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      2. 社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

        時(shí)間:2022-11-16 14:00:36 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告集錦15篇

          隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告集錦15篇

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告1

          服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),20xx年**縣服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20xx年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30%。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費(fèi)稅7500萬(wàn)元,占全縣國(guó)稅的24%。加上地稅,整個(gè)行業(yè)的稅收占全縣財(cái)政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的20xx年全年稅金任務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。這一行業(yè)已成為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)加入WTO,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對(duì)我縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開(kāi)發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過(guò)20xx萬(wàn)元以上,每年創(chuàng)稅在200萬(wàn)元,甚至在400萬(wàn)元以上。

          作為**的一員,我深深地愛(ài)著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛(ài)著這個(gè)為**的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個(gè)多月的時(shí)間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國(guó)稅局等部門(mén)進(jìn)行調(diào)研。

          調(diào)研過(guò)程

          7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國(guó)稅局等部門(mén)。每到一處,我們都受到了熱情的接待。

          在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車(chē)間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會(huì)客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒(méi)有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

          7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會(huì)議室里,我們問(wèn)了吳總經(jīng)理許多問(wèn)題。包括該廠的一些概況、加入WTO之后對(duì)該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)。“春雁”創(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國(guó)加入WTO對(duì)該廠沒(méi)有任何影響。而他覺(jué)得**發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。

          隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車(chē)間。陳列室里,琳瑯滿(mǎn)目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車(chē)間,再是縫紉車(chē)間、熨燙車(chē)間,最后是包裝車(chē)間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來(lái),我們?cè)陉惲惺依锼吹降奈寤ò碎T(mén)的服裝就是這么制成的。

          一星期后,我們又相繼采訪了**外貿(mào)局和國(guó)稅局。

          **服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

          服裝行業(yè)是**最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開(kāi)放初期,進(jìn)入90年代特別是南巡講話(huà)之后,個(gè)體私營(yíng)服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為**服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),到20xx年底止,全縣注冊(cè)的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。

          **服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類(lèi)上萬(wàn)個(gè)品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費(fèi)青睞,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)北美、南美、非洲、東南亞、韓國(guó)、日本等100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。統(tǒng)計(jì)表明,20xx年**縣服裝行業(yè),在國(guó)際形勢(shì)不利的情況下,仍實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實(shí)現(xiàn)增值稅0.75億元,占整個(gè)工業(yè)增值稅入庫(kù)數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會(huì)出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫(kù)稅收10萬(wàn)元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫(kù)稅收10萬(wàn)元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬(wàn)元以上的17家,100萬(wàn)元以上6家。據(jù)2家年銷(xiāo)售額200萬(wàn)元以上的企業(yè)統(tǒng)計(jì),**服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。

          一眨眼,**服裝行業(yè)已經(jīng)走過(guò)了30個(gè)春秋,經(jīng)過(guò)這些年來(lái)的磨練和發(fā)展已成為支撐**財(cái)政的一大重要支柱,不僅使大批勞動(dòng)力有了就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊(duì)伍,并且逐步完善了一條外貿(mào)出口通道,為**適應(yīng)加入WTO后的新形勢(shì),更穩(wěn)步地走向世界,打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素

          盡管**服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著許多不容忽視的問(wèn)題。這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了**服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問(wèn)題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個(gè)方面。

          一、政府方面的因素

          1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,**服裝缺乏專(zhuān)門(mén)的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在**,企業(yè)用地價(jià)格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時(shí)太長(zhǎng)。政府在制定政策時(shí),考慮國(guó)有企業(yè)的多,考慮個(gè)私企業(yè)的少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,**稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。**某些部門(mén)運(yùn)用政策欠靈活,檢查過(guò)多,有些企業(yè)一年要受到各類(lèi)檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險(xiǎn),對(duì)中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類(lèi)中小型企業(yè)貸款很難。

          2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號(hào),但是,由于各種原因,有些部門(mén)執(zhí)行起來(lái)不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因?yàn)椴块T(mén)利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問(wèn)題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門(mén)辦事機(jī)械,使問(wèn)題無(wú)法在最短時(shí)間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專(zhuān)門(mén)的代辦人員,企業(yè)辦事更難。

          另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個(gè)園區(qū),但是這一園區(qū)起點(diǎn)不高,配套設(shè)施沒(méi)有跟上。

          3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒(méi)有一個(gè)較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會(huì)也沒(méi)有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無(wú)規(guī)劃狀態(tài)。有些部門(mén)不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場(chǎng)的氛圍也不濃厚,全縣沒(méi)有一家銷(xiāo)售本地生產(chǎn)的服裝的專(zhuān)賣(mài)店,也沒(méi)有一處服裝展銷(xiāo)廳或展銷(xiāo)館,到過(guò)或路過(guò)**的人,根本感覺(jué)不到服裝市場(chǎng)的濃厚氛圍。

          二、企業(yè)自身方面的因素

          1、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識(shí),為了眼前利益競(jìng)相壓價(jià),導(dǎo)致無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),相互殘殺。

          2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷(xiāo),也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告2

          前言:在人口老齡化日益加劇的今天,養(yǎng)老問(wèn)題成為我們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題之一,老年人口的急劇增加使維權(quán)護(hù)老成為新世紀(jì)的一個(gè)社會(huì)性問(wèn)題。二在老年人群中,農(nóng)村老人約占80%,在農(nóng)村,留守老人的晚年生活出現(xiàn)了幾多不便,農(nóng)村老人老有所養(yǎng)的問(wèn)題比城鎮(zhèn)老人更為嚴(yán)重。在當(dāng)今金融危機(jī)的背景先,積極推動(dòng)養(yǎng)老保險(xiǎn)尤其是農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)對(duì)于改善中老人生活水平及移動(dòng)內(nèi)需等等方面具有重要意義。而當(dāng)前推行的新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)是繼農(nóng)村低保制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療之后的第三大農(nóng)村社保制度,將使農(nóng)民也能夠和城鎮(zhèn)居民一樣享受基本同等的社會(huì)保障權(quán)益。此次調(diào)查,我們通過(guò)對(duì)農(nóng)村相關(guān)養(yǎng)老保險(xiǎn)情況的調(diào)查分析,展現(xiàn)了當(dāng)前農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的基本情況、實(shí)施成果以及存在的一些問(wèn)題。

          一、調(diào)查背景與目的

          作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。老師要求我們?cè)谶@個(gè)暑假期間做一些社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,于是我對(duì)我們村子老年人的養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。探究現(xiàn)階段十點(diǎn)的新型養(yǎng)老保險(xiǎn)政策實(shí)施現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題。

          二、調(diào)查對(duì)象

          我在我的村子周?chē)归_(kāi)調(diào)查,我對(duì)部分老年人進(jìn)行尋訪調(diào)查,了解他們對(duì)新型養(yǎng)老保險(xiǎn)政策實(shí)施的認(rèn)識(shí)以及自己的看法。

          三、調(diào)查內(nèi)容及方式

          每天我都和鄉(xiāng)政府的叔叔阿姨在去走訪周邊的老人,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)人要有兩方面的不同,過(guò)去的勞農(nóng)保較以前員告訴了我一些關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題的基本知識(shí),他們告訴我自從我國(guó)政府出臺(tái)了新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)政策后,全國(guó)已有25個(gè)省、305個(gè)縣開(kāi)展新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度試點(diǎn)。

          新農(nóng)保較以前主要有兩方面的不同:首先,籌資的結(jié)構(gòu)不同。過(guò)去的勞農(nóng)保主要都是農(nóng)民自己繳費(fèi),實(shí)際上是一種自我存儲(chǔ)的方式。新農(nóng)保一個(gè)最大的區(qū)別就是個(gè)人繳費(fèi)、集體補(bǔ)助和政府補(bǔ)貼結(jié)合是三個(gè)籌資渠道。特別是中央財(cái)政對(duì)地方進(jìn)行補(bǔ)助。第二,勞農(nóng)保主要是建立農(nóng)民的賬戶(hù),新農(nóng)保在支付機(jī)構(gòu)上的設(shè)計(jì)是兩部分:一部分是基礎(chǔ)養(yǎng)老金,一部分是個(gè)人賬戶(hù)的養(yǎng)老金。而基礎(chǔ)養(yǎng)老金是由國(guó)家財(cái)政全部保證支付的。

          此外,國(guó)家為每個(gè)新農(nóng)保參保人建立終身幾率的養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶(hù)。個(gè)人繳費(fèi),集體補(bǔ)助及其他經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)公益組織、個(gè)人對(duì)參保人的資助、地方政府對(duì)參保人繳費(fèi)補(bǔ)貼全部計(jì)入個(gè)人賬戶(hù)。個(gè)人賬戶(hù)存儲(chǔ)額目前每年參考中國(guó)人民銀行公布的金融機(jī)構(gòu)人民幣一年期存款利率計(jì)息。養(yǎng)老金的待遇條件是只要年滿(mǎn)十六歲的人就可以參加投保,一直投保到五十九歲為止,在此期間參保人員每年只需選擇xx0元、200元、300元、400元、500元這五個(gè)檔次中的一種繳費(fèi)即可,參保人自主選擇檔次,多繳多得。國(guó)家依據(jù)農(nóng)村居民人均收入增長(zhǎng)等情況適時(shí)調(diào)整繳費(fèi)檔次。當(dāng)年齡達(dá)到六十周歲時(shí)即可開(kāi)始領(lǐng)取保險(xiǎn)資金。

          在外面走訪的兩個(gè)多星期中,訪問(wèn)了不少的村子。尋訪的人有老人也有中年人,參與養(yǎng)老保險(xiǎn)的人中以40~50年齡段最多。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之一的人對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)知道比較清楚,而三分之二的人對(duì)其不太了解。農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的參與度與普及度有待提高。根據(jù)調(diào)查的結(jié)果得知目前不買(mǎi)養(yǎng)老保險(xiǎn)的原因中,村民目前的經(jīng)濟(jì)能力無(wú)法負(fù)擔(dān)這一項(xiàng)占很大的比例,而又少數(shù)的人是因?yàn)椴惶私廪r(nóng)保的政策和制度不敢貿(mào)然參與,還有些人認(rèn)為以后每月拿到的養(yǎng)老金比較少?gòu)亩贿h(yuǎn)參加投保。而已經(jīng)買(mǎi)了養(yǎng)老保險(xiǎn)的人中,不少人是為了減少子女的負(fù)擔(dān)才參與投保的,也有不少人是為了保證自己的老年生活,參保的人中大部分人都覺(jué)得現(xiàn)行的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度所要交納的保險(xiǎn)金額比較合理,他們覺(jué)得政府實(shí)行的關(guān)于農(nóng)村的養(yǎng)老保險(xiǎn)的一系列措施對(duì)于農(nóng)民的切身利益比較有利,也有人有其它的原因。

          雖然現(xiàn)在現(xiàn)行的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度還存在著制度不完善、基金保值增值困難等問(wèn)題,但也有人認(rèn)為養(yǎng)老保險(xiǎn)在農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間人們對(duì)于養(yǎng)老保險(xiǎn)的預(yù)期很高。

          通過(guò)我和叔叔阿姨一起走訪的各個(gè)家庭得到了不少的收獲,其中有位爺爺很高興的對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在我們中國(guó)變的越來(lái)越好了,現(xiàn)在呀!我們不只不用交農(nóng)業(yè)稅,而且還給我們補(bǔ)貼,還給我們這些有年紀(jì)的老人發(fā)放養(yǎng)老金,以前都是沒(méi)有的,可能補(bǔ)貼的資金不算很多。但至少可以減輕點(diǎn)家里的負(fù)擔(dān)。他還說(shuō)了很多話(huà),大多都是關(guān)于國(guó)家政策怎么怎么好的話(huà)。

          盡管養(yǎng)老保險(xiǎn)制度有很多的好處,但卻也存在某些不足之處。我

          國(guó)現(xiàn)行的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度主要存在的主要問(wèn)題是缺乏應(yīng)有的社會(huì)性和福利性、制度的不穩(wěn)定。有些人認(rèn)為基金的保值增值困難,并且覆蓋面積小,而且,從整體來(lái)看,大部分農(nóng)村居民仍然延續(xù)了家庭養(yǎng)老的現(xiàn)狀,只有少數(shù)農(nóng)村居民能夠享受到農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、優(yōu)撫安置和商業(yè)保險(xiǎn)等某一種或多種養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇。所以說(shuō)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的現(xiàn)狀并不理想,農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)現(xiàn)狀急需改善。

          雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí),但我卻更那些叔叔阿姨學(xué)到了不少。以前我只知道有農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)這一項(xiàng)惠民的政策,從爸爸的口中偶爾聽(tīng)到有關(guān)養(yǎng)老保險(xiǎn)的信息,但都是些表面上的東西,沒(méi)有像這次一樣那樣深入的去了解有關(guān)養(yǎng)老保險(xiǎn)知識(shí),走訪了不少的地方,我除了更詳細(xì)的了解有關(guān)養(yǎng)老保險(xiǎn)的信息,還了解了其他方面的事,因?yàn)樽咴L了不少的地方,所以認(rèn)識(shí)很多的人也了解了更多的事,他們還教會(huì)了我如何為人處事,他們對(duì)客人的熱情感染了我,總的來(lái)說(shuō)這次的實(shí)踐收益匪淺。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告3

          一、前言:

          網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為一種新興的信息載體,近幾年在大學(xué)里日趨流行,受到愈來(lái)愈多的大學(xué)生的青睞。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已成為現(xiàn)代人消費(fèi)的一種重要手段,大學(xué)生更是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物大軍的中流砥柱,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起也推動(dòng)著電子商務(wù)這個(gè)新興行業(yè)的發(fā)展。為此,我們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物進(jìn)行調(diào)查,以便了解大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物的情況與需要,及電子商務(wù)這個(gè)快速發(fā)展的新型行業(yè)存在的一些問(wèn)題,并提出針對(duì)性的建議,以便這個(gè)行業(yè)更好的發(fā)展,也為我們畢業(yè)后從事這個(gè)行業(yè)的同學(xué)提供一些專(zhuān)業(yè)參考。本次思想道德社會(huì)實(shí)踐調(diào)查我們小組的成員是李惠城、張澤南、劉丹杰,我們調(diào)查的主題《關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物現(xiàn)在的調(diào)查報(bào)告》,調(diào)查的主要方式是制作調(diào)查問(wèn)卷,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

          二、調(diào)查方法和調(diào)查范圍

          基于上述目的,我們?cè)谟嘘P(guān)網(wǎng)站上放置了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,得到我們的調(diào)查數(shù)據(jù)。這次的調(diào)查,我們主要是對(duì)在校大學(xué)生的調(diào)查,在校大學(xué)生受教育程度較高,對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用比較熟,對(duì)適合在網(wǎng)上銷(xiāo)售的滿(mǎn)足精神需要的產(chǎn)品具有更多需求,其預(yù)期收入也相對(duì)較高,因此他們主宰未來(lái)網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的可能性較大。

          另有附頁(yè):《關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷》樣卷一份于后供參閱。

          三、大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的總體情況分析

          1.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物潛力巨大。通過(guò)本次調(diào)查顯示,有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的大學(xué)生占七成。而沒(méi)有網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷的大學(xué)生,其中只有4%的人沒(méi)有瀏覽過(guò)購(gòu)物網(wǎng)站。不難看出大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物的市場(chǎng)潛力是巨大的!

          2.在網(wǎng)上消費(fèi)與傳統(tǒng)消費(fèi)并存的今天,大多數(shù)大學(xué)生選擇網(wǎng)上購(gòu)物的原因是方便、價(jià)格便宜,其各自所占的比例為86%、74%,商品種類(lèi)繁多的有79%,也有相當(dāng)一部分是因?yàn)樯唐焚|(zhì)量好,當(dāng)然還有少部分是出于好奇、時(shí)尚。在網(wǎng)上購(gòu)物的被調(diào)查者中月網(wǎng)購(gòu)支出有64%是100塊以下,100-300的有23%的比例,高于300的共占13%。說(shuō)明大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的消費(fèi)潛力還有待發(fā)掘。

          3.面對(duì)眾多商品,在大學(xué)生心目中,影響他們選擇某種商品最重要的因素是賣(mài)家的信譽(yù)度,占89%,其次是有買(mǎi)過(guò)的買(mǎi)家的評(píng)論,占78,有77%與73%的被調(diào)查者比重視商品的七天無(wú)理由退貨與正品保障。

          4.有購(gòu)物的人中購(gòu)買(mǎi)的前四種商品依次為衣服飾物(88%)、虛擬商品(69%)、化妝品護(hù)膚品(男8%、女63%)、書(shū)籍(41%)。

          四、初步結(jié)論

          1、大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物前景廣闊

          大學(xué)生雖然受經(jīng)濟(jì)條件的約束,在校期間無(wú)法開(kāi)展更多的網(wǎng)上購(gòu)物活動(dòng),但其參加工作之后將會(huì)在很大程度上成為社會(huì)中中高收入的群體。所以,大學(xué)生的價(jià)值也絕不僅僅局限于他們目前的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)量,而在其終身價(jià)值,一旦有了固定的收入,他們參與電子商務(wù)活動(dòng)的潛力是巨大的。此次問(wèn)卷調(diào)查也支持這一結(jié)果,72%的被調(diào)查學(xué)生有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)歷;84%的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者明確表示在未來(lái)的一年還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。

          2.大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物市場(chǎng)已經(jīng)形成

          由調(diào)研我們可以看出,大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及,這些人群對(duì)網(wǎng)絡(luò)可謂相當(dāng)依賴(lài),同時(shí),在曾經(jīng)有過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)的人群里大部分的購(gòu)物者對(duì)其進(jìn)行的網(wǎng)上購(gòu)物是基本滿(mǎn)意的,說(shuō)明至少有大部分的人對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物是能夠接受。以上事實(shí)告訴我們,面對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)上市場(chǎng)已經(jīng)形成,正等待商家去開(kāi)發(fā)。

          3.購(gòu)物選擇商品比較集中

          調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生購(gòu)物選擇的商品種類(lèi)比較集中。在每一類(lèi)網(wǎng)站中,大學(xué)生的選擇都集中購(gòu)買(mǎi)集中商品,如衣服飾物、虛擬商品、化妝品、護(hù)膚品、書(shū)籍等,這也為商家進(jìn)軍電子商務(wù)領(lǐng)域提供了重要的參考。

          4、網(wǎng)購(gòu)和傳統(tǒng)購(gòu)物的對(duì)比

          雖然說(shuō)網(wǎng)上購(gòu)物有很多的優(yōu)勢(shì),再此將不一一例舉,而傳統(tǒng)的購(gòu)物形式還是不可替代的。比如去買(mǎi)衣服、鞋子,以及自己沒(méi)有用過(guò)的化妝品之類(lèi)的東西,需要自己本人親自去試了才確定要買(mǎi),這樣的商品,人們一般情況下還是會(huì)選擇傳統(tǒng)購(gòu)物。

          五、網(wǎng)購(gòu)存在的問(wèn)題

          網(wǎng)上購(gòu)物的確給消費(fèi)者帶來(lái)很多購(gòu)物的自由與便捷,然而網(wǎng)上購(gòu)物方面的投訴案件越來(lái)越多,顯然這種新興的商業(yè)模式雖受歡迎,但同樣存在著不容忽視的問(wèn)題。在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的調(diào)查中,我們總結(jié)出了以下幾個(gè)問(wèn)題。

         。ㄒ唬┱\(chéng)信問(wèn)題

          誠(chéng)信問(wèn)題是網(wǎng)上購(gòu)物中最突出的問(wèn)題。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          (1)虛假信息。如網(wǎng)上訂貸并付了款,卻收不到貨品,查詢(xún)又被推搪或干脆找不到商家;利用巨額獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品誘惑消費(fèi)者;攢積分換取獎(jiǎng)品,但其獎(jiǎng)品最終還需要錢(qián)買(mǎi);使用和著名網(wǎng)站接近的域名來(lái)迷惑消費(fèi)者等等。

