【通用】工作調(diào)動申請書
在法律不斷完善的社會中，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是小編為大家整理的工作調(diào)動申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作調(diào)動申請書 篇1
xxx教育局：
我于20xx年從xxx學(xué)校畢業(yè)后分配在 xxx區(qū)從事教育工作，在xxx小學(xué)工作四年后，于20xx年7月調(diào)至xxx小學(xué)工作至今。因本人工作的xxx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月，我與在xxx縣上班的.愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xxx市居住，愛人的父母在xxx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿ぷ鳎瑹o暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xxx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
工作調(diào)動申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空審閱我的申請報(bào)告。
我叫xxx，于xx年x月份從湖南湘南醫(yī)專衛(wèi)校分配至高郵市人民醫(yī)院工作，10年來一直在高郵市人民醫(yī)院護(hù)理部工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作，在單位服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事們和睦相處，對待病號像對待自己的親友一樣能給予精心的護(hù)理和無微不至的關(guān)心，與此同時(shí)也贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事們及病友們高度的贊許和肯定，我知道這些都是來自領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助。因我的家住在xx中學(xué)后身，距離單位較遠(yuǎn)，每天早晨6點(diǎn)多鐘就得趕車上班，中午幾乎不回家，下班也是較晚才能趕到家，感到非常疲勞。
加之，孩尚小需要人照顧。我的愛人在秦郵實(shí)小工作，由于畢業(yè)班工作性質(zhì)的.特殊性，壓力較大，所以他也根本沒空照顧到小孩，為了能更好的照顧孩子，也為了自己更好的投身工作，同時(shí)也為了更好的支持我愛人的工作，能讓他安心的工作，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)離高郵市人民醫(yī)院工作，請領(lǐng)導(dǎo)考慮我實(shí)際困難給予批準(zhǔn)，本人百倍感激！
此致
敬禮！
申請人： xxx
20xx年xx月xx日
工作調(diào)動申請書 篇3
人力資源和社會保障：
感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱我的申請。
我叫XX，男，XX族，生于XX年X月X日，住XX省XX區(qū)XX路XX號，XX年至XX年在XX警官職業(yè)學(xué)院讀大專，畢業(yè)后于XX年參加XX省XX市第二批處突中心事業(yè)干部招考，現(xiàn)在XX市公安局流長派出所工作，主要工作是協(xié)助社區(qū)民警做好網(wǎng)格管理和服務(wù)工作，屬于事業(yè)單位編制。
由于本人性格內(nèi)向，但辦事認(rèn)真，為人處事踏實(shí)，待人熱情，對工作適責(zé)任心強(qiáng)，應(yīng)性強(qiáng)，吃苦耐勞方面表現(xiàn)突出，特別是經(jīng)過三年的警校生活的熏陶和錘煉，各方面能力都得到了很大的提高，為以后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，參加工作以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的'培養(yǎng)和實(shí)踐工作中，各方面能力都得到了極大的提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的一致認(rèn)可，現(xiàn)由于父母年邁多病，父親XX現(xiàn)年54歲，由于患有腰椎間盤突出，現(xiàn)基本上做不了重體力活，母親XX現(xiàn)年50歲，患有丙肝，骨質(zhì)增生等疾病，而且常年犯病，生活難以自理，特別是兩個(gè)姐姐出嫁以后，家中便沒有人照料二老了，而身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外工作，回趟家特別不方便，當(dāng)家中有急事的時(shí)候，無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾雙親，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚。
望組織能為我解決家庭的實(shí)際困難，免除我的后顧之憂，以后我能更好的投入到工作之中，本人迫切希望調(diào)回XX省XX市XX區(qū)，就近解決工作問題，調(diào)回XX區(qū)以后我將不遺余力，發(fā)揮自身特長，為XX的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡綿薄之力，懇請組織批準(zhǔn)，如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，望領(lǐng)導(dǎo)諒解，特此深表感謝！
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
工作調(diào)動申請書 篇4
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；可說長也不長，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！
大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿�？蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…
二是生活，一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。
學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào)，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕ǎ晃覉?jiān)持每天晚上至少看書一小時(shí)，最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會寫讀書心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！
現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的'高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆恿Α?/p>
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅(jiān)信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
xxxx年xx月xx日
工作調(diào)動申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx,男，xx年x月出生，xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作，現(xiàn)任申請書的樣板學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對象。
我于xx年x月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx學(xué)年申請書怎么寫xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為"文明班集體".個(gè)人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好申請書貧困補(bǔ)助。因而獲得了xx年度"先進(jìn)教師"光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任xx教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)申請書貧困補(bǔ)助生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著，生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的申請書貧困補(bǔ)助優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊申請書簡寫著零星的朵朵游云，雨后天邊架起圖片的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的`心卻要一塊一塊地被申請書生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到xx.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，圖片是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅(jiān)信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入申請書的樣板到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
工作調(diào)動申請書 篇6
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人xxx，女，xxxx年x月出生，xxxx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)經(jīng)過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔(dān)任xx教師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來，一向熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí) 但由于各種原因，本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教。
個(gè)人發(fā)展原因：本人xxxx年分配到xx中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語教師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的`英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的xx，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類教師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月xx日
