大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告(精選16篇)
隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認(rèn)識到報(bào)告的重要性,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 1
一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)
1、理性消費(fèi),注重實(shí)際效益
目前雖然大部分大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,生活費(fèi)用多靠父母供給,但大多數(shù)人已形成獨(dú)立意識和社會(huì)意識,在生活費(fèi)用方面能夠進(jìn)行理性的思考,不再全憑個(gè)人喜好亂買東西,而會(huì)從客觀實(shí)際方面考慮是否實(shí)用,是否急需等問題。大多數(shù)大學(xué)生雖未真正體會(huì)到社會(huì)的艱辛,但在心智上都已基本成熟,會(huì)為辛勤勞作的父母著想,明白他們的付出,懂得珍惜父母的血汗錢。
2、熱衷網(wǎng)購多于外出購物
信息急速發(fā)展的時(shí)代,電腦成為了我們生活中必不可少的物品。近幾年,網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,網(wǎng)上交易成了最普通也最便利的途徑。隨著網(wǎng)上銀行、支付寶等網(wǎng)上付費(fèi)工具的日臻完善,很多大學(xué)生更偏愛于網(wǎng)購。只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),交易便完成了,而且還會(huì)有人把我們要買的物品送貨上門,不用出門,不用擠人群,如此輕松的購物方式,吸引了很多大學(xué)生消費(fèi)者。然而我們在看到網(wǎng)購的便利時(shí)卻忽略了它的弊端。網(wǎng)購使我們越來越宅,缺乏與人面對面的交流,也讓我們挑選貨物、討價(jià)還價(jià)的能力日益減弱,不利于大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后的發(fā)展。
二、大學(xué)生消費(fèi)存在的問題及影響
。ㄒ唬┐髮W(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生的消費(fèi)主要用于基本生活消費(fèi),學(xué)習(xí)消費(fèi)和休閑娛樂消費(fèi)。就這幾個(gè)方面而言,調(diào)查顯示,60%的大學(xué)生平均每月生活費(fèi)在1000元以上,每月的學(xué)習(xí)花費(fèi)主要集中在20到50元,而每月休閑娛樂消費(fèi)集中在100到300元,有聚餐習(xí)慣大學(xué)生平均每月還要多用掉50到150元,至于每月伙食費(fèi),被調(diào)查者均在300元以上,主要集中在500到600元和600元以上。由此我們可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)狀況存在著一些問題。
第一點(diǎn),大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。休閑娛樂消費(fèi)和聚餐所花費(fèi)用幾乎要占去每月生活費(fèi)的30%,且普遍高于花在學(xué)習(xí)上的費(fèi)用。
第二點(diǎn),大學(xué)生自控能力較差。調(diào)查顯示,有30%的大學(xué)生在所熱衷的東西方面會(huì)控制不住大肆花錢,有40%的同學(xué)在平時(shí)花錢時(shí)欠考慮,沒有想到這是父母的血汗錢。
。ǘ┐髮W(xué)生消費(fèi)的影響
大學(xué)生不是孤立的,他們始終和家庭與社會(huì)相關(guān)聯(lián)。大學(xué)生的消費(fèi)無疑會(huì)給家庭和社會(huì)帶來許多影響。
就家庭而言,從問卷調(diào)查可以看到,91%的大學(xué)生主要的消費(fèi)來源是家里父母給。而大學(xué)的學(xué)費(fèi)和基本的生活費(fèi)用已經(jīng)不是一筆小數(shù)目,加之大學(xué)生的其他諸如娛樂類的需求,無疑會(huì)給家庭帶來更大負(fù)擔(dān)。而且現(xiàn)今的大學(xué)生普遍愛攀比,常購買一些高檔通訊工具。手機(jī),電腦都要買,衣服還要買名牌的,而家長因?yàn)楹軔酆⒆硬幌胱尯⒆釉谕瑢W(xué)之中“丟臉”,也是盡量遷就滿足孩子,家長自己卻節(jié)衣縮食,這是一種值得反思的現(xiàn)象。
就社會(huì)而言,市場看準(zhǔn)了大學(xué)生的消費(fèi)心理和需求,大學(xué)生市場應(yīng)運(yùn)而生。比如大學(xué)剛開學(xué)時(shí)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手機(jī)卡,各種各樣的吸引大學(xué)生的手機(jī)套餐。市場上的名牌服裝,皮包,還有各種多功能的看起來很酷的手機(jī)和電腦,都抓住了大學(xué)生的眼球和胃口。一些娛樂性的場所例如KTV等,滿足了大學(xué)生的娛樂需求。
三、大學(xué)生消費(fèi)心理分析