          (2)商品質(zhì)量難以保證。網(wǎng)上的商品圖片看起來(lái)都很漂亮,消費(fèi)者實(shí)際得到的商品往往質(zhì)量低劣或者二手貨或者根本就是假貨。

          (3)交貨延遲。一周內(nèi)應(yīng)該到的貨,一個(gè)月后才能收到。

          (4)商家不兌現(xiàn)自己承諾過(guò)的商品售后服務(wù)。

          (5)發(fā)票上做文章。如發(fā)票上不填品名而以一些字母或代碼代替;在發(fā)票上加蓋降價(jià)、打折商品、售出一律不退等字樣,試圖混淆與處理商品的界限;發(fā)票上不注明退貨日期等等。

          (二)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題

          在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全也有很大擔(dān)憂(yōu),諸如用戶(hù)的個(gè)人信息、交易過(guò)程中銀行賬戶(hù)密碼、轉(zhuǎn)賬過(guò)程中資金的安全等問(wèn)題。有些網(wǎng)站的建立不夠完善,存在很多的漏洞,不僅能看到會(huì)員詳細(xì)資料、訂單產(chǎn)品,甚至能輕松更改會(huì)員的密碼和資料,獲取賬戶(hù)余額。

          究竟哪個(gè)部分才是網(wǎng)絡(luò)中最薄弱的一環(huán)?Internet防火墻、防病毒軟件、遠(yuǎn)程控制的PC、還是移動(dòng)辦公用的筆記本電腦?大多數(shù)的安全專(zhuān)家都同意這樣一種觀點(diǎn):狡猾的電腦黑客往往可以通過(guò)向特定的用戶(hù)提幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題就能入侵幾乎所有的網(wǎng)絡(luò)。他們不僅會(huì)使用各種技術(shù)手段,還會(huì)利用社交工程學(xué)的概念來(lái)進(jìn)行欺詐,通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們會(huì)利用人類(lèi)與生俱來(lái)的信任并幫助他人的愿望以及對(duì)未知事物的好奇心,他們利用這些弱點(diǎn)騙取用戶(hù)名和口令,使得那些采用各種先進(jìn)技術(shù)的安全防護(hù)措施形同虛設(shè)。

         。ㄈ┬畔⒉粚(duì)稱(chēng)導(dǎo)致信譽(yù)度問(wèn)題

          造成信譽(yù)度問(wèn)題的一個(gè)重要原因就是信息不對(duì)稱(chēng),它有兩方面的含義,一方面是商家發(fā)布虛假商品、銷(xiāo)售信息,即商家的信譽(yù)度;另一方面是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物者提交訂單后無(wú)故取消,即買(mǎi)家的忠誠(chéng)度。目前網(wǎng)上詐騙可以說(shuō)是商家信譽(yù)度的殺手。明明是沒(méi)有商品,卻引誘大學(xué)生去購(gòu)買(mǎi)、匯款。使匯款者兩手空空,這種網(wǎng)上詐騙事件雖然少有發(fā)生,但其在購(gòu)物大學(xué)生中產(chǎn)生的負(fù)面影響卻較深刻、長(zhǎng)久。商家的信譽(yù)度問(wèn)題需要有一個(gè)規(guī)則來(lái)解決。但是這個(gè)規(guī)則由誰(shuí)來(lái)制定,確實(shí)一個(gè)很難解決的問(wèn)題。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家認(rèn)為,首先應(yīng)該是行業(yè)自律;其次是各個(gè)商家聯(lián)合起來(lái)組成行業(yè)協(xié)會(huì),這樣會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。如果有一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)定期發(fā)布網(wǎng)上商家信譽(yù)度程度情況,就好像酒店的星級(jí)評(píng)比,有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這樣就在很大程度上,減少了購(gòu)買(mǎi)者對(duì)商家信譽(yù)度的擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)然,隨著網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物在國(guó)內(nèi)的發(fā)展,這些問(wèn)題正在逐步解決。初次進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的顧客的客單價(jià)一般都相對(duì)較低,隨著購(gòu)買(mǎi)者購(gòu)物次數(shù)的增加,購(gòu)買(mǎi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的信任度逐步增加,同時(shí)客單價(jià)也會(huì)增加。這是解決購(gòu)買(mǎi)者對(duì)商家信譽(yù)度的一種方式——通過(guò)嘗試來(lái)增進(jìn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的信任度。而對(duì)于商家,購(gòu)買(mǎi)者的忠誠(chéng)度同樣也被看中。如何確定購(gòu)買(mǎi)者在網(wǎng)上下單后會(huì)如期付款、接受商品,這是值得研究的問(wèn)題。目前商家的解決方法一般會(huì)通過(guò)先付款,或是預(yù)付訂金的方式盡量避免由于壞定單帶來(lái)的損失。但是這種方式一般是以降低交易成功率為代價(jià)的。

          (四)搜索功能解決信息流問(wèn)題

          互聯(lián)網(wǎng)為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的信息流提供了很好的平臺(tái)。目前,網(wǎng)絡(luò)商店在網(wǎng)上有自己商品的分類(lèi)、圖片展示、資料介紹、用戶(hù)評(píng)論等信息,還提供商品搜索功能。相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的初期階段,這已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,但這不能滿(mǎn)足網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物日益發(fā)展的需要。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)商店而言,更多的問(wèn)題就集中在商品的供應(yīng)上,缺貨往往是目前購(gòu)買(mǎi)者提出的主要問(wèn)題。這就需要網(wǎng)絡(luò)商家根據(jù)客戶(hù)對(duì)商品的搜索,分析出購(gòu)買(mǎi)者的商品需求信息。目前國(guó)內(nèi)有些商家已經(jīng)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)商店的搜索功能了解每件商品的查詢(xún)次數(shù),購(gòu)買(mǎi)者查詢(xún)但是店內(nèi)沒(méi)有的商品等信息。根據(jù)這些信息,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物網(wǎng)站的工作人員再進(jìn)行商品的采購(gòu)、補(bǔ)充。通過(guò)這種方式,達(dá)到供求雙方的信息通暢,大大提高交易的成功率。

          六、針對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物中存在問(wèn)題的應(yīng)對(duì)策略

          盡管網(wǎng)上購(gòu)物存在著利弊的兩面性,只要消費(fèi)者能夠仔細(xì)識(shí)別網(wǎng)上物品的真?zhèn),把握?gòu)物的分寸,正確合理地參與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流程。首先,上網(wǎng)購(gòu)物之前要認(rèn)真選擇專(zhuān)業(yè)購(gòu)物網(wǎng)站,核實(shí)該網(wǎng)站是否具有管理部門(mén)頒發(fā)的經(jīng)營(yíng)許可證書(shū)。

         。ㄒ唬┬纬傻赜蚧l(fā)展解決物流問(wèn)題

          目前很多網(wǎng)絡(luò)商店都集中在經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的大、中型城市,主要也是考慮到配送問(wèn)題。我國(guó)的商品配送問(wèn)題雖然得到改善,但主要集中在大中型城市,一些小城市還采用比較落后的運(yùn)輸方式,比如自行車(chē),這樣會(huì)使配送的最末端環(huán)節(jié)變得相對(duì)較慢。為解決這一問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物應(yīng)該向本地化、地域化方向發(fā)展,比如有些網(wǎng)絡(luò)商店通過(guò)與本地傳統(tǒng)購(gòu)物商家合作或自己開(kāi)便利店的方式,解決配送問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

         。ǘ┮龑(dǎo)人們接受網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,培養(yǎng)人們的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物習(xí)慣

          網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物畢竟是一個(gè)新生事物,對(duì)于習(xí)慣了傳統(tǒng)購(gòu)物的人們來(lái)說(shuō),接受這種方式還需要較長(zhǎng)時(shí)間,也需要媒體的宣傳和引導(dǎo),培養(yǎng)人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的習(xí)慣。最初的購(gòu)物行動(dòng)需要用戶(hù)親自體驗(yàn),需要購(gòu)物網(wǎng)站將網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物操作流程簡(jiǎn)單化、傻瓜化,減少客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的難度和心理障礙。當(dāng)大學(xué)生有了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的習(xí)慣后,就不容易再改變。目前很多購(gòu)物網(wǎng)站最忠誠(chéng)的用戶(hù)都是具有網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物習(xí)慣的大學(xué)生,他們不但自身為購(gòu)物網(wǎng)站帶來(lái)交易額,同時(shí)會(huì)把生活中的很多傳統(tǒng)購(gòu)物方式轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物方式。

         。ㄈ┙档途W(wǎng)絡(luò)商店門(mén)檻,讓更多傳統(tǒng)企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物服務(wù)

          對(duì)于中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物來(lái)說(shuō),真正要發(fā)展壯大,必須要讓傳統(tǒng)企業(yè)都進(jìn)入到電子商務(wù)行列中。但這首先要為此創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,降低商家進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的門(mén)檻,使更多的企業(yè)了解網(wǎng)絡(luò)商店帶給他們的便利和效益,讓更多的企業(yè)進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)店鋪,從而提供更多的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物場(chǎng)所,使互聯(lián)網(wǎng)上的商品更豐富,用戶(hù)有更多的選擇。如果沒(méi)有足夠的購(gòu)物場(chǎng)所,購(gòu)物大學(xué)生的單方面增加會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)商品在比較、選擇上的單一、匱乏。只有供求雙方共同發(fā)展,才能創(chuàng)造出良好的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物環(huán)境,推動(dòng)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展。

          (四)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物缺少相應(yīng)的政策法規(guī)、行業(yè)規(guī)范

          目前,國(guó)內(nèi)沒(méi)有針對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的政策和法規(guī),比如稅務(wù)問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行業(yè)規(guī)則、規(guī)范等。在這種情況下,很多網(wǎng)上商業(yè)活動(dòng)要遵循傳統(tǒng)商業(yè)的政策,對(duì)模式不同的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展造成了一定程度的阻礙。因此,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物呼喚相關(guān)政策、法規(guī)的出臺(tái)來(lái)保障自身的健康發(fā)展。

         。ㄎ澹┝粢馍碳业恼\(chéng)信

          消費(fèi)者在進(jìn)入了網(wǎng)站選購(gòu)自己所需的物品之前,先要查看售貨公司和個(gè)人的信用度。公司是否已經(jīng)通過(guò)工商登記注冊(cè),消費(fèi)者也可以通過(guò)撥打該公司在網(wǎng)上提供的電話(huà)來(lái)核實(shí)其真?zhèn)。查看個(gè)人的信用情況,主要通過(guò)該人的交易次數(shù)、個(gè)人信用度、網(wǎng)友對(duì)其的留言三方面綜合考察。

         。1)在交易之前,認(rèn)真閱讀交易規(guī)則及附帶條款。此類(lèi)電子證據(jù)具有“易修改性”,所以應(yīng)將這些憑證打印保存。

         。2)勿被不合常理的低價(jià)所誘惑,勿被巨額獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品所誘惑。

          (3)充分利用留言功能。多與店主交流,一方面了解交易商品的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如郵費(fèi)、商品質(zhì)地、號(hào)碼、功能等,另一方面,通過(guò)回答可以知道貨主的責(zé)任心、售后服務(wù)。

          (4)建議選擇貨到付款和同城交易的方式。

         。5)保留有關(guān)單據(jù),如確認(rèn)書(shū)、用戶(hù)名、密碼、購(gòu)物發(fā)票等。

         。6)使用信用卡支付時(shí),要建立專(zhuān)門(mén)的信用卡,切忌一卡多用;卡內(nèi)金額以購(gòu)物付款額為準(zhǔn),不宜多放;用后及時(shí)更換密碼,防止他人以不法手段盜用。

          七、總結(jié)

          寫(xiě)到這里,也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,只覺(jué)得我們經(jīng)歷了很多東西,同時(shí)也學(xué)到了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的東西。希望我們的一番心血沒(méi)有白費(fèi),那些微不足道的建議和意見(jiàn)可以對(duì)打算從事電子商務(wù)這個(gè)行業(yè)的同學(xué)們有些許幫助。最后,再次感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助與合作。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告4

          一、調(diào)查的背景與動(dòng)機(jī)

          我的家鄉(xiāng),農(nóng)民的精神文化生活現(xiàn)狀如何呢對(duì)此,我利用寒假返鄉(xiāng)時(shí)間,對(duì)我家鄉(xiāng)幾個(gè)村莊農(nóng)民的精神文化生活進(jìn)行了調(diào)查,期望能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的文化建設(shè)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用。在我家鄉(xiāng)的農(nóng)村里,農(nóng)民的生活情景基本上是相似的,所以這幾個(gè)村莊是整個(gè)地區(qū)農(nóng)村社會(huì)的一個(gè)縮影,能夠代表家鄉(xiāng)農(nóng)村的整體狀況。

          時(shí)間:20__年_月_號(hào)至20__年_月_號(hào)。

          地點(diǎn):河南_縣七里店村及附近幾個(gè)村莊:沙坡池村,王莊村,毛莊村,孫莊村。

          方式:在村委會(huì)干部的協(xié)助下,我對(duì)自我所在的七里店村進(jìn)行了較為詳細(xì)的查訪和統(tǒng)計(jì),而對(duì)附近的幾個(gè)村莊的調(diào)查主要是經(jīng)過(guò)對(duì)一些親戚、朋友以及他們的家人進(jìn)行個(gè)別詢(xún)問(wèn)來(lái)進(jìn)行。

          資料:分別對(duì)不一樣時(shí)期(從過(guò)去二十年來(lái)到此刻的變化及一年四季從農(nóng)忙到農(nóng)閑的變化);不一樣年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和資料進(jìn)行調(diào)查。

          二、總體狀況及分析

          總的來(lái)說(shuō),近幾年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的重視力度不斷加大,農(nóng)村的文化建設(shè)也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農(nóng)民的文化生活也日益豐富化、多樣化。就我調(diào)查的范圍和人群來(lái)說(shuō),農(nóng)民對(duì)當(dāng)前的情景是基本滿(mǎn)意的,但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

          1、按時(shí)間來(lái)說(shuō)

          從近二十年來(lái)農(nóng)民精神文化生活狀況的變化來(lái)看,經(jīng)歷了先慢后快的發(fā)展過(guò)程。

          從上世紀(jì)80年代末到90年代初,由于改革開(kāi)放的逐漸深入以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐漸構(gòu)成,農(nóng)村的整體面貌有了很大改觀,但同時(shí)由于外來(lái)文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質(zhì)過(guò)低、觀念落后,使得他們?cè)谑艿酵鈦?lái)文化沖擊時(shí)顯得猶豫、盲目以及不適應(yīng),農(nóng)村里傳統(tǒng)的文化生活方式如:看大戲、聽(tīng)說(shuō)書(shū)、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農(nóng)村文化陣地明顯萎縮,文化建設(shè)發(fā)展緩慢。

          從上世紀(jì)90年代后期到此刻,這種情景開(kāi)始逐漸好轉(zhuǎn)。80年左右出生的人開(kāi)始成為農(nóng)村家庭的家長(zhǎng),這些人大都受過(guò)初中文化教育,思想觀念和文化素質(zhì)都有了很大提高,他們對(duì)各種新鮮事物感興趣,并且理解很快,于是,一度單調(diào)沉悶的農(nóng)村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽(tīng)廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂(lè)活動(dòng)得到廣泛理解和普及,發(fā)展到此刻,在我所調(diào)查的農(nóng)村家庭里,98%都有彩色電視,近40%的農(nóng)村家庭安裝了有線數(shù)字電視,30%左右的家庭購(gòu)買(mǎi)了VCD或DVD。在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有許多文化場(chǎng)所,如:音像制品出租、書(shū)報(bào)刊出租與零售、網(wǎng)吧等。農(nóng)民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,農(nóng)村的精神文化建設(shè)也發(fā)展迅速。

          2、按不一樣人群來(lái)說(shuō)

          當(dāng)前農(nóng)村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自我家里,他們主導(dǎo)著文化活動(dòng)的組織方式和進(jìn)行的資料,他們的文化生活方式:54%在家里看電視或者聽(tīng)廣播,23%打撲克,10%左右搓麻將,7%下象棋,另外的6%讀書(shū)看報(bào)或作其他文化活動(dòng)。

          農(nóng)村未成年人的精神文化生活整體來(lái)看缺乏指導(dǎo)、監(jiān)督和引導(dǎo)。比如我在調(diào)查鄰村的一個(gè)網(wǎng)吧時(shí),發(fā)現(xiàn)近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學(xué)生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。電腦和網(wǎng)絡(luò)本來(lái)是一種現(xiàn)代禮貌的傳播工具,而如果缺乏來(lái)自社會(huì)、學(xué)校和家庭的管理和指導(dǎo),使孩子們整日沉迷在游戲或聊天的虛擬世界里,勢(shì)必會(huì)影響他們的學(xué)業(yè),甚至毒害他們的身心健康。

          老年人是一個(gè)比較容易被忽略的群體,他們的文化生活相較于其他年齡的人群顯得相對(duì)貧乏,我所調(diào)查的這些農(nóng)村里針對(duì)老年人的文化活動(dòng)太少,原因主要是缺乏組織。提議農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相關(guān)部門(mén)和干部多關(guān)注老年人的文化生活,多組織開(kāi)展一些例如扭秧歌之類(lèi)的文化活動(dòng),為他們購(gòu)置一些健身器材,使農(nóng)村的老人們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。

          三、當(dāng)前存在的問(wèn)題

          當(dāng)前農(nóng)民的精神文化生活主流是健康、向上的,但也存在著一些令人擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題,主要是:

          1、__風(fēng)的抬頭

          在我這次調(diào)查的幾個(gè)村莊里,有近30%的農(nóng)民在打撲克、搓麻將的時(shí)候賭過(guò)錢(qián),雖然數(shù)額不大,一般都是一元、兩元,并且按這些農(nóng)民所說(shuō),“如果不來(lái)點(diǎn)小意思,就找不到人跟你玩”,這種風(fēng)氣必須加以遏制,阻止其擴(kuò)散蔓延。

          2、迷信活動(dòng)

          在這次調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得注意的現(xiàn)象,我調(diào)查的村莊幾乎全部是漢族,有近10%的家庭信仰宗教,但由于農(nóng)村傳統(tǒng)文化的根深蒂固,使得宗教在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的傳播中,為了吸納更多的教徒,向文化水平不高的村民宣揚(yáng)一些迷信思想,比如:“信基督者得病能夠不用打針吃藥,有主保佑病就能好”等,這已經(jīng)帶有很深的迷信色彩了。

          3、部分農(nóng)民的參與熱情不夠

          有些農(nóng)民仍然只注重掙錢(qián),而忽視自身的精神文化生活,對(duì)群體文化活動(dòng)熱情不高,參與較少。

          四、幾點(diǎn)提議

          以上就是我所調(diào)查的家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民精神文化生活的基本情景,經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我認(rèn)為家鄉(xiāng)農(nóng)民對(duì)目前的現(xiàn)狀是基本滿(mǎn)意的,農(nóng)村的文化活動(dòng)是豐富多彩也是農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的。但目前的現(xiàn)狀與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求還不適應(yīng),存在著一些差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善。

          對(duì)此我提出幾點(diǎn)提議:

          1、加強(qiáng)硬件建設(shè)。就目前的經(jīng)濟(jì)情景來(lái)看,家鄉(xiāng)的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)有本事來(lái)建設(shè)一些公共文化場(chǎng)所,如:農(nóng)家書(shū)屋,健身的器材和場(chǎng)地,放映廳等。

          2、重視對(duì)農(nóng)民的文化教育。上級(jí)部門(mén)應(yīng)多開(kāi)展一些“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)針對(duì)農(nóng)民需求,豐富“送文化”的形式和資料,提高他們的文化素質(zhì),更新他們的思想觀念。

          3、加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的教育管理工作。應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的知識(shí)水平和道德水平,使農(nóng)村的孩子能得到良好的教育,真正地學(xué)到文化知識(shí),提高文化素質(zhì),這必將對(duì)未來(lái)農(nóng)村的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告5

