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      2. 調(diào)查的報(bào)告

        時(shí)間:2023-01-29 14:07:53 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

        調(diào)查的報(bào)告(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的調(diào)查的報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        調(diào)查的報(bào)告(精選15篇)

        調(diào)查的報(bào)告1

          一、調(diào)查背景

          在長(zhǎng)期教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐中發(fā)現(xiàn):學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,要讓學(xué)生“養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣”,“學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文工具書(shū)”是一件困難的事。《新華字典》是小學(xué)生最基本的工具書(shū),它是咬文識(shí)字的基礎(chǔ),但是現(xiàn)在學(xué)生們的書(shū)包中即使有字典,在遇到問(wèn)題時(shí),也不愿拿出來(lái)查找,自己解決問(wèn)題。

          而是尋求最直接的方法,求助于老師或同學(xué),他們認(rèn)為翻字典是十分麻煩的事,費(fèi)腦筋。同時(shí)小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課標(biāo)要求:能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。能用音序和部首檢字法報(bào)告,學(xué)習(xí)獨(dú)立識(shí)字。由于在教學(xué)過(guò)程中遇到這兩條迫切需要“勤報(bào)告,規(guī)范用字”的問(wèn)題,所以教者決定從“大處著手,小處著眼”細(xì)致研究,如何才能真正培養(yǎng)好學(xué)生勤報(bào)告的習(xí)慣。還記得著名教師高林生,在談學(xué)生“習(xí)慣篇”培養(yǎng)的文章中說(shuō):“有的東西看起來(lái)并不起眼,但它卻一輩子有用;有的東西一時(shí)有用,但它卻一輩子無(wú)用。諸如‘勤報(bào)告’、‘主動(dòng)識(shí)字’之類的習(xí)慣大概都屬于前者! 所以更應(yīng)該深入研究。

          現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),對(duì)小孩獲取各種各樣知識(shí)的渠道越來(lái)越多,這也是把“雙刃劍”,渠道寬了,細(xì)心鉆研的習(xí)慣自然就沒(méi)有了,現(xiàn)在的學(xué)生依賴心強(qiáng),求知欲弱,自然對(duì)報(bào)告這個(gè)習(xí)慣不以為然,心態(tài)浮躁。歸納起來(lái),現(xiàn)在小學(xué)生在報(bào)告等使用工具書(shū)方面存在不懂、不會(huì)、不用的“三不”現(xiàn)象,所以我準(zhǔn)備首先調(diào)動(dòng)了他們的興趣后再著手教授一些報(bào)告的技巧,再在平時(shí)的教學(xué)生活中長(zhǎng)期的貫徹實(shí)施,形成自然常態(tài)后,對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力,思維和記憶的能力都會(huì)有所提升,讓他們能夠靜下心來(lái)去認(rèn)識(shí)理解一個(gè)字,對(duì)他們?cè)谡Z(yǔ)文方面的組詞造句和作文寫(xiě)作方面都有很好的幫助。

          二、調(diào)查內(nèi)容

          調(diào)查我校二至三年級(jí)學(xué)生報(bào)告習(xí)慣的現(xiàn)狀。

          三、調(diào)查方法

          1、問(wèn)卷調(diào)查法

          (1)設(shè)計(jì)《低年級(jí)學(xué)生報(bào)告習(xí)慣現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生篇前期)》,對(duì)我校二至三年級(jí)40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

          (2)設(shè)計(jì)《學(xué)生報(bào)告現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷(教師篇前期)》,對(duì)我校11名(包括我)語(yǔ)文教師進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

          四、調(diào)查結(jié)果與分析

          1、學(xué)生對(duì)字典這個(gè)工具書(shū)興趣很大,但是使用的很少。

          問(wèn)卷調(diào)查顯示100%的`學(xué)生都有字典,但是能帶到學(xué)校來(lái)的只有45%。85%的學(xué)生“喜歡報(bào)告”,25%的學(xué)生遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),是愿意問(wèn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)或是自己猜。而語(yǔ)文教師發(fā)現(xiàn)遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),自己猜的或問(wèn)別人的占了70%。班上學(xué)生會(huì)使用字典的占了70%。我們從這些數(shù)據(jù)中可以看出小學(xué)生對(duì)字典有著濃厚的興趣,都想把字典學(xué)好用好,但是能真正使用它的卻很少。

          2、學(xué)生對(duì)報(bào)告的方法的掌握比較單一

          調(diào)查顯示52%的學(xué)生只掌握了音序檢字法,47%的學(xué)生只掌握了部首檢字法,只有12%的學(xué)生能夠做到兩種檢字法都能掌握。 0%的學(xué)生能掌握數(shù)筆畫(huà)檢字法。從我們現(xiàn)場(chǎng)抽查情況來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)生掌握?qǐng)?bào)告的方法單一。

          3、學(xué)生不能把自報(bào)告運(yùn)用到閱讀和習(xí)題中去

          調(diào)查10語(yǔ)文教師發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生在字詞句方面的積累認(rèn)為積累的不多的為40%,認(rèn)為一般般,還算過(guò)得去的為60%,認(rèn)為積累的很多的為0%。平時(shí)的習(xí)題和習(xí)作方面的錯(cuò)別字很多的班級(jí)占了60%,認(rèn)為一般般,過(guò)得去的占40%,認(rèn)為錯(cuò)別字很好的班級(jí)占0%。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)70%的語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生不會(huì)使用字典或者不用字典這種學(xué)習(xí)方式困擾過(guò),亟待解決。

          五、應(yīng)對(duì)策略

          1、在學(xué)生當(dāng)中提高對(duì)報(bào)告價(jià)值的認(rèn)識(shí)

          在學(xué)生中,有將近一半的學(xué)生不喜歡字典,或者是遇到不認(rèn)識(shí)的字,會(huì)求助家長(zhǎng)老師或者同學(xué)。這時(shí)教師應(yīng)強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練,教給學(xué)生報(bào)告的方法和技巧,并通過(guò)習(xí)題和習(xí)作方面讓學(xué)生意識(shí)到報(bào)告的重要性和好處;利用每天早自習(xí)或者課前預(yù)習(xí)的時(shí)間讓學(xué)生對(duì)當(dāng)天要學(xué)習(xí)生字,通過(guò)查閱字典進(jìn)行自主的理解,然后逐漸形成習(xí)慣。每天堅(jiān)持使用翻閱字典,一旦形成習(xí)慣,會(huì)使學(xué)生受益一生。同時(shí),學(xué)生也做到了充分的心理準(zhǔn)備,用認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)和練習(xí)報(bào)告,使學(xué)生能樹(shù)立遇到不認(rèn)識(shí)的字就能自主的報(bào)告的意識(shí),而不是僅僅流于形式。

          2、擴(kuò)寬學(xué)生的報(bào)告技巧和水平、并在班級(jí)測(cè)試中體現(xiàn)出來(lái)

          小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課標(biāo)要求:能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)讀漢字。能用音序和部首檢字法報(bào)告。其實(shí)另外還有數(shù)筆畫(huà)檢字法,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很大一部分學(xué)生對(duì)報(bào)告的方法的掌握比較單一,一年級(jí)時(shí)教師就在教學(xué)生使用音序查字法了,到了二年級(jí),部首檢字法和數(shù)筆畫(huà)檢字法應(yīng)該都要能掌握。所以就需要語(yǔ)文教師來(lái)教導(dǎo)學(xué)生多學(xué)些報(bào)告的方法和技巧,提高他們使用字典的效率,自然他們就會(huì)覺(jué)得字典很方便實(shí)用。后面通過(guò)每個(gè)班的報(bào)告測(cè)試,就可以提現(xiàn)出他們學(xué)習(xí)的水平和效果。

          3、營(yíng)造良好的班級(jí)報(bào)告氛圍,引導(dǎo)學(xué)生互幫互學(xué)

          4、開(kāi)張豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)報(bào)告的興趣

          采用班級(jí)內(nèi)的作業(yè)展示、“小小查字手”比賽活動(dòng)等方法激勵(lì)學(xué)生,提高書(shū)寫(xiě)能力,加深對(duì)字典的實(shí)用功能的理解;開(kāi)展報(bào)告測(cè)試,通過(guò)一系列的活動(dòng),激發(fā)對(duì)報(bào)告的興趣,提高字典運(yùn)用水平。

        調(diào)查的報(bào)告2

          1、調(diào)研目的

          1)初步了解樣本市場(chǎng)主要大型商場(chǎng)和超市甜型葡萄酒的市場(chǎng)現(xiàn)狀,分析晉江市場(chǎng)葡萄酒的整體情況。

          2)收集樣本市場(chǎng)主要大型商場(chǎng)和超市不同品牌葡萄酒的市場(chǎng)分布、銷售價(jià)格、銷售狀況以及同一品牌葡萄酒的產(chǎn)品分類、銷售價(jià)格、銷售狀況,并進(jìn)行對(duì)比分析。尋找晉江市場(chǎng)最佳突破點(diǎn)。

          3)了解樣本市場(chǎng)消費(fèi)者對(duì)葡萄酒的需求層次、品牌認(rèn)知程度。

          4)了解樣本市場(chǎng)消費(fèi)者的飲酒(葡萄酒)類型、習(xí)慣、場(chǎng)合、男女比例、年齡層次等因素,挖掘潛在市場(chǎng)消費(fèi)者。

          2、調(diào)研方法

          1)大型商場(chǎng)超市的走訪和調(diào)研;

          2)與部分商場(chǎng)超市促銷員的個(gè)別訪談?wù){(diào)研;

          3)與部分商場(chǎng)超市消費(fèi)者的個(gè)別訪談?wù){(diào)研;

          4)在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料進(jìn)行補(bǔ)充。

          3、調(diào)研概況:

          20xx年3月24日至20xx年4月25日對(duì)本市主要大型商場(chǎng)和超市進(jìn)行了市場(chǎng)走訪和調(diào)研。此次調(diào)研的大型商場(chǎng)和超市包括:麥德龍超市、家樂(lè)福超市、新華都超市、大潤(rùn)發(fā)超市等。這些商場(chǎng)超市為晉江市場(chǎng)知名度較高的商場(chǎng)超市,幾乎壟斷了晉江市場(chǎng)大部分百貨零售和批發(fā);另外,它們分布于青陽(yáng)(市中心、老城區(qū))、羅山(新城區(qū))、陳埭(經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn))、安海(文化古鎮(zhèn))、東石(中國(guó)傘都)、磁灶(陶瓷之都)、金井(主要是服裝、世界的茄克之都),由點(diǎn)及面輻射整個(gè)晉江。因此,上述調(diào)研的樣本可以比較真實(shí)地反映晉江市場(chǎng)葡萄酒銷售現(xiàn)狀。

          本次調(diào)研普遍感受到消費(fèi)者在選擇葡萄酒時(shí)較為看重產(chǎn)品品牌、葡萄酒的包裝、葡萄酒的價(jià)位和葡萄酒的容量。以上四點(diǎn)是促成消費(fèi)者購(gòu)買某一品牌葡萄酒產(chǎn)品的主要因素。而在選擇檔次較高的的干紅時(shí)則更注重品牌,對(duì)品牌似乎已經(jīng)產(chǎn)生一定的忠誠(chéng)度。像張?jiān)、王朝等?qiáng)勢(shì)品牌,無(wú)論其甜型葡萄酒還是其干紅葡

