大學生職業(yè)規(guī)劃【優(yōu)選15篇】
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們又將開啟新一輪的工作，不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，下面是小編精心整理的大學生職業(yè)規(guī)劃，歡迎大家分享。
大學生職業(yè)規(guī)劃1
一、做職業(yè)規(guī)劃首先做到認識自己
我是一名服裝設計專業(yè)的學生，性格方面屬于那種比較外向的人，由于性格方面的原因，所以自己比較善于與人溝通。人際范圍也比較廣。而且從小父母就開始培養(yǎng)我的獨立性，所以很早就開始自立了，像現(xiàn)在基本上不用爸媽操心了。自己在業(yè)余時間愛交友、喜歡看小說、聽音樂、外出散步逛街、、聊天，還有上網(wǎng)。自己平時能與人友好相處，能真誠待人。做事認真、投入。可能與自己的成長環(huán)境有關系，所以在信念方面還可以，覺得自己是一個不輕易說放棄的人。對于困難我覺得不是不可能，只是暫時還沒有找到解決問題的方法，或者說是目前的條件還不夠成熟，限制太多。所以很多時候我都這樣激勵自己不要輕易放棄。自己也有迷茫的時候，每次自己都會努力調整。這樣自己才能夠不斷更新自己的知識體系，才能夠生存下來。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
有句話說的好，江山易改，本性難移。雖然我恒心不夠，體格不佳，身高有待提高，學習方面需進一步提升自己，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來恒心的。充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、就業(yè)分析
服裝設計這個專業(yè)也算是一個新起的行業(yè)，還是很有前景的，可能從小受我表哥的影響，所以從很小的時候就有這個夢想了。從前幾屆師兄師姐的就業(yè)狀況和老師的介紹來看，我們這個專業(yè)還是很好就業(yè)的。只要自己掌握了扎實的知識和熟練的技能，還是可以站穩(wěn)腳的。
(1)總的目標可分解成幾個小的目標去分階段實現(xiàn)。
第一個目標，在大學期間內，好好學習專業(yè)知識，多參加一些服裝設計類的比賽，來鍛煉自己;對于學校的一些社團組織更應該積極參加，這些都能讓自己在歷練中讓自己得到成長。從而積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力。同時努力擴展自己的人脈關系，為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。
第二目標，首先是要把一些證書和等級考試通過，為自己以后找工作創(chuàng)造更多的機會。其次多走出學校去外面開闊一下眼界，可以找一些兼職或其他的工作來讓自己提早適應這個社會，這樣畢業(yè)了開始工作也不會感到排斥。至少我在社會中生存過，學到的東西是在學校無法學到的。我認為這是非常重要的，這不只是為了表面意義上的賺錢而是更深層次的鍛煉。
完成上述兩個小目標之后，自己要開始新的征程�？梢赃x擇設計行業(yè)，或是自主創(chuàng)業(yè)。
四、要想像羅伯特
清崎書中寫的那樣過一個不為金錢所困、清閑自在的人生，需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括：
(1) 思想觀念上的差距。應該終身學習，不僅要學習書本有形知識，還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。
(2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多多思考，在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生，缺少的可能恰恰是這一點，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實踐中逐步消除。
(4)能力和差距。這一點可能是最重要的'。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動，同時多聽聽大師們的講座，豐富自己的人生閱歷，少走彎路。
在具體實踐的過程中，應認真總結和不斷的反思。只有這樣，自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
五、大學期間 主要完成以下內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身專業(yè)技能熟練。擴大自己的視野，多翻看雜志，就算技術不算高也要做到“眼高手低”。努力通過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，多于人接觸，積極參加學校社團和校外組織的活動。
(4)利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。
在此期間，也應該多出去接觸社會，做一些兼職，我個人認為，不管你做的工作是不是與服裝設計有關系，但至少已經(jīng)接觸過社會，你所得到的經(jīng)驗相對肯定也會比較豐富，學到的東西也肯定與在學校所學到的是不一樣的。通過這樣的鍛煉，來積累工作經(jīng)驗，提高自己的辦事效率及辦事能力，同時努力擴展自己的人脈關系，同時嚴格要求自己，磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。
在此過程中，自己不能放棄學習和培訓的機會。自己學的是是服裝設計專業(yè)，但除此外還想把目標范圍擴大一點，盡量在大學期間內把化妝證書、駕照、等級證書等等考出。除此之外，還應該提高自己的涵養(yǎng)。
在工作過程中，如果發(fā)現(xiàn)自己的知識不足，和需要進一步學習的話，我會考慮考研究生，然后再做進一步打算。
六、創(chuàng)業(yè)考慮期
可以自主創(chuàng)業(yè)，也可以選擇與人合作的方式。要有激情，敢于冒險，要有夢想，要有理想。更重要的是及時更新自己的知識體系和信念狀態(tài)。在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。
七、如果創(chuàng)業(yè)失敗的話
在創(chuàng)業(yè)的時候要給自己留有余地，不至于出現(xiàn)生存危機。同時，在創(chuàng)業(yè)的時候力爭不給家人帶來壓力。一旦創(chuàng)業(yè)失敗，自己還應該有一定的資金去周轉。然后在視社會環(huán)境決定自己的發(fā)展。在此期間，應進行反省和總結。并不斷學習和求教別人，來彌補自己的不足。
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)規(guī)劃2
為了更好地激發(fā)我校大學生的職業(yè)規(guī)劃意識，幫助同學們更好地認識自我、完善自我，及早開始對未職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與實踐，特舉辦“xx大學第五屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽”�，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、舉辦背景：
大學是人生重要的發(fā)展階段，如果在大學期間能夠及早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃的意識、盡早開始規(guī)劃職業(yè)生涯，為自己確定發(fā)展目標，就可以更加有目的地、有針對地安排大學期間的學習和實踐，從而有效提高自身的就業(yè)能力，為未的職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎。早規(guī)劃、早受益！希望有更多的`同學通過大賽了解和體驗職業(yè)生涯規(guī)劃，為理想的實現(xiàn)，為職業(yè)生涯的發(fā)展寫下生動的一筆。
二、大賽組織機構：
主辦：學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心
承辦單位：xx學院、xx書院
三、參賽對象：
我校全日制在校本科生、研究生
四、參賽形式：
個人職業(yè)生涯規(guī)劃書評比及ppt現(xiàn)場答辯。
五、參賽形式及賽程安排：
本次比賽分為初賽及復賽、決賽三個階段；
1、初賽階段為201年12月21日至20xx年月1日，由各學院、書院負責本院宣傳，學生報名、安排指導老師、組織相關培訓及專家評選工作，參賽學生需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。月1日前各院推薦2-名優(yōu)秀學生進入復賽。進入復賽的同學可獲大賽參與獎。