          “農(nóng)村學(xué)生狀況調(diào)研”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力之源,據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)農(nóng)村人口占全國(guó)總?cè)丝诘?5%,全國(guó)有2億中小學(xué)生,其中有1.5億在農(nóng)村。目前,農(nóng)村15歲及以上人口平均受教育年限不足7年,與城市平均水平相差近3年。在15至64歲農(nóng)村勞動(dòng)力人口中,受過(guò)大專(zhuān)以上教育的不足1%,比城市低13個(gè)百分點(diǎn)。全國(guó)現(xiàn)有8500萬(wàn)文盲半文盲,3/4以上集中在西部農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣。

          1986年4月我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。這是我國(guó)首次把免費(fèi)的義務(wù)的教育用法律的形式固定下來(lái),義務(wù)教育法的制定標(biāo)志著我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展到一個(gè)新階段。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》已由中華人民共和國(guó)第x屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議于20xx年6月29日修訂通過(guò),自20xx年9月1日起施行。現(xiàn)在我國(guó)已步入九年義務(wù)教育的全面實(shí)施道路上。國(guó)家雖然實(shí)施了免費(fèi)的九年義務(wù)教育,可是還是有不少的學(xué)生輟學(xué),或者不去上學(xué),有些學(xué)生輟學(xué)是因?yàn)榧议L(zhǎng)的反對(duì),因?yàn)榧彝サ奈幕潭炔桓撸瑢?duì)教育的重視程度不高,認(rèn)為在家務(wù)農(nóng)比在學(xué)校上學(xué)有用多了。還有一些家庭因?yàn)閭(gè)人原因欠學(xué)校錢(qián),于是不好意思讓自己的子女再去學(xué)校上學(xué)。這些都是現(xiàn)在義務(wù)教育的弊端,并沒(méi)有讓所有的農(nóng)村家庭都了解到義務(wù)教育的初衷和國(guó)家的用心良苦寒假期間,為了進(jìn)一步解農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,我們一支有商務(wù)專(zhuān)業(yè)一班和二班組成的調(diào)研小組,在張老師的指揮下,分別前往佳木斯,伊春,凱里,伙牌等各地的農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,本次調(diào)研的課題是“農(nóng)村學(xué)生狀況”,通過(guò)與學(xué)生們的互動(dòng)和填調(diào)查問(wèn)卷的形式,了解一個(gè)不一樣的農(nóng)村,問(wèn)卷調(diào)查小組經(jīng)過(guò)研究小組討論確定研究切入點(diǎn)并確定好問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容,然后實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的每一員通過(guò)參考網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)等途徑各自設(shè)計(jì)一套問(wèn)卷,最后由組織者在閱讀相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合比較和分析后定的稿。

          因此,走進(jìn)農(nóng)村,深入了解義務(wù)教育實(shí)施以來(lái)農(nóng)村的義務(wù)教育現(xiàn)狀,對(duì)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)具有極為重要的意義。小組成員于年后先后進(jìn)入農(nóng)村,深入了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)和家庭狀況,不盡可以為有關(guān)機(jī)關(guān)提一些建議,讓他們更關(guān)注農(nóng)村學(xué)生,還可以提出一些農(nóng)村學(xué)生的教育問(wèn)題,為老師們出謀劃策。我們進(jìn)行的實(shí)踐的方式很多,有和學(xué)生一起上英語(yǔ)課,從而了解學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和老師的英語(yǔ)教學(xué)水平,還有的和同學(xué)們一起游戲,一起上體育課,還有的同學(xué)更是當(dāng)了一次小老師,給同學(xué)們講起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的各種方法……最后給同學(xué)們發(fā)下了我們精心準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷,回收后通過(guò)部分問(wèn)題的匯總和分析,我們得出了一下結(jié)論。

          (一)來(lái)自學(xué)校的原因——辦學(xué)設(shè)施不足學(xué)生上學(xué)好難

          成員的反饋信息里看,很多學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施不足,校舍過(guò)于簡(jiǎn)陋。根據(jù)資料顯示僅四川省中小學(xué)還有68萬(wàn)多平方米的危房,校舍缺口90多萬(wàn)平方米。很多初中沒(méi)有學(xué)生宿舍,即使有宿舍,住宿條件也很差,大多數(shù)初中和有學(xué)生寄宿的小學(xué)沒(méi)有食堂,學(xué)生只能自己做飯吃,有的就在露天生火做飯。不少學(xué)校沒(méi)有沒(méi)有圍墻。近年來(lái)通過(guò)社會(huì)各界的努力,一些農(nóng)村學(xué)校已發(fā)生顯著變化,但仍有一些學(xué)校的辦學(xué)條件困窘得令人吃驚。小組成員所在的湖北省,甘肅省,福建省,黑龍江省,四川省,貴州省都確實(shí)存在這些問(wèn)題,可以說(shuō)這并不是隨便造的數(shù)據(jù)。我所看到的湖北省伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校,雖然是鎮(zhèn)上最好的一所學(xué)校,可是聽(tīng)學(xué)生們說(shuō),他們的宿舍還是幾十年前建的,現(xiàn)在已經(jīng)破舊不堪;由于吃飯問(wèn)題,政府撥款建了一座食堂,可是伙食很差,而且很貴。這些普遍存在的問(wèn)題,如果解決了,將會(huì)無(wú)形中提升教學(xué)力量。

         。ǘ⿴熧Y力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無(wú)法得到保障

          由于農(nóng)村老師的工資普遍比較低,因此一般大學(xué)畢業(yè)生都不愿意到農(nóng)村去教書(shū),所以農(nóng)村中小學(xué)的教師整體素質(zhì)比較低,但是同時(shí)人事制度和管理制度又嚴(yán)重制約著師資力量的調(diào)整。一般說(shuō)來(lái),農(nóng)村高級(jí)教師每個(gè)月工資才1200多元,一般的老師只有800多元,民辦的代課老師只有300多元,有些教了30多年的民辦老師只有500多元,這樣還不如出去打工。盡管如此,很多想要進(jìn)來(lái)的畢業(yè)生還進(jìn)不來(lái)。一方面主要的骨干教師大量流失,盡量往城里調(diào),另一方面,學(xué)校寧愿增加代課教師,因?yàn)橐幻k教師的工資相當(dāng)于五六名代課教師的報(bào)酬。在農(nóng)村很多學(xué)校,沒(méi)有體音美教師,老師往往是什么課程都教,如此可想其教學(xué)質(zhì)量,很多六年級(jí)學(xué)生還不如城市的三年級(jí)學(xué)生。

          就成員的反饋信息來(lái)看,農(nóng)村老師們見(jiàn)到我們大學(xué)生來(lái)社會(huì)調(diào)查都很熱情,都想通過(guò)我們的調(diào)查,把一些信息反饋到上面,希望有人來(lái)幫他們解決。老師們的工資雖然都很低,但是每個(gè)老師都盡職盡則,沒(méi)有一個(gè)老師想著要出去打工掙高工資,他們時(shí)刻關(guān)心著孩子們的上學(xué)問(wèn)題和孩子們的成長(zhǎng),在學(xué)生遇到狀況以后,也是非常熱心的去幫忙解決。可以說(shuō),農(nóng)村老師們的這點(diǎn)做的比城里的老師們好很多。

         。ㄈ┯糜诹x務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)吃緊,教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺

          目前農(nóng)村的義務(wù)教育的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重入不敷出。政府對(duì)教育的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,教育經(jīng)費(fèi)的投入增加遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上農(nóng)村教育發(fā)展的需要,政府應(yīng)加大教育投資,雖然增加了投資,可是還是有不少學(xué)生輟學(xué)打工,或者回家務(wù)農(nóng)。在伙牌鎮(zhèn)中心學(xué)校教務(wù)處的一塊小黑板上,上面貼了很多名單,都是學(xué)生輟學(xué)的名單。

          小組討論后,關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)發(fā)展的幾點(diǎn)建議:

          1、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)

          2、深化農(nóng)村教育改革

          3、要建立部分城市教育資源為農(nóng)村服務(wù)的體制

          4、加大宣傳力度,預(yù)防輟學(xué)率的上升

          我相信在社會(huì)各界的共同努力下農(nóng)村教育局面將會(huì)變地更加樂(lè)觀、更加美好,更多的農(nóng)村孩子會(huì)回到學(xué)校,伴著朗朗地讀書(shū)聲茁壯成長(zhǎng)。為新世紀(jì)祖國(guó)的騰飛、為社會(huì)主義的建設(shè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的力量!

          通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,我們也明白了農(nóng)村家庭的困難,和我們城里學(xué)生享受的資源相比,這些對(duì)他們來(lái)講都是奢侈品。我也深刻認(rèn)識(shí)到了這些資源的來(lái)之不易,雖然我們現(xiàn)在做不了什么,但我們可以珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,充分里利用好這些資源,這樣才能對(duì)得起自己的父母。

          也許農(nóng)村同學(xué)們的狀況在一到兩年內(nèi)得不到大的改善,但只要報(bào)有希望,我想總會(huì)有那么一天,城里的孩子們和農(nóng)村的孩子們享受一樣的師資力量,吃一樣好的伙食,住進(jìn)新的宿舍,而且能學(xué)到一口地道的英語(yǔ)發(fā)音。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告6

          大學(xué)生暑期商場(chǎng)服裝銷(xiāo)售社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          實(shí)踐報(bào)告摘要:

          今年的暑期社會(huì)實(shí)踐最終選在了百成匯服飾廣場(chǎng),做了為期一個(gè)多月的服裝銷(xiāo)售。不管參加什么工作,對(duì)于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一回生二回熟。一個(gè)月下來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)自是累積了一些,更重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐學(xué)會(huì)了一些平常接觸不到的與顧客的交流技巧、心理推測(cè)等?芍^是收獲頗豐,最起碼以后對(duì)消費(fèi)者介紹、推銷(xiāo)商品的時(shí)候不會(huì)不知道說(shuō)什么,不會(huì)那么不知所措 。我相信暑期的這些社會(huì)實(shí)踐將會(huì)成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財(cái)富。

          關(guān)鍵字: 百成匯服飾廣場(chǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、交流技巧、心理推測(cè)、職業(yè)生涯、財(cái)富

          實(shí)踐報(bào)告:

          20xx年7月10號(hào)至8月15號(hào),我在五蓮百成匯服飾廣場(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)多月的暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是服裝銷(xiāo)售,在這里每個(gè)人負(fù)責(zé)一小塊。所以我們不單是服裝銷(xiāo)售還要整理自己的區(qū)域,打掃衛(wèi)生、整理服裝等等,所以,其實(shí)挺苦的。剛開(kāi)始的時(shí)候,真的會(huì)受不了,因?yàn)槊刻熘荒苷局荒茏?墒潜仨毜萌滔聛?lái),不能放棄。不經(jīng)歷磨練怎么會(huì)成長(zhǎng),再累也都要堅(jiān)持下去。剛開(kāi)始工作的幾天,什么也不會(huì)。不知道說(shuō)什么,不知道怎么介紹。一般顧客都是看看就走了,自己很受打擊,一點(diǎn)成就感都沒(méi)有。只好向旁邊的前輩們請(qǐng)教,看他們?cè)阡N(xiāo)售的時(shí)候怎么說(shuō)、怎么做。幾天下來(lái),慢慢的也學(xué)到技巧了,比如,對(duì)有備而來(lái)的顧客,就根據(jù)他們的需求向他們推薦他們想要的服裝,并向他們提一些穿衣建議、技巧什么的;對(duì)隨便看看的顧客,就看他們適合什么樣的服裝再向他們推薦。遇到最多的都是隨便看看的,這時(shí)候與他們的溝通就非常重要。來(lái)看衣服的都是年輕的女孩子,因此聊起來(lái)也就比較容易,比較有共同語(yǔ)言。有時(shí)候聊了很多他們也不一定會(huì)買(mǎi),但是通過(guò)交流更容易了解顧客的心理,而且交個(gè)朋友也不錯(cuò)。作為服裝導(dǎo)購(gòu)員微笑是最重要的,微笑能傳達(dá)真誠(chéng)、能給人帶來(lái)一種溫暖、輕松地感覺(jué)。其次服裝導(dǎo)購(gòu)員要注意贊美顧客,一句贊美的話(huà)可能留住一位顧客,可能會(huì)促成一筆銷(xiāo)售,也可能改變顧客的壞心情。贊美很重要,尤其對(duì)導(dǎo)購(gòu)、推銷(xiāo)來(lái)說(shuō)。還有傾聽(tīng)顧客說(shuō)話(huà)也是必需的技巧。前輩們說(shuō)缺乏經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)員常犯的一個(gè)毛病就是,一接觸顧客就滔滔不絕地做商品介紹,直到顧客厭倦。而認(rèn)真傾聽(tīng)顧客意見(jiàn),是導(dǎo)購(gòu)員同顧客建立信任關(guān)系的最重要方法之一,顧客尊重那些能夠認(rèn)真聽(tīng)取自己意見(jiàn)的導(dǎo)購(gòu)員。最后,導(dǎo)購(gòu)員的形象非常重要。因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)員的形象不僅代表了自己,還代表了整個(gè)服飾廣場(chǎng)的形象。良好的形象不僅顯示出導(dǎo)購(gòu)員自身的良好素養(yǎng),還顯示出整個(gè)服飾廣場(chǎng)優(yōu)秀的整體環(huán)境及專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。導(dǎo)購(gòu)員以專(zhuān)業(yè)的形象出現(xiàn)在顧客面前,不但可以改進(jìn)工作氣氛,更可以獲得顧客信賴(lài)。

          謝辭:最后,非常感謝五蓮百成匯服飾廣場(chǎng)能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我能夠有機(jī)會(huì)在這個(gè)崗位上鍛煉自己,磨礪自己。這次實(shí)習(xí)讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)、學(xué)到了很多寶貴的東西,這會(huì)是我最寶貴的經(jīng)歷。

          大學(xué)生商場(chǎng)促銷(xiāo)員暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          實(shí)踐單位:綠態(tài)行商貿(mào)有限公司

          實(shí)踐地點(diǎn):華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)

          實(shí)踐職位:商場(chǎng)促銷(xiāo)員

          實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月11日―20xx年7月18日 共 39天

          一、實(shí)踐目的:

          本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的綠態(tài)行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶(hù)為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購(gòu)、華潤(rùn)、人人樂(lè)等大型KA賣(mài)場(chǎng)和連鎖超市。綠態(tài)行商貿(mào)有限公司成立于08年6月,是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷(xiāo)售量會(huì)相對(duì)小,之所以選擇該公司作為實(shí)踐單位一者是想了解公司在起步階段的運(yùn)行情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度不大的情況下自己的銷(xiāo)售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己,融入社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),為將來(lái)的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)踐概述:

          本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段,試工階段和正式上班階段。

          (一) 試工階段:

          試工階段是三天,地點(diǎn)在華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng),試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷(xiāo)售光明酸奶,由賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)小組長(zhǎng)帶領(lǐng),因?yàn)橹岸紱](méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn),直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局,聽(tīng)、看促銷(xiāo)主主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達(dá)到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。但是實(shí)踐的第二天犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣(mài)場(chǎng)放在員工柜子里。結(jié)果促銷(xiāo)主管開(kāi)柜子的時(shí)候嚇出冷汗了,要是被查出來(lái)要被罰錢(qián)還要被超市公告偷商品。當(dāng)時(shí)就被嚇傻了!只知道顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng),沒(méi)有考慮到員工也不能。后來(lái)偷偷的拿出去還好沒(méi)事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識(shí)基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

          (二)正式上班階段:

          正式上班時(shí)間是7月14日,地點(diǎn)是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂(lè)超市。來(lái)到上班地點(diǎn)之后才知道公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員在這里,這里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé),而且不像在華潤(rùn)有人教我相關(guān)的流程,第一天上班只有一個(gè)即將辭職的促銷(xiāo)員告訴我我要負(fù)責(zé)的事物具體有哪些。相對(duì)于華潤(rùn)萬(wàn)家來(lái)說(shuō)人人樂(lè)超市是個(gè)比較小的賣(mài)場(chǎng),公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。除了要促銷(xiāo)產(chǎn)品以為還必須收獲、上貨、退貨、申請(qǐng)產(chǎn)品的免費(fèi)品嘗所有這些流程我都必須在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了,首先是我在試工階段只學(xué)習(xí)了光明酸奶的銷(xiāo)售,其他卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò),也沒(méi)有相關(guān)的培訓(xùn)了,怎么介紹這些我沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)的產(chǎn)品成了個(gè)難題。至少介紹的時(shí)候底氣很是不足。其次,超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的,而是按照產(chǎn)品的種類(lèi)擺放,由于對(duì)公司產(chǎn)品種類(lèi)的不熟悉,晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺(tái)給顧客免費(fèi)平常產(chǎn)品,介紹顧客購(gòu)買(mǎi),由于是免費(fèi)品嘗的產(chǎn)品,需要申請(qǐng)免費(fèi)品嘗標(biāo)簽 ,一共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認(rèn),而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認(rèn)識(shí)人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷(xiāo)售量也很低。第三天,公司送貨來(lái),我需要負(fù)責(zé)收獲,由于收獲程序有點(diǎn)復(fù)雜,公司的業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)教我,有她在我似乎沒(méi)有那么緊張,叫我怎么做我就怎么做,只是動(dòng)作有點(diǎn)慢,第一次收獲我沒(méi)有感覺(jué)收獲的困難,只是覺(jué)得程序復(fù)雜了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,在人人樂(lè)的各個(gè)方面也逐漸熟悉了,周?chē)沫h(huán)境和人員都開(kāi)始熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷(xiāo)員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來(lái)也方便多了。7月20日公司來(lái)貨,這次不再有業(yè)務(wù)員在旁邊指導(dǎo)了,其實(shí)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我一個(gè)人要找人簽字,要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類(lèi),還要找出質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告給收貨員看,質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)翻看,最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲必須迅速,收獲部的員工每天都很忙,沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開(kāi)始一直19點(diǎn))。由于剛來(lái)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,所以這個(gè)過(guò)程中銷(xiāo)量一直不是很理想,再者7月下旬一直都在下雨,超市附近新開(kāi)了一個(gè)華聯(lián)超市,顧客相對(duì)來(lái)說(shuō)少了很多?偟膩(lái)說(shuō)7月份的銷(xiāo)量不夠理想,有主觀原因也有客觀原因。從公司開(kāi)會(huì)回來(lái)我認(rèn)真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭(zhēng)取在八月份把銷(xiāo)量提升上去。八月份剛開(kāi)始的3號(hào),真的另我極其的難忘,因?yàn)槟翘煳铱蘖。按照常理說(shuō)來(lái)了大半個(gè)月了對(duì)收獲的流程應(yīng)該很清楚了,但是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,但是之前沒(méi)有退貨的經(jīng)驗(yàn),程序一點(diǎn)都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天心情也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告頻頻出錯(cuò),我急得就哭了。可想而知當(dāng)天的銷(xiāo)量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實(shí)是有錯(cuò)在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因?yàn)槠渌拇黉N(xiāo)員都是公司派人收獲,所以他們相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較閑,于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷(xiāo)員上貨,然后公司有貨來(lái)的時(shí)候我就請(qǐng)她幫忙一起收。事實(shí)證明在接下來(lái)的日子里我們合作得很愉快。八月份的銷(xiāo)量在九號(hào)的時(shí)候有了一次突破,達(dá)到了七、八月分最好的一次,而在14號(hào)的時(shí)候又有一次突破,這次得到了公司的表?yè)P(yáng)。8月17號(hào)公司派了接替我的新促銷(xiāo)員,最后我決定教她兩天,把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我結(jié)束了為期一個(gè)多月的暑期實(shí)踐。

          三、實(shí)踐總結(jié):

          在實(shí)踐的過(guò)程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問(wèn)題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):

          (一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對(duì)公司的了解不深入,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的事件,解決問(wèn)題的能力有待提高。另外銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高、

          (二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉(cāng)庫(kù),冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì)出現(xiàn),影響銷(xiāo)量。

          (三)太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂(lè)超市銷(xiāo)量與其他的人人樂(lè)超市相比銷(xiāo)量一直不是很理想,其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問(wèn)題。例如,同樣一個(gè)超市各個(gè)部門(mén)的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車(chē)即便是空著也絕對(duì)不會(huì)借給急著找車(chē)子拉貨的其他員工,贈(zèng)品的申請(qǐng)程序過(guò)于繁瑣,浪費(fèi)員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個(gè),一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓,不能滿(mǎn)足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒(méi)有把任務(wù)分配清楚,各個(gè)區(qū)的責(zé)任沒(méi)有落實(shí)好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問(wèn)題找不到負(fù)責(zé)人。

          (四)實(shí)踐體會(huì):

          本次暑期社會(huì)實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn)

          (一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

          無(wú)論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷(xiāo)量就會(huì)降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

          (二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

          相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿(mǎn)意的,黃氏牛奶的促銷(xiāo)員就是因?yàn)檎f(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重了點(diǎn),結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類(lèi)似的顧客,但是其實(shí)我們能盡量滿(mǎn)足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。

          (三)努力、努力、再努力!