工作調(diào)動申請書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師�，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：
一、工作方面：
本人，女，年月出生，家住縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱；自年月加入教師隊(duì)伍以來一直在縣中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的`班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫，男，年月出生，家住市縣鎮(zhèn)。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱；自年月加入教師隊(duì)伍以來一直在鎮(zhèn)小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。
自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，針對性的開展教學(xué)工作，使工作有計(jì)劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)積極參加各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面：
我倆于年月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個(gè)小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時(shí)孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時(shí)同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個(gè)人是在是力不從心，心力交瘁了！
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因?yàn)槲医痰氖浅踔校显缤碜粤?xí)，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課，在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我的工作從鄉(xiāng)調(diào)至鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅(jiān)信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根小學(xué)，為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
工作調(diào)動申請書 篇8
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
自XX年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說短不短，春夏秋冬走了一圈；
可說長也不長，兩個(gè)學(xué)期我也堅(jiān)持下來了。在這一年中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠(yuǎn)的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿�？蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn)，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運(yùn)用你的教育機(jī)智才能派得上用場，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過一年的探索與歷練，當(dāng)初毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手，但我自認(rèn)為是個(gè)盡職盡責(zé)的教師，我認(rèn)真地準(zhǔn)備每節(jié)課，要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀(jì)律，我也能機(jī)智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數(shù)學(xué)老師…
二是生活，一直堅(jiān)持一邊上課一邊做飯，解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻，買菜極不方便，有好幾次那賣菜叔叔沒定時(shí)來，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長得知情況，會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話，這里的`爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續(xù)的自來水，有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是以前的老房子。鄉(xiāng)下的夜特別靜，就到老鼠活動的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒嚇倒我，我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開展學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每星期讀教師報(bào)，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕ǎ?/p>
我堅(jiān)持每天晚上至少看書一小時(shí)，最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會擔(dān)當(dāng)》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會寫讀書心得；
從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅(jiān)持寫教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅(jiān)持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺得當(dāng)老師也就那么回事，自負(fù)地認(rèn)為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現(xiàn)在工作了一年，才深深地體會到教師的高尚與無私，了解到教師的艱辛與責(zé)任，增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養(yǎng)國之棟梁！每天和一群純真無邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂！我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
這一年內(nèi)我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會下來磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚兒，現(xiàn)在魚兒長大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小，若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話，把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰(zhàn)，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因?yàn)橛袎毫Σ庞袆恿Α?/p>
我希望學(xué)校能審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅(jiān)信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
申請人：xx
時(shí)間：xx
工作調(diào)動申請書 篇9
xx:
我叫xx，今年27歲，大專文化。1996年畢業(yè)分配到市麻制品廠工作，后主動服從大局辦理停薪留職手續(xù)，勞動關(guān)系轉(zhuǎn)到市勞動局等待重新安排，之后先在市會汽公司，市政府機(jī)關(guān)保衛(wèi)科參加工作，現(xiàn)在中國聯(lián)通郴州分公司工作，在工作期間，因工作能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，成績突出多次受到表彰�，F(xiàn)因個(gè)人事業(yè)
及工作需要，特申請調(diào)動到市園林處工作。能夠到園林處工作是我的光榮與夢想，能夠和園林處眾多優(yōu)秀人才共事是我的榮譽(yù)和驕傲!在將來的工作當(dāng)中，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的'信任和期望，我必將格守紀(jì)律、勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，力求為我市創(chuàng)建中國優(yōu)秀城市的宏偉目標(biāo)，貢獻(xiàn)綿薄之力!
特此報(bào)告
禮
申請人：xx
20xx年七月十五日
工作調(diào)動申請書 篇10
縣經(jīng)信局領(lǐng)導(dǎo)：
申請人xx，男，漢族，1987年3月生，xx年7月畢業(yè)于xxxxxxxx專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。
我于20xx年參加xx省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機(jī)關(guān)統(tǒng)一公開招考國家公務(wù)員考試，被順利錄取成為一名國家公務(wù)員。20xx年8月至今，在xx人民政府從事xx，xx，xx等工作。
在xx人民政府工作期間，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事幫忙下，我自覺堅(jiān)持基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，盡心盡力地努力做好本職工作;當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年多來，透過認(rèn)真學(xué)習(xí)，自我的業(yè)務(wù)工作潛力和綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉(zhuǎn)變了工作主角。
本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，具備了較強(qiáng)的工作潛力。為了便于本人更好的`發(fā)揮所長，為xx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自我微薄之力，特向貴局領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)入貴局工作，懇請組織批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
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