2、復賽階段為20xx年4月1日至4月18日，由就業(yè)中心組織專家進行現(xiàn)場評選，選手需提交個人職業(yè)生涯規(guī)劃書并進行ppt現(xiàn)場答辯。
3、決賽階段為20xx年4月底，決賽選手將根據(jù)個人生涯規(guī)劃書進行ppt公開答辯。決賽將選出特等、一等、二等及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎及優(yōu)秀組織獎。
六、比賽相關活動及宣傳：
學校將通過就業(yè)信息網(wǎng)、官方微博、bbs等途徑宣傳，請各院充分利用網(wǎng)站、新媒體及線下等平臺進行宣傳，營造大賽氛圍，使更多的學生參與其中。在活動過程中可自行組織培訓等相關活動，如需支持可提前與就業(yè)中心聯(lián)系。
七、復賽作品提交方式：
推薦進入復賽的學生作品電子版及選手信息匯總表（附）請各院負責老師于20xx年月1日前打包發(fā)送至：xx，郵名為“學院、書院名+生涯大賽作品”
聯(lián)系人：學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心，xx，xx
八、獎項設置：
特等獎獎品價值20xx元
一等獎獎品價值700元
二等獎獎品價值00元
優(yōu)勝獎獎品價值200元(
九：相關參考資料的鏈接（略）
大學生職業(yè)規(guī)劃3
隨著全球化的發(fā)展，世界各國之間的聯(lián)系變得愈加緊密，在各個領域中的競爭也呈現(xiàn)出全球化的趨勢。中國加入WTO以來，每個中國人都即刻踏入信息時代，享受到豐富的資源，但同時也面臨巨大的挑戰(zhàn)。新時代需要新型的人才，而作為未來的建設者和接班人，大學生必須以新的觀念、新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國家中，人才競爭異常激烈，尤其是高校擴招之后，大學生就業(yè)成為了難題。因此，若想在大學畢業(yè)后找到一份稱心如意的工作，大學四年的學習生活必須謹慎規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃問題就擺在我們面前。
一、對所學專業(yè)的了解：(電氣工程及其自動化)
電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動化專業(yè)的特色方向之一，旨在培養(yǎng)從事高壓電氣設備設計、制造、運行和維護等領域的高級工程技術人才。該專業(yè)方向借助電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站，涵蓋了高電壓與絕緣技術、電介質工程等二級博士、碩士學位授權學科，其中電力系統(tǒng)為國家級重點學科。該專業(yè)方向分別設置了高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業(yè)模塊，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高級工程師和研究人員。
就業(yè)方向：該行業(yè)的從業(yè)人員主要從事高電壓設備的設計、研發(fā)、制造和管理等工作，同時也可以在電力系統(tǒng)中擔任高壓設備的運行維護技術或管理崗位。就業(yè)機會涵蓋了電業(yè)局、供電局、發(fā)電廠等企業(yè)單位，同時還可選擇到高校、科研機構從事教學和科研工作。
自我評估：我是一個當代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，關愛他人，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習還算努力，成績良好。
二、swot分析
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
1.勤奮刻苦
2.認真仔細
3.目標明確
4.邏輯分析能力強
5.有責任感
6.積極樂觀
弱勢因素(w)
1.交際能力一般
2.領導能力不夠強
3.不夠冷靜
4冒險精神不夠
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
1.專業(yè)好，現(xiàn)在市場需要電氣專業(yè)的人才，就業(yè)領域廣。
2.中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人才需求量大。
威脅因素(t)
1.我們學校電氣專業(yè)不是最強的。
2.高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才，他們有技術上的優(yōu)勢。
通過swot分析，我對自己有了一個比較清晰的認識，對自己的未來也有了明確的認識，我必須通過大學剩下的四年時間努力提高自己。
三、總體規(guī)劃：
大一：在學習路上，我們要腳踏實地，從基礎課程開始打好基礎。特別是英語和計算機這兩門課程，要認真學習，掌握扎實的知識。在制定大的學習規(guī)劃之前，我們需要制定小的計劃，比如每天記英語單詞、練口語等，堅持不懈地學習。如果有條件，我們可以考慮修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，但需要提早做好準備工作。大一的學習任務相對較輕，可以適當參加社團活動，擔任職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為將來的求職面試做好準備。
大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`，如下鄉(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的.生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三：我積極主動地加深專業(yè)課程學習，并將大四的課程盡可能地安排在大三這一學期，以便在大四時有更寬松的時間來尋找工作或考研。在大三這個即將進入社會的階段，我會多向大四的師兄師姐了解求職信息、面試技巧和職場需求情況。我會請教他們如何寫求職信、個人簡歷，并且在假期開始為自己心儀的職業(yè)進行實踐。
大四：現(xiàn)在是畢業(yè)季，大家都在為自己的前途忙碌著。為了實現(xiàn)自己的職業(yè)目標，我認真編寫了個人求職材料，并積極參加各種招聘活動，在求職網(wǎng)站和論壇上不斷投遞簡歷和留言。我知道這是沖刺期，我必須落足功夫，爭取把目標拿下。同時，我也深明畢業(yè)論文對于我的重要性。它是對我四年大學學習成果的一次檢驗，我必須對自己負責，認真完成每一個環(huán)節(jié)，確保畢業(yè)論文的質量。因為只有這樣，才能讓我在未來的職場中更好地發(fā)展。
四、總結：
我認為，職業(yè)生涯規(guī)劃是指有目的地安排和計劃自己的未來職業(yè)發(fā)展，逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學習了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更清晰地認識到自己的發(fā)展方向，讓我知道該如何邁出下一步。但是在實際操作中，職業(yè)生涯規(guī)劃會受到很多因素的影響，有些因素是可以預測的，而有些則難以預測。因此，為了讓職業(yè)生涯規(guī)劃變得更加有效，我們需要不斷地評估和修改。具體來說，這些修改包括：重新選擇職業(yè)、調整職業(yè)生涯路線、修正人生目標以及變更實施措施和計劃。只有這樣，我們才能更好地應對職場中的變化，讓職業(yè)生涯規(guī)劃更加順利和成功。
大學生職業(yè)規(guī)劃4
李彥宏、馬云等都是當代大學生的偶像，他們的一言一行都會成為大學生模仿對象，他們對大學生的一些囑咐更是經(jīng)典語錄。
馬云：
1. 一個年輕人，如果三年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了。
2. 如果，你真的愛你的爸媽，愛你的女朋友，就好好的去奮斗，去拼搏吧，這樣，你才有能力，有經(jīng)濟條件，有自由時間，去陪他們，去好好愛他們。
3. 趁著年輕，多出去走走看看。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。
4. 與人交往的時候，多聽少說。這就是，上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。
5. 今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對大部分是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天。
6. 要想進步，就只有吸取教訓，成功的經(jīng)驗都是歪曲的，成功了，想怎么說都可以，失敗者沒有發(fā)言權，可是，你可以通過他的事例反思，總結。教訓，不僅要從自己身上吸取，還要從別人身上吸取。
7. 如果，我只能送你一句忠告，那就是，這個世界上沒有免費的.午餐，永遠不要走捷徑!