          萄酒都在晉江市場(chǎng)取得了不錯(cuò)的銷售佳績(jī)。但是如果加上促銷手段,那么情況就有一定的變化。例如威龍系列產(chǎn)品,歷來(lái)是人們公認(rèn)的低檔產(chǎn)品制造商。但是,在晉江一些賣場(chǎng),他們開(kāi)展了一些買一送一的促銷活動(dòng),銷售量就立刻超過(guò)了幾大品牌。在晉江市場(chǎng)紅酒主要品牌排序:張?jiān)!㈤L(zhǎng)城、王朝、威龍。張?jiān)4蠹s占30%左右的市份額。

          4、調(diào)研內(nèi)容

        1)主導(dǎo)產(chǎn)品品牌情況:

         、?gòu)堅(jiān)#?/p>

          張?jiān)F咸丫圃跁x江市場(chǎng)種類很多,干型半干型、甜型品種齊全。有珍珠紅葡萄酒、紅寶石葡萄酒、萬(wàn)客樂(lè)紅葡萄酒、玫瑰紅白葡萄酒、味美思營(yíng)養(yǎng)葡萄酒等。這些甜型葡萄酒容量從500毫升、750毫升到1000毫升,價(jià)格從9.10、12.00元到24.30元,極大滿足了消費(fèi)者差異化的需求。張?jiān)T诟邫n葡萄酒上也是強(qiáng)勢(shì)出擊,其解百納高級(jí)干紅、赤霞珠高級(jí)干紅、金張?jiān)8呒?jí)干紅和精品張?jiān)8杉t深受消費(fèi)者喜愛(ài)。

          張?jiān)L鹦途葡盗卸葦?shù)多樣,有4—5度、8度、12度、13度、18度等,其中主要以8度以下產(chǎn)品為主。而干紅則統(tǒng)一為12度。在市場(chǎng)分布中,張?jiān)8邫n干紅分布于各個(gè)調(diào)研樣品市場(chǎng),主要占據(jù)大型超市酒柜(如麥德龍、大潤(rùn)發(fā)、家樂(lè)福)。據(jù)樣本市場(chǎng)中的促銷小姐介紹,張?jiān)F咸丫其N量較好的為天然系列、紅寶石系列以及萬(wàn)客樂(lè)系列。而消費(fèi)者介紹他們選擇這些系列產(chǎn)品的原因是因?yàn)閮r(jià)格便宜、度數(shù)適中和容量較大。

         、陂L(zhǎng)城和王朝:

          在調(diào)查的超市中,長(zhǎng)城、王朝在樣本市場(chǎng)中的甜型葡萄酒品種不多。原汁白葡萄酒更少。在超市中,僅僅只看到長(zhǎng)城天然白葡萄酒。這種在超市中售價(jià)為89.00元/750毫升的。

          長(zhǎng)城、王朝高檔葡萄酒則在樣本市場(chǎng)中與張?jiān)缀跗椒智锷蔀楦杉t、干白市場(chǎng)銷售的主流品牌。在樣本市場(chǎng)中,像張?jiān)R粯樱鼈兊母邫n葡萄酒貫穿于所有的調(diào)研市場(chǎng),在有的商場(chǎng)中還設(shè)有攤位專賣,并且反響都不錯(cuò)。

         、蹏(guó)外品牌:

          國(guó)外品牌的葡萄酒在樣本市場(chǎng)中基本上都為高檔葡萄酒。只有法國(guó)藍(lán)紅葡萄酒價(jià)格在50元左右。這種甜型葡萄酒滿足了一部分人花很少的錢買洋酒的心愿,在市場(chǎng)銷售中還有一席之地。從武廣了解到,洋葡萄酒由于純正的進(jìn)口原裝產(chǎn)品甚少加上消費(fèi)者害怕上當(dāng)受騙購(gòu)買了假冒偽劣產(chǎn)品,所以,市場(chǎng)份額相對(duì)較小,大約相當(dāng)于一個(gè)新品牌(如云南紅)的消費(fèi)量。

          2)銷售情況:

          從樣本市場(chǎng)上了解到:在春節(jié)期間,高檔干紅的銷量較好,甚至出現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象。消費(fèi)者購(gòu)買干紅主要認(rèn)定的是品牌知名度,像張?jiān)5某嘞贾楦杉t、長(zhǎng)城的三星干紅、王朝的金王朝干紅成為市場(chǎng)銷售的主流。消費(fèi)者購(gòu)買主要是用于送禮、同朋友聚會(huì)、家人吃團(tuán)圓飯。這一方面體現(xiàn)了檔次,另一方面也體現(xiàn)了飲用葡萄酒的激情氛圍。到了三月份,葡萄酒的銷售主流則為甜型的葡萄酒。消費(fèi)者購(gòu)買主要是因?yàn)檫@些葡萄酒的價(jià)格較低、容量較多、味道較好,而且酒精度也不是很高。在樣本市場(chǎng)中,甜型葡萄酒銷量較好的為張?jiān)L烊患t白葡萄酒、威龍鮮汁全汁葡萄酒、獅王小利口紅葡萄酒、通化原汁葡萄酒等。這些葡萄酒的價(jià)格普遍在20元至80元左右,口味淡雅,甜度適中,能為大多數(shù)消費(fèi)者接受且長(zhǎng)期飲用。

          3)消費(fèi)者調(diào)研

          從總體上看,約有6成的消費(fèi)者飲用葡萄酒的原因是出于“在特定場(chǎng)合下,調(diào)節(jié)氣氛和氛圍”,約有2成的消費(fèi)者出于“保健作用”而飲用葡萄酒。但是如果從年齡上的角度對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行細(xì)分,則會(huì)發(fā)現(xiàn)飲用目的隨年齡的不同有著顯著的差別。分析表明,在35歲以下的消費(fèi)者中,62%的消費(fèi)者飲用葡萄酒是追求一種情調(diào)和氛圍,甚至是當(dāng)飲料喝,而出于保健目的飲用的人數(shù)比例并不大;這種類型的消費(fèi)者傾向于飲用味道較甜的葡萄酒;隨著年齡的上升,消費(fèi)者出于保健目的而飲用葡萄酒的人數(shù)比例則越來(lái)越大。在36歲到55歲之間的人群中,追求情調(diào)和因保健目的而飲用葡萄酒的比例大致已經(jīng)大體接近,分別為36.4%和43.6%;而在56歲以上的人群中,出于保健目的而飲用葡萄酒的比例則超過(guò)了半數(shù),達(dá)56.3%,這種類型的消費(fèi)者傾向于飲用檔次較高的干紅葡萄酒。而且在這個(gè)群體中,“嗜酒者”的比例也比較多,有12.5%的人表示飲用葡萄酒就是因?yàn)椤跋矚g喝”。

          調(diào)查表明,酒店是具體消費(fèi)葡萄酒的重要場(chǎng)所。除此之外,家中也是葡萄酒的消費(fèi)場(chǎng)所之一。

          年輕人朋友聚會(huì)時(shí)在家中飲用統(tǒng)計(jì)顯示,朋友聚會(huì)和平時(shí)在家飲用是飲用葡萄酒的.主要場(chǎng)合。交叉分析結(jié)果表明,半數(shù)左右的年輕人主要在朋友聚會(huì)時(shí)飲用葡萄酒。隨著年齡的增加,社交活動(dòng)的減少,年長(zhǎng)者在朋友聚會(huì)時(shí)飲用葡萄酒的比例逐漸降低,而在家里飲用葡萄酒的比例則呈明顯上升趨勢(shì)。值得注意的是,雖然半數(shù)的年輕人主要是在朋友聚會(huì)時(shí)飲用葡萄酒,但是在18~25歲和26~35歲年輕人中仍然有20%~30%的消費(fèi)者表示主要的飲用葡萄酒的場(chǎng)合是“在家里飲用”。

          5、小結(jié)

          1)在樣本市場(chǎng)上,各種品牌葡萄酒競(jìng)爭(zhēng)激烈。傳統(tǒng)的四大國(guó)內(nèi)品牌(張?jiān)、王朝、長(zhǎng)城、豐收)占據(jù)市場(chǎng)高檔葡萄酒主導(dǎo)地位,約占53%的市場(chǎng)份額,其中,前三個(gè)品牌約占50%市場(chǎng)份額。主要集中在省會(huì)級(jí)大都市和高檔消費(fèi)場(chǎng)所。其它品牌對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行補(bǔ)充,激發(fā)市場(chǎng)活力。

          2)晉江市場(chǎng)整體上葡萄酒消費(fèi)呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。

          3)洋品牌的葡萄酒在武漢市場(chǎng)主要以高檔消費(fèi)為主,價(jià)格在100元至千元以上。所以基本上定位在高檔或者洋消費(fèi)群體。整體上所占比例不高。但是試圖嘗新者不少,潛在消費(fèi)群體較大,不可小視。

          4)品牌知名度成為葡萄酒高檔市場(chǎng)消費(fèi)者的首選因素,其次則是價(jià)格;味道、容量、度數(shù)是消費(fèi)者選擇甜型葡萄酒比較注重的方面。

          5)中低檔紅酒市場(chǎng)需求很大。因?yàn)橹械蜋n消費(fèi)群體所占的比例很大。加上節(jié)日假期走親訪友的需要,對(duì)貨真價(jià)實(shí)的葡萄酒還是很受歡迎的。

        調(diào)查的報(bào)告3

          一、調(diào)查日期:

          20xx年4月29日

          二、調(diào)查地點(diǎn):

          安徽徽州古鎮(zhèn)

          三、調(diào)查對(duì)象:

          安徽徽州古鎮(zhèn)民俗民居文化

          五、調(diào)查人:

          許新華

          六、調(diào)查結(jié)果、收獲:

          我們需要對(duì)這樣的地域傳統(tǒng)文化傳承做出相應(yīng)的保護(hù)措施,不能讓太多的現(xiàn)代化侵蝕百花般的中國(guó)村落文化。

          徽州民俗居住民俗是民俗文化的一個(gè)重要方面;罩菝窬涌梢詮拇迓、住房和房屋裝飾三個(gè)層次來(lái)反映其民俗文化;罩菥推涞乩憝h(huán)境而言,“山嶺川谷崎嶇之中”,自古以來(lái)就是一個(gè)獨(dú)立的文化單元,南宋淳熙《新安志》載:“山限壤隔,民不染他俗”。反應(yīng)徽州獨(dú)立的民俗單元體系,從唐代中葉起徽州一府六縣的行政區(qū)劃比較穩(wěn)定。其家族制度極為盛行,這使徽州民俗文化具有流長(zhǎng)的縱向傳承;罩莞餍站圩宥樱L(fēng)俗古樸,宗族成員彼此禮讓,反應(yīng)在其建筑上的人文意義可以從以下方面闡述。

          徽州地區(qū)的村落,興建之初就重視村頭組景,在進(jìn)村口的地方,通常利用不同的山勢(shì)、崗巒、溪流、,配置以牌樓、亭榭、寶塔、橋梁,形成優(yōu)美的風(fēng)水園林景觀,人稱之為“水口”。許多民居,還精于雕鏤裝飾,通過(guò)宅門(mén)的門(mén)罩、窗楣、柱礎(chǔ)等予以體現(xiàn),其精美的雕琢,從工藝、構(gòu)造到圖案,均呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)色彩。

