滿江紅莫折荼蘼賞析
餞鄭衡州厚卿席上再賦
莫折荼蘼，且留取、一分春色。還記得：青梅如豆，共伊同摘。少日對(duì)花渾醉夢，而今醒眼看風(fēng)月。恨牡丹、笑我倚東風(fēng)，頭如雪。 榆莢陣，菖蒲葉。時(shí)節(jié)換，繁華歇。算怎禁風(fēng)雨，怎禁鵜鴂。老冉冉兮花共柳，是棲棲者蜂和蝶。也不因、春去有閑愁，因離別。
辛棄疾先作了一首《水調(diào)歌頭·送厚卿赴衡州》，這首《滿江紅》是此后作的，所以題目是《餞鄭衡州厚卿席上再賦》。
鄭厚卿將赴衡州做官，在餞行的酒席上連作兩首詞送他，要做到各有特點(diǎn)，互不雷同，是相當(dāng)困難的。辛棄疾卻似乎毫不費(fèi)力地克服了這些困難，因而兩首詞都經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，流傳至今。
先看《水調(diào)歌頭》：
寒食不小住，千騎擁春衫。衡陽石鼓城下，記我舊停驂。襟以瀟湘桂嶺，帶以洞庭春草，紫蓋屹西南。文字起騷雅，刀劍化耕蠶。 看使君，于此事，定不凡。奮髯抵幾堂上，尊俎自高談。莫信君門萬里，但使民歌五袴，歸詔鳳凰啣。君去我誰飲，明月影成三。
這首詞先寫衡州形勝；然后期望鄭厚卿到達(dá)衡州之后振興文化，發(fā)展農(nóng)桑，富民益國，大展經(jīng)綸；直至結(jié)尾，才稍露惜別之意。雄詞健句，絡(luò)繹筆端，一氣舒卷，波瀾壯闊，不失辛詞豪放風(fēng)格的本色。
有這么一首好詞送行，已經(jīng)夠朋友了。還要“再賦”一首《滿江紅》，又有什么必要呢？
讀這首《滿江紅》，看得出作者與鄭厚卿交情頗深，餞別的場面拖得很久。先作《水調(diào)歌頭》，從“仁者贈(zèng)人以言”的角度加以勉勵(lì)，這自然是必要的；但傷心人別有懷抱，送別之際，仍須一吐，于是又作了這首詞。
送別的作品太多，在平庸作家的筆下，很容易落入陳套。辛棄疾的這首《滿江紅》，卻角度新穎，構(gòu)想奇特。試讀全詞，除結(jié)句而外，壓根兒不提餞行，自然也未寫離緒，而是調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手段，寫暮春之景，并因景抒情，吐露惜春、送春、傷春的深沉慨嘆。及至與結(jié)句拍合，則以前所寫的一切皆與離別相關(guān)；而寓意深廣，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出送別的范圍。
開頭以勸阻的口氣寫道：“莫折荼蘼！”，好象有誰要折，而且一折就引起嚴(yán)重后果。這真是驚人之筆�！拜鞭隆庇肿鳌磅┛g”，春末夏初開花，故蘇軾《酴縢花菩薩泉》詩有“酴縢不爭春，寂寞開最晚”之句；而珍惜春天的人，也感嘆“開到荼蘼春事了”。辛棄疾一開口勸人“莫折荼蘼”，其目的正是要留住最后“一分春色”。企圖以“莫折荼蘼”留住“春色”，這當(dāng)然是癡心夢想。然而心愈癡而情愈真，也愈有感人至深的藝術(shù)魅力，這正是文學(xué)藝術(shù)區(qū)別于自然科學(xué)乃至其他社會(huì)科學(xué)的.特點(diǎn)。