8. 永遠不要跟別人比幸運，我從來沒想過我比別人幸運，我也許比他們更有毅力，在最困難的時候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。
李彥宏：
1. 少許諾，多兌現(xiàn)，做到的永遠比豪言壯語更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功，只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。
3. 每個人應該尋找適合自己的東西，做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。
4. 認準了，就去做，不跟風，不動搖。
5. 這個社會越來越公平，付出就會有回報。你如果踏踏實實把自己擅長的事情做好了，名譽、財富都會隨著你對這個社會的貢獻而到來。
6. 遇到新事物，不妨先看看別人是怎么做的，這可能少走很多彎路，比自己閉門造車效果好得多。
7. 剛走出校門的時候，如果能夠找到好的單位，好的就業(yè)崗位的話，應該先就業(yè)去學習一些東西。當你有一定積累的時候，再創(chuàng)業(yè)，我相信成功的幾率會更大。
8. 我們不僅僅要自己有夢想，你還應該用自己的夢想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想，是時刻播種夢想的人。
俞敏洪：
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說自己是最好的，但不能說自己是全校最好的、全北京最好的、全國最好的、全世界最好的，所以你不必自傲;同樣，你可以說自己是班級最差的，但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。
2. 這個世界上有很多天才，天才是用來欣賞的，不是用來攀比的。
3. 要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
4. 如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于大地之間;而不是做一顆草，你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：對不起?
5. 做人要大方、大氣，不放棄!
6. 學會給別人機會。
7. 既靠天，也靠地，還靠自己。
8. 名次和榮譽，就像天上的云，不能躺進去，躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景，只能欣賞。
大學生職業(yè)規(guī)劃5
大學（20xxx20xx）：學好本專業(yè)所設置的課程，參加各種等級資格考試，利用課余時間發(fā)展自己的`興趣愛好，爭取把書法發(fā)展為自身的一種專業(yè)，并爭取加入重慶市書法家協(xié)會。充分利用學校圖書館資源，進行學術研究，爭取在核心期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后五年（20xxx20xx）：在從教的崗位上踏實進取，不斷汲取其他老教師的從教經(jīng)驗，努力發(fā)展為專業(yè)知識扎實、教學能力強的優(yōu)秀教師。爭取評優(yōu)的資格，努力成長為區(qū)縣級骨干教師。并且在20xx年能考取研究生，繼續(xù)專業(yè)深造。
其后十五年（20xxx20xx）：不斷利用休息時間進行教育方面的學術研究，如果國家此時已經(jīng)出臺免費師范生免費讀博政策，我將繼續(xù)深造讀博。不斷深化自己在教育方面的造詣，爭取成為學科知名帶頭人。
大學生職業(yè)規(guī)劃6
一、前言
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些青島人才沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
我是一名�？粕释蔀橛杏弥�。性格開朗外向，喜歡與人交往，愛好廣泛，包括聽音樂、散步、聊天和上網(wǎng)。我熱愛閱讀，特別喜歡雜志類書籍，尤其是文學作品。平時與人相處友好，深受親人、朋友和老師的關愛。我善于創(chuàng)新，具備很強的動手能力，做事認真投入，注重細節(jié)。因此，我對會計方面的工作特別感興趣，并且有著強烈的學習愿望和能力。雖然我脾氣隨和，但缺乏毅力和恒心，導致學習不夠專注。我有時會多愁善感，缺乏成大器的氣質和個性。此外，身高問題讓我缺乏自信，害怕被別人評論。不過，我勤于思考，善于全面考慮問題，相信只要努力，就能克服這些困難，成為更出色的自己！
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、專業(yè)分析
本人所學的專業(yè)為管理類，我們學習會計學，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學科的研究學習，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識，熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向會計和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
(1)確定目標和路徑
學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從�？谱呦虮究�，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
成果目標;通過實踐學習，掌握專業(yè)技能.
學歷目標：取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師.