          徽州人對(duì)中國(guó)古代詩(shī)歌、園林、繪畫(huà)藝術(shù)的追求和理解,推進(jìn)了徽州“水口園林”的發(fā)展;罩荽迓涞'景觀很特別,最宏麗的建筑首推宗祠。宗祠是全宗族或宗族某一分支成員共同擁有的建筑,又是敬奉祖先牌位的地方,具有宗教般的神圣意義,所以普遍建得比更高大、更華美、更氣派,使人身臨其境時(shí)自然而然產(chǎn)生出一種神圣崇高、肅穆敬畏之情。由于中國(guó)位居北半球,為了采光和防御冬季寒冷的偏北風(fēng),住房屋多向南而建;為了耕作和取水,房屋多建在河之北岸,且北有靠山,即建在南向的緩坡階地上。緩坡階地上的村落排布呈現(xiàn)階梯狀,從山坡往下看,民居錯(cuò)落有致,構(gòu)成良好的俯視景觀,同時(shí)也構(gòu)成理想的生態(tài)景觀。

          徽州民居圍墻一般很高。男人大都在外經(jīng)商,此墻便起著防盜、對(duì)女性禁錮的作用;罩菝窬佣荚O(shè)有天井,它們起著通風(fēng)透光的功用。天井的設(shè)計(jì)也有一層深意,經(jīng)商之人,總怕財(cái)源處流,就造天井,使屋前脊的雨水不致流向屋外,而順枧納入天井之中,名之曰:“四水到堂。”意為“財(cái)不外流”。在正廳,一般都有供桌,供桌上往往擺著這兩樣?xùn)|西:一面鏡子,兩方筆筒狀的瓶子,諧音為平、靜,近代出現(xiàn)了自鳴鐘以后,則將它放在中間。三者合起來(lái),終生平靜也。中堂兩側(cè)是對(duì)聯(lián),“世事讓三分天寬地闊,心田存一點(diǎn)子種孫耕!薄皫装倌耆思覠o(wú)非積善,第一等好事只是讀書(shū)。”“快樂(lè)每從辛苦得,便宜多自吃虧來(lái)!边@些對(duì)聯(lián)道出了徽州的人生態(tài)度。

          中國(guó)古代村落,從形成之初就注重選擇一種良好的“人居環(huán)境”,這種人居環(huán)境除了通常的良田美宅外,還與周圍地勢(shì)山林等物質(zhì)構(gòu)成要素有關(guān)。

          徽州民居的裝飾也極有特色。一個(gè)古村落,一條古街道,一棟古民居,代表著不同歷史時(shí)期的建筑風(fēng)格和文化,向人們述說(shuō)著曾經(jīng)發(fā)生在它身上的歷史和所反映的文化。如徽派古建筑,就以它精美的新安雕刻、淡雅的青瓦白墻、變化豐富的馬頭山墻和大量的樓閣牌坊為特色;罩荽箝T(mén)上建有門(mén)罩或門(mén)樓。門(mén)罩在離大門(mén)門(mén)框上部少許地方用水磨磚做成向外突出的線角及裝飾,頂上覆以瓦檐,復(fù)雜的則在下部用水磨磚做成垂花門(mén)形式,兩旁各置一垂蓮柱,中間施橫枋兩層聯(lián)系。門(mén)棟、門(mén)罩、柱礎(chǔ)、梁架、窗戶、欄桿等部位都有雕刻,這些雕刻雖民間藝人所作,但卻是令人驚嘆的藝術(shù)品。民居的雕刻圖案取材廣泛,凝聚著徽州人的精神信仰和理想追求;罩莸拿袼孜幕肮琶窬拥倪z存是中華文化的一個(gè)組成部分,她的民俗特點(diǎn)既有中國(guó)民俗文化的共性,也有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵。徽州的歷史悠久,自然風(fēng)光美麗,人文氣息濃厚,方言獨(dú)特具有研究意義。我們需要對(duì)這樣的文化傳承做出相應(yīng)的措施,不能讓太多的現(xiàn)代化侵蝕百花般的中國(guó)村落文化。

        調(diào)查的報(bào)告4

          新年即將來(lái)臨,大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢。孩子們每年有多少壓歲錢這壓歲錢是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢的我對(duì)這些問(wèn)題充滿了好奇心,因此做了一次調(diào)查。

          一、調(diào)查時(shí)間:20xx年2月25日~3月1日

          二、調(diào)查地點(diǎn):、家中;2、朋友家

          三、調(diào)查對(duì)象:小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)

          四、調(diào)查目的:

          對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律帶給給小學(xué)生和家長(zhǎng)們,使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓歲錢。

          五、調(diào)查問(wèn)題:

          1、你認(rèn)為家長(zhǎng)們就應(yīng)給壓歲錢嗎

          2、如果就應(yīng),你認(rèn)為給多少壓歲錢最適宜

          3、你認(rèn)為錢是的'“壓歲禮物”嗎

          4、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有好處

          六、調(diào)查方法:

         、偕暇W(wǎng)查詢

         、陔娫捹Y詢

         、鄄殚唸(bào)刊

         、茉儐(wèn)路人

          七、調(diào)查結(jié)果:

          大多數(shù)的小學(xué)生,都把錢花在了買自己喜歡的東西上,只有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢來(lái)交學(xué)費(fèi)或存入銀行,還有一些小學(xué)生拿壓歲錢來(lái)買各種學(xué)習(xí)用品。但大部分的學(xué)生表示,如果需要,能夠拿出自己的壓歲錢,捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫忙他們上學(xué)或改善生活。

          八、感想與結(jié)論:

          此刻人類的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們的生活水平也不斷的提高了,孩子們的壓歲錢也越來(lái)越多了。有的富裕家庭給孩子的壓歲錢甚至上萬(wàn)元,雖然這讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年,卻也造成了孩子們亂花錢、買零食、上網(wǎng)吧等等嚴(yán)重后果。我認(rèn)為:小學(xué)生的壓歲錢正常家庭應(yīng)在100―300元左右,小孩自由支配的壓歲錢應(yīng)不超過(guò)150元,若收到的壓歲錢過(guò)多,應(yīng)當(dāng)由家長(zhǎng)保管,或是存進(jìn)銀行,用壓歲錢做有好處的事。

        調(diào)查的報(bào)告5

          調(diào)查目的:

          隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展,我國(guó)飯店得到了長(zhǎng)足發(fā)展,飯店的數(shù)量和服務(wù)質(zhì)量顯著提高。通過(guò)對(duì)該飯店的調(diào)查,使得在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,本飯店在能源管理上存在的不足和管理水平上的差距得到改進(jìn)。也使得我們將《飯店設(shè)備管理》的所學(xué)用到實(shí)處,把理論結(jié)合于實(shí)際,運(yùn)用于實(shí)際。關(guān)鍵詞:飯店概括現(xiàn)象措施

          飯店概括

          涪陵飯店,位于涪陵區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心交匯地段,氣勢(shì)恢宏,是涪陵的一座標(biāo)志性建筑。按國(guó)家星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)修建而成,于今年十月獲得“五星”稱號(hào)。飯店堅(jiān)持“質(zhì)量管理更嚴(yán)、服務(wù)水準(zhǔn)更高、經(jīng)營(yíng)效益更好”的指導(dǎo)思想,憑借四川錦江旅游飯店管理公司的全面質(zhì)量管理,樹(shù)立了良好的“涪陵飯店”品牌并向周邊延伸,先后獲得國(guó)家級(jí)“用戶滿意服務(wù)(賓館服務(wù))單位”、重慶市“最佳三星級(jí)酒店”第一名、涪陵區(qū)“文明單位”等三十五個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),是涪陵目前規(guī)模最大、檔次最高、設(shè)施最先進(jìn)、服務(wù)最好、管理最具成效的飯店。

          飯店集餐飲、客房、會(huì)議、精品店、商務(wù)、娛樂(lè)、健身、美容美發(fā)、旅游、酒店管理等服務(wù)項(xiàng)目于一體,擔(dān)負(fù)政務(wù)接待和商業(yè)經(jīng)營(yíng)雙重職能。飯店擁有單人間、標(biāo)準(zhǔn)間(A型)、標(biāo)準(zhǔn)間(B型)、普通套房、行政套房、豪華套房、總統(tǒng)套房等11種房型,201間客房,334個(gè)床位,17-20層為獨(dú)立的行政樓層;能容納10-300人的會(huì)議室7間,配備同聲傳譯系統(tǒng)及高檔音響等會(huì)議設(shè)備,可承接不同檔次、形式、規(guī)格的會(huì)議;豪華的中餐大廳、宴會(huì)包房及渝東地區(qū)首屈一指的鮑翅舫,可同時(shí)承接500人用餐;華麗的夜總會(huì)提供客人休閑、消遣的曼妙場(chǎng)所。

          能源管理現(xiàn)象。酒店管理人員一般對(duì)設(shè)備節(jié)能有更強(qiáng)的意識(shí),但往往只局限于對(duì)特定設(shè)備類型的品牌、型號(hào)選擇時(shí)注意其節(jié)能性,而忽視節(jié)能潛力更大的設(shè)備不同種類的選擇及其組合設(shè)計(jì)。例如,對(duì)制冷設(shè)備的選擇,是選擇活塞式、離心式、螺桿式還是吸收式呢?是買一臺(tái)大型制冷機(jī)組,足以保證制冷高峰期的需要,還是買一臺(tái)中型機(jī)組加一臺(tái)小型機(jī)組,根據(jù)制冷高、低峰變化控制其組合運(yùn)行呢?這些決策對(duì)能耗的影響都十分大。在酒店新建、改建、擴(kuò)建或設(shè)備更新時(shí)就應(yīng)從檔次及目標(biāo)市場(chǎng)需要出發(fā),對(duì)能耗大的采暖、通風(fēng)、空調(diào)、電梯、洗衣、照明及廚房設(shè)備等產(chǎn)品重新審查定位。對(duì)能耗小的吸塵器、碎紙機(jī)、電熨斗、計(jì)算機(jī)等運(yùn)營(yíng)設(shè)備和辦公設(shè)備也應(yīng)慎重選擇,將能源消耗作為選擇指標(biāo)之—,增強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)階段設(shè)備節(jié)能意識(shí)。

          我國(guó)酒店發(fā)展多年來(lái)一直存在著一股追求“高”、“大”、“全”的思想,即,追求高檔次、高星級(jí)、高層建筑,大空間,設(shè)施、設(shè)備齊全。涪陵飯店也不例外,酒店建設(shè)者認(rèn)為:進(jìn)入了高級(jí),就意昧著高價(jià)格;高價(jià)格就會(huì)帶來(lái)高收入,這是一個(gè)誤區(qū)。事實(shí)上,“高”、“大”、“全”同時(shí)也意昧著高成本、高能耗。如果需求不足,勢(shì)必導(dǎo)致能源的浪費(fèi)、經(jīng)濟(jì)效益下降!案摺薄ⅰ按蟆、“全”并不意味著高利潤(rùn)。目前,在涪陵飯店在新建過(guò)程中市場(chǎng)需求考慮不足,而是以星級(jí)飯店評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向進(jìn)行設(shè)施、設(shè)備配置規(guī)劃,以所謂滿足顧客需求、創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)或特色服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),盲目規(guī)劃設(shè)施或超標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)某些設(shè)施、配置某些設(shè)備。這種種傾向都造成了酒店部分設(shè)施使用率低下,而又要維持其正常運(yùn)轉(zhuǎn),能源相對(duì)消耗甚大。