開端未明寫送人，實(shí)則點(diǎn)出送人的季節(jié)乃是暮春，因而接著以“還記得”領(lǐng)起，追溯“青梅如豆，共伊同摘”的往事。馮延巳《醉桃源》云：“南園春半踏青時(shí)，……青梅如豆柳如眉。”可見“青梅如豆”，乃是春半之時(shí)的景物。而同摘青梅之后，又見牡丹盛開、榆莢紛落、菖蒲吐葉，時(shí)節(jié)不斷變換，如今已繁花都歇，只剩幾朵荼蘼了！即使“莫折”，但風(fēng)雨陣陣，鵜鴂聲聲，那“一分春色”，看來也是留不住的�！谤Y鴂”以初夏鳴�！峨x騷》云：“恐鵜鴂之先鳴兮，使夫百草為之不芳�！睆埾取肚餁q》云：“數(shù)聲鵜鴂，又報(bào)芳菲歇�！辈躺臁读仪唷吩疲骸皵�(shù)聲鵜鴂，可憐又是，春歸時(shí)節(jié)�！苯纭杜孟伞吩疲骸按簼u遠(yuǎn)汀洲自綠，更添了幾聲啼鴂�！边@里于“時(shí)節(jié)換，繁華歇”之后繼之以“算怎禁風(fēng)雨，怎禁鵜鴂”，表現(xiàn)了對(duì)那僅存的“一分春色”的無限擔(dān)憂。在章法上，與開端遙相呼應(yīng)。
上片寫看花，以“少日”的“醉夢”對(duì)比“而今”的“醒眼”。“而今”以“醒眼”看花，花卻“笑我頭如雪”，這是可“恨”的。下片寫物換星移，“花”與“柳”也都“老”了，自然不再“笑我”，但“我”不用說更加老了，又該“恨”誰呢？“老冉冉兮花共柳，是棲棲者蜂和蝶”兩句，屬對(duì)精工，命意新警�！盎ā睌 傲崩�，“蜂”與“蝶”還忙忙碌碌，不肯安閑，有什么用處呢？春秋末期，孔丘為興復(fù)周室奔走忙碌，有個(gè)叫微生畝的很不理解，問他道：“丘何為是棲棲者與？”辛棄疾在這里把描述孔子的詞兒用到蜂蝶上，是寓有深意的。
以上所寫，全未涉及餞別。結(jié)尾卻突然調(diào)換筆鋒，寫了這樣兩句：“也不因、春去有閑愁，因離別�！奔搓┤欢梗o讀者留下一系列懸念和疑問。
全詞從著意留春寫到風(fēng)吹雨打，留春不住。跟著時(shí)節(jié)的變換，花殘柳老，人亦頭白似雪。洋溢于字里行間的似海深愁，分明是“春去”引起的，卻偏偏說與“春去”無關(guān)，而只是“因離別”；又偏偏在“愁”前著一“閑”字，顯得無關(guān)緊要。這就不能不引人深思。辛棄疾力主抗金，提出過一整套抗金的戰(zhàn)略方針和具體措施，但由于投降派把持朝政，他遭到百般打擊。淳熙八年（1181）末，自江南西路安撫使任被罷官，閑居帶湖（在今江西上饒）達(dá)十年之久。這首《滿江紅》約作于淳熙十六年（1189），此時(shí)仍在帶湖，雖蒿目時(shí)艱，卻一籌莫展。他先作《水調(diào)歌頭》，鼓勵(lì)鄭厚卿有所作為，又深感朝政敗壞，權(quán)奸誤國，金兵侵略日益猖镢，而自己又報(bào)國無門，蹉跎白首，收復(fù)中原、統(tǒng)一祖國的宏愿如何能夠?qū)崿F(xiàn)！于是在百感叢生之時(shí)又寫了這首《滿江紅》，把“春去”與“離別”挽合起來，比興并用，寄慨遙深，國家的現(xiàn)狀與前途，個(gè)人的希望與失望，俱見于言外�！伴e愁”云云，實(shí)際是說此“愁”無人理解，雖“愁”亦是徒然。憤激之情，出以平淡，而內(nèi)涵愈益深廣。他的那首膾炙人口的《摸魚兒》，以“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”開頭，以“閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在煙柳斷腸處”結(jié)尾，正可與此詞并讀。
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