          雖然是短期的實(shí)踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷(xiāo)售心理學(xué),懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我相信我會(huì)做得比現(xiàn)在更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。希望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高。

          (四)最后,非常感謝綠態(tài)行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝那些在工作中幫助我的超市員工和促銷(xiāo)員。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告7

          蘇州經(jīng)濟(jì)在“長(zhǎng)三角”一直是高居前列的,它不僅有姑蘇園林、蘇州樂(lè)園、太湖美景、觀前街這些旅游景點(diǎn)作為支柱產(chǎn)業(yè)。而且中新合作蘇州工業(yè)園區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)來(lái),實(shí)際利用外資超過(guò)55億美元,蘇州高新區(qū)完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值204億元,財(cái)政收入28.6億元,區(qū)內(nèi)有名列世界500強(qiáng)企業(yè)45家,也為蘇州市的經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了不小的發(fā)展。良好的市場(chǎng)背景,使得居民的消費(fèi)成熟也理性。據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,空調(diào)在蘇州家庭的普及率為45%以上,今年蘇州的空調(diào)市場(chǎng)容量近6億多,可見(jiàn)蘇州空調(diào)市場(chǎng)還是有很大的發(fā)展空間。

          今年蘇州整個(gè)空調(diào)市場(chǎng)呈現(xiàn)出“淡季不淡,旺季不旺”的均衡態(tài)勢(shì),這和居民消費(fèi)的理性化有很大關(guān)聯(lián)?照{(diào)銷(xiāo)售市場(chǎng)受到家電專(zhuān)營(yíng)店的一些沖擊,專(zhuān)營(yíng)店中以蘇寧、永樂(lè)和五星為三大巨頭,百貨商廈中又以蘇州市人民商場(chǎng)股份有限公司和蘇州市石路國(guó)際商城見(jiàn)長(zhǎng)。蘇寧空調(diào)的銷(xiāo)量要略好于其它商家,總體來(lái)說(shuō)連鎖的家電專(zhuān)營(yíng)店的份額較之百貨商廈要高,基本上兩者之間市場(chǎng)份額比為60%:40%。

          與“長(zhǎng)三角”整個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),蘇州消費(fèi)者在選擇空調(diào)上首先考慮的是品牌,一些高中檔產(chǎn)品普遍受到歡迎,品牌意味著質(zhì)量和售后服務(wù)。目前,在蘇州市場(chǎng)上,空調(diào)銷(xiāo)售占主要地位的是海爾、美的、新科、奧克斯、格力等國(guó)產(chǎn)品牌,這幾個(gè)品牌占據(jù)了蘇州空調(diào)市場(chǎng)的60%左右的份額。據(jù)各大專(zhuān)營(yíng)店和商廈銷(xiāo)售數(shù)據(jù)顯示,海爾在蘇州空調(diào)市場(chǎng)位列第一,占了約19%的市場(chǎng)份額。主要原因是在于其品牌認(rèn)知度高以及良好的售后服務(wù)。其次為美的,占了約16%的市場(chǎng)份額。新科和奧克斯在蘇州市場(chǎng)上也有不俗的表現(xiàn),各自搶占了約10%的市場(chǎng)份額,格力在蘇州的銷(xiāo)量尚可,占據(jù)了5%的市場(chǎng)份額。

          另外,蘇州本地品牌三星空調(diào)今年的表現(xiàn)也不錯(cuò),但由于三星空調(diào)起步比較晚,所以全年總的份額相對(duì)較低。同時(shí),我們?cè)谡{(diào)研中也發(fā)現(xiàn),春蘭在蘇州市場(chǎng)上的銷(xiāo)量平平,不盡如人意,究其原因可能與消費(fèi)者對(duì)該品牌的認(rèn)知程度有關(guān)。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告8

          在這個(gè)火紅的七月里,伴著滿(mǎn)腔的興奮,臺(tái)州學(xué)院“知心支教”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺(tái)州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時(shí)候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門(mén)口早早就等著的他們。

          當(dāng)我們走近時(shí),他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說(shuō)我們是來(lái)支教的時(shí)候,他們瞇著眼睛滿(mǎn)足的笑了,此后的生活就在這微笑里開(kāi)始了。本來(lái)我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因?yàn)槿藛T變動(dòng)就取消掉了,我覺(jué)得挺可惜的?粗渌(duì)員能夠站在講臺(tái)上給孩子們上課,聽(tīng)孩子們喊自己為老師,就覺(jué)得特別羨慕。

          在課間活動(dòng)時(shí),大家互相熟絡(luò)了,就開(kāi)始閑聊了。

          我仍舊記得英語(yǔ)課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個(gè)教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒(méi)想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個(gè)隊(duì)員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹,孩子們也都很有耐心,一點(diǎn)一點(diǎn)地教。

          放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目,我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導(dǎo)下畫(huà)出了自己心目中的宇宙。

          手工課上,小朋友和隊(duì)員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛(ài)而學(xué)折愛(ài)心。攝影課上,小朋友們一起欣賞點(diǎn)評(píng)自己拍的照片。書(shū)法課上,隊(duì)員們手把手的教寫(xiě)字。其實(shí)五天的時(shí)間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開(kāi)始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。

          讓我印象最深的,就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開(kāi)懷嬉戲打鬧階段的時(shí)候,教室里開(kāi)始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水?吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來(lái)就萬(wàn)分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過(guò)頭不忍去看照片了。當(dāng)老師在上面說(shuō):“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過(guò)來(lái)了!毕氲揭秃⒆觽兎珠_(kāi)了,眼淚就順著臉頰流了下來(lái)。

          暑期社會(huì)實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多,學(xué)會(huì)了愛(ài)和感恩,學(xué)會(huì)了努力與付出,學(xué)會(huì)了理解與溝通。希望小孩子和我們,都能從一株嫩綠的小麥穗長(zhǎng)成一片金黃的麥田。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告9

          【摘 要】 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)政策的開(kāi)放化和改革開(kāi)放政策的推行,近年來(lái),在我的故鄉(xiāng)山東沂水,民營(yíng)企業(yè)尤其是食品工業(yè)如雨后春筍般崛起。然而,時(shí)至今日,民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展正面臨著如何突圍的發(fā)展問(wèn)題。通過(guò)這次寒假實(shí)踐,我深入企業(yè),了解民營(yíng)食品工業(yè)的生存和發(fā)展?fàn)顩r以及面臨的困境,以便為以后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

          【關(guān)鍵詞】 民營(yíng)食品工業(yè) 困境和突圍 對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的啟示

          沂水縣位于山東省東南部沂山南麓,臨沂地區(qū)北部,是山東省重要的糧、棉、油產(chǎn)區(qū)之一。近年來(lái),沂水民營(yíng)食品工業(yè)迅速發(fā)展,成為全國(guó)聞名的食品城,并贏得了全國(guó)食品工業(yè)強(qiáng)縣的稱(chēng)號(hào)。但是,繁華背后,沂水民營(yíng)食品工業(yè)面臨著如何突圍的問(wèn)題。那么,沂水民營(yíng)食品工業(yè)是如何發(fā)展起來(lái)的?又面臨著怎樣的挑戰(zhàn)?這對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有什么借鑒意義?帶著這些問(wèn)題,在學(xué)校的號(hào)召和學(xué)院的推薦下,我深入本村的臨沂珊峰食品有限公司,進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。

          臨沂珊峰食品有限公司地處沂水西南部,是一家以生產(chǎn)糖果為主的小型民營(yíng)食品企業(yè),主營(yíng)果仁奶糖、酥糖。在學(xué)院的推薦下,我作為公司的臨時(shí)員工,進(jìn)行了以社會(huì)實(shí)踐為目的的半個(gè)月的工作,對(duì)該公司的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行了深入細(xì)致的了解,并由此想到了沂水民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

          1.沂水民營(yíng)食品工業(yè)發(fā)展的條件

          近年來(lái),沂水民營(yíng)食品工業(yè)蓬勃發(fā)展,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地,沂水食品營(yíng)業(yè)員活躍于全省全國(guó)。通過(guò)查閱資料文獻(xiàn)和與公司負(fù)責(zé)人的交談與調(diào)研,我了解到,沂水民營(yíng)食品工業(yè)之所以有勢(shì)如破竹的發(fā)展?fàn)顩r,原因是多方面的。

          1.1 國(guó)家鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的政策和當(dāng)?shù)卣拇罅χС?/p>

          十一屆三中全會(huì)以來(lái),國(guó)家放寬了對(duì)民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的限制,致力于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。沂水民營(yíng)食品工業(yè)在這樣的政策環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。其次,沂水政府對(duì)作為納稅大戶(hù)的民營(yíng)企業(yè)采取了大力支持的政策。因此,沂水民營(yíng)食品工業(yè)便在百般呵護(hù)下走上了迅速發(fā)展的道路。

          1.2 豐富的食品資源

          沂水縣是山東省重要的糧、棉、油產(chǎn)區(qū)之一,盛產(chǎn)小麥、玉米、地瓜、蠶繭、烤煙、蘋(píng)果、山楂、板栗、核桃、柿子、桃、杏、雪棗、大櫻桃、花椒、生姜、中藥材等,是全國(guó)果品、油料生產(chǎn)百?gòu)?qiáng)縣,全國(guó)商品糧基地縣,全省優(yōu)質(zhì)煙葉生產(chǎn)基地縣。黃煙、蠶繭、油料產(chǎn)量居全省前列。全蝎、大櫻桃、雪棗等馳名全國(guó)。豐富的食品資源成為沂水民營(yíng)食品工業(yè)發(fā)展得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)條件。

          據(jù)珊峰食品有限公司負(fù)責(zé)人透露,由于當(dāng)?shù)刭Y源豐富,公司生產(chǎn)用的花生、糖稀等材料進(jìn)貨價(jià)格要低于同行,成本降低自然也在價(jià)格上占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。沂水民營(yíng)食品工業(yè)就是抓住沂水食品資源豐富的優(yōu)勢(shì),對(duì)食品進(jìn)行深加工,從而在國(guó)內(nèi)食品行業(yè)占據(jù)了一席之地。

          1.3 豐富的勞動(dòng)力資源

          沂水是個(gè)人口大縣,而且主要以農(nóng)村人口為主。近年來(lái),隨著生活和消費(fèi)水平的不斷提高,很多人不在滿(mǎn)足于當(dāng)年的耕織生活,紛紛外出打工創(chuàng)業(yè)。對(duì)大多數(shù)家庭而言,一般是丈夫外出打工,妻子在家照顧老人孩子。作為勞動(dòng)密集型工業(yè),沂水民營(yíng)食品工業(yè)充分利用自身工作輕松的特點(diǎn),吸引了大批農(nóng)村婦女勞動(dòng)力。由于這些勞動(dòng)力豐富而廉價(jià),成本自然就降低了,企業(yè)也因此獲得了巨大的發(fā)展空間。

          2.沂水民營(yíng)食品工業(yè)面臨的困境以糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例

          20xx年以前,對(duì)沂水食品業(yè)來(lái)說(shuō)是值得懷念的日子:在全國(guó)的各地大量活躍著沂水的食品營(yíng)銷(xiāo)人員,沂水餅干、糖果源源不斷地運(yùn)送到大江南北,食品城的稱(chēng)號(hào)自然而然的授給沂水。

          那時(shí)候,用珊峰食品公司老板的話(huà)來(lái)說(shuō),是陽(yáng)光明媚的日子,是整天充滿(mǎn)喜悅,想背地里偷著笑的日子。大量懂食品或者不懂食品的人員加入到開(kāi)辦食品廠的隊(duì)列中來(lái),并且懂管理或者不懂管理的都賺足了錢(qián)。

          然而,20xx年市場(chǎng)開(kāi)始逐步改變,不少食品企業(yè)老板開(kāi)始感覺(jué)力不從心。20xx年底,沂水食品行業(yè)集體遭遇低谷,整體萎縮。

          以食品工業(yè)中的糖果工業(yè)和餅干工業(yè)為例, 沂水的糖果業(yè)曾經(jīng)的輝煌就是打破福建晉江糖果集群、廣饒?zhí)枪旱陌鼑,在各地縱橫馳騁,成為國(guó)內(nèi)糖果業(yè)不可小窺的一股力量。但是很遺憾,沂水糖果沒(méi)有產(chǎn)生全國(guó)知名的企業(yè)和品牌,僅僅是因?yàn)榈靥幍矸厶巧a(chǎn)基地,原料價(jià)格便宜而取勝市場(chǎng),至于產(chǎn)品創(chuàng)新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新根本無(wú)從談起。當(dāng)其他地方的企業(yè)逐漸也掌握成本優(yōu)勢(shì)(尤其是近期白砂糖價(jià)格持續(xù)走低),沂水糖果就要逐漸失去競(jìng)爭(zhēng)力。

          影響沂水糖果的另一個(gè)重要因素就是沂水糖果基本都是低檔糖果,這在人們消費(fèi)水平低、消費(fèi)意識(shí)落后的時(shí)期,可以有廣闊的市場(chǎng):那時(shí)有大量的日常消費(fèi)和節(jié)日消費(fèi)。但是糖果的節(jié)日消費(fèi)總量越來(lái)越低,僅僅是一些婚慶消費(fèi)。日常消費(fèi)逐漸高端化、品質(zhì)化,人們包括小孩子也對(duì)普通糖果失去興趣,大家開(kāi)始注重糖果的休閑化、營(yíng)養(yǎng)化。面對(duì)這樣的需求,沂水糖果慢慢變得無(wú)人問(wèn)津。

          沂水餅干遭遇的困境則是面食加工業(yè)的集體失落。曾幾何時(shí),面食是人們?nèi)粘OM(fèi)和節(jié)日走訪的重要產(chǎn)品。工作繁忙可以泡上包方便面或者吃包餅干,走親訪友帶上箱方便面和餅干,既實(shí)惠又有面子。這樣的日子隨著人們生活水平的提高逐漸遠(yuǎn)去,所以面食業(yè)的市場(chǎng)沒(méi)有隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的增長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)同幅度增長(zhǎng),而是逐漸走低。

          餅干業(yè)的下滑一方面是替代品的沖擊。這幾年牛奶制品開(kāi)始逐步走進(jìn)人們的生活,在人們的食品消費(fèi)中的比重也越來(lái)越高。從蒙牛、伊利的高速發(fā)展也可以看出牛奶替代餅干等面食的趨勢(shì)。這是眾多食品生產(chǎn)企業(yè)無(wú)法回避而又難以改變的現(xiàn)實(shí)。并且隨著人們生活的改善,替代品將會(huì)越來(lái)越多。

          餅干業(yè)的下滑另一方面是消費(fèi)的多樣化。過(guò)去由于種種因素所限,人們的消費(fèi)選擇范圍狹窄,僅僅是為數(shù)不多的一些品種。現(xiàn)在由于政策的改變,生產(chǎn)、配送條件的改變,信息化的傳遞,使得消費(fèi)者擁有更多的消費(fèi)選擇,休閑食品也多了,同樣也切去了一部分餅干份額蛋糕。

          再一個(gè)方面是地區(qū)產(chǎn)品的崛起。原來(lái)的前些時(shí)間,很多地方當(dāng)?shù)貨](méi)有餅干生產(chǎn)企業(yè),所以沂水餅干毫無(wú)阻隔的進(jìn)入各個(gè)地方,尤其是東北、河北河南、西北市場(chǎng)。但最近幾年,當(dāng)?shù)厝丝吹绞称窐I(yè)的技術(shù)含量低、投入少等特點(diǎn),紛紛上馬食品加工,這兩年產(chǎn)能逐漸表現(xiàn)出來(lái);餅干行業(yè)普遍存在模仿強(qiáng)、同質(zhì)化嚴(yán)重特點(diǎn)。在口感、品質(zhì)相差不大的時(shí)候,價(jià)格就成為重要的選擇條件。而當(dāng)?shù)仄髽I(yè)物流配送成本低,在價(jià)格上具有得天優(yōu)勢(shì),而且當(dāng)?shù)厝送鶎?duì)本地食品具有親切感和信任感。這又使得沂水餅干企業(yè)失去不少市場(chǎng)。

          面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)和萎縮的市場(chǎng),沂水民營(yíng)食品工業(yè)正面臨著如何突圍的發(fā)展問(wèn)題。

          3.沂水民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的啟示

          沂水這片熱土曾經(jīng)吸引了無(wú)數(shù)人來(lái)此投資創(chuàng)業(yè),他們或成功,或失敗,都走過(guò)了一段曲曲折折的艱辛之路。他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)對(duì)我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有重要的借鑒和指導(dǎo)意義。

          3.1 創(chuàng)新是關(guān)鍵

          創(chuàng)新是維持企業(yè)發(fā)展的靈魂。食品類(lèi)企業(yè)模仿性高,同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。正是因?yàn)槿绱,?jìng)爭(zhēng)也就異常激烈。所以,僅僅靠模仿別人的企業(yè)就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)淘汰。唯有創(chuàng)新,發(fā)展才能持久。

          3.2 加強(qiáng)企業(yè)管理,提高勞動(dòng)力素質(zhì)

          在珊峰食品有限公司實(shí)踐的半個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到這兒管理非常松懈。員工工作散漫,紀(jì)律性不高,經(jīng)常曠工。提到這個(gè)問(wèn)題,負(fù)責(zé)人很無(wú)奈地表示,這兒工作的一半都是本村的人,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),即使有問(wèn)題,也礙于情面不好講出。也正是由于這樣,公司現(xiàn)在的產(chǎn)量業(yè)績(jī)也不是很高。

          所以,加強(qiáng)企業(yè)管理,增強(qiáng)員工的紀(jì)律性,提高員工素質(zhì),對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。

          3.3 發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)

          現(xiàn)在沂水食品工業(yè)中,像珊峰這樣單一經(jīng)營(yíng)糖果的還很多,這樣就限制了企業(yè)的發(fā)展空間和潛力。發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)不僅可以擴(kuò)展企業(yè)規(guī)模,而且可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中分散企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),使企業(yè)做大做強(qiáng)。

          通過(guò)本次暑假社會(huì)實(shí)踐,我不僅更深入地體驗(yàn)了生活,而且對(duì)沂水民營(yíng)食品工業(yè)的發(fā)展有了較為深刻的了解,這對(duì)于我以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),對(duì)于我的人生,都是寶貴的財(cái)富。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告10

          班級(jí):

          團(tuán)隊(duì)成員:

          在社會(huì)實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)本著深入社會(huì),了解國(guó)情,體驗(yàn)民意,一致選擇三下鄉(xiāng)于農(nóng)村,體察自己家鄉(xiāng)的新風(fēng)貌,了解新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)村風(fēng)貌的影響,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷,且在此過(guò)程中增長(zhǎng)才干,鍛煉社交能力,開(kāi)拓視野。

          建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村總的要求是生產(chǎn)發(fā)展,生后富裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主。我認(rèn)為其中最核心的問(wèn)題是發(fā)展。最主要的問(wèn)題是創(chuàng)新。最關(guān)鍵的問(wèn)題是以人為本。