職務目標：外企高級企業(yè)管理人才
能力目標：在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉青島招聘企業(yè)運行方式，多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識，熟讀關于經(jīng)濟法律的'知識，提高自己對青島招聘企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度。
(2)制定行動計劃
利用在校期間的時間，提高自身的知識和技能水平�？梢苑e極參與社團活動，擴展交際圈；廣泛閱讀相關書籍，拓寬視野；選修、旁聽相關課程，深化學習；報考技能資格證書，提高競爭力。同時，充分利用學�；蛏鐖F提供的培訓機會，爭取更多的機會提升自己。重視人際關系，用真心交往，結交益友，增強綜合素質。
(3)動態(tài)反饋調整
在進入大學之前，我們就應該有一個明確的職業(yè)目標，并制定出一份詳細的職業(yè)規(guī)劃。盡管未來的情況可能會發(fā)生變化，但是我們現(xiàn)在應該充滿動力和目標去努力。如果沒有目標，那么就無法前行；如果有了目標，就要付諸實踐。我們現(xiàn)在正處于為個人職業(yè)生涯規(guī)劃做準備的重要階段，不應該因為生活的舒適而放棄努力，也不應該因為遇到困難而失去信心。我們的命運掌握在自己手中，只要勇于努力，成功就在不遠處。
(4)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
六、結束語
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。
由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
大學生職業(yè)規(guī)劃7
姓 名：宗菲
專業(yè)班級：外語院日語1001班
學 號：
指導老師：
20xx-12-28
--以中南大學為例
【前言】
大學生就業(yè)難是一個十分復雜的社會問題，這其中固然有方方面面的原因，但從大學生本身來講，更需直面困難，努力提高自身的知識和能力水平，提高競爭力，在激烈的競爭中為自己撐起一片藍天。同時，及早地做好職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要，因為凡事預則立，不預則廢，清楚的認識自己的內外部條件，做出合理的規(guī)劃，并堅定的實施，才能在未知的前路上增添一份勝算。
為了調查當代大學生的職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀，筆者近日對中南大學在校學生作了隨機抽樣采訪，并做了簡單的綜合分析。
【關鍵字】
大學生；就業(yè)；職業(yè)規(guī)劃；調查
【正文】
一、 背景
全國大學擴招后，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，再加上國際金融危機對我國的影響是一個持續(xù)的過程，大學生就業(yè)形勢越發(fā)不容樂觀。教育部部長袁貴仁在20xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業(yè)的不利影響還沒有消除。如果說20xx年是我國經(jīng)濟最困難的一年，20xx年可能是最復雜的一年，整個宏觀層面就業(yè)形勢異常嚴峻。20xx年的畢業(yè)生人數(shù)630萬，再加上往屆畢業(yè)生，待業(yè)畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。 然而面對如此殘酷的現(xiàn)實，大學生們是否做好了準備呢。
二、調查的內容
何謂職業(yè)規(guī)劃呢？職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，在對個人和內外環(huán)境因素進行分析的基礎上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位，編制相應的工作、教育和培訓行動計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。職業(yè)規(guī)劃又叫職業(yè)生涯規(guī)劃，其教育發(fā)源于美國,在上世紀70年代達到高峰,當時整個美國都在推廣和實施‘生涯教育’。其重點放在人的全部生涯,按照生涯認知、生涯準備、生涯熟練等步驟逐一實施,使學生獲得謀生技能,并建立個人的生活形態(tài)。職業(yè)規(guī)劃是針對職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務的統(tǒng)稱�，F(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)不單單是一種個人結合自己的狀況，具體問題具體分析，設計、建立對職業(yè)的種種行為，而是上升為一門系統(tǒng)的服務的學科。出現(xiàn)這樣的狀況，說明人們已經(jīng)越來越需要職業(yè)規(guī)劃的幫助，越來越意識到職業(yè)規(guī)劃再不僅僅是一個詞，而是重要的通向成功的途徑。
在我們還在中學的時候，特別高三的時候，我們面對的不僅僅是高考，而且還面對著一個比較困擾的問題——選擇專業(yè)。有的同學可能已經(jīng)確定自己要學習的專業(yè)，可是有的同學非常茫然，對畢業(yè)以后的事情毫無意識。可是，我們都知道，選擇專業(yè)對將來的.職業(yè)的有很大的影響，甚至決定了將來的職業(yè)方向。所以，職業(yè)規(guī)劃應該趁早的讓中學生們接觸并了解。那么在大學期間，同學們能夠主動的、有目的的去學習，來達到將來的目標或職業(yè)標準。
三、調查的現(xiàn)狀及原因
很多人知道自己的興趣，很多人還不知道。糊哩糊涂的就上了大學，在大學依然學著自己不喜歡的專業(yè)，依然找不到方向。自己的興趣到底在哪里？這是一個困境。讓我們來看一組數(shù)據(jù)：
1、您選擇現(xiàn)在專業(yè)的依據(jù)是？
別人說好 50% 適合自己 10% 好就業(yè) 20% 估計還可以 20%正是由于對自己所學習的專業(yè)沒有興趣、不喜歡，因此，有些人就開始懈怠，不認真學習，不重視職業(yè)規(guī)劃，甚至拒絕規(guī)劃，就這樣得過且過混日子。這種態(tài)度是十分不可取的，因為它只會給你的前途帶來不利的影響。
但大部分同學對自己還是有比較清晰的認識，讓我們再來看一組數(shù)據(jù)：
2、畢業(yè)前，您對目前的就業(yè)形勢和自己未來就業(yè)的前景如何看待，最擔心哪些問題？
缺乏清晰的職業(yè)規(guī)劃，導致找不到合適的工作； 80%就業(yè)壓力較大，擔心找不到工作； 10% 自身的能力、技能水平不符合企業(yè)用人的標準；
3、您希望得到哪些職業(yè)能力方面的培訓？（可多選）
企業(yè)人力資源專家提供的職業(yè)規(guī)劃，就業(yè)指導，求職技巧等多方面服務。70% 成功職業(yè)經(jīng)理人講座、成功心理學訓練課程；20% 潛能提升課程； 40% 職業(yè)挑戰(zhàn)訓練、商業(yè)實戰(zhàn)特訓營； 60% 到企業(yè)實習，鍛煉的機會，和更多名企新人互動，溝通； 90% 行業(yè)從業(yè)能力培訓（比如市場銷售，客戶拜訪，銀行從業(yè)人員資格考試培訓等）30%
