多種營銷方式進行產(chǎn)品的推廣,盡全力實現(xiàn)收支平衡。

          三、經(jīng)營環(huán)境與客戶分析

          1、行業(yè)分析

          悅靚女屋"網(wǎng)站是由在校大學生推出的面向全國年輕愛美女性的網(wǎng)站,因此目標消費者定位為年輕的女性群體。該網(wǎng)站除淘寶網(wǎng)總站外,在職院校園商城設有分站,因此,暫定的目標消費群在校女大學生為重點,將來逐步擴大市場,以職院為例,各類在校生3萬人,女生人數(shù)大約占到40%,而最新的統(tǒng)計表明,20xx年全國在校大學生將有3000萬左右,這樣的市場規(guī)模是相當龐大的,而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠誠客戶這一現(xiàn)實,還是有相當大的市場前景。并且,學校離市區(qū)較遠,需要擠公交,很多學生通過網(wǎng)上購物,可以用快遞直接到達

          2、調(diào)查結(jié)果分析

          本網(wǎng)店對附近在校學生為重點進行客戶分析,從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求。

          (1)在校大學生沒有固定的購買模式,購買行為往往隨心所欲。

          (2)接受和吸收新事物的能力強,追求時尚,崇尚個性。

          (3)影響產(chǎn)品購買的因素依次為:價格,品種,包裝,服務等

          (4)購買行為基本上是感性的,但由于受自身經(jīng)濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩,一般選擇價位較低但富有青春靚麗色彩的個性服飾。

          (5)購買衣服的季節(jié)性很強,都是隨著季節(jié)的變化而買衣服,很少會買反季節(jié)的衣服。

          3、目標客戶分析

          在校大學生購買一般大多看價格,但從調(diào)查結(jié)果看側(cè)重于中檔價位。大多是為自己買一些好看的、時尚的衣服,有個性化需求趨勢,對服裝的質(zhì)量要求比較苛刻,如不允許有褶皺,線頭等

          四、經(jīng)營策略

          1、價格策略

          "悅靚女屋"在服裝質(zhì)量,包裝,服務等方面力求盡善盡美,努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線,又走質(zhì)量路線,滿足不同層次消費者的需求。

          2、促銷策略

         、判麄鞑呗

          利用校園商城,報欄,宣傳欄免費宣傳,另外利用淘寶網(wǎng)站優(yōu)勢宣傳和突出形象,并與其他的服飾網(wǎng)站建立鏈接,形成良好的關系網(wǎng)。

         、品⻊辗矫

          網(wǎng)上服裝店服務必須是一流的,對于配送隊員而言,只要有定單,就必須按照定單要求按一定的時間,準確的地點送到,并且在網(wǎng)絡商談時語氣要溫和,在售后服務方面,采取以下幾種方式:

         、俚谝淮斡嗁彽目蛻魧⑹盏诫S服飾送的小禮品,并享受價格優(yōu)惠。

         、诮灰壮晒,打感謝電話或發(fā)站內(nèi)信感謝。

         、鄯b質(zhì)量出現(xiàn)問題無條件接受客戶退貨,集中受理客戶投訴。

         、懿欢ㄆ诘脑诰W(wǎng)上給以前的客戶發(fā)送祝福短信.

          ⑤建立客戶檔案,客戶重復訂購時給以優(yōu)惠的價格,和優(yōu)質(zhì)的服務。

          渠道建設

          就目前來看,網(wǎng)上服裝店要與一級、二級批發(fā)商建立業(yè)務關系。選擇批發(fā)商時,一般考察其經(jīng)營業(yè)績,信譽,合作態(tài)度,供貨是否及時等方面,要求此批發(fā)商在同一城市不能與其他的網(wǎng)上服裝店合作,以免造成價格混亂。通常要與批發(fā)商簽訂合作協(xié)議,就價格與產(chǎn)品質(zhì)量等問題達成一致意見。

          策略實施

          1)市場范圍選擇在投入期校園商城和淘寶網(wǎng)作為試點市場,這樣較有代表性,試點時間為兩個月。該模式成功后在推廣到其他的網(wǎng)站。

          2)重點宣傳客戶,宣傳對象以在校學生為主,他們往往容易領導潮流。

          3)網(wǎng)站促銷,在網(wǎng)上寫出自己的優(yōu)惠措施,低價格、高質(zhì)量的產(chǎn)品優(yōu)勢。

          五、營銷效果預測與分析

          1、營業(yè)額收入

          據(jù)調(diào)查分析,可能受網(wǎng)點信譽的影響,開始營業(yè)額會不理想。

          2、支付方式

          淘寶網(wǎng)上實行第三方支付的支付形式;校園商城可線下交易,也可貨到后,網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬。

          3、訂貨方式

          淘寶網(wǎng)上訂購,電話訂購。

          六、不足與困難之處

          由于我們企業(yè)剛剛開始計劃,資金方面存在嚴重不足,同時由于時間緊迫,整個計劃書難免有些欠缺,不過我們會盡量地去充實,完善。.

          網(wǎng)站設計,制作方面,由于對與此相關的知識了解得不夠多,以及材料不充分致使我們在網(wǎng)站設計時有很大的困難,但是經(jīng)過我們的共同努力和協(xié)作,"悅靚女屋"還是已經(jīng)在淘寶網(wǎng)站上開張了,我們相信,網(wǎng)店的生意會越做越好!