          能源管理的發(fā)展意識(shí)要求我們不能簡(jiǎn)單地從酒店管理幾年或十幾年的運(yùn)營(yíng)需要出發(fā)制訂規(guī)劃建設(shè)階段的能源管理決策,而要求我們從酒店整個(gè)壽命周期通盤(pán)

          考慮作出能源管理決策。以發(fā)展的眼光、以壽命周期理論等進(jìn)行能源管理規(guī)劃。如:對(duì)酒店將來(lái)用能設(shè)備的增加,預(yù)先設(shè)計(jì)選用較粗的電纜;先選用小型設(shè)備,但預(yù)留較大的安裝空間,以備將來(lái)酒店發(fā)展后購(gòu)置安裝大型設(shè)備,等。發(fā)展意識(shí)的樹(shù)立可以使我們超前思考,超前決策,盡量減少巨大的配套工程浪費(fèi)?傊茉垂芾淼哪繕(biāo)是使酒店在整個(gè)壽命周期的能源消耗及配套改造工程費(fèi)用降到最低。

          節(jié)能措施

          1、安裝并使用中水系統(tǒng)。飯店在新建或重建時(shí),應(yīng)安裝中水系統(tǒng)。沒(méi)有中水系統(tǒng)的飯店,則通過(guò)改造,實(shí)現(xiàn)局部的中水回用。例如,飯店在洗衣房、粗加工等處建立廢水的回收裝置,經(jīng)沉淀、過(guò)濾等處理,滿足水質(zhì)要求,用于洗車、沖洗道路、清潔垃圾房等。飯店也可主動(dòng)購(gòu)買中水使用。中水系統(tǒng)使水得到二次利用,減少對(duì)優(yōu)質(zhì)水源的使用。

          2、建立雨水收集系統(tǒng)。飯店應(yīng)安裝并使用雨水收集系統(tǒng),尤其是占地面積較大的飯店,如度假型飯店等。雨水收集系統(tǒng)收集飯店建筑屋頂、硬化道路、廣場(chǎng)等的雨水,通過(guò)簡(jiǎn)單的處理并收集既可以用于飯店庭院綠化灌溉、景觀水補(bǔ)充等,減少對(duì)高品質(zhì)生活飲用水的使用。

          3、飯店中央空調(diào)系統(tǒng)宜采用二管制系統(tǒng)。飯店中央空調(diào)系統(tǒng)分為二管制和四管制兩種。二管制是指在中央空調(diào)的空氣處理設(shè)備中只有一個(gè)盤(pán)管,夏季制冷時(shí),盤(pán)管內(nèi)是冷凍水,冬季采暖時(shí),盤(pán)管內(nèi)是熱水。因此,在整個(gè)區(qū)域中,同一時(shí)間,飯店只能供熱或制冷。四管制則有兩套盤(pán)管,能同時(shí)供熱和制冷,因此,二管制的能源使用成本較低。

          4、飯店中央空調(diào)系統(tǒng)與運(yùn)行負(fù)荷匹配。飯店中央空調(diào)系統(tǒng)絕大部分時(shí)間都是在部分負(fù)荷下工作的。不同負(fù)荷,中央空調(diào)制冷機(jī)組的性能系數(shù)(COP)不同,通常負(fù)荷下降,中央空調(diào)制冷機(jī)組的性能系數(shù)也下降,能源使用效率降低。因此,中央空調(diào)制冷機(jī)組應(yīng)在最佳運(yùn)行負(fù)載下運(yùn)行。多臺(tái)主機(jī)運(yùn)行時(shí),應(yīng)調(diào)整運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)數(shù),確保制冷機(jī)組在最佳的運(yùn)行效率下運(yùn)行。

          5、飯店制冷機(jī)組應(yīng)采用性能系數(shù)(COP)高的機(jī)組。性能系數(shù)是指在額定工礦和規(guī)定條件下,制冷機(jī)組進(jìn)行制冷運(yùn)行時(shí)的`制冷量與有效輸入功率的比值,也稱為能效比(EER),性能系數(shù)直接影響空調(diào)系統(tǒng)的運(yùn)行能耗。從機(jī)組選型看,壓縮式制冷機(jī)組的性能系數(shù)高于吸收式制冷機(jī)組。各類壓縮式制冷中,離心式制冷機(jī)的性能系數(shù)相對(duì)最高。

          6.飯店蒸汽管網(wǎng)節(jié)能改造。使用蒸汽鍋爐的飯店,應(yīng)對(duì)蒸汽管網(wǎng)進(jìn)行節(jié)能改造。蒸汽輸送管網(wǎng)應(yīng)安裝疏水閥,注意疏水,提高蒸汽品質(zhì)。直接使用蒸汽的設(shè)備應(yīng)安裝減壓閥,減壓用氣。蒸汽管網(wǎng)運(yùn)行滿足“高壓送氣、低壓用氣”的原則。

          8、飯店積極采用節(jié)能型光源。在滿足飯店照明質(zhì)量的前提下,積極采用節(jié)能型光源。如采用LED燈,在提供相同照度的情況下,消耗的電量為普通光源的30%;日光燈改用T5燈,節(jié)電率在40%以上,極大地降低了能源消耗。

          建立飯店能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組

          飯店建立能源管理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)能源管理工作。例如,飯店以分管副總為組長(zhǎng),各部門(mén)經(jīng)理為組員,建立領(lǐng)導(dǎo)小組

          1、正確使用、操作設(shè)備。飯店員工應(yīng)先培訓(xùn)、后上崗,正確使用,正確操作設(shè)備,減少能源浪費(fèi)。設(shè)備操作培訓(xùn)要持續(xù)進(jìn)行。建立設(shè)備操作巡檢制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正操作中能源浪費(fèi)行為

          2、制定節(jié)能培訓(xùn)計(jì)劃。飯店制定系統(tǒng)的節(jié)能培訓(xùn)計(jì)劃并予以實(shí)施。培訓(xùn)計(jì)劃和

          管理目標(biāo)應(yīng)符合實(shí)際的情況,并具有連續(xù)性。

          3、開(kāi)展節(jié)能培訓(xùn)和獎(jiǎng)勵(lì)。飯店在員工中開(kāi)展節(jié)能培訓(xùn)和討論,通過(guò)豐富多樣的形式,調(diào)動(dòng)員工節(jié)能的積極性,討論各項(xiàng)節(jié)能操作的可行性,鼓勵(lì)員工的節(jié)能創(chuàng)新行為。例如,設(shè)立員工節(jié)能創(chuàng)新獎(jiǎng)。

        調(diào)查的報(bào)告6

          廣州市地處中國(guó)大陸南方,廣東省的中南部,珠江三角洲的北緣,接近珠江流域下游入?。其范圍是東經(jīng)112度57分至114度3分,北緯22度26分至23度56分。而在這特別的地理位置上,有其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。為了了解廣州地理所帶來(lái)的各方面效益,分五方面進(jìn)行調(diào)查:

         。ㄒ唬⿵V州地處珠江三角洲,瀕臨南海,海洋性氣候特征特別顯著,具有溫暖多雨、光熱充足、溫差較小、夏季長(zhǎng)、霜期短等氣候特征。由于水熱同期,極利于作物的生長(zhǎng),但自然災(zāi)害也比較頻繁,臺(tái)風(fēng)、暴雨、寒潮、雷電、霧霾等災(zāi)害性天氣,常常給廣州的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和市民生活帶來(lái)不利的影響。

          (二)廣州市土地類型多樣,適宜性廣,地形復(fù)雜。由于受各種自然因素的互相作用,形成多樣的土地類型。根據(jù)土地垂直地帶可劃分為以下幾種:

          (1)中低山地。是重要的水源涵養(yǎng)林基地,宜發(fā)展生態(tài)林和水電。

          (2)丘陵地。可作為用材林和經(jīng)濟(jì)林生長(zhǎng)基地。

          (3)崗臺(tái)地?砷_(kāi)發(fā)利用為農(nóng)用地。

          (4)沖積平原。是廣州市糧食、甘蔗、蔬菜的主要生產(chǎn)基地。

          (5)灘涂。

          (三)廣州市地處南方豐水區(qū),境內(nèi)河流水系發(fā)達(dá),大小河流(涌)眾多,水域面積廣闊,集雨面積在100平方公里以上的.河流有22條,老八區(qū)主要河涌有231條,總長(zhǎng)約913公里,不僅構(gòu)成獨(dú)特的嶺南水鄉(xiāng)文化特色,也對(duì)改善城市景觀、維持城市生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定起到突出的作用。

          廣州市水資源的主要特點(diǎn)是本地水資源較少,過(guò)境水資源相對(duì)豐富。

         。ㄋ模⿵V州市的自然條件為多種動(dòng)物棲息繁衍和植物生長(zhǎng)提供良好的生態(tài)環(huán)境。生物種類繁多,生長(zhǎng)快速。地帶性植被為南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林,但天然林已極少,山地丘陵的森林都是次生林和人工林。

          栽培作物具有熱帶向亞熱帶過(guò)渡的鮮明特征,是全國(guó)果樹(shù)資源最豐富的地區(qū)之一,包括熱帶、亞熱帶和溫帶品種。蔬菜向以優(yōu)質(zhì)、多品種著稱,花卉包括鮮切花、盆栽植物、綠化苗木、工業(yè)原料用花、草坪、種苗等6大類。糧食、經(jīng)濟(jì)作物、畜禽、水產(chǎn)和野生動(dòng)物種類也很多,且不乏名優(yōu)特品種,其中,增城絲苗米是廣州市第一個(gè)獲得國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)的品種。

         。ㄎ澹⿵V州市的地質(zhì)構(gòu)造相當(dāng)復(fù)雜,有較好的成礦條件。已發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)47種、礦產(chǎn)地820處,其中大、中型礦床18處。主要礦產(chǎn)有建筑用花崗巖、水泥用灰?guī)r、陶瓷土、鉀、鈉長(zhǎng)石、鹽礦、芒硝、霞石正長(zhǎng)巖、螢石、大理石、礦泉水和熱礦水等。區(qū)內(nèi)能源礦產(chǎn)和有色金屬礦產(chǎn)十分短缺,呈零星分布,規(guī)模較小,品位不穩(wěn)定。

          通過(guò)調(diào)查,讓我們更加深入的了解到廣州的地理文化,也更加珍惜和愛(ài)護(hù)廣州的資源。

        調(diào)查的報(bào)告7

          一、調(diào)查人員:

          xxx

          二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象:

          20xx年XX月XX日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯(cuò)、我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查、在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題、

          三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

          在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:

         。ㄒ唬、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息、同時(shí),垃圾散發(fā)的.難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了、這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境、更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?