究其原因，主要包括以下兩個方面：
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其一，隨著我國教育由精英教育向大眾教育轉變，就業(yè)由分配式向自主擇業(yè)轉變，學生人數(shù)激增，學校對學生的指導卻難以深入細致；同時，高校和社會本身對職業(yè)生涯規(guī)劃的認識和實行還不是很到位，所以導致大學生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識欠缺、得不到有效指導。 其二，片面強調職業(yè)的經(jīng)濟收入。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟因素開始在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中占據(jù)著最重要位臵。人們評價大學生就業(yè)情況時，往往以大學生從事職業(yè)經(jīng)濟收入的多少。
大學生職業(yè)規(guī)劃8
做好經(jīng)驗儲備
小王，在大學里學的是IT專業(yè)，但是平時環(huán)境對他的影響卻讓她產生了想做媒體記者的想法，臨近要畢業(yè)了他很著急，就到可銳來做了咨詢，職業(yè)顧問給了她一些建議，在畢業(yè)之前跟媒體聯(lián)系，找到媒體正在關注的話題，寫稿子投往各大報紙或雜志媒體，在跟主編交涉的過程中就積攢了不少在這個行業(yè)中的人力資源和經(jīng)驗，也就是做好了經(jīng)驗儲備。她跟一家大型媒體磨合了一段時間之后，發(fā)表了幾篇文章，不算在媒體那里小有名氣，拿著文章去找工作也有話說了。
做好專業(yè)儲備
小李，在哈爾濱的一所大學學的是工業(yè)自動化專業(yè)，但是她自己并不喜歡，這也是當初報專業(yè)時犯下的錯誤，她在大學暑假打工的時候是做銷售，并且也喜歡上這個行業(yè)，但是四年的專業(yè)她又不想就這么扔掉。于是來到可銳，可銳的職業(yè)顧問通過對她做了一系列的職業(yè)氣質分析和測評，覺得小李確實是比較傾向于銷售，就建議她：在畢業(yè)之前多去了解一些做銷售方面的知識，多做社會實踐，彌補一些專業(yè)化的銷售技巧，在進入市場時再結合所學的工業(yè)專業(yè)，在這個白手起家的行業(yè)一定會專業(yè)突飛猛進。
做好面試儲備
小安三年前拿著大學本科畢業(yè)證書來到北京，本以為這張證書就是自己的身價，再加上親戚朋友的厚望，所以自信滿滿。沒想到在找工作面試時屢次通不過，于是她就找了好多的職場雜志專欄文章看，有那種寫有關于面試技巧的文章她就背下來，但是面試程序又不會按照文章里寫的一絲不差，面對不同的面試官毫無經(jīng)驗的她很苦惱，曾經(jīng)一度想回到家鄉(xiāng)，但是礙于面子，還沒找到工作人已經(jīng)憔悴了不少，而且在北京一日沒工作就要消費一日，她很著急。最后在朋友的推薦下來到了可銳。
分析：
不可否認的是八成面試官與形象稍好的應聘者有繼續(xù)溝通的欲望，一個職位同等能力的兩個應聘者面試官會青睞形象好點的。跟小安面對面的交談，可以看的出他不屬于可以靠形象加分的類型，世界上還是普通長相的人居多，那這部分的大學生怎樣把握好屬于自己的機遇不受形象影響呢
專家建議：
1、行為舉止
你可能在學校里活潑好動，人緣極好，但是公司里要你做的是實事，穩(wěn)重放在第一位，如果你在面試的時候還是那樣一副無所顧忌，行為舉止極不專業(yè)，甚至坐相站相都還很原始的樣子，難免給人一種輕飄飄不可信任的感覺，這步?jīng)]走好，依然沒有下文。
2、社會實踐
在沒有畢業(yè)之前主動去找?guī)讉�面試的機會，不要帶有壓力，但是卻要做相關準備：對你要面試的公司做一些了解，對你要應聘的職位做一個計劃，如果你勝任了你會怎樣做，做出一個什么結果，這樣面試官會覺得你是一個有思想有潛力的年輕人，畢竟他也有可能是從你這個階段走過來的，在這一環(huán)節(jié)要用情感+理性博得他喜歡。讓他感覺你就是他想要找的。
3、總結經(jīng)驗
在回答面試官的問題的同時把握他的心理，體會各種面試氣氛，投其所好，甚至在面試的時候你占主動，表現(xiàn)出你的干練的同時又不失謙虛。面試不成功很正常，但是你要知道自己為什么被人拒絕，面試就是把自己銷售出去，抓住對方的心理需求，把你符合他要求的東西給他，并且你是優(yōu)秀的.，他能不要你嗎幾次下來，把握好了自己跟面試官的關系，掌握好那個度，畢業(yè)時就業(yè)輕而易舉。
4、先擇業(yè)后就業(yè)
很多人對自己的職業(yè)生涯自始至終抱著順其自然的態(tài)度，但是給自己的將來就業(yè)做一個規(guī)劃不是要比別人少走很多彎路嗎現(xiàn)在的就業(yè)形勢嚴峻，這是大家有目共睹的，職場就象一張地圖，而你找工作就好比是在馬路上找目的地，如果馬路上沒有交警、沒有紅綠燈也沒有任何指示標，你要到達你的目的地，是否會走很多彎路，浪費很多的時間同樣道理，一畢業(yè)先走著再說，跳來跳去距離一開始的目標越來越遠，但是人的青春有限，這樣寶貴的時間經(jīng)不得浪費，所以在你畢業(yè)前要想清楚自己想在哪方面發(fā)展，奔著這個目標努力做準備，做一個長遠的職場規(guī)劃，為自己的錢途打好基礎。
5、加強自己的競爭力
不管你的專業(yè)是文秘還是IT，在你的觀念里一定要有加強自己競爭力，做文秘，或者助理，都是一些協(xié)助性的工作，你要把自己的工作內容慢慢轉到專業(yè)方面，做IT，你要及時充電，新秀遍地是。免得被別人替換了還不抱怨世態(tài)炎涼。
包裝簡歷和一身職業(yè)化的行頭相信大家都知道其重要性，這兩步雖然也要走好，當然行為等更要注意，掌握了這些，相信你比沒有了解這些知識的人會走的更快更遠。
大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
大學生職業(yè)規(guī)劃9
敬愛的評委，親愛的同學們：
大家下午好!我是11級市場營銷二班的xxx!我來自廣東佛山順德，不知在場的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學習委員，是學社聯(lián)新聞部的干事，不知在場的各位有沒有我的同事!我加入了營銷協(xié)會，定向越野，以及乒乓球協(xié)會，不知在場的各位有沒有我的同志!我喜歡運動，羽毛球，乒乓球，籃球....我喜歡動漫，《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里，更高興能有個機會認識在場的你們!現(xiàn)在，我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!雖然說是一個規(guī)劃，倒不如說是我的一個夢!不過不是做夢，而是夢想!“為夢想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。
步入了大學，我們的自由多了，很多人可能會因漫無目標而迷失方向。給自己一個規(guī)劃，就像是給人生導航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫，所以我們更應該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學習，工作，生活，讓自己的每一天都過得充實而有意義!