          在河扒新村,通過(guò)走訪當(dāng)?shù)卮迕窦爸車(chē)迳缂芭臄z程中,了解到河扒村原位于西川縣丹江口水庫(kù),,因南水北調(diào)工程的實(shí)施而遷居于魯山縣辛集鄉(xiāng),而成為新村。在新村的生活過(guò)程中,由政府及相關(guān)政策的扶持和引導(dǎo),新村人們隨受背井離鄉(xiāng)之苦,但生活水平提高了,路變通了,就業(yè)也基本解決,現(xiàn)如今新村也正奔向小康,下一代的學(xué)習(xí)治療量也在提高,擺脫以往的落后,災(zāi)害及疾病也減少了。新農(nóng)村人民富裕了,是新農(nóng)村建設(shè)的目的,也是衡量政府工作的尺度,只有農(nóng)村收入上去了,衣食住行改善了,生活水平提高了,新農(nóng)村建設(shè)才能取得實(shí)實(shí)在在的成效。

          經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我也體會(huì)到走基層的辛苦,河扒新村人們?yōu)楹甏蠊こ痰慕ㄔO(shè)遷家鋪路,體現(xiàn)現(xiàn)在人們對(duì)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)及未來(lái)發(fā)展的大力支持,同時(shí)也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的一份力。而政府本著為人民服務(wù)的宗旨,反饋與新農(nóng)村人們更好的生活條件,使得便民利民政策深得老百姓心,為社會(huì)驚異不和諧及提升國(guó)民生活水平起到很好的成效。

          隨著社會(huì)的進(jìn)步,為加快城市化發(fā)展,鄭州在20xx年就發(fā)布了《鄭州市人民政府關(guān)于合村并城工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提高群眾生產(chǎn)生活水平,推進(jìn)小康社會(huì)的發(fā)展。

          而這項(xiàng)工作在鄭州今年推動(dòng)得越發(fā)熱烈,鄭州市各個(gè)區(qū)都大規(guī)模地積極穩(wěn)妥地推進(jìn)和規(guī)范各區(qū)“合村并城”工作。

          合村并城宜堅(jiān)持創(chuàng)新社會(huì)管理的原則,各鎮(zhèn)(辦)對(duì)本轄區(qū)合村并城信訪穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),根據(jù)各村實(shí)際情況負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施改制工作。

          以大河路合村并城項(xiàng)目為例,此項(xiàng)目已開(kāi)始實(shí)施,根據(jù)合村并城的賠償和獎(jiǎng)勵(lì)原則,部分居民已經(jīng)簽署協(xié)議,同意拆遷,而他們的房屋也在重機(jī)械下變成一片廢墟。但此項(xiàng)目進(jìn)行的并非很順利,部分居民對(duì)賠償不滿(mǎn),而拒絕拆遷。按現(xiàn)有進(jìn)度,簽署協(xié)議的約30%。

          居民對(duì)拆遷的看法也各不相同,有的認(rèn)為是機(jī)遇,促進(jìn)發(fā)展,推動(dòng)生活進(jìn)步,也有的認(rèn)為賠償不足,拆遷還比不上不拆,也有的擔(dān)心形式政策的變化,最后導(dǎo)致生活水平不進(jìn)則退

          浮山縣步入盛夏,一片生機(jī)盎然,浮山農(nóng)村的變化如此之大,主要來(lái)源于我市大力開(kāi)展實(shí)施的村莊環(huán)境整治工作取得了顯著成就。

          近年來(lái),臨汾市按照省委、省政府提出的“力爭(zhēng)通過(guò)3—5年努力,使全省村容村貌更加整潔、生態(tài)環(huán)境更加優(yōu)良、鄉(xiāng)村特色更加鮮明、公共服務(wù)更加配套”的目標(biāo)要求,堅(jiān)持把改善農(nóng)村環(huán)境作為實(shí)施城鄉(xiāng)統(tǒng)籌戰(zhàn)略,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的重要舉措和抓手,深入開(kāi)展“美好浮山建設(shè)行動(dòng)”,大力度推進(jìn)村莊環(huán)境整治,加快改善村莊設(shè)施條件,著力提高農(nóng)民生活質(zhì)量。

          運(yùn)城市因鹽運(yùn)之城而得名,與河南省三門(mén)峽市各黃河相望,耕地面積大,是一個(gè)農(nóng)業(yè)大市,是江西新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重大建設(shè)項(xiàng)目。

          建設(shè)新農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),產(chǎn)業(yè)是支撐,農(nóng)民收入是標(biāo)志。在新農(nóng)村建設(shè)中,堅(jiān)持以建設(shè)高校生態(tài)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)基地為目標(biāo),圍繞壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),大力推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī);饾u形成一村一品,一鄉(xiāng)一業(yè),一線一特的產(chǎn)業(yè)格局,同時(shí)按照區(qū)域化布局,專(zhuān)業(yè)化分工,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的思路,,全力扶持一批帶動(dòng)強(qiáng)的大型無(wú)頭企業(yè),發(fā)展一批輻射面廣的中小型企業(yè),增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。市級(jí)政府還是行補(bǔ)助政策,并拓寬農(nóng)產(chǎn)品增收渠道。為建設(shè)長(zhǎng)期有效的管理機(jī)制,,各個(gè)居民組由黨小組長(zhǎng)和村民代表,分段管理,按期檢查,責(zé)任明確,獎(jiǎng)罰分明,確保良好的環(huán)境狀態(tài)得以維護(hù)。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告11

          無(wú)痕的歲月從我的掌心滑過(guò),也帶走我純粹的快樂(lè),成長(zhǎng)的過(guò)程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個(gè)學(xué)期,我迷失在人生途中的黑森林里,那時(shí),一切事物都變得毫無(wú)意義。實(shí)際上,我一直在想,自己需要的是什么樣的生活,什么樣的人生。曾經(jīng),光環(huán)圍繞著我,但是我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心,那些榮譽(yù)給我?guī)?lái)的是壓力而沒(méi)有快樂(lè),痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。

          可是,今年的暑假社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今,再拾起那點(diǎn)滴記憶,心中升騰而起的一股郁香,縱然在阜南的記憶會(huì)在時(shí)光慢慢的點(diǎn)染下,漸漸只剩下模糊的色彩,但是這次社會(huì)實(shí)踐卻成為我人生的又一轉(zhuǎn)折。它讓我走出無(wú)盡的迷惘,讓我重拾起心中的信念。

          在阜南只有一個(gè)星期,可是社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間對(duì)我而言是一個(gè)暑假的長(zhǎng)度。這是我第一次真正意義上進(jìn)行調(diào)研,第一次和那些在教育第一線的教師進(jìn)行訪談,第一次走進(jìn)檔案室搜集資料,第一次和同學(xué)們那么熱烈地交流著調(diào)研發(fā)現(xiàn),第一次沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地去進(jìn)行科學(xué)研究。而后期的調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)我又在老師嚴(yán)格要求下雕琢著大家的成果,在家里連續(xù)幾小時(shí)甚至一整天對(duì)著電腦進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),一篇調(diào)查報(bào)告改了又改。這個(gè)過(guò)程的幸福體驗(yàn)是金錢(qián)、名聲都無(wú)法給予的。

          感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們可以看見(jiàn)真實(shí)的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”,不是書(shū)中的“空談”,而是實(shí)打?qū)嵉幕鶎咏逃F(xiàn)狀。在阜南的一個(gè)星期,我們團(tuán)隊(duì)對(duì)鹿城鎮(zhèn)的各級(jí)公辦及民辦學(xué)校(共13所學(xué)校 )的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等進(jìn)行采訪,并在途中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交談。通過(guò)訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對(duì)教育的感觸,以及他們眼中的教育問(wèn)題。而后再進(jìn)行的資料查閱又讓那些數(shù)據(jù)更加飽滿(mǎn)。

          實(shí)際上,早在六月中旬我們就開(kāi)始甄選隊(duì)員,并作了前期準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)正處于考試周,那個(gè)學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)又很重,復(fù)習(xí)非常緊張。然而我們必須在緊張復(fù)習(xí)之余還要上網(wǎng)查阜南教育現(xiàn)狀,去閱覽室查看關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)方法與內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾次開(kāi)會(huì)討論才定下我們的調(diào)查主題:辦學(xué)效益、民辦教育(原學(xué)前師資隊(duì)伍建設(shè))、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教師信息素養(yǎng)(原課程設(shè)置)和學(xué)生管理。同時(shí)也分配了人員任務(wù)。如今想來(lái),它們竟然也成了考試之余小小的幸福。

          7月5日,終于踏上去阜南的路途。看窗外風(fēng)景變換,就像人生畫(huà)廊上一幅又一幅一閃而過(guò)的油彩。而我,將要走進(jìn)一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶著種種好奇與疑問(wèn)去探尋當(dāng)?shù)亟逃龁?wèn)題。接下來(lái)的五天根據(jù)前期制定的調(diào)研計(jì)劃與時(shí)間進(jìn)度表,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜變簣@、小學(xué)、中學(xué),采訪了多位老師與校長(zhǎng)。還記得在一所民辦小學(xué)我們和那兒的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)進(jìn)行訪談,她吐露了作為教育一線的工作人員對(duì)中國(guó)教育問(wèn)題的感受。提到減負(fù)問(wèn)題,她不禁感嘆政策與現(xiàn)實(shí)的脫軌造成了減負(fù)之路布滿(mǎn)荊棘。我想中國(guó)教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,然而這并不能挫傷我們教育學(xué)人的信念。在政策制定與實(shí)施過(guò)程中充滿(mǎn)了利益的博弈,而一旦改革必定是一場(chǎng)利益的重新分配,利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進(jìn)行化解,但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風(fēng)破浪的勇氣外,還要有高瞻遠(yuǎn)矚的智慧,除這對(duì)風(fēng)火輪外,就是對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)。只有對(duì)最基層教育的了解,聆聽(tīng)人民的心聲,汲取基層教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會(huì)實(shí)踐教誨我的。

          阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當(dāng)?shù)孛褶k教育發(fā)展方興未艾,然而卻又百病纏身。當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校數(shù)量眾多,這為當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生數(shù)量多的負(fù)擔(dān)以及減輕政府教育負(fù)擔(dān)的確起到重要作用。然而在民辦學(xué)校與政府的利益博弈中,民辦學(xué)校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)曾經(jīng)一度將教育負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì),然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的現(xiàn)象,截止到xx年,阜南縣共清查出非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)72個(gè),在校生近1萬(wàn)人。這些非法學(xué)校的開(kāi)辦者以盈利為目的,法律意識(shí)淡薄,教育理念滯后,辦學(xué)場(chǎng)所簡(jiǎn)陋,在校舍,消防,衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,危害親少年的身心健康。與公辦學(xué)校相比,民辦學(xué)校的辦學(xué)條件甚為簡(jiǎn)陋,我們所考察的一所民辦小學(xué)教室里的桌椅還是木質(zhì)的,上面的油漆已經(jīng)剝落,更不要奢談什么根據(jù)人體力學(xué)進(jìn)行桌椅設(shè)計(jì)了。那處于偏僻農(nóng)村地區(qū)的民辦學(xué)校沒(méi)有廣闊的操場(chǎng),沒(méi)有齊全的體育設(shè)備,沒(méi)有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當(dāng)然,那兒都沒(méi)有。政府在民辦教育辦學(xué)中是否應(yīng)當(dāng)多伸出援手,除了規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為外,是否也應(yīng)當(dāng)增加對(duì)民辦學(xué)校的扶助與支持。當(dāng)?shù)厥罴儆袃善诮淌椰F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),很榮幸我們能夠參與到第一期的教學(xué)過(guò)程中,然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當(dāng)?shù)亟處熜畔⑺仞B(yǎng)亟待提高,另一方面民辦教師無(wú)法享受同等培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

          當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查印象深刻的還有對(duì)小學(xué)生率先減負(fù)的調(diào)查,通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在減負(fù)上公辦學(xué)校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,因此工作做得較好。然而民辦學(xué)校由于是以營(yíng)利為目的,在減負(fù)上很難落到實(shí)處。民辦幼兒園的小學(xué)化現(xiàn)象,民辦小學(xué)補(bǔ)課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很?chē)?yán)重的。民辦學(xué)校校長(zhǎng)坦言民辦小學(xué)要想生存那么必須要吸引生源。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)往往是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn):一是收費(fèi),二是升學(xué)率,升學(xué)率更是家長(zhǎng)關(guān)心的。民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要是自己承擔(dān),自然在收費(fèi)上很難產(chǎn)生相對(duì)優(yōu)勢(shì),因此在以學(xué)生成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的體制下,自然以升學(xué)率為重。民辦小學(xué)減負(fù)之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn),實(shí)際上課業(yè)負(fù)擔(dān)真正沉重的是初中。我想國(guó)家雖然大談減負(fù),但是屢次增負(fù),實(shí)際上要分析什么養(yǎng)的負(fù)擔(dān)是要減的,什么負(fù)擔(dān)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的,而且各地區(qū)、各學(xué)校要根據(jù)自身情況來(lái)制定減負(fù)計(jì)劃。如果只是遵守文件,機(jī)械地減少上學(xué)時(shí)間,減少書(shū)面作業(yè),實(shí)際上是起不到什么作用的,F(xiàn)在有些地方政府在進(jìn)行教育改革時(shí)很教條,根據(jù)文件做而不考慮民意,不思考根據(jù)當(dāng)?shù)靥厥馇闆r應(yīng)當(dāng)如何改革,還有就是現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度也制約了減負(fù)的實(shí)施。課業(yè)負(fù)擔(dān)不是兀自而出現(xiàn)的,課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重還有與之聯(lián)系的各種事物,課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重這一現(xiàn)象背后有其病根所在,如果不全方位改革,不去追尋病根,只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,實(shí)際上起不到多好效果的。

          自己原先與同學(xué)負(fù)責(zé)的是學(xué)生管理,實(shí)際上這相對(duì)于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點(diǎn)問(wèn)題,調(diào)查起來(lái)實(shí)際上還是有難度的。在這個(gè)主題里,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)比較突出的問(wèn)題。一個(gè)是“留守生”的管理問(wèn)題,關(guān)注留守兒童的大潮似乎已經(jīng)被關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的大潮淹沒(méi)了。但這并不代表留守兒童就不值得關(guān)注了。阜南縣一些民辦小學(xué)的留守兒童達(dá)80%以上,然而這些民辦小學(xué)辦學(xué)條件差,教學(xué)質(zhì)量也受質(zhì)疑,教師又缺乏科學(xué)的管理方法,因此對(duì)于留守兒童的管理往往感到有心無(wú)力。而另一個(gè)問(wèn)題就是素質(zhì)教育難以實(shí)現(xiàn)。這是個(gè)老難題了,素質(zhì)教育提出已經(jīng)很有一段歲月了,但是時(shí)光雖然無(wú)聲無(wú)息地流淌,大部分地區(qū)素質(zhì)教育依然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。缺少條件,應(yīng)該是很重要的一個(gè)原因。缺少相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、缺學(xué)校、家庭和社會(huì)三方合作、缺少相對(duì)應(yīng)的一系列資金、安全等保障。

          校安工程如今在各地有序進(jìn)行,阜南目前也完成了約60%,不過(guò)在校安工程中仍然存在一些質(zhì)疑處,比如校安工程質(zhì)量問(wèn)題以及效率問(wèn)題。在這次調(diào)查中還有諸如教師素質(zhì)有待提高等問(wèn)題,仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

          這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查工作,并沒(méi)有讓我解決許多問(wèn)題,反而是看到許多問(wèn)題。就好像看到滿(mǎn)天星辰的夜空,那些星球有的已經(jīng)被人踏過(guò),有的還有待開(kāi)發(fā)。而我似乎回到童年,還是那個(gè)看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,渴望走近再走進(jìn),最終踏上那些神秘的星球。

          而后期對(duì)報(bào)告的整合與撰寫(xiě)工作,雖然比較辛苦,但是我卻因?yàn)橛辛烁冻龆辛藢?duì)它的愛(ài),而體驗(yàn)到去完成它的快樂(lè)。就像《小王子》所說(shuō)的“你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要。”一整天面對(duì)著電腦進(jìn)行撰寫(xiě),又進(jìn)行多次修改,從整理圖表到數(shù)據(jù)核實(shí),一篇報(bào)告改了又改。有老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求再加上自己的用心,撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)感到一種寧?kù)o而快樂(lè)的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)讓我的暑假?zèng)]有像以前那樣空虛,反而是充實(shí)快樂(lè)。撰寫(xiě)報(bào)告還要了解很多情況,因此也學(xué)習(xí)了博弈論,了解了建筑基本知識(shí)、校安工程。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定自己對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的選擇,雖然它不是個(gè)能讓人獲得名利與金錢(qián)的專(zhuān)業(yè),但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,讓我可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所在的專(zhuān)業(yè)。

          一樣的暑假,一樣的炎熱,一樣的風(fēng)平浪靜,而我的內(nèi)心卻在不斷成長(zhǎng)……

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告12

          6月26日至6月30日,華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已在沐撫古鎮(zhèn)進(jìn)行了為期五天的調(diào)研,期間走訪了閑來(lái)樂(lè)葡萄園、沐撫中心小學(xué)、木貢村委會(huì)、沐撫福利院、沐撫辦事處等地,采訪了葡萄種植園總經(jīng)理佘運(yùn)雄、沐撫辦事處黨委書(shū)記黃向前、文體中心主任唐登清以及多名當(dāng)?shù)乩纤嚾恕⒘羰貎和、福利院老人,圍繞“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、“精準(zhǔn)扶貧與留守兒童”兩個(gè)重要主題作出了相關(guān)調(diào)研報(bào)告。

          26日安全抵達(dá)沐撫后,實(shí)踐隊(duì)帶隊(duì)老師于蕾與同學(xué)們共同確定和討論了未來(lái)幾天的調(diào)研行程和相關(guān)對(duì)象。27日實(shí)踐隊(duì)的調(diào)研有條不紊地展開(kāi),上午實(shí)踐隊(duì)全體人員徒步到達(dá)閑來(lái)樂(lè)葡萄園,訪談葡萄種植合作社的總經(jīng)理佘運(yùn)雄,同學(xué)們紛紛為佘運(yùn)雄的實(shí)業(yè)精神所折服,在與他的對(duì)話(huà)中,同學(xué)們也了解到葡萄種植并非種苗施肥的容易事,更包含了非常嚴(yán)密的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu),技術(shù)、資金、管理等都是沐撫葡萄特色發(fā)展過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),葡萄種植發(fā)展前景良好,佘經(jīng)理也積極響應(yīng)政府的精準(zhǔn)扶貧政策,拿出部分利潤(rùn)回饋社會(huì)、造福當(dāng)?shù)匕傩眨L談結(jié)束后,同學(xué)們還在他的帶領(lǐng)下實(shí)地參觀了葡萄園。

          28日,實(shí)踐隊(duì)則走上沐撫街頭,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,采集與調(diào)研相關(guān)的重要信息,并進(jìn)入沐撫中心小學(xué)一對(duì)一與留守兒童談心交流,了解留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境、心理需求。下午,實(shí)踐隊(duì)來(lái)到木貢村委會(huì),聽(tīng)老藝人演唱沐撫特色的山歌和花鑼鼓,同唐主任一起從現(xiàn)實(shí)效益出發(fā),探討花鑼鼓的發(fā)展走向及保護(hù)、傳承。翌日,同學(xué)們來(lái)到沐撫福利院,為老爺爺們表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目,陪爺爺們聊天。爺爺們都非常喜歡王睿卿、王梓語(yǔ)共同演唱的恩施民歌《六口茶》,還跟著一起哼唱,王雪聽(tīng)爺爺講述了自己年輕時(shí)的故事,更加懂得了老有所養(yǎng)的重要意義。

          沐撫天氣最好的三天,實(shí)踐隊(duì)完成了調(diào)研的主體任務(wù),29日因大暴雨實(shí)踐隊(duì)留在住處進(jìn)行了調(diào)研總結(jié)和問(wèn)題反思。帶隊(duì)老師于蕾老師簡(jiǎn)要概述了這幾日調(diào)研的情況,隨后展開(kāi)了實(shí)踐隊(duì)第一次素質(zhì)拓展活動(dòng),同學(xué)們按照各自選擇的主題進(jìn)行材料梳理和錄入,并進(jìn)一步補(bǔ)充和完善調(diào)研報(bào)告。