         。ǘ⒂捎谌藗儹h(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔、所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn)、在草坪上,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn),原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大、人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣、

          四、調(diào)查后的建議:

          通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:

          1、有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染、并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為、只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗、我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉。

          2、相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好、讓我們以xx市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

          通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力、

          我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗、

        調(diào)查的報(bào)告8

          李氏的起源,過(guò)去世為大理,當(dāng)時(shí)只有當(dāng)官的才能姓理,后來(lái)春秋末期老子輩為理官,遂為李為氏。因皇帝姓李,唐朝時(shí)期李為國(guó)姓,皇帝賜予有功之臣為李姓,才大大增加了李氏的人口。河南是李姓的第一大省。古隴西,既今日甘肅監(jiān)洮,為李氏重要發(fā)源地。

          在歷史上唐朝中,還有阿布氏、阿跌氏、舍利氏、朱邪氏、董羅氏等因建國(guó)有功而賜予李氏,正因?yàn)榇罅縿e的`姓氏改為姓李,所以李姓才成為唐朝第一大姓的重要原因,也為后來(lái)的李姓人口逐漸增長(zhǎng)而打好了基礎(chǔ)。

          歷史上李姓的人才很多,如春秋末期思想家李耳、唐太宗李世民、藥物學(xué)家李時(shí)珍、共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一李大釗、還有我們的副總理李克強(qiáng)……

          據(jù)統(tǒng)計(jì)李氏人口總數(shù)為一億,其中中國(guó)有9207.4萬(wàn)人,占中國(guó)總?cè)丝诘?.19%。

        調(diào)查的報(bào)告9

          為進(jìn)一步了解留守兒童在各方面的具體表現(xiàn),從宏觀上正確、全面地把握留守兒童現(xiàn)狀,從而制定出應(yīng)對(duì)留守兒童問(wèn)題的有效方案和措施,7月15日,我們社體部志愿者赴聊城市東昌府區(qū)賈莊村開(kāi)為期一天的暑期社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷調(diào)查。

          當(dāng)天上午調(diào)查組成員分別展開(kāi)對(duì)留守兒童及其監(jiān)護(hù)人的問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)于留守兒童,調(diào)查小組依據(jù)其年齡段對(duì)其進(jìn)行深度不同的講解,并根據(jù)問(wèn)卷內(nèi)容深入了解留守兒童在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面普遍存在和尚未引起人們重視的問(wèn)題;對(duì)于留守兒童監(jiān)護(hù)人,調(diào)查小組則從留守兒童平時(shí)的受照顧、受教育方面展開(kāi)調(diào)查。調(diào)查過(guò)程中,我們努力讓大人們理解解決留守兒童問(wèn)題的重要性,并希望他們能夠在生活中多照顧和理解這些留守在家的孩子們。調(diào)查的展開(kāi)得到了很多人的大力支持與配合,在活動(dòng)當(dāng)天,這場(chǎng)調(diào)查看起來(lái)更像是一場(chǎng)談話,我們和他們面對(duì)面的.聊天,在這期間我們會(huì)問(wèn)到問(wèn)卷上的許多問(wèn)題,希望能讓整場(chǎng)調(diào)查看起來(lái)不是那么生硬。在賈莊,外出打工的人不在少數(shù),一部分家庭甚至是父母都出去打工,把孩子留給爺爺奶奶來(lái)照看,對(duì)年邁的爺爺奶奶來(lái)講照顧孩子很吃力,在生活照顧、學(xué)習(xí)教育等方面力不從心,從而導(dǎo)致留守兒童存在不同程度的生活無(wú)助、學(xué)業(yè)失控、監(jiān)護(hù)不周、心理失衡、生病時(shí)得不到及時(shí)照顧等問(wèn)題。而我們通過(guò)和一部分小孩的單獨(dú)聊天了解到,他們非常希望自己的父母能夠陪在他們身邊,有時(shí)候他們也覺(jué)得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和孝敬爺爺奶奶,但是孩子天生好動(dòng),喜歡玩和希望調(diào)皮這種類似的活動(dòng)能夠引起更多人重視的心理,讓他們的生活變得沒(méi)有他們想的那樣美好。在和一位留守兒童小張的交談里,我還了解到:他非常希望趕緊過(guò)年,因?yàn)橹挥械搅诉^(guò)年的時(shí)候,他才能夠見(jiàn)到他的爸爸媽媽。他也非常想念他們。小張學(xué)習(xí)并不太好,我就問(wèn)他為什么不愛(ài)學(xué)習(xí),他說(shuō)有時(shí)候?qū)W習(xí)碰到困難,爺爺奶奶又幫不了他,慢慢的功課都落下了。他還說(shuō)道,有一些年紀(jì)比他大點(diǎn)的孩子經(jīng)常會(huì)喊他出去玩。雖然他說(shuō)的很輕巧,但我仍然覺(jué)得他似乎還沒(méi)有成熟到能夠分清是非對(duì)錯(cuò)的地步,這不免讓我和我的同伴感到擔(dān)憂。

          經(jīng)過(guò)這一天的問(wèn)卷調(diào)查,我和其他的調(diào)查成員都非常希望能夠真正的幫助他們,因?yàn)樯倌陜和俏覀儑?guó)家的未來(lái),很長(zhǎng)時(shí)間我們把收來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷整理、分析、思考,認(rèn)為現(xiàn)在留守兒童面臨的問(wèn)題很多,主要有:一是留守兒童教育問(wèn)題。父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。二是留守兒童心理問(wèn)題。由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征。三是留守兒童道德行為問(wèn)題。由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行,出現(xiàn)行為偏差。四是部分留守兒童感到學(xué)習(xí)壓力大,30%的留守兒童明顯表示學(xué)習(xí)成績(jī)不好;部分表示爺爺奶奶外公外婆不識(shí)字,不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí),想學(xué)好沒(méi)有條件。

          五是很多留守兒童表示心理壓力太大。近半數(shù)留守兒童表示為不會(huì)做飯,不會(huì)洗衣,遇事不能拿主見(jiàn),思念父母,絕大多數(shù)留守兒童感到孤獨(dú),失望、羨慕別人;有時(shí)也會(huì)遭別人歧視等。

          在解決如此復(fù)雜的問(wèn)題上,社體部的志愿者們經(jīng)過(guò)多次討論后認(rèn)為:第一,降低城市學(xué)校門(mén)檻讓農(nóng)民工子女享受到和城里孩子平等的上學(xué)機(jī)會(huì)。第二,加大對(duì)農(nóng)民工學(xué)校的投資力度,完善軟硬件建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。第三,鼓勵(lì)社會(huì)投資興建這樣的農(nóng)民工子弟學(xué)校,使更多的農(nóng)民工子女有機(jī)會(huì)在父母的關(guān)懷下學(xué)習(xí)生活。第四,發(fā)展農(nóng)村寄宿學(xué)校,讓那些學(xué)習(xí)和生活得不到保障的留守兒童到寄宿學(xué)校讀書(shū),給予他們更多的關(guān)愛(ài),以彌補(bǔ)他們家庭教育的缺失。

          留守兒童問(wèn)題涉及面廣,影響深遠(yuǎn)與解決同等重要,也是解決農(nóng)民工后顧之憂,保證他們安心在外務(wù)工的愛(ài)民措施,因此不能只停留在呼吁層面上,應(yīng)從教育管理體制,政策法規(guī)方面解決。社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面共同努力促進(jìn)其心理健康發(fā)展。

          根據(jù)報(bào)道全國(guó)現(xiàn)在有5800萬(wàn)的留守兒童,留守兒童問(wèn)題從小的方面說(shuō),影響到孩子個(gè)人的發(fā)展,從大的方面說(shuō),會(huì)影響到我們國(guó)家未來(lái)建設(shè)者的發(fā)展。多給他們一些關(guān)懷,給他們一個(gè)美好的未來(lái)。

        調(diào)查的報(bào)告10

          一、實(shí)踐目的:

          通過(guò)在企業(yè)的生產(chǎn)、管理等崗位的實(shí)際跟班實(shí)習(xí),并參與實(shí)際的企業(yè)管理工作,認(rèn)識(shí)企業(yè)生產(chǎn)管理的運(yùn)作過(guò)程及特點(diǎn),了解企業(yè)管理體制、原則、內(nèi)容和方法,以及企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)管理等方面的實(shí)際運(yùn)作過(guò)程,了解計(jì)算機(jī)在企業(yè)信息管理中的開(kāi)發(fā)及使用情況,結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容理解課堂學(xué)習(xí)過(guò)的管理理論知識(shí),提高理論聯(lián)系實(shí)際以及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

          二、實(shí)踐內(nèi)容:

          作為一名實(shí)習(xí)生,我被地質(zhì)隊(duì)安排在了單位的信息科工作,以便了解公司的信息化概況。在信息科,我也了解一些關(guān)于地質(zhì)企業(yè)的信息化建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)是新一輪國(guó)土資源大調(diào)查中數(shù)字國(guó)土工程的重要組成部分。六年來(lái),總計(jì)安排工作項(xiàng)目141項(xiàng),投入工作經(jīng)費(fèi)24330萬(wàn)元。在國(guó)土資源部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)工作,按照“一條主線,兩個(gè)支撐,一個(gè)目標(biāo)”的建設(shè)思路,在扎實(shí)地逐步推進(jìn)。根據(jù)《新一輪國(guó)土資源大調(diào)查綱要》和地質(zhì)調(diào)查工作特點(diǎn),在以往工作基礎(chǔ)上,中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局逐步確定了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的總體思路:以提高地質(zhì)調(diào)查和社會(huì)化服務(wù)水平為目標(biāo),以數(shù)據(jù)支撐體系和技術(shù)支撐體系為基礎(chǔ),加速實(shí)現(xiàn)地質(zhì)調(diào)查主流程信息化。六年來(lái),地質(zhì)調(diào)查主流程信息化建設(shè)取得顯著進(jìn)展,數(shù)據(jù)支撐體系已基本建成,技術(shù)支撐體系建設(shè)已初具規(guī)模,地質(zhì)調(diào)查成果信息的社會(huì)化服務(wù)有了良好開(kāi)端,基本實(shí)現(xiàn)了地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的階段目標(biāo)。

          三、地質(zhì)調(diào)查

          主流程信息化建設(shè)主要成果根據(jù)地質(zhì)調(diào)查工作程序,地質(zhì)調(diào)查主流程共包括立項(xiàng)論證、設(shè)計(jì)編制、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合、社會(huì)化服務(wù)等六個(gè)模塊。幾年來(lái)重點(diǎn)開(kāi)展了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理、成果綜合三個(gè)模塊的開(kāi)發(fā)研究工作,取得了較顯著的進(jìn)展和成果。

          1.基本實(shí)現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查主流程的信息化成功開(kāi)發(fā)研制了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用首創(chuàng)的prb過(guò)程和數(shù)據(jù)模型,將gps的定位結(jié)果反映到掌上電腦的地形圖和遙感影像上,實(shí)現(xiàn)了gps、gis和rs的有機(jī)集成,地質(zhì)人員可以在掌上電腦上按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)記錄地質(zhì)現(xiàn)象、繪制地質(zhì)素描圖,實(shí)現(xiàn)了區(qū)調(diào)野外原始數(shù)據(jù)采集數(shù)字化。在此基礎(chǔ)上,開(kāi)發(fā)了區(qū)調(diào)野外數(shù)據(jù)處理和成果輸出的桌面系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了區(qū)域地質(zhì)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集、室內(nèi)整理和成果輸出的主流程信息化。全面完成了設(shè)備定型、技術(shù)要求編制、人員培訓(xùn)和設(shè)備配置等工作,并在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查項(xiàng)目中全面推廣。

          2.固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進(jìn)入推廣階段以區(qū)域地質(zhì)調(diào)查數(shù)字采集系統(tǒng)為基礎(chǔ),開(kāi)展了固體礦產(chǎn)調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制工作,目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)成功。20××年在6個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中試點(diǎn)使用,20××年開(kāi)始較大范圍推廣。

          3.地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)研制進(jìn)展順利地質(zhì)環(huán)境調(diào)查野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)包括地下水資源調(diào)查、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查和地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查三類專業(yè)工作的野外數(shù)據(jù)采集。目前系統(tǒng)開(kāi)發(fā)進(jìn)展順利,即將進(jìn)入小規(guī)模試點(diǎn)階段。