職業(yè)規(guī)劃就是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析!我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者!這種對什么事情都保持樂觀的.態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫�性，我始終堅信，我的人生必將是精彩且輝煌的!……
是的，金無足赤，人無完人!我缺乏人生閱歷，待人處事不夠圓滑，不夠冷靜，缺乏足夠的理性，會經(jīng)常因為自己的固執(zhí)己見而犯下錯誤......我很慶幸自己有一個和諧的家庭，父母的支持，給了我無盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天!我很慶幸來到了番職，這里山清水秀，各種設施健全，學習氛圍濃厚，師兄師姐熱情，這無疑為我提供了一個非常好的學習環(huán)境和生活空間。是的，廣州番禺職業(yè)技術已經(jīng)為我揚起了新的風帆
揚帆啟航，劈風斬浪，總有到達夢想彼岸的那天。我的夢想便是成為一名出色的營銷大師!當今世界，各種產品日新月異，企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a品占領更多的市場，就需要許許多多出色的營銷大師!但是需求大并不等于競爭小。營銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領域找到一片屬于自己的一片天地!千里之行始于足下...萬丈高樓平地起....縱觀古今中外，但凡成大事者，必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現(xiàn)在起，我開始計劃我大學三年的征程!大一是適應!適應新環(huán)境，培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標。就目前來看，我已行進在完成這一階段任務的軌道上!大二為定位，這一階段必須打牢專業(yè)基礎，并確定合適的定位!大三則為沖刺期，專業(yè)課的學習進入了深化階段，各種技能的學習也進入收官階段!此時的我必須更加專注于自己的目標，
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海...接下來就是畢業(yè)后的計劃了，而這才是我人生真正意義上的啟航，最重要的起航!因為從此我將真真切切的離開父母，投身社會，邁向那片既熟悉又陌生的領域!我準備從低層做起，花三年時間做一名業(yè)務推銷員，進入相關企業(yè)工作，積累經(jīng)驗，提高技能!再用7年時間努力成為一名營銷大師，并積累一定的資金，爭取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后，再花十年時間妥善經(jīng)營，積極投身于慈善事業(yè)，使公司不斷變強、變大!…
這就是我的職業(yè)規(guī)劃，但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應這千變萬化的職場世界，我會結合社會環(huán)境以及個人能力的變化及時做出調整!規(guī)劃只有與時俱進，才能對我們的人生奏效!對于我們這些當代大學生，會有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對我的未來信心滿滿!因為我已找到了通往幸福的路，我相信，只要我堅定不移的走下去，我一定會成功!
人生沒有定數(shù)，似孤帆，驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹，碧海藍天中飛翔!讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍瑢ふ覊舻谋税�，成就永恒的追�?……謝謝大家，謝謝!
大學生職業(yè)規(guī)劃10
大學生職業(yè)規(guī)劃是指大學生在學校期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程，主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準備。職業(yè)規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。大學生做好職業(yè)規(guī)劃要有客觀的自我認知、職業(yè)認知，確定目標和路徑。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向，同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學識適合干什么�？赏ㄟ^自我分析，評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈，對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn)，同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備，和應對方案來。
對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)規(guī)劃計劃書的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。具體如何寫，可以參考以下這篇大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書范文。
大學生職業(yè)規(guī)劃計劃書
在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上，有目標，就有動力；下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑；喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》；心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優(yōu)缺點
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對事業(yè)熱情很高，責任心強，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣；對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點：
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業(yè)的看法
本人是學初等教育英語專業(yè)的，對英語教育專業(yè)的前景是非�？春玫�，對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正，
職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的'規(guī)劃書，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定，對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
二、學校環(huán)境
本人上的學校費用不多，生活學習的環(huán)境還算好，學習的氛圍還算行，教學的設備還是比較齊全的，對于學習英語課來說，上的是書本上的知識，偶爾看看英文版的電影，教學師資力量還算強。
三、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會，對于大學來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了，對大學生的各方面的素質要求也提高了，因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去，就必須要學更多的知識。
四、職業(yè)環(huán)境
對于我們英語專業(yè)的人來講，形勢雖然還是可以的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對于物質的需求已經(jīng)滿足了，因此對子女的要求也有所提高，所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了；其次，英語教育在農村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結論
1、 目標
估摸自己的實力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做，努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。
職業(yè)規(guī)劃方案
一、短期計劃
首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力，多參加學校的活動。
再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經(jīng)驗。
最后，如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
二、長期計劃
在學業(yè)結束后，去外面找跟專業(yè)相關的工作，首先從小學教師做起，積累經(jīng)驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現(xiàn)我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準位置
三、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，本人特對未來五至十年作初步規(guī)劃如下：
a)、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
b）、20xx-20xx，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內容：
�。�1）學歷、知識結構：畢業(yè)前提升自身學歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。
c)、20xx-20xx年：找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
結束語
我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實，每個人心中都有一個目標，印著自己的理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標就離你不遠。當你成功時，你會會心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！