          短短五日的實(shí)地深入基層調(diào)研,每位同學(xué)都感受到了恩施沐撫濃濃的人情味、質(zhì)樸的民風(fēng)和深厚的民族文化,同時(shí)也在每一次訪談中獲益匪淺。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告13

          一、企業(yè)文化培訓(xùn)階段

          通過(guò)公司的企業(yè)文化培訓(xùn)我深刻體會(huì)到公司始終本著“以人為本”的管理理念,在為顧客提供良好服務(wù)的同時(shí)也盡心盡力地從員工的角度出發(fā),為每一名員工都提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。我覺(jué)得公司的企業(yè)文化培訓(xùn)可以讓一個(gè)員工更好地了解公司的基本概況,能夠提升一個(gè)個(gè)員工的歸屬感,特別是百麗國(guó)際始終倡導(dǎo)一種一個(gè)口號(hào)“百麗人一個(gè)人”的管理理念,這會(huì)讓每個(gè)員工都有種加入大家庭的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)企業(yè)文化培訓(xùn)我了解到百麗國(guó)際創(chuàng)立于1992年的3月8日成立的,之所以選擇這個(gè)特殊的日子是因?yàn)楣镜囊矡o(wú)主要以女鞋為主,而這一天又剛好是廣大婦女的生日,從這一點(diǎn)就可以看出百麗國(guó)際“以人為本”的服務(wù)理念。20xx年5月2日這個(gè)日子對(duì)于每一個(gè)百麗人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@一天百麗上市了,從此成了一個(gè)強(qiáng)大的上市公司,從xx年開(kāi)始百麗的業(yè)務(wù)就突飛猛進(jìn),在女鞋市場(chǎng)一直名列前茅。百麗國(guó)際的用人原則也是值得很多公司學(xué)習(xí)的,那就是“能者上,平者讓?zhuān)拐呦隆,為了能更好地發(fā)揮每個(gè)員工的績(jī)效作用,百麗采用的是公平化的業(yè)績(jī)與考試相結(jié)合的考核方式,基于這種理念,百麗辦公室有百分之九十的員工都是從一線提拔上來(lái)的。

          二、神秘顧客調(diào)查階段

          神秘顧客調(diào)查是我們作為一名顧客去親身體驗(yàn)公司的一線服務(wù),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。作為一個(gè)神秘顧客我們深刻體會(huì)到品牌的巨大作用,體驗(yàn)到了上市公司的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的服務(wù)。但同時(shí)我們也發(fā)覺(jué)公司存在一些問(wèn)題:如迎賓打招呼過(guò)于生硬、機(jī)械,甚至沒(méi)有迎賓和送賓;二拍一、多對(duì)一的服務(wù)意識(shí)差,常常忽略顧客;缺乏主動(dòng)性,被動(dòng)介紹產(chǎn)品;沒(méi)有做到跟蹤服務(wù),對(duì)試穿效果沒(méi)有進(jìn)行贊美;缺乏微笑服務(wù)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作性有待加強(qiáng);專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較薄弱;蹲式服務(wù)不夠規(guī)范,甚至沒(méi)有主動(dòng)采用蹲式服務(wù)等。針對(duì)以上問(wèn)題我們也提出了些解決方案:培訓(xùn)或各種競(jìng)賽時(shí)加強(qiáng)對(duì)二拍一意識(shí)的宣導(dǎo),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練;同時(shí)灌輸蹲式服務(wù)的重要性;加強(qiáng)產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)、舉辦競(jìng)賽;實(shí)行崗位責(zé)任制,加強(qiáng)店長(zhǎng)的宣導(dǎo)、幫帶、監(jiān)督作用;舉辦各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作能力;把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題分階段重點(diǎn)抓、重點(diǎn)解決。同時(shí)從神秘顧客調(diào)查的42項(xiàng)中了解到了原來(lái)當(dāng)一名導(dǎo)購(gòu)員不是這么簡(jiǎn)單的,對(duì)一名合格的導(dǎo)購(gòu)員有了一定的概念。

          這對(duì)之后的銷(xiāo)售工作以及營(yíng)運(yùn)工作有一定的幫助,讓我們能夠清楚的明白作為一名導(dǎo)購(gòu)員應(yīng)該做什么,怎么做以及不應(yīng)該做什么。在神秘顧客調(diào)查的過(guò)程中,還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的精神,體驗(yàn)了收獲的過(guò)程。讓我們明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在作為顧客體驗(yàn)的時(shí)候明白了導(dǎo)購(gòu)員服務(wù)是很重要的,有時(shí)候顧客所買(mǎi)的就是服務(wù)。從調(diào)查中也學(xué)到了很多東西,比如服務(wù)八項(xiàng)規(guī)范、皮料的護(hù)理、怎樣向顧客介紹賣(mài)點(diǎn)等等,雖然還只是紙上談兵,但能站在顧客的角度去看問(wèn)題,為接下去的店鋪實(shí)習(xí)以及營(yíng)運(yùn)工作做了很好的準(zhǔn)備。

          三、實(shí)習(xí)導(dǎo)購(gòu)階段

          在我們這種沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生印象中,做銷(xiāo)售應(yīng)該是件很輕松的工作,顧客來(lái)了就上前搭理兩句,又沒(méi)人管又沒(méi)人看的,對(duì)顧客嘛,看自己的心情,好的話(huà)和你多聊兩句。但是當(dāng)自己身在其職時(shí)才體會(huì)到個(gè)中的滋味。上班時(shí),就算心情再不好,也要學(xué)會(huì)整理自己的情緒,收起那份苦臉,然后以最甜美的笑容來(lái)迎接客人。而銷(xiāo)售技巧則是另一大學(xué)問(wèn)。首先,從顧客進(jìn)門(mén)開(kāi)始,要先打量顧客,從其穿著打扮及言談舉止初步的判斷顧客的品味,接著根據(jù)你的判斷推薦適合她的產(chǎn)品。不過(guò),要達(dá)到這種境界,需要實(shí)踐的鍛煉與經(jīng)驗(yàn)的積累,絕不是一朝一夕即可練就的。做為一名銷(xiāo)售人員,遇到蠻橫不講理的顧客是在所難免的。由于工作性質(zhì)的特殊性,可能要比常人有更多的忍耐力與包容心。同時(shí)我們?cè)诘赇亴?shí)習(xí)時(shí)了解了一線的具體操作流程,POS系統(tǒng)的運(yùn)用,基本的皮料辨別與護(hù)理,三包的相關(guān)內(nèi)容等,在一線積累的經(jīng)驗(yàn)為我們后期到辦公室實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

          四、營(yíng)運(yùn)主管實(shí)習(xí)階段

          作為一名營(yíng)運(yùn)主管我們必須得明確自己的定位問(wèn)題,始終保持一種理念那就是作為一名營(yíng)運(yùn)主管必須把把自己的工作重心放在一線店鋪身上,必須得時(shí)刻關(guān)注員工動(dòng)態(tài),做好人員的安排。作為一名營(yíng)運(yùn)主管在下店之前必須得明確下店的目的:幫助店鋪員工發(fā)現(xiàn)店鋪所存在的問(wèn)題并協(xié)助他們一起改進(jìn)或者是把自己當(dāng)作一名店員,協(xié)助店員一起完成工作。而在下店的時(shí)候主管需特別注意巡店流程(調(diào)整狀態(tài)、店外觀察、進(jìn)店打招呼、反饋店外觀察信息、實(shí)地檢查、填寫(xiě)主管巡店卡、溝通與反饋、激勵(lì)離店、上報(bào)巡店情況、后期跟進(jìn))中的店外觀察,只有通過(guò)店外觀察我們才能清楚這幾店鋪需要改進(jìn)的問(wèn)題,因?yàn)檫@是時(shí)才能反映一個(gè)店鋪的真實(shí)狀態(tài)。還需要注意與店長(zhǎng)、店員的溝通技巧讓他們能心甘情愿地接受主管反映的問(wèn)題,還需要注意后期的跟進(jìn),這樣才能使一家店鋪真正進(jìn)步。

          五、陳列培訓(xùn)實(shí)習(xí)階段

          在陳列培訓(xùn)階段,我們的師傅會(huì)比較注重培養(yǎng)一個(gè)人的.自主處理事情的能力,所以每次下店都是叫我們自己一個(gè)人去抽查。主要分為三個(gè)方面:

          第一,下店抽查員工的產(chǎn)品知識(shí),通過(guò)下店抽查員工的產(chǎn)品知識(shí)首先可以了解到員工的產(chǎn)品知識(shí)掌握情況,;其次不僅可以鍛煉我這個(gè)新人的勇氣,樹(shù)立自信心,還可以讓我們對(duì)漸漸地掌握產(chǎn)品知識(shí)。

          第二,檢查陳列細(xì)節(jié)的維護(hù)問(wèn)題,通過(guò)檢查成列維護(hù)深刻體驗(yàn)到細(xì)節(jié)決定一切的思想。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)每個(gè)店鋪都存在一些共性問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題我做成了PPT報(bào)告以利于后期個(gè)店鋪的改進(jìn)。

          第三,參加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),這是我們無(wú)奈第一次作為一名講師來(lái)培訓(xùn)別人,這樣的方式充分鍛煉了本人的勇氣,樹(shù)立自信心并且深刻體會(huì)到要做好一次培訓(xùn)必須時(shí)刻注意時(shí)間的把控問(wèn)題還有現(xiàn)場(chǎng)氣氛的把控的重要性。

          結(jié)束語(yǔ):

          百麗暑期社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)學(xué)金活動(dòng)為我們幾個(gè)在校大學(xué)生搭建了通往知名企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái),更為重要的是百麗讓我們用各種形式形式來(lái)回顧、思考和提升自己在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng),并利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為企業(yè)發(fā)展把脈和提出解決良方。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們針對(duì)自己體會(huì)和感受,及對(duì)百麗的現(xiàn)狀,從不同角度總結(jié),為企業(yè)提出可行性建議和意見(jiàn),獲得了百麗公司相關(guān)人員的肯定。對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),在具備了一定的理論知識(shí)之后,我們?nèi)鄙俚耐皇且粋(gè)實(shí)踐的平臺(tái)。

          而通過(guò)這種校企合作的形式,我們可以得到鍛煉,彌補(bǔ)這方面的不足,為將來(lái)步入職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了以一個(gè)職場(chǎng)人的身份來(lái)定位自己,要求自己。更重要的是,通過(guò)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我們懂得了如何把理論運(yùn)用于實(shí)際,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí)我們也盡自己所能為公司提出可以改進(jìn)的建議,為公司更好地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了“校企合作”的學(xué)校與企業(yè)的雙贏。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告14

          今年暑假我很榮幸能夠通過(guò)面試,進(jìn)入我們外國(guó)語(yǔ)院的黨員支教團(tuán),參加這次的暑期支教活動(dòng)。實(shí)際上我以前一直沒(méi)有想過(guò)我會(huì)參加此類(lèi)的活動(dòng),因?yàn)橹Ы桃恢笔且患苌袷ズ芨呱械氖虑椤?0xx年,我校的徐本禹因天涯社區(qū)的文章《兩所山村小學(xué)和一個(gè)支教者》而被中國(guó)人所熟知,后獲選中國(guó)中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”。徐本禹老師的事跡在我們學(xué)校廣為流傳,冠以他名字的“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”在學(xué)校也有很大的影響力,我喜歡他的那種為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)、默默服務(wù)他人的精神。所以在接到通知說(shuō)我們學(xué)院每年也會(huì)有一支支教團(tuán)時(shí)候我就特別開(kāi)心,興沖沖地去領(lǐng)了報(bào)名表。在我看來(lái)去支教憑借的是一種對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài),一種奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)他人的精神,后面我所經(jīng)歷的事情也證實(shí)了這一點(diǎn)。

          我記得面試的時(shí)候,面試官問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題:社會(huì)上很多人都覺(jué)得支教這種事情沒(méi)有意義,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          我給他的答復(fù)很坦誠(chéng):雖然我們?nèi)ブЫ讨挥?5天的時(shí)間,支教的落腳點(diǎn)還是在“教”這個(gè)字上,即教育,我認(rèn)為教育的真正目的在于“育”這個(gè)字,給孩子們帶來(lái)一種心靈的觸碰,讓孩子們?cè)谛牡酌壬环N對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,這樣即使有一天我們走了他們也能將這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情延續(xù)下去。這是我一直以來(lái)對(duì)教育的定義,也是我認(rèn)為一個(gè)合格的教師所必須做到的。

          經(jīng)過(guò)兩輪面試,我順利地進(jìn)入了我們?cè)旱狞h員支教團(tuán),和團(tuán)隊(duì)的其他人一起參加暑期支教活動(dòng)。

          我們是7月5號(hào)從學(xué)校出發(fā),出發(fā)之前我們還在校園的各個(gè)角落都拍了照片,錄了視頻,打算在開(kāi)班儀式上放給孩子們看?梢哉f(shuō)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都是在盡心盡力地準(zhǔn)備,想帶給孩子們一個(gè)充實(shí)滿(mǎn)意的假期。

          5號(hào)晚上,我們支教隊(duì)一行人穿上紅艷艷的隊(duì)服,從武昌火車(chē)站出發(fā)前往十堰市。

          湖北省鄖西縣位于湖北省西北部,鄂陜交界,鄂西北邊塞頂點(diǎn),南臨漢江,北依秦嶺,西南接川陜邊境的大巴山脈,大部分海拔在700~1200米,交通閉塞,是國(guó)家級(jí)貧困縣之一。在縣內(nèi)教育資源的分布上,城區(qū)學(xué)校超編,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校缺編,農(nóng)村教師數(shù)量嚴(yán)重不足;在年齡結(jié)構(gòu)上,農(nóng)村50歲左右的教師居多,30歲左右的中青年教師缺乏;在學(xué)歷層次上,中專(zhuān)或大專(zhuān)學(xué)歷的教師偏多,第一學(xué)歷為本科的教師偏少;在學(xué)科分布上,傳統(tǒng)學(xué)科的教師多,外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)教師的缺額大,很多學(xué)校因此開(kāi)不出課。學(xué)生升學(xué)率低,學(xué)校教育思想封閉,嚴(yán)重阻礙著學(xué)生的自我發(fā)展和繼續(xù)深造求學(xué)。

          剛到十堰我們就感受到了十堰人民的“熱”情,火辣辣的太陽(yáng)灼燒著地面,從空氣里面我們都能感受到森森的“惡意”。頂著烈日我們輾轉(zhuǎn)了好幾輛車(chē),走過(guò)蜿蜒崎嶇的山路我們來(lái)到了上津古鎮(zhèn)。一進(jìn)來(lái)我們就被這里的風(fēng)景所吸引,空氣特別清新,山青水秀,看著就讓人覺(jué)得心曠神怡。馬上,大家就忙活開(kāi)了,我們團(tuán)隊(duì)一共9個(gè)人,每個(gè)人都身兼數(shù)職,有的人是班主任,有的人是管財(cái)務(wù)的,有的人是管后勤的,我主要是負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊。

          6號(hào)我們就開(kāi)始正式招生了,在學(xué)校門(mén)口擺了幾張課桌,招三年級(jí)到初三的學(xué)生,有過(guò)往的家長(zhǎng)我們就向他們宣傳這次的支教活動(dòng),當(dāng)?shù)氐木用褚捕继貏e熱情,很歡迎我們的到來(lái)。對(duì)于那些前來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng),我們都一一為他們解答。一天下來(lái),招生的結(jié)果很讓大家驚喜,我們一共招到了300多名學(xué)生。走之前我們還在擔(dān)心如果沒(méi)有學(xué)生報(bào)名咱們?cè)趺崔k,現(xiàn)在看來(lái)形勢(shì)一片大好。不過(guò)鎮(zhèn)上很快就下來(lái)消息說(shuō)我們招的學(xué)生太多,考慮到孩子的安全問(wèn)題我們必須裁員。裁過(guò)之后我們就剩下了120人左右,一共分成了4個(gè)班,我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)和五年級(jí)的英語(yǔ),還有音樂(lè)課。剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候我還比較生疏,因?yàn)楫吘刮掖笏麄兪鄽q,他們的心思我都不太明白,接受能力我也不太了解,第一節(jié)課排的是我的英語(yǔ),我就糊里糊涂地站上講臺(tái)給他們講了些高年級(jí)學(xué)生才會(huì)接觸到的知識(shí),我能感受到他們大概也很驚詫、很困惑,一堂課上完了之后我也很累,他們也沒(méi)學(xué)到什么實(shí)用點(diǎn)的東西。后來(lái)根據(jù)學(xué)生的接受程度和理解能力,我及時(shí)調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)他們平時(shí)上課的進(jìn)度給他們補(bǔ)充一點(diǎn)知識(shí)進(jìn)去,這樣每堂課里面既有新的知識(shí),又穿插他們以前學(xué)的東西。既保證了教學(xué)進(jìn)度,又提高學(xué)生的課堂參與度,一舉兩得。我很享受每次和他們呆在一起的時(shí)光,孩子們個(gè)個(gè)都很陽(yáng)光,很活潑,特別單純。我記得有一次,榮榮嗓子壞了,班里的幾個(gè)同學(xué)知道后就把自己的零花錢(qián)攢起來(lái)給她買(mǎi)了一些治嗓子的藥,特別貼心也特別單純。我喜歡這種一家人一樣的溫馨感。

          我們住宿的地方是在鎮(zhèn)上的中心小學(xué),床板很矮,而且宿舍里面沒(méi)有電扇,沒(méi)有褥子,我們就著自己帶過(guò)去的床單和被罩,沒(méi)有枕頭就把帶過(guò)去的衣服疊一疊墊在下面,沒(méi)有熱水,每天就趕著早點(diǎn)回宿舍,用被陽(yáng)光烤過(guò)的自來(lái)水早點(diǎn)洗澡。但是年輕的時(shí)候多吃點(diǎn)苦還是很有意義的。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我對(duì)他們都有了很多的了解,其實(shí)我挺佩服他們的,基本上每個(gè)孩子的背后都藏著一段故事,有的是單親家庭,有的是父母在外打工,把孩子一個(gè)人放在家里,五年級(jí)的小孩子,他們自理能力能有多強(qiáng)。父母不在家,所有的飯都得自己做,有時(shí)候早上起來(lái)晚了,來(lái)不及自己在家做飯,就得餓著肚子去學(xué)校,往往是這樣的孩子,在課堂上的表現(xiàn)比較突出,對(duì)知識(shí)的接受能力也很強(qiáng),對(duì)這樣的孩子他們需要的就只有無(wú)微不至的關(guān)懷,讓他們感受到有人關(guān)心、有人在愛(ài)他們就好了。然而也有一些孩子比較調(diào)皮,上課不好好聽(tīng)講,在家也不聽(tīng)父母話(huà),對(duì)于這樣的孩子,就需要我們耐心而嚴(yán)厲地教導(dǎo),讓他們從小就有一種紀(jì)律觀念。

          低年級(jí)的小孩子們都普遍比較活潑,一下課就圍著操場(chǎng)滿(mǎn)場(chǎng)子跑,高年級(jí)的孩子們就成熟穩(wěn)重一點(diǎn),上課的時(shí)候基本不說(shuō)話(huà),我們負(fù)責(zé)講,他們就負(fù)責(zé)聽(tīng),還不時(shí)有人能聽(tīng)得睡著的。在教他們課的時(shí)候我能明顯感受到他們的基礎(chǔ)很薄弱,很多知識(shí)都不知道,有的典型例題講了一遍兩遍,他們還是不能理解。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,同時(shí)也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面普遍存在的現(xiàn)象。解決這種問(wèn)題的方法,我想還是應(yīng)該多讓高學(xué)歷的老師走進(jìn)山村,為鄉(xiāng)村的教學(xué)現(xiàn)狀注入新的血液。