          4.地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與分析評(píng)價(jià)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)取得一定進(jìn)展完善了鉆孔采編系統(tǒng)。該系統(tǒng)具有鉆孔地質(zhì)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)管理、鉆孔圖件自動(dòng)繪制等功能,現(xiàn)已全面推向社會(huì),得到大多數(shù)地質(zhì)工作單位的認(rèn)可和廣泛應(yīng)用。開(kāi)展gis礦產(chǎn)資源選區(qū)評(píng)價(jià)系統(tǒng)和地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)處理與綜合分析系統(tǒng)等研制工作,為提高地質(zhì)調(diào)查部署科學(xué)性開(kāi)發(fā)了新的工具。開(kāi)展地質(zhì)體三維模擬技術(shù)與數(shù)據(jù)模型開(kāi)發(fā)研究等項(xiàng)目,為提高設(shè)計(jì)編制水平和地質(zhì)調(diào)查成果的直觀表達(dá)進(jìn)行了有益的探索。地下水資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)的研制開(kāi)發(fā)為地下水資源信息管理、不同水文地質(zhì)單元的綜合評(píng)價(jià)信息化奠定了基礎(chǔ)。

          四、數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)

          主要成果國(guó)家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)體系是地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)支撐,主要包括基礎(chǔ)地質(zhì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和地質(zhì)綜合成果數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。作為地質(zhì)調(diào)查信息化和社會(huì)化服務(wù)的'基礎(chǔ),投入了較大的建設(shè)力量和資金。目前該體系的主體建設(shè)已基本完成。

          五、實(shí)踐結(jié)果:

          通過(guò)此次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)了地質(zhì)部門(mén)信息化建設(shè)對(duì)其推動(dòng)作用很明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:技術(shù)支撐體系建設(shè)主要成果

          1.基本建立地質(zhì)調(diào)查信息化標(biāo)準(zhǔn)體系框架地質(zhì)調(diào)查工作開(kāi)展以來(lái),配合數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)工作,研制了建庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)描述標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)采集標(biāo)準(zhǔn)等35項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),有力地推進(jìn)了地學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和系統(tǒng)開(kāi)發(fā),保證了數(shù)據(jù)質(zhì)量,為信息共享與社會(huì)化服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。

          2.國(guó)家地質(zhì)調(diào)查網(wǎng)絡(luò)體系已初步建成經(jīng)過(guò)三期網(wǎng)絡(luò)建設(shè),基本形成了中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局(發(fā)展中心)大區(qū)地調(diào)中心(天津、**、**、**、**、西安地質(zhì)調(diào)查中心)和部分專業(yè)地質(zhì)調(diào)查單位及地調(diào)院間的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)主干千兆速度的數(shù)據(jù)信息傳輸,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)向社會(huì)提供國(guó)家地質(zhì)工作信息、地質(zhì)調(diào)查成果資料目錄、地質(zhì)文獻(xiàn)資料和全國(guó)地層數(shù)據(jù)庫(kù)等方面的信息服務(wù),為地質(zhì)調(diào)查資料數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳輸和項(xiàng)目管理提供快捷服務(wù)。

          3.地質(zhì)調(diào)查站發(fā)揮了重要的宣傳服務(wù)功能地調(diào)局網(wǎng)站自20xx年元月運(yùn)行以來(lái),已經(jīng)安全運(yùn)行了5年,運(yùn)行穩(wěn)定,近3年的訪問(wèn)量達(dá)80萬(wàn)人次,20xx年底月訪問(wèn)量達(dá)到35000人次,呈上升趨勢(shì)。網(wǎng)站運(yùn)行效果比較好,專題特色明顯,欄目設(shè)置較合理,信息較及時(shí)、全面,平均每天有3-6條新消息,還設(shè)有信息服務(wù)欄目,如元數(shù)據(jù)庫(kù)、地質(zhì)資料目錄等。

          4.成果社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)有了良好開(kāi)端開(kāi)展了元數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),完成了主要數(shù)據(jù)庫(kù)的元數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)和發(fā)布工作;開(kāi)展了地質(zhì)調(diào)查數(shù)字化成果的社會(huì)需求方式與內(nèi)容研究、數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)研究和在線離線服務(wù)技術(shù)體系研究;開(kāi)展了成果目錄數(shù)據(jù)庫(kù)、地層數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)上服務(wù)工作。依托863課題,在解決數(shù)據(jù)傳輸與共享的技術(shù)問(wèn)題方面有重要進(jìn)展。

          5.“十一五”地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)思路“十一五”地質(zhì)調(diào)查信息化工作將繼續(xù)按照一條主線、兩個(gè)支撐、一個(gè)目標(biāo)的總體思路,重點(diǎn)加強(qiáng)主流程信息化的開(kāi)發(fā)和建設(shè)工作,繼續(xù)夯實(shí)兩個(gè)支撐體系建設(shè),全面推進(jìn)社會(huì)化服務(wù)工作。在地質(zhì)調(diào)查信息化建設(shè)的主線——主流程信息化建設(shè)方面,進(jìn)一步全面推廣各專業(yè)野外數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),重點(diǎn)加強(qiáng)選區(qū)研究、數(shù)據(jù)處理和設(shè)計(jì)編制等模塊的分解和開(kāi)發(fā),發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),提高地質(zhì)調(diào)查技術(shù)水平。在地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)支撐體系建設(shè)方面,進(jìn)一步完善國(guó)家基礎(chǔ)地學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。按照定期更新的原則,規(guī)范數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)。為擴(kuò)大面向社會(huì)的數(shù)據(jù)信息服務(wù),加強(qiáng)已建數(shù)據(jù)庫(kù)的保密處理工作。在地質(zhì)調(diào)查技術(shù)支撐體系建設(shè)方面,重點(diǎn)夯實(shí)信息化基礎(chǔ)設(shè)施。加強(qiáng)骨干網(wǎng)絡(luò)體系的各節(jié)點(diǎn)建設(shè),提高數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、處理和傳輸能力。加強(qiáng)地質(zhì)調(diào)查信息網(wǎng)站建設(shè),擴(kuò)大服務(wù)能力。強(qiáng)化地質(zhì)調(diào)查信息社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)。完善體系建設(shè)總體框架,規(guī)范地質(zhì)調(diào)查資料信息目錄發(fā)布制度,擴(kuò)大服務(wù)信息量。

          六、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

          通過(guò)這次在攀西地質(zhì)大隊(duì)信息科的實(shí)習(xí),我得到了很多寶貴的實(shí)踐知識(shí),開(kāi)闊的自己在企業(yè)計(jì)算機(jī),信息化領(lǐng)域的眼界。當(dāng)然我被地質(zhì)工作人員的艱苦精神所感動(dòng)。另外更明白了生活中的一些道理:生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò);人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。

        調(diào)查的報(bào)告11

          【摘要】:創(chuàng)新,廣義的說(shuō),是發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造新事物。人的創(chuàng)新能力與三個(gè)因素直接相關(guān):一時(shí)知識(shí)因素,二是智力因素,三是能力因素。創(chuàng)新能力的知識(shí)因素是各門(mén)學(xué)科所要解決的問(wèn)題,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力就是根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并組織、知道學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新工作,使得取得創(chuàng)新成果,這也是高等教育的主要任務(wù)之一,本文通過(guò)對(duì)湖師宿舍學(xué)生的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式,分析了大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的理解。

          【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生,創(chuàng)新,實(shí)踐

          一、調(diào)查背景

          格林斯潘曾說(shuō),“現(xiàn)在世界所面臨的金融海嘯是拜年一遇的”,當(dāng)今世界各國(guó)都是以經(jīng)濟(jì)發(fā)展作為當(dāng)下主題。社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)正在新的時(shí)代?茖W(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異,作為大學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以像男的特點(diǎn)去適應(yīng)信的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)大學(xué)生是十分重要的。近年來(lái),我國(guó)新的基礎(chǔ)教育課程改革也將變革學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)在學(xué)科領(lǐng)域要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究性學(xué)習(xí)的空間;注重知識(shí)發(fā)生的過(guò)程,而不僅僅是結(jié)果;注重主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程,繼而形成一定的自主探索和合作交流的意識(shí)和能力。

          隨著課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布,與之相應(yīng)的教材新增加了研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。如何變革學(xué)習(xí)方式,組織好這些內(nèi)容的教學(xué),同時(shí)在教材的使用中,創(chuàng)造性地選擇更多的內(nèi)容,開(kāi)展探究性教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,成為當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)中必須面對(duì)而無(wú)法回避的問(wèn)題。

          培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力是時(shí)代挑戰(zhàn)的要求。從某種意義上來(lái)講誰(shuí)掌握了面向21世紀(jì)的教育,誰(shuí)就能在21世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中處于戰(zhàn)略主動(dòng)地位。面對(duì)新世紀(jì)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)我們最重要的就是要深化教育改革,實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)出大批高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的一代新人已成為世界各國(guó)的共識(shí),成為國(guó)際教育改革的潮流。

          培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力是課程改革的要求。新的課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)以科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生積極主動(dòng)地獲取知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,實(shí)踐能力,它標(biāo)志著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正由傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)向主動(dòng)型學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

          二、調(diào)查方法與過(guò)程

          調(diào)查對(duì)象:湖北師范學(xué)院在校大學(xué)生

          調(diào)查時(shí)間:調(diào)查地點(diǎn):學(xué)生宿舍調(diào)查方式:?jiǎn)柧矸?/p>

          調(diào)查過(guò)程:

          1、分組(將全班30名同學(xué)分成3個(gè)小組,每組設(shè)組長(zhǎng)1名)

          2、分配任務(wù)(定課題、查資料、制問(wèn)卷)小組討論

          3、發(fā)放問(wèn)卷(每人5份問(wèn)卷,隨機(jī)發(fā)放)

          4、收集并整理問(wèn)卷

          5、數(shù)據(jù)分析

          6、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

          7、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

          8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

          三、現(xiàn)狀及分析

          1、對(duì)于大學(xué)生在日常生活中是否注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的問(wèn)題,具體結(jié)果如下表:

          由上表可以看出,在大學(xué)中,很主意平時(shí)就培養(yǎng)對(duì)自己創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)的同學(xué)較少,但是根本不注意的更少,只是大部分人不是很主意,所以在大學(xué)里,大學(xué)生應(yīng)該提高對(duì)于自己的這種能力的培養(yǎng),從而提高自己的各方面能力。

          2、對(duì)于大學(xué)生“發(fā)表過(guò)自己的論文、制作手工藝品、。申請(qǐng)過(guò)專利、拆電器并復(fù)原”等事件,調(diào)查結(jié)果如下表:選項(xiàng)

          次數(shù)

          申請(qǐng)過(guò)專利

          拆電器并復(fù)原

          制作手工藝品

          發(fā)表過(guò)自己的論文

          百分比

          有效百分比

          累計(jì)百分比

          由上表可以看出對(duì)于大學(xué)生自己“發(fā)表過(guò)自己的論文、制作手工藝品、。申請(qǐng)過(guò)專利、拆電器并復(fù)原”等事件,一般是由于其中條件的限制等原因,學(xué)生的工藝品只限制于自己喜歡的小玩意兒,而自己的專利等較少,由此,大學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該注重自己的這些方面的培養(yǎng),從而提高自己的創(chuàng)新和實(shí)踐的能力。