消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購買行為全過程中發(fā)生的一系列心理活動(dòng),它是消費(fèi)者對客觀消費(fèi)對象與其自身主觀消費(fèi)需求的綜合反映。心理學(xué)家按照它發(fā)生的先后將其概括為認(rèn)識過程(感覺、知覺、記憶、思維、想象)、感情過程和意志過程三方面。消費(fèi)心理從認(rèn)識過程經(jīng)歷情感過程直至發(fā)展到意志過程,是一個(gè)消費(fèi)購買的決策過程。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們要有合理的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念。通過這次問卷調(diào)查,在對我校大學(xué)生消費(fèi)行為進(jìn)行分析后得出,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)既有其合理性和特殊性,同時(shí)又明顯存在著消費(fèi)行為和消費(fèi)心理上的誤區(qū)。
。ㄒ唬┫M(fèi)心理
1.炫耀心理:即對自尊的需要,過分地注重自身的形象,過度地表現(xiàn)自己,其實(shí)質(zhì)是一種超越自我客觀價(jià)值的自我虛構(gòu)。主要表現(xiàn)為通過購買名牌、貴重商品來達(dá)到宣傳自己、夸耀自己的目的。對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌,逐流行。最突出的現(xiàn)象是部分大學(xué)生以擁有各類名牌作為炫耀自己的資本,用富裕的物質(zhì)生活來充實(shí)美化自己。據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)大學(xué)生的`消費(fèi)來源是家里父母給的,在娛樂方面的花費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出在學(xué)習(xí)方面的消費(fèi),交際應(yīng)酬花費(fèi)可觀。
2.從眾心理:個(gè)體受群體其他多數(shù)人的影響,而在知覺判斷信仰行為等方面服從大多數(shù)人的標(biāo)準(zhǔn)的心理狀態(tài)。出于歸屬的需要,大學(xué)生渴望得到大家的認(rèn)可和尊重,融入到集體中,其消費(fèi)心理受到參考消費(fèi)群體的影響,而與群體的消費(fèi)習(xí)慣一致。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,幾乎所有的大學(xué)生都有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為,大學(xué)校園中自然而然形成了“生日熱”、“旅游熱”、“老鄉(xiāng)會(huì)”等各種形式的聚餐。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)購成為了為一種潮流,大部分大學(xué)生相較于外出購物更熱衷于網(wǎng)購。
3.攀比心理:在群體活動(dòng)中,總是想超過他人的一種心理狀態(tài)。受社會(huì)物質(zhì)消費(fèi)的不良影響,在群體模仿消費(fèi)中出現(xiàn)的壓倒對方以求獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理,是大學(xué)生強(qiáng)烈好勝心的副產(chǎn)物。不僅僅是名牌服裝、名牌首飾、名牌包包之間的攀比,現(xiàn)今最突出的要數(shù)名牌手機(jī)、名牌電腦的大比拼,不少同學(xué)甚至常不顧自己家庭條件,為滿足虛榮心,購買高檔的電子產(chǎn)品,追求個(gè)性化,超前消費(fèi),從而造成不必要的浪費(fèi)。
4.求異心理:即表觀自我和體現(xiàn)個(gè)性。大學(xué)生的自我意識日益加強(qiáng),強(qiáng)烈地追求獨(dú)立自主,在做任何事情時(shí),都力圖表現(xiàn)出自我個(gè)性。這一心理特征反映在消費(fèi)行為上,就是喜歡購買一些具有特色的商品,而且這些商品最好是能體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,對那些一般化、不能表現(xiàn)自我個(gè)性的商品,他們一般都不屑一顧。比如有的女大學(xué)生為了追求個(gè)性,穿超短裙、吊帶衫;有的男大學(xué)生頂著個(gè)爆炸頭、雞窩頭更勝者是五顏六色的彩虹頭在校園四處游蕩。
5.求實(shí)心理:在生活消費(fèi)中,從自身的需求出發(fā),符合實(shí)際,講究實(shí)惠。這是一種理智的消費(fèi),是事實(shí)求是的消費(fèi),對個(gè)人和社會(huì)都有利,是值得大大提倡的。調(diào)查報(bào)告顯示,還是有許多大學(xué)生在購買商品時(shí),比較注重的是質(zhì)量和價(jià)格;對于自己熱衷度低的東西方面,幾乎所有大學(xué)生都不會(huì)因控制不住自己而大肆花錢;而且大部分大學(xué)生的消費(fèi)主要用于基本生活消費(fèi),對于自己想要買的某樣?xùn)|西在錢不夠時(shí)會(huì)想到自己存錢而不是像父母要錢。
(二)行為偏頗的原因
1.當(dāng)今時(shí)代,大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,與社會(huì)保持著密切乃至全方位的接觸,在日常生活中潛移默化得就會(huì)受到社會(huì)上享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。 2.都說父母是孩子的第一任老師,那么父母在日常生活消費(fèi)中的原則和立場就是子女最初始的仿效對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),那么很自然的,他們孩子的消費(fèi)觀念中也存在一些惡劣的地方。
3.高校思想政治教育對大學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,在教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠認(rèn)真,對大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的研究也不夠充足。