          就這樣我們一直和孩子們愉快地度過(guò)了15天,要離開(kāi)的那天太陽(yáng)特別大,我們頂著烈日在學(xué)校的操場(chǎng)上舉辦成果展,成果展里面有一個(gè)節(jié)目叫“手語(yǔ)《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰保?dāng)那首歌的音樂(lè)響起的時(shí)候我就抑制不住了,淚水在眼眶里面轉(zhuǎn)了好久,和孩子們?cè)谝黄鸬倪@15天雖然每天晚上都要備課,每天早上都得早起去教室,中午還要頂著烈日送孩子回家,但是我們都享受這段時(shí)間,因?yàn)楹芗冋。記得我最多的時(shí)候是一天有5節(jié)課,一天下來(lái)真的是很疲憊,嗓子也很難受,尤其是我要教低年級(jí)的音樂(lè)課,音樂(lè)這種東西本身就很費(fèi)嗓子,再加上低年級(jí)的小孩兒又不聽(tīng)話(huà),基本上一節(jié)課都是吼過(guò)來(lái)的,沒(méi)怎么歇過(guò),累,但是也卻是收獲了不少。這大概就是白巖松所說(shuō)的——累,并快樂(lè)著。

          臨走的那天,我沒(méi)有跟孩子們說(shuō)我們是幾點(diǎn)的車(chē),高年級(jí)的孩子們還是知道了,他們一路送我們上了大巴車(chē)。坐在車(chē)上我就開(kāi)始回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想到了走的那天早上我在黑板上寫(xiě)了一黑板的話(huà):第一次見(jiàn)到你們的時(shí)候看見(jiàn)大家臉上都掛滿(mǎn)了笑容,就覺(jué)得你們跟我們一樣,每天都過(guò)得樂(lè)呵呵兒,沒(méi)心沒(méi)肺的,但是經(jīng)過(guò)這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的15天的相處,我漸漸察覺(jué)到你們每個(gè)人背后都藏著一段故事,你們都過(guò)早地接觸到了一些可能我們之前想也沒(méi)有想過(guò)的事情,所以你們看起來(lái)要比同齡人成熟很多,你們要背負(fù)和承受的東西也比我們要多,我是真心地為你們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所折服。但同時(shí)我也能看到你們身上一些不足的地方,我希望你們所有人不管過(guò)去過(guò)得如何,從現(xiàn)在起振作起來(lái),任何時(shí)候都不要放棄,我一直很喜歡一句話(huà)——每天早上叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。只要目標(biāo)明確,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的困難都有了解決方案,一切的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。男生要學(xué)會(huì)承擔(dān),要明白手頭上最要緊的事情是什么,不是打游戲,更不是談戀愛(ài),而是要奮斗奮斗再奮斗,趁現(xiàn)在還年輕,努力把自己變得更強(qiáng)大,讓自己變得足夠優(yōu)秀。好女孩兒多得是,只要你足夠優(yōu)秀。女孩兒要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己,永遠(yuǎn)記得要學(xué)會(huì)自重、自立、自愛(ài),這三個(gè)“自”一定要好好領(lǐng)會(huì)。自重:看清自己的價(jià)值,自立:任何時(shí)候都不要過(guò)度依賴(lài)他人(包括你老公);自愛(ài):對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),不要做過(guò)分的事情。 A bright future is waiting for you. Come on, guys and gals.

          真心希望我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能給他們帶去一些收獲,希望他們?nèi)蘸竽茉阶咴胶谩?/p>

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告15

          一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目概述

          實(shí)踐主題:走進(jìn)麗水,關(guān)注發(fā)達(dá)省份的偏僻地區(qū)

          實(shí)踐時(shí)間:XX年7月15日—XX年7月28日

          實(shí)踐地點(diǎn):浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)

          項(xiàng)目簡(jiǎn)述:

          暑期支教 :

          7月15日開(kāi)始在浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行為期半個(gè)月的支教。

          隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)東部大部分地區(qū)教育發(fā)達(dá)、交通便利,信息也越來(lái)越豐富。于此同時(shí),不可避免地存在一些地區(qū),雖身處東部發(fā)達(dá)省份,但由于自身實(shí)際地理環(huán)境的影響,這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遠(yuǎn)落后于周邊縣市。它們的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,或許沒(méi)有引起全社會(huì)像對(duì)開(kāi)發(fā)西部地區(qū)那樣的重視。但實(shí)際上,它們同樣需要我們的關(guān)注。這些地區(qū),還是和典型意義上的西部地區(qū)一樣,仍然處在一個(gè)相對(duì)落后的狀態(tài),信息閉塞,交通不便,教育欠發(fā)達(dá)。那里的孩子們,同樣沒(méi)有擁有很好的教育資源。

          而我們此次支教活動(dòng),就是想要把別樣的知識(shí)和各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們,拓寬他們的視野,增加他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。更希望對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的未來(lái)發(fā)展有所啟發(fā)。并帶去我們對(duì)他們的關(guān)懷和鼓勵(lì),考察他們的學(xué)習(xí)生活情況,根據(jù)需要盡力幫助他們。

          初步調(diào)研:

          團(tuán)隊(duì)首要任務(wù)是完成預(yù)定的支教計(jì)劃,為當(dāng)?shù)睾⒆觽儙ヒ粋(gè)快樂(lè)難忘的暑假。希望進(jìn)一步通過(guò)我們和他們的接觸交流,進(jìn)而對(duì)他們的今后的生活學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極向上的影響。

          在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行“麗水市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與浙江省平均水平的差距”的調(diào)研探究活動(dòng)。鑒于調(diào)研課題的深度以及團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的時(shí)間,將采取“每年持續(xù)”制。團(tuán)隊(duì)將每年暑假前往該地支教調(diào)研,綜合每年調(diào)研的成果以及比較每年成果的縱向差別。擬定以三年為一單位,最終形成調(diào)研報(bào)告。希望引起社會(huì)關(guān)注,增加人們對(duì)發(fā)達(dá)省份偏僻地區(qū)的關(guān)注,掃除社會(huì)的“關(guān)注盲區(qū)”。

          二、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃及內(nèi)容

          第一階段:前期準(zhǔn)備(4月初——6月初)

          1、項(xiàng)目擬定:確定實(shí)踐的主題和相關(guān)內(nèi)容,并擬寫(xiě)策劃書(shū)方案

          2、團(tuán)隊(duì)組建:招募具備相關(guān)能力的志愿者,組成一支精煉的隊(duì)伍。

          3、相關(guān)聯(lián)系:實(shí)踐對(duì)接基地和贊助商等方面的聯(lián)系。

          第二階段:實(shí)踐過(guò)程(7月15日——7月28日)

         。1)XX年7月14日到達(dá)麗水,隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)到實(shí)踐對(duì)接點(diǎn),團(tuán)隊(duì)整頓。

          (2)7月15日——7月28日:開(kāi)展一系列支教及調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)

          ● 支教

          教學(xué)形式:結(jié)合理論知識(shí)與素質(zhì)拓展教學(xué)為一體。為活躍氣氛和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還準(zhǔn)備了各種游戲和文藝節(jié)目。

          詳細(xì)安排如下:

          時(shí)間 地點(diǎn) 主要活動(dòng) 設(shè)備要求

          7月15日

          上午 教室 開(kāi)學(xué)第一課:交流學(xué)習(xí),感悟生活,暢談人生

          下午 教室 結(jié)對(duì)深入認(rèn)識(shí)

          室外 簡(jiǎn)單介紹接下去兩周課程安排 話(huà)筒

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研資料 電腦等

          7月16日

          上午 教室 語(yǔ)言表達(dá)培訓(xùn),提升孩子們的交際能力;部分隊(duì)員調(diào)研 電腦,音響,相機(jī),調(diào)研紙等設(shè)備

          下午 教室 隊(duì)員與結(jié)對(duì)孩子進(jìn)行深入學(xué)習(xí)生活交流

          教室;室外 數(shù)學(xué)課;課外體育課,趣味游戲增進(jìn)感情 作業(yè)本;跳繩,籃球等

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,整理調(diào)研資料,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月17日

          上午 教室 我愛(ài)我家鄉(xiāng):介紹當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,以及其他一些地方的情況,寫(xiě)作練習(xí)

          下午 室外 班會(huì) 相機(jī)

          室外 小組表演前期準(zhǔn)備的“立題” 調(diào)查紙、相機(jī)等

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月18日

          上午 教室 英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),提升孩們的口語(yǔ)水平 多媒體

          教室 趣味歷史課 電腦

          下午 教室 觀看英語(yǔ)卡通片,從而學(xué)習(xí)口語(yǔ) 電腦、音響設(shè)備等

          教室 教授英語(yǔ)兒歌

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月19日

          上午 教室 作文講評(píng),評(píng)選優(yōu)秀作文

          教室 科學(xué)小實(shí)驗(yàn),提升孩子們的實(shí)驗(yàn)興趣 實(shí)驗(yàn)儀器

          下午 教室 音樂(lè),教授“我是火焰”

          教室 美術(shù),主要是折紙 折紙

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月20日

          上午 教室 家庭自救小知識(shí)講座 話(huà)筒

          教室 趣味辯論賽,評(píng)出名次

          下午 室外 戶(hù)外活動(dòng),老師和學(xué)生一起玩游戲 足球,跳繩等

          室外 走訪當(dāng)?shù)爻擎?zhèn),普通家庭等,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 調(diào)查紙、相機(jī)等

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,整理調(diào)研資料,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月21日

          整天

          室外 走訪2-3個(gè)學(xué)生,調(diào)查家庭學(xué)習(xí)情況、生活現(xiàn)狀等,了解當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展水平 調(diào)查紙、相機(jī)等

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,整理調(diào)研資料,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月22日

          上午 教室 數(shù)學(xué),尤其側(cè)重趣味數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)科學(xué)界的歷史大事,趣事

          教室 音樂(lè),號(hào)召大家一起合唱

          下午 教室或室外 根據(jù)第一周,設(shè)置調(diào)整課,上孩子們最喜歡的課

          室外 體育,側(cè)重教孩子們太極拳 喇叭

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月23日

          上午 教室 語(yǔ)文,側(cè)重環(huán)境保護(hù)及生態(tài)文明介紹

          教室 英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦比賽

          下午 教室 美術(shù),暢想環(huán)保,描繪心中的美好世界 畫(huà)筆,畫(huà)紙等

          室外 班會(huì),共同游戲

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月24日

          上午 教室 科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)儀器等

          教室 詩(shī)歌閱讀,詩(shī)歌創(chuàng)作

          下午 教室 環(huán)保培訓(xùn),結(jié)合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)

          室外 戶(hù)外活動(dòng),趣味傳統(tǒng)游戲

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月25日

          上午 教室 歷史,中國(guó)名著歷史知識(shí)講解

          教室 語(yǔ)文,近現(xiàn)代名人故事講述

          下午 室外 舞蹈,搞笑創(chuàng)意舞蹈,歌舞排練 音響

          室外 班會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),綁腿跑等 相應(yīng)道具

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月26日

          上午 教室 英語(yǔ),閱讀理解,詞匯練習(xí)

          教室 學(xué)生演講,“我的夢(mèng)想”主題 話(huà)筒

          下午 教室 根據(jù)第一周情況,調(diào)整上學(xué)生最喜歡的課

          室外 小組表演,表演事先抽取的“立題”

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦等

          7月27日

          上午 教室 歷史,講述近現(xiàn)代中國(guó)歷史,西方歷史

          教室 趣味辯論賽,最好能用英語(yǔ)

          下午 室外 班會(huì),告別小晚會(huì) 話(huà)筒,電腦燈

          晚上 寢室 總結(jié)當(dāng)天工作,準(zhǔn)備調(diào)研,準(zhǔn)備第二天工作 電腦燈

          7月28日

          全天 室外 調(diào)研總結(jié),探訪當(dāng)?shù)厥懈,了解該地近年的發(fā)展情況 調(diào)研紙,相機(jī)等

          晚上 寢室 總結(jié)一天調(diào)研成果 電腦等

          ● 調(diào)研

          時(shí)間:上課期間,沒(méi)有課程安排的隊(duì)員進(jìn)行周邊調(diào)研。每周日,全隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行走訪調(diào)研。

          形式:

          1.將采取走訪記錄為主,向當(dāng)?shù)厥姓,社?huì)福利機(jī)構(gòu)等尋求幫助,主要獲取當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的了解。

          2.對(duì)當(dāng)?shù)剌^富足家庭,普通家庭以及貧困家庭走訪了解他們的生活情況。

          3.對(duì)當(dāng)?shù)乩夏耆,中年人,年輕人以及小孩進(jìn)行采訪了解,得出不同時(shí)代的人對(duì)生活水平變化的感受。

          4.匯總今年的數(shù)據(jù),以三年為一單位,最終得出調(diào)研成果報(bào)告。

          第三階段:后期處理(7月30日——8月5日)

          1、實(shí)踐過(guò)程中照片的處理和視頻的制作。

          2、實(shí)踐內(nèi)容的總結(jié),以及調(diào)研論文的撰寫(xiě)。

          3、形成實(shí)踐報(bào)告,并在學(xué)校進(jìn)行相應(yīng)宣講。

          4、將活動(dòng)的照片、視頻和論文等成果進(jìn)行展示和發(fā)表。

          三、項(xiàng)目可行性分析

          ★ 問(wèn)題遇見(jiàn)及解決措施:

          1、安全問(wèn)題:各個(gè)支教隊(duì)員服從隊(duì)長(zhǎng)指揮,不單獨(dú)行動(dòng),整個(gè)支教過(guò)程中注意安全,隨時(shí)隨地互相保持聯(lián)系,不亂吃東西。

          2、家長(zhǎng)拒絕配合:遇到這種情況,隊(duì)員們要保持謙恭的態(tài)度,禮貌待人,耐心向家長(zhǎng)陳述此次活動(dòng)的目的及意義。

          3、學(xué)生不配合:作為支教隊(duì)員,就是孩子們的老師,作為一個(gè)合格的老師,應(yīng)該有足夠的耐心去開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,循循善誘,讓他們了解我們的心意,盡全力幫助他們。

          4、項(xiàng)目實(shí)施地條件艱苦:條件艱苦是可以接受的,但是前提是要有足夠的心里準(zhǔn)備,比如吃得不習(xí)慣,應(yīng)該盡快適應(yīng);山區(qū)蚊蟲(chóng)多,應(yīng)該必備花露水等。

          5、怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性:尋找學(xué)生們的興趣點(diǎn),多準(zhǔn)備一些小故事,小笑話(huà)、小游戲、電影等,適時(shí)進(jìn)行實(shí)施。

          6、生并受傷等情況:隨身攜帶必備藥品,繃帶,并且在支教前培訓(xùn)并掌握一系列急救常識(shí),降低風(fēng)險(xiǎn)。

          ★ 自身優(yōu)勢(shì):

          對(duì)我們團(tuán)隊(duì)

          1、完善的運(yùn)行機(jī)制

          我們協(xié)會(huì)已有十余年的歷史,舉辦過(guò)發(fā)展論壇、暑期實(shí)踐等在內(nèi)各種大小型活動(dòng),目前為止已經(jīng)有相當(dāng)完善的運(yùn)行機(jī)制。

          2、暑期社會(huì)實(shí)踐是我們協(xié)會(huì)長(zhǎng)期的項(xiàng)目

          每年暑假我們協(xié)會(huì)都組織至少三支以上的隊(duì)伍去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以長(zhǎng)期以來(lái)積淀了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)與成果。社會(huì)實(shí)踐也成為了我們協(xié)會(huì)的重點(diǎn)特色活動(dòng)之一。

          3、我們協(xié)會(huì)有長(zhǎng)期的共建小學(xué)去支教

          協(xié)會(huì)與杭州的兩所小學(xué)共建,每到周末我們都會(huì)去跟小朋友們進(jìn)行上課,對(duì)他們進(jìn)行素質(zhì)拓展和相關(guān)課外知識(shí)的講解。所以在支教方面也是具有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。

          對(duì)于組織成員

          1、每位成員都有過(guò)支教的經(jīng)歷

          每位成員都有去我們的共建小學(xué)支教過(guò),都掌握了一定的支教經(jīng)驗(yàn)。

          2、成員多才多藝

          成員中有組織策劃能力較強(qiáng)的、有電腦制作較好的、有能歌善舞的、有會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)的、也有會(huì)武術(shù)表演的、更有幽默風(fēng)趣的等,組成了一支比較精銳的隊(duì)伍。相信一定能夠成功的完成此項(xiàng)目。

          3、在實(shí)踐前期,我們會(huì)對(duì)志愿者進(jìn)行一周的培訓(xùn),確保每個(gè)成員都能具備相關(guān)的能力。

          4、對(duì)當(dāng)?shù)鼐唧w情況足夠了解

          該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人陳長(zhǎng)萬(wàn),是遵義的本地人,因此對(duì)當(dāng)?shù)氐木唧w情況比較了解。相信在他的帶領(lǐng)下,會(huì)比較有針對(duì)性的完成任務(wù)。

          四、項(xiàng)目后續(xù)工作

          1、形成相關(guān)的調(diào)研報(bào)告和論文,并制作相應(yīng)的宣傳視頻,在各大網(wǎng)站和報(bào)刊上進(jìn)行發(fā)表。

          2、將該調(diào)研結(jié)果與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行探討,尋求相應(yīng)的解決措施和幫扶機(jī)制。

          3、以此次實(shí)踐為鋪墊,與學(xué)校建立長(zhǎng)期的共建,將此項(xiàng)目進(jìn)行可持續(xù)性的完善。

          4、將該項(xiàng)目推廣開(kāi)來(lái),號(hào)召社會(huì)更多的力量關(guān)注發(fā)達(dá)省份的偏僻地區(qū)的經(jīng)濟(jì),文化,教育等問(wèn)題。

          六、團(tuán)隊(duì)的具體分工

          流程 分 工 負(fù)責(zé)人 參與隊(duì)員 備注

          前期準(zhǔn)備

          公關(guān)協(xié)調(diào) 任杰 沈觀宇 對(duì)外聯(lián)系,尋求媒體報(bào)導(dǎo)

          團(tuán)隊(duì)組織 任杰 潘俏俏 團(tuán)隊(duì)的組建和項(xiàng)目的籌劃

          支教課程 潘俏俏 沈觀宇,宋夢(mèng)婷 包括課堂教學(xué)內(nèi)容、文藝節(jié)目、素質(zhì)拓展

          調(diào)研內(nèi)容 任杰 童瑞敏 針對(duì)麗水當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題

          項(xiàng)目執(zhí)行期間

          召集學(xué)生 任杰 沈觀宇 與學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系

          教學(xué) 潘俏俏 所有隊(duì)員 理論知識(shí)與實(shí)踐游戲的結(jié)合

          調(diào)研 任杰 所有隊(duì)員 對(duì)當(dāng)?shù)丶彝ミM(jìn)行走訪

          結(jié)業(yè)典禮 呂雨晴 所有隊(duì)員 將平時(shí)所學(xué)的才藝,在該典禮上進(jìn)行展示

          財(cái)務(wù)管理 童瑞敏宋夢(mèng)婷 保障每一筆錢(qián)都用到實(shí)處

          網(wǎng)宣負(fù)責(zé) 吳紅萍 呂雨晴 寫(xiě)通訊稿并發(fā)到發(fā)到相應(yīng)的媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

          每日總結(jié) 任杰 所有隊(duì)員 以開(kāi)會(huì)的形勢(shì)總結(jié)當(dāng)天的工作,并做相應(yīng)的工作記錄

          后勤保障 吳濤 沈觀宇 確保實(shí)踐過(guò)程中的一切物資

          后期處理

          撰寫(xiě)論文 任杰 童瑞敏,呂雨晴 對(duì)留守兒童的調(diào)研情況進(jìn)行總結(jié)并撰寫(xiě)成相應(yīng)的論文

          視頻制作等宣傳資料的制作 呂雨晴 吳紅萍 將該宣傳資料整理后發(fā)布到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和報(bào)刊,進(jìn)行宣傳,來(lái)引發(fā)更多人對(duì)留守兒童的關(guān)懷