          3、大學(xué)生對(duì)于目前的科技創(chuàng)新了解情況如下表:

          C、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽

          由上表可以看出,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)和大學(xué)生電子設(shè)計(jì),許多大學(xué)生都知道,但是,對(duì)于大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,許多大學(xué)生還不認(rèn)識(shí)完全,就起具體原因在于這類項(xiàng)目在學(xué)生的'前期學(xué)習(xí)中還不能具體表現(xiàn)出來(lái),相信在進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)后,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的重要性,從而逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

          4、對(duì)于湖北師范學(xué)院的很多協(xié)會(huì),可能許多人可能不能認(rèn)識(shí)到其中的部分協(xié)會(huì)的,那些可以提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的。對(duì)此,我們做出的調(diào)查結(jié)果如下:

          C、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

          是否

          次數(shù)

          百分比

          有效百分比

          累計(jì)百分比

          D、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

          是否

          次數(shù)

          百分比

          有效百分比

          累計(jì)百分比

          由上表可以看出,對(duì)教師技能促進(jìn)協(xié)會(huì)、科學(xué)技術(shù)普及協(xié)會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)認(rèn)知的大學(xué)生較多,而對(duì)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)和職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的認(rèn)知較少,對(duì)比前面對(duì)學(xué)生調(diào)查,對(duì)于數(shù)學(xué)建模部分學(xué)生還沒(méi)有參加過(guò),所以不能認(rèn)識(shí)能夠被人所理解。但是,加入學(xué)校的協(xié)會(huì)還是能夠提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的。 5、創(chuàng)新型人才應(yīng)該具備的素質(zhì)有那些?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們采取了一些最基本的能力并對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,具體結(jié)果如下:選項(xiàng)

          刻苦鉆研的精神求真務(wù)實(shí)的品格次數(shù)

          百分比

          有效百分比

          累計(jì)百分比

        調(diào)查的報(bào)告12

          調(diào)查時(shí)間:20xx年12月27日。

          調(diào)查地點(diǎn):

          調(diào)查目的:局部變化

          發(fā)現(xiàn)數(shù)量:3

          調(diào)查材料分析:南柳河正在變成無(wú)魚(yú)河,一位老人說(shuō):哪里有大魚(yú),釣幾斤小魚(yú)小蝦就好了,F(xiàn)在河里的魚(yú)越來(lái)越少了。以前魚(yú)蝦多,一天用漁網(wǎng)就能抓到一兩百公斤。但是這幾年很多漁民急功近利,用電捕魚(yú),連沒(méi)長(zhǎng)大的小苗都被電死了,魚(yú)越來(lái)越少。運(yùn)氣好的話,每天可以抓十公斤,運(yùn)氣不好的話,只能收獲一兩公斤。很多人不再在網(wǎng)下抓魚(yú),而是組裝專門(mén)的網(wǎng)用電捕蝦,但收獲甚微。其他人用帶小網(wǎng)眼的長(zhǎng)網(wǎng)圍住河邊的淺灘。海水漲潮帶動(dòng)河水水位上升,魚(yú)蝦游動(dòng)。潮水退去,它們就擱淺在淺灘上的`網(wǎng)里,連火柴那么小的魚(yú)苗都逃不掉。有時(shí)候有將近100公斤的魚(yú)苗。如果讓那么多小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú),那將是多么大的一筆錢!

          魚(yú)少的原因:

          1、抓魚(yú)的人太貪心了。

          2、抓魚(yú)的人用抓魚(yú)工具抓的魚(yú)太多了。

          3、捕魚(yú)設(shè)備的副作用導(dǎo)致一些魚(yú)苗死亡。

          4、污染太大了。

          以上是能減少南流江魚(yú)類的主要原因。希望大家糾正這些。通過(guò)調(diào)查這次調(diào)查,我明白了我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。

        調(diào)查的報(bào)告13

          一、摘要

          隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及以及物流系統(tǒng)的完善,電子商務(wù)業(yè)務(wù)在我國(guó)迅速的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。電子商務(wù)購(gòu)物成為了人們?nèi)粘I钪械闹匾灰追绞,它為消費(fèi)者和零售商都帶來(lái)了好處,但隨之也帶來(lái)了許多問(wèn)題。作為年輕的大學(xué)生群體,與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物無(wú)形的聯(lián)系在一起,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物為大學(xué)生提供了更為豐富、快捷、潮流的購(gòu)物方式。而大學(xué)生為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。為此,我選擇了大學(xué)生雙十一網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為研究對(duì)象,是為了解大學(xué)生雙十一對(duì)于網(wǎng)購(gòu)滿意度情況的不同看法,從而找出影響學(xué)生網(wǎng)購(gòu)滿意度的重要原因,讓商家能夠采取針對(duì)性的措施,從而保障雙方的權(quán)益,營(yíng)造一個(gè)和諧的網(wǎng)購(gòu)服務(wù)環(huán)境。

          二、調(diào)研背景與目的

          1。調(diào)研背景:隨著我國(guó)網(wǎng)購(gòu)的規(guī)模將不斷擴(kuò)大,電子商務(wù)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,電子商務(wù)零售商都希望通過(guò)推出各種宣傳花樣和價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)(如團(tuán)購(gòu)、預(yù)售、搶購(gòu))等多種方式,從眾多電商競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,贏得消費(fèi)者的關(guān)注。消費(fèi)者在面對(duì)零售商的系列攻勢(shì)后,增加了自身的購(gòu)買力,零售商獲得了收益的同時(shí),也要面對(duì)嚴(yán)峻的困擾。

          網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起,正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式,作為“高觸網(wǎng)”的大學(xué)生,隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展,他們成為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物群體中的主體。而大學(xué)生在校期間的消費(fèi)行為會(huì)也代表未來(lái)幾年的消費(fèi)趨勢(shì)。因此,我對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

          2。調(diào)研目的:此次調(diào)研主題是大學(xué)生雙十一網(wǎng)購(gòu),此次調(diào)研目的主要是深入了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的消費(fèi)特征,來(lái)充分掌握目前大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的現(xiàn)狀,以此來(lái)分析網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象的利與弊。

          三、調(diào)研基本信息

          1、調(diào)研時(shí)間:20xx年11月28號(hào)——20xx年12月3號(hào)

          2、調(diào)研地點(diǎn):安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)

          3、調(diào)研對(duì)象:合肥各高校的在校學(xué)生

          4、調(diào)研方法:發(fā)放線上問(wèn)卷調(diào)查(發(fā)放問(wèn)卷150份,有效問(wèn)卷120份),回收問(wèn)卷中男生占50(60份),女生占50%(60份)。

          四、調(diào)研結(jié)果部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

          1、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)人數(shù)和網(wǎng)購(gòu)頻率分析

          從數(shù)據(jù)中可以看出,38%的人網(wǎng)購(gòu)每月少于1次,28%的人每月網(wǎng)購(gòu)2—3次,17%的人網(wǎng)購(gòu)次數(shù)最多,為每月4—6次,14%的人每月網(wǎng)購(gòu)1次,而每天網(wǎng)購(gòu)一次或以上的人最少,為3%。這些數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)人不是經(jīng)常網(wǎng)購(gòu),部份人網(wǎng)購(gòu)頻率較大,只有極少數(shù)人非常熱衷于網(wǎng)購(gòu)。也說(shuō)明了網(wǎng)購(gòu)從產(chǎn)生到現(xiàn)在,正在逐漸被人們所接受,而且有少數(shù)人已經(jīng)完全接受并喜愛(ài)上網(wǎng)上購(gòu)物了。

          除此之外,通過(guò)分析我們可以了解到絕大多數(shù)人更傾向于實(shí)際購(gòu)物,且其比例約占62。6%,極少數(shù)人比起實(shí)際購(gòu)物更喜愛(ài)網(wǎng)上購(gòu)物,其比例約占20。69%,只有13。7%的人能保持網(wǎng)上購(gòu)物和實(shí)際購(gòu)物之間的平衡。究其原因,我認(rèn)為,雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用很普遍,但相比實(shí)際購(gòu)物,網(wǎng)上購(gòu)物也充滿著許多不確定性和不安全性,且網(wǎng)上購(gòu)買經(jīng)常與圖片不符,相比實(shí)際購(gòu)買的物品不滿人意的概率較大。

          2、選擇網(wǎng)購(gòu)的原因:

          從反饋的調(diào)查問(wèn)卷中我們了解到,因方便快捷、節(jié)省時(shí)間和價(jià)格便宜而選擇網(wǎng)購(gòu)的人為大多數(shù),且其所占比例均為34。48%。極少數(shù)的人因網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)尚有趣和其他原因而選擇網(wǎng)購(gòu),都僅為3。45%,部份人因品種齊全和實(shí)體店難以買到而選擇網(wǎng)購(gòu),其所占的比重分別為13。78%,10。34%。深究其因,我們不難看出網(wǎng)上購(gòu)物主要以其方便快捷和優(yōu)惠的價(jià)格吸引著大批的顧客,而且時(shí)尚和多種多樣的網(wǎng)上商品也在一定程度上吸引著各種各樣的顧客。

          3、購(gòu)買商品的網(wǎng)站和購(gòu)買的商品:

          從圖表中我們可以看出網(wǎng)購(gòu)時(shí)絕大部分大學(xué)生都喜歡逛淘寶,從中也可以看出淘寶網(wǎng)真的很受歡迎,雖然從《20xx年**上購(gòu)物消費(fèi)者》調(diào)查報(bào)告中看出淘寶網(wǎng)的市場(chǎng)份額下降了0。9個(gè)百分比,但是在今年的“雙十一”節(jié)日中天貓及淘寶網(wǎng)的支付寶總銷售額為191億,這個(gè)銷售額是別的網(wǎng)站難以超過(guò)的,也說(shuō)明淘寶網(wǎng)在人們心中的地位目前無(wú)可替代,也無(wú)法超越。

          其次,因?yàn)榇髮W(xué)生是追求時(shí)尚的,所以他們購(gòu)買最多的一類商品是服裝飾品,占所購(gòu)買商品中的53。3%,而化妝品公次于服裝飾品,為13。3%。電子數(shù)碼類產(chǎn)品占的比例最少,也暗示了同學(xué)們對(duì)于電子產(chǎn)品網(wǎng)上消費(fèi)心態(tài)慎重。高科技產(chǎn)品的假冒偽劣,售后維修等問(wèn)題無(wú)疑是影響消費(fèi)的主要因素,而且該類產(chǎn)品一般價(jià)格較高,這也是限制消費(fèi)的重要因素!熬袷臣Z”書(shū)籍的網(wǎng)購(gòu)率適中,為10。0%,表明部分大學(xué)生除了注重儀表外,也是很看重學(xué)習(xí)的。

          4、網(wǎng)購(gòu)看重的因素和喜愛(ài)的促銷方式:

          從圖表中可以看出極大多數(shù)人喜歡打折的促銷方式,其所占的比例為70。0%,免郵費(fèi)的促銷方式僅次于打折,所占比例為60。0%。從這可以得知大學(xué)生喜歡的促銷方式與其購(gòu)買商品所花費(fèi)的金錢有很大的關(guān)系。其他的促銷方式都不太受到大學(xué)生的青睞。

          5、網(wǎng)購(gòu)時(shí)選擇的付款方式和對(duì)網(wǎng)上支付手段的態(tài)度:

          分析中我們可以了解到,因?yàn)榉奖憧旖荩^大多數(shù)人都選擇了網(wǎng)上支付的付款方式,部分人選擇了貨到付款和銀行轉(zhuǎn)賬,極少數(shù)人選擇其他方式,沒(méi)有人選擇郵局付款。

          對(duì)于網(wǎng)上支付的安全性,69%的人比較放心,21%的人放心,10%的人持不放心的.態(tài)度。因此,總體上而言,網(wǎng)購(gòu)時(shí),人們是信賴網(wǎng)上支付的。

          6、采用的郵遞方式和貨物送達(dá)所能接受的最長(zhǎng)時(shí)間:

          通過(guò)上述圖表我們可以知道極大部分人在網(wǎng)購(gòu)時(shí)會(huì)選擇快遞的郵遞方式,分析其原因,我認(rèn)為這可能是快遞極快的速度起了很大的作用。21世紀(jì)是一個(gè)充斥著快餐文化的世紀(jì),人們?cè)诟鞣N快餐文化的影響下,其生活節(jié)奏大大地加快了,也使他們的耐性變差了,從而對(duì)時(shí)間的要求比以前高了很多,進(jìn)而也影響了人們對(duì)貨物送達(dá)所能接受的最長(zhǎng)時(shí)間。超過(guò)一半以上的人表明他們所能接受貨物送達(dá)的最長(zhǎng)時(shí)間為8—10天,極少數(shù)的人持無(wú)所謂的態(tài)度。

          7、平均每月網(wǎng)購(gòu)花銷與是否受騙:

          從上面兩個(gè)圖表中我們了解到有20%的人在網(wǎng)購(gòu)時(shí)受過(guò)騙,且66。67%的人受騙金額較小,為100元以內(nèi)。沒(méi)有人的受騙金額超過(guò)1000元,表明大部分人的警惕意識(shí)還是較強(qiáng)的。

          8、網(wǎng)購(gòu)擔(dān)心因素與對(duì)網(wǎng)購(gòu)是否滿意:

          通過(guò)對(duì)圖表的分析我了解到了大部分人主要擔(dān)心貨物在快遞過(guò)程中是否會(huì)受損?爝f公司在分類和派送過(guò)程中操作粗魯,也就是所謂的將包裹扔過(guò)去。而在扔的過(guò)程中由于沖擊力一般都會(huì)對(duì)造成一定的損壞,特別是數(shù)碼、瓶裝、易碎品、鞋子。而對(duì)圖片與實(shí)物的擔(dān)心僅次于貨物是否會(huì)受損。此外,在對(duì)網(wǎng)購(gòu)是否滿意的調(diào)查中,有58。62%的人態(tài)度為“一般”,37。93%的人滿意,不滿意的人為3。45%。

          五、結(jié)論:

          本次調(diào)查主要從網(wǎng)購(gòu)頻率、網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)習(xí)慣(如,選擇什么網(wǎng)站、何種商品)、影響網(wǎng)購(gòu)熱情的因素(如,促銷方式、對(duì)網(wǎng)購(gòu)的擔(dān)憂)等方面,對(duì)“網(wǎng)購(gòu)”這一新事物進(jìn)行了研究,從而總結(jié)出以上的幾點(diǎn)結(jié)論。

          當(dāng)然從我的樣本容量看,我選擇的人群較少,因此我們的結(jié)果也帶有片面性。但它在一定程度上也基本表明了大學(xué)生對(duì)“網(wǎng)購(gòu)”的種種態(tài)度,具有一定的參考價(jià)值。

          總體來(lái)說(shuō),大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)的商品還是比較滿意的。普遍認(rèn)為,購(gòu)買比較方便,能節(jié)約時(shí)間;價(jià)格比市面商品的價(jià)格低,樣式等比較齊全。相信在不久的將來(lái),大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)會(huì)越來(lái)越頻繁,網(wǎng)購(gòu)也會(huì)被越來(lái)越多的大學(xué)生所接受的。

          六、建議:

          1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)意識(shí)

          網(wǎng)絡(luò)安全是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的重點(diǎn)問(wèn)題。作為大學(xué)生自身,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)意識(shí),將網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)作為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物前的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),從網(wǎng)站安全訪問(wèn),到病毒防火墻的安裝,都需要做到萬(wàn)無(wú)一失,只有這們才能確保自己不上當(dāng)受騙。

          2、完善網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物流程

          網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)發(fā)展了10年,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流程不斷的在改進(jìn),但仍然存在著繁瑣的操作。購(gòu)物前網(wǎng)購(gòu)物中的環(huán)節(jié)可謂精簡(jiǎn),但購(gòu)物后的環(huán)節(jié)已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展的限制條件,加速第三方物流的發(fā)展,強(qiáng)有力保障售后服務(wù)的實(shí)施使解決購(gòu)物后所發(fā)生的問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

          3、建立更加健全的隱私保護(hù)體制

          網(wǎng)絡(luò)個(gè)人隱私外泄的問(wèn)題使隨著因特網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的。這也成為了網(wǎng)購(gòu)繼續(xù)壯大的瓶頸。在我國(guó),電子商務(wù)的法律尚不健全,很多網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者,特別大學(xué)生的個(gè)人信息發(fā)生不同程度的泄漏,相關(guān)部門(mén)應(yīng)該建立更加健全的隱私保護(hù)體制。通過(guò)法律手段責(zé)成網(wǎng)絡(luò)商家對(duì)消費(fèi)者的個(gè)人信息進(jìn)行義務(wù)的保護(hù)。同時(shí)加大對(duì)買賣個(gè)人隱私非法行為的打擊力度,讓大學(xué)生能夠的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物沒(méi)有這方面的后顧之憂。

        調(diào)查的報(bào)告14

          一、調(diào)查概況

          我于xx年9月份,對(duì)我實(shí)習(xí)的一所省重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)心理狀況進(jìn)行了調(diào)查。通過(guò)調(diào)查研究,對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有了初步的了解,為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

          二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

          (一)具體目標(biāo)

          1、中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀

          2、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)

          3、當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理成因及對(duì)策

          (二)調(diào)查方法

          學(xué)生問(wèn)卷,內(nèi)容涵蓋教育價(jià)值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。問(wèn)卷調(diào)查在六中學(xué)進(jìn)行,共發(fā)問(wèn)卷80份,回收有效問(wèn)卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。

          三、調(diào)查結(jié)果

          對(duì)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查分析,中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時(shí)代特征。

        (一)中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析

          1、教育價(jià)值觀

          調(diào)查顯示,大部分中學(xué)生具有較為明確的教育價(jià)值觀。74%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì),10%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的作用是為了考大學(xué),16%的中學(xué)生沒(méi)有考慮。

          調(diào)查還顯示,中學(xué)生的教育價(jià)值觀帶有顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)特征。他們認(rèn)為,青年人的經(jīng)濟(jì)收入與受教育程度成正比,其中65%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生掙錢多,25%的學(xué)生認(rèn)為高中畢業(yè)生掙錢多,8%的學(xué)生認(rèn)為初中畢業(yè)生掙錢多。

          2、學(xué)習(xí)態(tài)度

          調(diào)查結(jié)果表明,67%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情較高,24%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情中等,9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們考大學(xué)意識(shí)淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且,我們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學(xué)生都有自己最討厭的課程。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因,一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實(shí)用價(jià)值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學(xué)生對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊、實(shí)用性強(qiáng)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)熱情較高,而對(duì)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的歷史、地理、生物、英語(yǔ)不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中,英語(yǔ)是初中的核心課程之一,有45%的學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)于我們以后的生活幾乎沒(méi)有用處。

          3、學(xué)習(xí)習(xí)需求

          當(dāng)前,特長(zhǎng)是師生共同關(guān)心的熱門(mén)話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)特長(zhǎng)有正確的認(rèn)識(shí),其中,92%的學(xué)生有自己感興趣的目標(biāo),且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時(shí),78%的學(xué)生希望學(xué)到較多的、實(shí)用的科技知識(shí),使之能對(duì)他們以后的生活工作有所幫助。

          4、學(xué)習(xí)目的

          調(diào)查結(jié)果表明,對(duì)于高中畢業(yè)后的打算,99%的`學(xué)生有讀大學(xué)愿望。

          (二)當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理特點(diǎn)

          調(diào)查顯示,當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與以往的中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理相比,有明顯不同。

          1、教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化

          他們中的大部分人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了教育的重要價(jià)值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識(shí),以增強(qiáng)自己在未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟(jì)條件較好且成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求更高等的教育。

          中學(xué)生的教育價(jià)值觀的另外兩個(gè)特點(diǎn)是務(wù)實(shí)化和功利化。中學(xué)學(xué)生越來(lái)越強(qiáng)烈地追求未來(lái)教育輸出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,他們中的很多人從經(jīng)濟(jì)的角度去衡量所學(xué)課程的價(jià)值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)踐,滲透更多的實(shí)用技術(shù)。

          我們知道,由于年齡和學(xué)識(shí)的制約,中學(xué)生的認(rèn)知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實(shí)上,相當(dāng)多的中生的教育價(jià)值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來(lái)越多的大學(xué)生難以就業(yè),從而使他們對(duì)考大學(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的中學(xué)文化課程難以滿足學(xué)生對(duì)職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動(dòng)。這些原因使越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)。

          2、學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標(biāo)

          在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),中學(xué)生由于個(gè)人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價(jià)值觀和對(duì)未來(lái)的期望等方面的差異,使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標(biāo)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深度要求不一。高中畢業(yè)后準(zhǔn)備就業(yè)的學(xué)生,只要求掌握基礎(chǔ)知識(shí);準(zhǔn)備考高職或藝術(shù)類院校的學(xué)生,要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生,則要求最大容量地掌握所學(xué)知識(shí),學(xué)業(yè)成績(jī)達(dá)上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標(biāo)是指學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的課程知識(shí),又要求充分培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),還要求掌握更多的實(shí)用技術(shù)。

          3、學(xué)習(xí)目的明確,但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性

          對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查表明,89%的學(xué)生具有明確的學(xué)習(xí)目的。但是,通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的對(duì)比分析和對(duì)學(xué)生本人的考察,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生的學(xué)習(xí)目的具有嚴(yán)重的主觀性和不協(xié)調(diào)性。學(xué)生學(xué)習(xí)目的主觀性突出表現(xiàn)在:他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了未來(lái)進(jìn)入城市就業(yè)的艱難性。很明顯,如此大的一個(gè)群體具有這個(gè)想法是極不現(xiàn)實(shí)的。此外,40%的學(xué)生希望自己以后在事業(yè)上能取得成功。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動(dòng)的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明,37%準(zhǔn)備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒(méi)有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性,而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        調(diào)查的報(bào)告15

          一、問(wèn)題的提出

          據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對(duì)我們學(xué)校的部分七年級(jí)同學(xué)作了一次調(diào)查。

          二、調(diào)查分析:

          導(dǎo)致眼睛近視的原因

          大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的`失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

          看電視距離太近;在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū);在光線太弱的光下看書(shū);長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前;不合理飲食;不認(rèn)真做眼保健操。

          三、調(diào)查結(jié)果:

          通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

          四、建議

          看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

          在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

          不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

          定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽(tīng)從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

          五、體會(huì)

          為有效預(yù)防近視等眼。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來(lái)后悔。面對(duì)21世紀(jì)視覺(jué)危機(jī)的挑戰(zhàn),我們要勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝敵人!

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