四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議
大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題,F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議:
1.對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,理智地對待自己的消費(fèi),克服攀比情緒。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念,增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。在調(diào)查時(shí),當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識。
2.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。目前,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視,對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足,對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
3.對于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。在很大程度上,大學(xué)生的過度消費(fèi)是因?yàn)槭袌錾先狈ψ约航?jīng)濟(jì)條件相適應(yīng)的商品造成的。因此,只有打造一個(gè)適合大學(xué)生群體的市場,才能改善大學(xué)生的消費(fèi)情況,并帶動(dòng)高校周邊經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
總而言之,只有個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面共同努力,才能真正改變當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)模式。
總結(jié)
綜合上述情況,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在不吝于學(xué)習(xí)消費(fèi),也肯投入大把的娛樂花銷;他們會(huì)向父母要錢,也有自己的收入來源;他們有時(shí)會(huì)瘋狂購物,卻鮮少大肆花錢。因此我們可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理想思考的消費(fèi)觀。對于流行于時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口——適度追求是合理的,但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。故而作為大學(xué)生,我們需要克服攀比心理,樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的科學(xué)的消費(fèi)觀,確立正確的人生準(zhǔn)則;其次,我們需要增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力,正確認(rèn)識和使用金錢規(guī)律。要只,良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合,其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為更是至關(guān)重要。于公于私,我們都要形成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 2
一、前言
在當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體越來越受到重視。因?yàn)榇髮W(xué)生比較年輕,有一個(gè)特殊的群體,他們的消費(fèi)心理和行為與社會(huì)上其他消費(fèi)群體不同。他們一方面消費(fèi)需求旺盛,另一方面尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,消費(fèi)受到很大限制。消費(fèi)觀念的進(jìn)步和消費(fèi)實(shí)力的滯后對他們的消費(fèi)有很大的影響。就食物消費(fèi)而言,大學(xué)生有自己的特點(diǎn)。為了調(diào)查大學(xué)生的食物消費(fèi)情況,我們決定對周圍的學(xué)生進(jìn)行一次食物消費(fèi)調(diào)查,了解大學(xué)生應(yīng)該在食物上花多少錢,是否合理,是否有必要,不合理的話如何改善。
二、問卷
12月25日至27日,我們對周圍的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷24份,回收有效問卷22份。調(diào)查對象大部分是女生,所以本次調(diào)查的對象是女大學(xué)生。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
1.總消耗量
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,消費(fèi)主要集中在400-800之間,200-400也占有一定比例,但較少,而a.200以下和d.800以上兩個(gè)限值較少,符合正態(tài)分布。對于一個(gè)純消費(fèi)群體來說,總消費(fèi)在400-800之間是正常的,其他范圍符合正態(tài)分布。設(shè)計(jì)問題的時(shí)候,考慮到我們學(xué)校學(xué)費(fèi)比較高,其他費(fèi)用大家都會(huì)省一點(diǎn),所以設(shè)計(jì)價(jià)值不會(huì)太高。通過這個(gè)數(shù)字調(diào)查,我已經(jīng)證實(shí)了我的想法,學(xué)費(fèi)高了,每個(gè)人的其他支出都會(huì)相對減少。這也從側(cè)面反映了現(xiàn)在的大學(xué)生,除了向家里要錢,還懂得體諒父母,懂得節(jié)約。