          后期公關(guān) 任杰 沈觀宇 項(xiàng)目的可持續(xù)性和推廣以及對(duì)留守兒童幫扶措施的探尋

          項(xiàng)目總結(jié) 童瑞敏 全體隊(duì)員 總結(jié)該項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程的收獲與不足,積淀經(jīng)驗(yàn),為其可持續(xù)性做準(zhǔn)備

          七、團(tuán)隊(duì)的歷史概況

          XX年12月,浙江工業(yè)大學(xué)生物與環(huán)境工程學(xué)院(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)正式掛牌成立。

          協(xié)會(huì)自成立以來(lái),始終奉行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神,以“弘揚(yáng)志愿精神,揮灑青春激情”為宗旨,以“知識(shí)服務(wù)大眾,體現(xiàn)自身價(jià)值”為活動(dòng)路線,加強(qiáng)協(xié)會(huì)體系建設(shè)、品牌建設(shè)、文化建設(shè),推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè),發(fā)揮志愿服務(wù)過(guò)程中的育人功能、反哺功能和對(duì)社會(huì)的輻射功能。

          協(xié)會(huì)現(xiàn)有杭州市食品藥品監(jiān)督管理局西湖分局、杭州東新園小區(qū)、杭州德勝小學(xué)、濱江長(zhǎng)河街道、濱江聞濤社區(qū)、濱江中興社區(qū)、濱江晶都社區(qū)、米市巷沈塘橋社區(qū)、留下街道衛(wèi)生服務(wù)中心等15個(gè)共建基地,與杭州市志愿者協(xié)會(huì),杭州市經(jīng)濟(jì)委員會(huì),杭州市殘疾人聯(lián)合會(huì),等多家單位機(jī)構(gòu)保持長(zhǎng)期聯(lián)系與交流。

          協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已確立獨(dú)立運(yùn)作的管理體系,形成了“會(huì)議一刊”的文化建設(shè),包括發(fā)展論壇、年會(huì)和《旭日》,志愿文化貫穿協(xié)會(huì)上下。協(xié)會(huì)共建基地活動(dòng)各具特色,在省內(nèi)、校內(nèi)逐步打造出生環(huán)志愿服務(wù)品牌,并已走向省外,參與長(zhǎng)三角地區(qū)公益社團(tuán)的交流合作。協(xié)會(huì)以環(huán)保、食品安全兩大社會(huì)熱點(diǎn)為著眼點(diǎn),通過(guò)“我最喜愛(ài)的活動(dòng)”評(píng)選提升了活動(dòng)質(zhì)量,活動(dòng)涵蓋社區(qū)宣傳、社會(huì)公益、暑期實(shí)踐、大型賽事、弱勢(shì)群體、校內(nèi)服務(wù)等各個(gè)方面。在緊緊圍繞共青團(tuán)中央“立足社區(qū),構(gòu)建和諧;奉獻(xiàn)友愛(ài),互助進(jìn)步”的指導(dǎo)方針與號(hào)召下,一代代生環(huán)志愿者將開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),積極創(chuàng)新,爭(zhēng)取以大學(xué)生志愿者的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),用自己的知識(shí)服務(wù)大眾,把“四個(gè)化建設(shè)”落實(shí)到活動(dòng)中去,為“開(kāi)展精品活動(dòng),建設(shè)知名社團(tuán)”的目標(biāo)而努力奮斗。

          XX年是協(xié)會(huì)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑,召開(kāi)了第一屆生環(huán)學(xué)院(注冊(cè))志愿者年會(huì)?偨Y(jié)了歷年來(lái)協(xié)會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn),明確了協(xié)會(huì)的主要任務(wù)、發(fā)展方向,增強(qiáng)了協(xié)會(huì)向心力,統(tǒng)一了會(huì)員思想,為協(xié)會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了思想基矗XX年底,協(xié)會(huì)在成功舉行兩屆志愿者年會(huì)的基礎(chǔ)上,召開(kāi)生環(huán)學(xué)院(注冊(cè))志愿者首屆發(fā)展論壇,使我們?cè)诟觿?wù)實(shí)和正確的理論指導(dǎo)下,開(kāi)展更加廣泛和深層次的社會(huì)服務(wù)與交流,理清發(fā)展思路,明確發(fā)展方向,一步步地從單純的志愿服務(wù)到理論指導(dǎo)下服務(wù)的全新轉(zhuǎn)變。XX年,協(xié)會(huì)的理論建設(shè)趨于系統(tǒng)化,協(xié)會(huì)的組織文化得到了更好的傳承。XX年,協(xié)會(huì)舉辦了第四屆志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展論壇,將論壇的影響力擴(kuò)展到了在杭15所高校,深入探討了志愿服務(wù)的“俗化”、“稚化”、“行政化”、“社會(huì)化”等問(wèn)題。XX年至XX年,協(xié)會(huì)致力于發(fā)展專(zhuān)業(yè)化志愿服務(wù)隊(duì)伍,提升了志愿服務(wù)水平及志愿服務(wù)理念。XX年,協(xié)會(huì)成功舉辦了第五屆志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展論壇,并將志愿服務(wù)的常態(tài)化作為服務(wù)的核心進(jìn)行推廣,現(xiàn)已有長(zhǎng)期志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目5個(gè),分別是愛(ài)心小郵差、清河坊鼓樓支教、食安衛(wèi)士進(jìn)社區(qū)、環(huán)境保護(hù)教育及垃圾分類(lèi)活動(dòng),項(xiàng)目涉及環(huán)保、食品安全、教育及便民。XX年,協(xié)會(huì)的“護(hù)翼天使在行動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)遠(yuǎn)赴貴州遵義,在當(dāng)?shù)亟鹕叫W(xué)進(jìn)行為期半個(gè)月的支教調(diào)研,取得非常好的成果。收到了當(dāng)?shù)亟逃忠约按笮≡S多媒體的關(guān)注,取得了不錯(cuò)的社會(huì)反響。

          在歷屆協(xié)會(huì)成員的努力下,生環(huán)(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)已形成了良好的發(fā)展模式及組織架構(gòu),并且歷年來(lái)協(xié)會(huì)的理念不斷創(chuàng)新,協(xié)會(huì)的理論建設(shè)不斷完善,同時(shí)協(xié)會(huì)的品牌建設(shè)也日趨成熟。協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)徽、會(huì)歌、會(huì)刊、微笑志愿者logo都融入了協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)文化及志愿服務(wù)精神。

          綜上所述,我們團(tuán)體完全有能力將這項(xiàng)目做好。

          八、實(shí)踐地的概況

          王村口鎮(zhèn)位于遂昌縣城西南,距縣城50公里,全鎮(zhèn)轄行政村24個(gè),自然村126個(gè)。經(jīng)濟(jì)以林業(yè)為主,但近年來(lái)隨木材資源的減少和國(guó)家隊(duì)木材砍伐的限制,失去林業(yè)資源的優(yōu)勢(shì),所以開(kāi)始發(fā)展紅色旅游資源。該項(xiàng)目點(diǎn)教育基礎(chǔ)一般,鎮(zhèn)內(nèi)僅有一所中學(xué),一所中心小學(xué)。絕大多為農(nóng)村孩子,教師也以當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)教師為主,外來(lái)人口較少,所以環(huán)境較封閉,因此孩子們對(duì)外部社會(huì)認(rèn)識(shí)不多。

          十、交通與宿食解決

          1)交通路線:從杭州汽車(chē)西站出發(fā)乘高速大巴車(chē),經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)車(chē)程到達(dá)遂昌;再?gòu)乃觳碎L(zhǎng)途汽車(chē)歷經(jīng)一小時(shí)左右達(dá)到王村口。

          2)路線:如下圖

          3)住宿解決:

          已與對(duì)接學(xué)校即王村口鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系,安排入住于學(xué)校宿舍

          4)膳食解決:

          已經(jīng)與學(xué)校聯(lián)系,按每人每天10元的標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)校提供膳食。

          十一、隊(duì)員準(zhǔn)則:

          1、總則

          1) 本守則適用于“護(hù)翼天使在行動(dòng)”團(tuán)隊(duì)成員;

          2) 本守則自發(fā)布之日起即刻生效,至整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束;

          3) 本守則中若有不符合實(shí)際情況的地方,經(jīng)領(lǐng)隊(duì)及隊(duì)員共同商定可作適當(dāng)修改。

          2、團(tuán)隊(duì)合作準(zhǔn)則

          1) 實(shí)踐過(guò)程中隊(duì)員必須遵照集體決定行動(dòng)。任何人不允許單獨(dú)行動(dòng)或做出與集體決定相悖的行為。隊(duì)員如遇特殊情況需結(jié)伴行動(dòng)的,需請(qǐng)示領(lǐng)隊(duì),經(jīng)領(lǐng)隊(duì)同意并商討相應(yīng)方案后方可行動(dòng);

          2) 本志愿活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)協(xié)作為合作模式。問(wèn)題討論實(shí)行民主集中制,隊(duì)員對(duì)任何問(wèn)題有異議均應(yīng)及時(shí)提出自己看法,開(kāi)誠(chéng)布公,毫無(wú)保留。決議一旦形成,所有隊(duì)員都應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行;

          3) 所有集體討論形成的決議須由領(lǐng)隊(duì)確認(rèn)方才有效;

          4) 集體活動(dòng)無(wú)特殊原因不得缺席。該規(guī)則中的集體活動(dòng)是指早鍛煉,采訪,集體進(jìn)餐,以及每晚交流分享會(huì);

          5) 調(diào)研期間每晚召開(kāi)交流分享會(huì),所有隊(duì)員必須參加,主要分享一天工作的成果與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)布置下一天的工作,每個(gè)隊(duì)員應(yīng)做好詳細(xì)的會(huì)議記錄。

          3、行為準(zhǔn)則

          1) 所有隊(duì)員的行為都應(yīng)符合文明禮儀的標(biāo)準(zhǔn),尤其應(yīng)注意語(yǔ)言禮儀,要盡可能謙虛禮貌,嚴(yán)禁有傲慢無(wú)禮,看輕他人的語(yǔ)言行為,避免給當(dāng)?shù)卦斐刹涣加绊懀?/p>

          2) 隊(duì)員應(yīng)注意保護(hù)環(huán)境,同時(shí)注意保持衛(wèi)生,盡可能避免給當(dāng)?shù)卦斐陕闊?/p>

          3) 活動(dòng)全程中都必須發(fā)揚(yáng)“艱苦樸素,勤儉節(jié)約”的精神,食住行等接待方面完全尊重實(shí)踐單位安排。

          4、安全準(zhǔn)則

          突發(fā)事件處理原則

          1. 保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì); 2. 人員安全原則;

          3. 就地?fù)尵仍瓌t ; 4. 報(bào)警、求援原則;

          5. 維持秩序、迅速疏散原則。

          離隊(duì)情況處理

          遇到需要暫時(shí)離隊(duì)的情況時(shí),必須提前向帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)提出申請(qǐng),經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)同意后方可離開(kāi)。未經(jīng)批準(zhǔn)的不得離隊(duì),凡因擅自離隊(duì)而發(fā)生的一切后果,均由個(gè)人完全承擔(dān)。

          因天氣因素變更活動(dòng)處理

          1. 活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知隊(duì)員做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

          2. 出發(fā)時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢(shì)和可能,作出延時(shí)、變更處理。

          3. 針對(duì)隊(duì)員可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、說(shuō)服教育工作,妥善處理善后事項(xiàng)。

          住宿問(wèn)題的處理

          1.在外住宿的地方要選擇一個(gè)安全度高的,環(huán)境較好的地方住宿。

          2.在外住宿如突遇火災(zāi)、水災(zāi)等情況,由負(fù)責(zé)帶隊(duì)的學(xué)長(zhǎng)組織隊(duì)員疏散,到達(dá)安全區(qū)。

          將個(gè)人物品妥善保管,以免丟失

          自己要備有一些應(yīng)急的藥品和食品、飲料,并避免食用不衛(wèi)生的食品、飲料,同時(shí)隊(duì)里時(shí)刻準(zhǔn)備著防暑藥品和急救藥品。

          保持聯(lián)系通暢

          所有隊(duì)員手機(jī)必須24小時(shí)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),前一天必須檢查手 機(jī)充值狀況和電力狀況,臨行前將本次暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍的所有隊(duì)員聯(lián)系方式每位隊(duì)員備份保存,使每個(gè)隊(duì)員都能聯(lián)系到所有人,以便隨時(shí)取得聯(lián)系。

          注意事項(xiàng)

          在參觀和進(jìn)行其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),嚴(yán)禁違反規(guī)定去未經(jīng)允許的地方(如嚴(yán)禁攀爬各種高危性質(zhì)的自然和人文景物;嚴(yán)禁擅自游泳、追逐打鬧;乘車(chē)時(shí),嚴(yán)禁將身體探出窗外。)

          十二、預(yù)期外部資源

          ●相關(guān)機(jī)構(gòu):

          春暉青年公益發(fā)展中心

          麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)中心小學(xué)

          ●媒體資源:

          爭(zhēng)取當(dāng)?shù)孛襟w的報(bào)導(dǎo)以及杭州方向媒體的報(bào)導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)分工明確,目前隊(duì)員正在積極尋求杭州以及麗水當(dāng)?shù)孛襟w的資源,目標(biāo)實(shí)踐期間,平均每天至少有一家紙面或電視媒體報(bào)導(dǎo)。

          十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          交通費(fèi) 長(zhǎng)途汽車(chē) 95 10*2 1900 由于杭州到麗水的火車(chē)列次只有每天兩次,且均在凌晨,時(shí)間確實(shí)不適合。所用該項(xiàng)目為“杭州汽車(chē)西站←→遂昌(往返)快客”費(fèi)用

          當(dāng)?shù)毓?18 10*2 360 遂昌←→王村口(往返)

          杭州公交 4 10*2 80 學(xué)!贾萜(chē)西站(往返)

          餐費(fèi)補(bǔ)貼 10 10*14 1400 10元/人/天 標(biāo)準(zhǔn)

          醫(yī)藥費(fèi) 300 1 300 每個(gè)團(tuán)隊(duì)300元藥費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)

          材料費(fèi) 隊(duì)服 50 10 500 25元/件,每人兩件

          隊(duì)旗 100 1 100 100元/面,每隊(duì)一面

          保險(xiǎn)費(fèi) 50 10 500 50元/人的標(biāo)準(zhǔn);如已經(jīng)有其他保險(xiǎn)支持的,這部分費(fèi)用可不填寫(xiě)

          其他 教學(xué)筆記本 5 10 50 用于上課教學(xué)

          課程文案打印 100 前期準(zhǔn)備,上課教學(xué)所用

          攝影、照片 80 網(wǎng)絡(luò)宣傳,洗照片宣傳,留念

          籃球,足球,跳繩 2+2+2 120 用于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲等

          總計(jì) 5490

          十四、附錄:

          附錄一:

          具體支教課程安排:

          第一周(表中數(shù)字見(jiàn)下面相應(yīng)注釋?zhuān)?/p>

          周一 周二 周三 周四 周五 周六

          1 志愿者自我介紹及班級(jí)同學(xué)自我介紹1 語(yǔ)言表達(dá)培訓(xùn)5 語(yǔ)文 英語(yǔ) 作文講評(píng) 家庭自救小常識(shí)講座

          2 發(fā)放團(tuán)隊(duì)資料禮物加深互相認(rèn)識(shí) 作文培訓(xùn) 歷史(趣味歷史故事)6 科學(xué)實(shí)驗(yàn) 趣味辯論培訓(xùn)

          中午 “認(rèn)領(lǐng)”2 “導(dǎo)師”與學(xué)生進(jìn)行談話(huà) “導(dǎo)師”與學(xué)生進(jìn)行談話(huà)

          3 隊(duì)伍建設(shè)3 數(shù)學(xué) 小組表演立題,準(zhǔn)備7 英語(yǔ)卡通片 音樂(lè) 課堂/戶(hù)外活動(dòng)9

          4 安排介紹4 體育 班會(huì) 英文歌曲教學(xué) 美術(shù)

          1.此項(xiàng)目的,主要課程介紹,自我介紹包括姓名,愛(ài)好,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)等,做好同學(xué)們自我介紹的記錄。(學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力記錄)

          2.志愿者與學(xué)生相互選擇(導(dǎo)師制)

          3.取隊(duì)名,設(shè)口號(hào),發(fā)放種子(2周后比較哪組種得好)

          4.介紹具體課程安排

          5.語(yǔ)言培訓(xùn):按分組,分別抽取一樣大家所熟知的物品,由每組的兩位學(xué)生進(jìn)行為時(shí)2分鐘的描述,其余學(xué)生坐幾路,描述完畢后,每位學(xué)生對(duì)其他組的學(xué)生進(jìn)行評(píng)論。評(píng)論要求:導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo),先優(yōu)后缺再總結(jié)。導(dǎo)師進(jìn)行評(píng)論總結(jié),評(píng)出前三名。

          6.歷史有趣小故事

          7. 提前準(zhǔn)備好多組主題,按分組由同學(xué)們挑眩在這節(jié)課上同學(xué)們制定好演出形式及演出安排,于第二周表演(最好有家長(zhǎng)參與)

          8.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包括:袋鼠跳,2人3足等

          9,課堂/戶(hù)外活動(dòng)包括:課堂內(nèi)的擊鼓傳花,你畫(huà)我猜,戶(hù)外圍坐的講故事或團(tuán)隊(duì)合作游戲等

          10,閱讀的詩(shī)歌在第一周每天都會(huì)有一首詩(shī)要求學(xué)生熟讀,在課上對(duì)自己最喜歡的一首詩(shī)表達(dá)感受并大聲朗讀。

          注:

          a,每天正式上課前10分鐘(除第一天)需要進(jìn)行陶片放逐法(學(xué)生不記名投票決定一名老師接受懲罰,當(dāng)天的課任老師也可討論后聯(lián)名決定一名或幾名學(xué)生一起與被放逐老師接收“懲罰”)此法系增進(jìn)特別學(xué)生與老師團(tuán)體的友誼。

          b,每?jī)商熳笥視?huì)進(jìn)行一次全員交流會(huì),讓學(xué)生暢談對(duì)某些故事,新聞,生活小事等的自己的看法。

          c,調(diào)整課視課程進(jìn)度和學(xué)生意愿而定,由第一周周末決定。

          d,考慮第一周前幾天進(jìn)行家訪(不用上課的老師要準(zhǔn)備好家訪,同時(shí)調(diào)研)。

          e,由于時(shí)間和課程安排的緣故,數(shù)學(xué),科學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ)都是以趣味探究為主,用獨(dú)特個(gè)性的教學(xué)方式和內(nèi)容激起學(xué)生對(duì)課程的興趣及建立學(xué)生自我的個(gè)性。(不是書(shū)本知識(shí)的教學(xué))

          f,每天學(xué)生須在7:30到達(dá)教室,語(yǔ)文與英語(yǔ)老師交替引領(lǐng)早讀(20—25分鐘)。

          周一 周二 周三 周四 周五 周六

          1 數(shù)學(xué) 語(yǔ)文

          科學(xué)實(shí)驗(yàn) 語(yǔ)文 英語(yǔ) 歷史

          2 音樂(lè) 英語(yǔ)(詩(shī)歌) 閱讀10(詩(shī)歌) 歷史(名著) 學(xué)生演講 趣味辯論賽

          中午 小組表演準(zhǔn)備7 隊(duì)伍建設(shè)3

          3 (調(diào)整課)c 美術(shù),手工 環(huán)保培訓(xùn) 舞蹈 (調(diào)整課)c 班會(huì)(告別會(huì))

          4 體育 班會(huì) 課堂/戶(hù)外活動(dòng)9 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)8 小組表演

          第二周

          附錄二:

          團(tuán)隊(duì)成員信息

          姓名 性別 所在高校 年級(jí)專(zhuān)業(yè) 團(tuán)隊(duì)分工 手機(jī) 郵箱 籍貫

          附錄三:

          實(shí)踐日志

          姓名:

          日期:

          實(shí)踐內(nèi)容:

          實(shí)踐流程

          實(shí)踐心得

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