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書5

          一、策劃背景:

          在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,大學生即將畢業(yè)投入社會。

          1、(調(diào)研背景)區(qū)域:

          (陜郵職院)路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

          2、調(diào)研目的:

          了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風險。

          3、調(diào)研對象:

          對校外各商業(yè)人士,服務性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對校內(nèi)各老師,領導以及學生。

          4、調(diào)研方法:

          問卷調(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

          8、調(diào)研報告:

          收集資料匯總,編制調(diào)研報告。

          二、環(huán)境分析:

          宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,處于“藍!狈懂,經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

          三、策略:

          產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風險,減少成本,質(zhì)量保證;價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡形式開展。

          四、具體策劃方案:

          1、商業(yè)選址,在交通便利處。

          2、布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

          3、店名,網(wǎng)絡店“親水人家”實體店“親親我的寶貝”。

          4、商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等。

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書6

          一、策劃背景:

          在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,大學生即將畢業(yè)投入社會。

          1(調(diào)研背景)區(qū)域:(陜郵職院)路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

          2調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風險。

          3調(diào)研對象:對校外各商業(yè)人士,服務性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對校內(nèi)各老師,領導以及學生。

          4調(diào)研方法:問卷調(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

          5調(diào)研區(qū)域:郵電學院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務行業(yè)網(wǎng)點等。

          6調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關問題等。

          7調(diào)研方案實施:調(diào)研活動分為前后期,前期負責校園市場的采樣分析(重點抽樣,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場調(diào)查(70%)活動期間人員分配為4組,甲組負責校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體六分之一),乙組負責校外市場調(diào)查(六分之2)丙組負責信息收集,匯總,以及整各活動的控制和活動期間費用預算(六分之2)丁組負責資料的分析,編制報告,電子檔案,ppt以供參考(六分之一)。

          8調(diào)研報告:收集資料匯總,編制調(diào)研報告。

          二、環(huán)境分析:

          宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,處于“藍!狈懂,經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

          三、4p策略:

          產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風險,減少成本,質(zhì)量保證;價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”;分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡形式開展。

          四、具體策劃方案:

          1商業(yè)選址,在交通便利處,

          2布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

          3店名,網(wǎng)絡店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”

          4商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等,

          5商品上架展覽,

          6設店長以名,服務人員(技術操作人員)

          4宣傳人員3(學生兼職)。

          7商品宣傳及市場推廣:

         。1)在郵校校qq群,校內(nèi)網(wǎng),校貼吧,校友網(wǎng)等設立宣傳本店開業(yè)喜訊。

         。2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進行全面宣傳,

          (3)通過學校廣播,社團,報紙等進行宣傳,

         。4)本店以加盟店的形式與咸陽電信公司合作,經(jīng)銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業(yè)務,手機,繳費,服務等。(聯(lián)姻)

         。5)開業(yè)期間以電信名義在設立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說明合作關系和代售業(yè)務等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏。

         。6)本店網(wǎng)絡設施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設為獨立網(wǎng)站主頁并義務維護,還可增加鮮網(wǎng)收益,達到雙贏。

          (7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價格戰(zhàn),形成小部分的供應關系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

          五、方案控制:

          前后期活動各設營銷總監(jiān)一名,下設市場督導4名,分別控制校園市場,校外市場調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

          六、方案預算:

          可預算經(jīng)費+不可預算經(jīng)費=(保守數(shù)字)20萬

          七、結(jié)束:

          此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

        大學生自主創(chuàng)業(yè)策劃書7

          一、活動主題:我的夢想,大學生創(chuàng)業(yè)能力大賽

          二、活動時間:5月4日——5月23日

          三、活動目的:

          本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。

          四、活動布置:

          主辦:校團委 學生科協(xié)

          承辦:商學院(待議)

          協(xié)辦:活動贊助商家

          五、活動形式:

          海選: 創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

          第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

          第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

          第三輪: 選手風采拉票會+網(wǎng)絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會------------------12月23日下午(周六)

          六、活動具體內(nèi)容:

         。ㄒ唬 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)

          1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

          宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡平臺。

          具體實現(xiàn):

        A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

          B、制作宣傳展板放在食堂等學生經(jīng)過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

          C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

          傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

          D、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

          E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

          F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示、人氣投票等形式。

          2、給各二級學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

          各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。

          (提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

         。ǘ┐筚惡_x

          大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

          其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

          1、創(chuàng)業(yè)知識考核:

          時間:12月9日 周六下午

          形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

          B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。

          C、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。

          2、團隊合作能力考核:

          時間:12月10日 周日下午

          地點:立德廳或立功廳

          形式:A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

          B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。

          C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。

          將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

          并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務。

         。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng)業(yè)策劃方案評審

          前期安排:

          星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

          評審會時間:12月15日 周五

          形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

         。▌(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)

         。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I銷”室外營銷比賽

          讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。

          時間:12月17日 周日

          內(nèi)容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。

          B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

          C、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。

          D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。

         。ㄟx手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

         。ㄎ澹┻x手人氣投票

          本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風采拉票會和網(wǎng)絡人氣投票。

          其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。

          1、選手風采拉票會

          時間:12月18—22日(周一至周五)

          地點:本部和南校食堂門前

          形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

          B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

          C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

          D、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。

          2、網(wǎng)絡人氣投票

          時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)

          形式 :A、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

          B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。

          C、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡得票。

          現(xiàn)場風采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的20%。

          (六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會

          邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。

          時間:12月23日下午(周六)

          地點:立功廳

          內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。

          2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

          3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。

          4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。

          5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

          大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。

          同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

         。ㄆ撸┐筚愵C獎

          大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領導統(tǒng)一頒出。


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