大學生職業(yè)規(guī)劃11
為落實“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，同時面對當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目的不明確，甚至失去對未來的追求，在指導老師以及就業(yè)指導中心的親切指導配合下，大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在3月x日到5月x日舉辦了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國共產黨收集作品31份，有17位選手經(jīng)過初賽晉級復賽，最后在層層培訓、層層選拔下共有11名選手脫穎而出，成功晉級決賽，決賽評選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學校決賽，活動現(xiàn)已圓滿結束，現(xiàn)將各階段活動情況總結如下：
一、活動籌備情況
從接到學校大賽通知文件那刻起，指導中心對此次活動高度重視。我協(xié)會一起探討和策劃最終把大賽分為四個項目：賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓會、初賽、以及決賽。這樣可以使同學們通過這四項不同的活動深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，認真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時調協(xié)會各個部門即刻開始后期活動的準備。
二、活動實施情況
(一)賽前宣傳
為了讓學生們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃，我協(xié)會于3月x日至4月x日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽宣傳，通過廣播臺、宣傳板、橫幅等方式宣傳，以及文件下發(fā)務必使每一位同學都了解此次活動了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預期的效果，職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學生們廣泛關注，與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會同學的積極參與、踴躍發(fā)言有著密切的作用。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓講座
為了讓大學生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃，增強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃意識以及增強職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生心目中的重要性，我協(xié)會于4月x日開展了培訓活動，讓學生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性，對參賽選手進行輔導。
(三)初賽
20xx年xx月xx日我協(xié)會在活動中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽，共有17份作品參加了此次初賽，內容各有特點，作品質量很高，為決賽選拔出了11名選手，為接下來比賽的進行奠定了良好基礎。
本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果，有效地使同學們深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃，通過自己作品的制作使同學們有了切身的體會。
(四)決賽
經(jīng)過歷時兩個月的籌劃準備我協(xié)會于5月x日舉行了決賽。 邀請就業(yè)指導中心老師進行對選手們進行了點評，從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點和不足，為選手們參加學校決賽提供了實際的指導。在評比完畢后由在場所有嘉賓老師為獲獎選手頒獎，最后協(xié)會指導老師做了最后的'總結，張老師還強調每一位學生都應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，并且要認真去堅持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
決賽的結束，本次系列活動也圓滿結束，本次活動舉辦得非常成功，使全院同學充分認識了自己，學會了客觀地分析環(huán)境，并且能夠科學地樹立目標，做出正確的職業(yè)選擇，為以后學生的就業(yè)奠定了基礎。
三、所得經(jīng)驗
回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程，有許多經(jīng)驗值得我們認真總結。
第一，協(xié)會領導小組在就業(yè)指導中心的親切指導下，在與其它兄弟社團相互交流相互學習，對活動方案進行了認真討論，深入同學中間積極聽取各方面的意見和建議，對活動全過程進行了仔細設計、論證，在活動開始前確定了正確的指導方針，形成了一整套可操作性強的活動方案，為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎。
第二，在協(xié)會領導小組的帶領下，通過于各部門相協(xié)調，從學院其他部門舉辦的活動中，收獲了很多寶貴經(jīng)驗。
第三，通過制作評分表而制定了詳盡的評分細則，使我們對比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高，并且邀請到我校就業(yè)指導中心的老師作為大賽的評委，從他們身上學習到很多有建設性的見解。
第四，各位指導老師以及參加比賽的同學對此次比賽都相當重視，在大賽進行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當初定下的方案使之更加完善。
四、所遇問題與建議
由于我協(xié)會第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動，同學們對此了解認識不夠，導致前期工作開展比較困難。學院在舉辦這方面的活動由于經(jīng)驗不足的原因，也在各階段活動開展的過程中，碰到過各種方面的問題。
針對上述問題，今后舉辦類似活動應注意：
要與比賽相關指導老師們多交流，這次活動的成功進行都與他們的寶貴經(jīng)驗分不開，不僅是關于職業(yè)生涯規(guī)劃設計方面經(jīng)驗，還有關于具體比賽流程方案等，他們的豐富意見可以增強我們對比賽的組織能力以及把握能力，在交流中學習，在交流中進步，爭取以后做得更好。
大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，促進了我院的學習風氣，展現(xiàn)出了我協(xié)會的干事以及我院學生勇于創(chuàng)新、敢于實踐的風貌。最后在慶祝大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”取得圓滿成功!
大學生職業(yè)規(guī)劃12
一、金融專業(yè)大學畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃發(fā)展方向
1、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、外資銀行駐國內分支機構。
2、證券公司，含基金管理公司。
3、信托投資公司、投資咨詢公司。
4、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。
5、保險公司。
6、中央(人行)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會。這是金融監(jiān)管管理機構。
7、國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
8、社�；鸸芾碇行�(或社保局，通常為保險方向)。
9、國家公務員序列，政府行政機構 如財政、審計、海關部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構研究人員。
10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。
二、金融業(yè)就業(yè)機會分析
進入金融行業(yè)管理部門對于金融畢業(yè)生而言應是首選，因其一中國金融學是立足于宏觀經(jīng)濟學，基于金融市場宏觀調控，專業(yè)應用較易入手，其二是在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實踐機構至少能給個中層以上的職位。局限是：要進入這幾個行業(yè)主管部門難度較大，可能還需要背景依托，本科生想進較難，研究生也要有一定的關系。
進入國有四大商業(yè)銀行是很好的選擇。具備一定的銀行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗，專業(yè)背景，到股份制商行或外資行的可能性會增大。
政策性銀行如開發(fā)行、農發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質類似公務員，金融業(yè)務并不突出，是靠政策吃飯的.地方，若想在金融領域成一時氣候最好不要，但目前工資水平待遇等都較商業(yè)銀行為好。
證券、信托、基金這三家均是靠風險管理吃飯，存在行業(yè)系統(tǒng)風險因素，但一旺俱旺，賺錢相對較易，短期回報較高(風險亦大)，且按真正的企業(yè)管理機制運行，如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹，在這一行業(yè)做是極佳選擇，很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過百萬。
難點是學歷要求在逐步提高，相對于銀行等金融機構其個人投資管理、金融運營能力要求更高。
保險公司可以參照對商業(yè)銀行的分析、社保以及財政審計部門等等是養(yǎng)老的地方，穩(wěn)定有余，靈動不足。
四大資產管理公司類似于政策性銀行，金融租賃擔保這個行業(yè)發(fā)展迅速，可以考慮進入。
上市公司證券部工作亦可，先天上橫跨證券產業(yè)兩行，再要發(fā)展有立腳點。
高校、研究所是有志于做學術的同學的首選。
三、金融業(yè)就業(yè)的主要有利因素
在各行業(yè)的薪酬橫向比較中，金融業(yè)的平均薪酬與福利最高。
在全民市場經(jīng)濟的氛圍中，金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在從事著一份“體面”的職業(yè)。
每日都工作在完全動態(tài)化的市場環(huán)境中。
有才華的員工可以得到快速的晉升。
優(yōu)厚的待遇和休假福利。
低損耗率，行業(yè)平均志愿周轉率為16%
四、金融業(yè)就業(yè)的主要不利因素
工作時間長，工作壓力相對較大。
容易受商業(yè)及股票市場周期的影響。
大公司高度結構化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺。
有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。
時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇。
金融業(yè)的體制完善，規(guī)章制度嚴格，不需要創(chuàng)新，只需要遵守。
大學生職業(yè)規(guī)劃13
隨著時代不斷發(fā)展，社會對于大學生的職業(yè)規(guī)劃要求也越來越高。大學生在校期間，需積極探索自己的興趣愛好和潛力，認真思考自己的職業(yè)方向和目標，并為之制定實際可行的職業(yè)規(guī)劃。本文將深入探討大學生職業(yè)規(guī)劃的重要性以及如何進行職業(yè)規(guī)劃。
一、大學生職業(yè)規(guī)劃的重要性
1、為未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路
職業(yè)規(guī)劃可以幫助大學生更清晰地了解自己的職業(yè)方向，確定自己的長期目標和短期目標，并對未來的職業(yè)發(fā)展做出更合理、更具有前瞻性的規(guī)劃。通過這樣的規(guī)劃，大學生能夠及早的了解所需要掌握的技能、知識和經(jīng)驗，逐步提升自己的競爭力。
2、提高就業(yè)競爭力
隨著大學畢業(yè)人數(shù)的不斷增加，大學生的就業(yè)形勢變的`越來越嚴峻。對于更好的就業(yè)前景，職業(yè)規(guī)劃能夠幫助大學生拼湊自身的優(yōu)勢，提高就業(yè)競爭力。同時，職業(yè)規(guī)劃也可以讓大學生了解各個行業(yè)和崗位的優(yōu)劣，明確自己要投向哪個方向和做什么。
3、幫助個人成長
職業(yè)規(guī)劃可以讓大學生在制定職業(yè)規(guī)劃的過程中，深入自我思考，了解自身的優(yōu)勢和劣勢，清晰自己心中的目標。在實現(xiàn)職業(yè)目標的過程中，大學生將會獲得更多的機遇、挑戰(zhàn)和成長的機會。這將有利于提高個人綜合能力，拓寬自己的視野，增加對生活的全面認識和理解。
二、大學生職業(yè)規(guī)劃的基本步驟
1、自我認知，明確職業(yè)目標
大學生在制定職業(yè)規(guī)劃時，必須首先了解自己的優(yōu)勢、興趣、價值觀以及個性特征，進而明確自己的職業(yè)目標。在這個過程中，大學生可以進行自我評估、職業(yè)評估和行業(yè)評估等，分析自身情況、崗位要求和行業(yè)發(fā)展趨勢，以此明確自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。
2、制定實際可行的職業(yè)規(guī)劃
制定職業(yè)規(guī)劃時，大學生需要考慮自身的背景、優(yōu)勢和目標，以及職業(yè)發(fā)展的趨勢和要求。在此基礎上，制定出實際可行的職業(yè)規(guī)劃，包括中長期規(guī)劃和短期規(guī)劃。在規(guī)劃實施的過程中，大學生還要考慮自己的能力和資源狀況，根據(jù)實際情況做出調整和改進。
3、實施職業(yè)規(guī)劃，提高職業(yè)競爭力
實施職業(yè)規(guī)劃，要注意選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。在此基礎上，要積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自身的能力，增強自己的職業(yè)競爭力。大學生可以從以下幾個方面下手：
�。�1）繼續(xù)學習和提高專業(yè)技能
對于大學生來說，提升自己的專業(yè)技能水平是一個非常重要的方面。可以充分利用各種資源進行學習并掌握實際操作能力，保持自己的學習熱情和學習動力。
�。�2）積極參加實踐
大學生可以通過實習、實踐、志愿服務等方式來增加實踐經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，提升自身的綜合素質和實際操作能力。
�。�3）發(fā)展人際關系
大學生在職業(yè)發(fā)展過程中，人際關系也非常重要。積極和同行、上級、下屬或者行業(yè)內部的專家進行交流，通過相關社交平臺和組織等渠道了解行業(yè)新動態(tài)，擴大自己的社交圈等，可以為自己的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和資源。
三、大學生職業(yè)規(guī)劃的注意事項
1、要選擇適合自己的職業(yè)方向
職業(yè)規(guī)劃是一項長期而艱巨的任務，選擇適合自己的職業(yè)方向是非常重要的一步。通過個人興趣、自我評估等方式，仔細斟酌后選擇，避免匆忙決策和盲目崇拜等錯誤行為。
2、要把握好平衡
雖然職業(yè)規(guī)劃的重要性不言而喻，但是大學生在制定職業(yè)規(guī)劃時，必須把握好平衡。要合理安排自己的生活、學習和職業(yè)規(guī)劃等，不同程度讓它們互相影響、互相促進。
3、要善于調整
由于職業(yè)生涯發(fā)展可能受到個人經(jīng)濟狀況、社會環(huán)境等多種因素影響，因此，職業(yè)規(guī)劃要善于調整。每個人制定的職業(yè)規(guī)劃都不會完美無缺，需要在實施過程中不斷調整、完善，使之更加適合自己的發(fā)展需求。
總之，大學生職業(yè)規(guī)劃不僅是一個過程，更是一項重要的任務。大學生要在職業(yè)規(guī)劃的過程中，積極思考、認真規(guī)劃、實踐落實，為自己的職業(yè)生涯打下良好的基礎，為未來的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。同時不存在完美的職業(yè)規(guī)劃，有調整和改進才能更好的適應個人發(fā)展和不斷變化的社會環(huán)境。
大學生職業(yè)規(guī)劃14
一、指導思想：
在新學期認真貫徹學院心理健康的有關精神，積極配合院系相關工作，推動心理健康教育工作的開展。
二、工作思路
以扎實開展心理危機預警工作為基礎;
以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式
以寢室心理健康信息員、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;
重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三、工作要點
1、制定本學期心理健康工作計劃。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
3、經(jīng)常深入學生宿舍，走訪、了解、熟悉、把握每個學生的思想狀況。
4、做好心理危機干預的常規(guī)工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩(wěn)定。定時更新預警庫的信息。
5、配合院系，認真開展XX級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的.建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。
6、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升心理健康教育工作專業(yè)水平。
7、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。
8、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。
9、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。
10、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。
大學生職業(yè)規(guī)劃15
1、大學生求職準備
從現(xiàn)在開始，接下來的大學學習生活，你怎么樣去為你的期望做準備，你需要做哪些事情？例如所需要的專業(yè)技能水平及相關證書
2、你的.生涯發(fā)展目標
規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內為主。分兩個階段：大學目標（現(xiàn)在至畢業(yè)）、五年目標（至畢業(yè)后5年）
例如：
a.大學目標:200x年～200x年，如大學畢業(yè)時要達到…如：大一要達到…大二要達到...或在XX方面要達到…如大一以適應大學生活為主，大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主…，或為了實現(xiàn)XX目標，我要…。
b.五年目標（至畢業(yè)后5年）：20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時要達到…如畢業(yè)后第一年要…第二年要…或在XX方面要達到…如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷、求學深造等。
3、職業(yè)規(guī)劃書書面作品規(guī)格
一、書面作品規(guī)格10%
1、參賽作品使用A4紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進行豪華包裝。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫小組成員的姓名、院系、班級、學號。
3、作品完整、邏輯清晰、文字流暢
二、電子版作品規(guī)格
1、參賽選手在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》到組委會郵箱
2、電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為Microsoft Word格式（*.doc文件）。
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