2.飲食消費(fèi)
從數(shù)據(jù)表中可以看出,食品支出主要在200-300元之間,是一個(gè)相對較低的數(shù)值。調(diào)查的主要對象是女生。相對來說,他們的飯量比較小,所以吃飯的花費(fèi)少;再者,女生要健身,所以在食物上花的少。這也從側(cè)面反映了一個(gè)現(xiàn)象。大學(xué)校園里流行的減肥理念,導(dǎo)致學(xué)校里的女生都瘦了。在調(diào)查過程中,觀察到被調(diào)查的女生普遍比較瘦。這也能反映出我們學(xué)校女生的消費(fèi)情況。
消費(fèi)場所多在學(xué)校食堂,在外面訂餐和餐廳的小餐館相對較少。在這些地方吃飯的原因大多是方便,其他的各占一部分。從數(shù)據(jù)可以看出,我們學(xué)校的學(xué)生不太注重面子,也不選擇“C.有面子”。
3.零食的消費(fèi)
零食是女生生活中不可缺少的一部分。有的女生甚至以零食為主食,平時(shí)不吃,只是拿零食解決問題,可見零食在女生生活中的比重。
零食的日常支出主要在1-3元之間,據(jù)我所料是比較合適的數(shù)字,其他區(qū)間占一定比例。3-6元以上的人和10元以上的人基本持平,說明對于某些人來說,零食在所有消費(fèi)支出中所占的比例更大。但是,假設(shè)“不買零食,會(huì)不會(huì)有剩余?”,我們可以看到,大多數(shù)人會(huì)有一個(gè)小的盈余,而其他人會(huì)有一個(gè)正態(tài)分布。所以對于女生來說,零食只是有錢時(shí)的消費(fèi)品,而不是必需品。
購買的主要零食是蔬菜和水果。在調(diào)查過程中,有人被問及為什么選擇這個(gè)項(xiàng)目。大多數(shù)答案是“水果營養(yǎng)豐富,含有更多的維生素”,有些人因?yàn)槌运槐爻。保持好身材;乳制品也有一定的份額。就調(diào)查結(jié)果而言,出乎我意料的是,沒有選擇膨化食品,而是主要選擇了一些營養(yǎng)豐富的水果和乳制品,從側(cè)面反映了我校學(xué)生的購買特點(diǎn)。
就購買地而言,主要是就近原則。大部分同學(xué)選擇B校超市,也有同學(xué)選擇出去大型超市買,因?yàn)槠贩N多,質(zhì)量有保證。購買零食時(shí),主要是根據(jù)個(gè)人喜好購買,受外界影響較小。可以看出,現(xiàn)在的學(xué)生大多理性購買。
四、進(jìn)一步思考
基于以上數(shù)據(jù),我們可以看到“雙耳不聽窗外事,一心只讀圣賢”的時(shí)代已經(jīng)過去,中國大學(xué)生現(xiàn)在正受到市場經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈沖擊。同一個(gè)屋檐下,大學(xué)生包括各種經(jīng)濟(jì)條件和消費(fèi)能力的個(gè)人。他們就像雞尾酒,歧視程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)差異和分層不僅取決于他們不同的`價(jià)值取向、思維方式和人格特征,也反映了區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異。然而,大學(xué)生作為一個(gè)群體,在消費(fèi)上有一些共同的特點(diǎn)。
1.理性消費(fèi)是主流
價(jià)格和質(zhì)量是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,務(wù)實(shí)理性消費(fèi)仍然是大學(xué)生的主要消費(fèi)觀念。據(jù)了解,大學(xué)生在購買商品時(shí),首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊髮W(xué)生與國外不同,國外的經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的支持,兼職掙的錢不多,使得他們每個(gè)月的可支配錢固定在400-800元左右,而家境較好的學(xué)生一般不超過1000元,這些錢主要用于支付食物和日常生活用品。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生在花錢時(shí)往往非常謹(jǐn)慎,力求“物有所值”。他們會(huì)盡最大努力尋找那些又便宜又好的商品。
在吃的方面,力求便宜又有營養(yǎng),不要在面子問題上浪費(fèi)太多的錢,在零食的購買上,突出理性消費(fèi)的一面,不受外界影響,以自己的喜好為出發(fā)點(diǎn)。
2.消費(fèi)結(jié)構(gòu)中有不合理的因素,尤其是女生
從20世紀(jì)70年代到現(xiàn)在,大學(xué)生的生活消費(fèi)至少有一個(gè)共同的方面,即消費(fèi)的主要組成部分是生活費(fèi)和學(xué)習(xí)資料及用品的購買。在生活成本中,吃喝成本是最重要的。根據(jù)長春的物價(jià)水平,估計(jì)學(xué)生每天在學(xué);ㄙM(fèi)10元左右用于基本的食物需求,學(xué)生每月的凈吃喝費(fèi)用需要300元左右。
我們驚訝地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的20名女生中,55%的膳食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持身材控制食欲,有的為了省錢不顧營養(yǎng)需求選擇便宜的飯菜,有的干脆吃水果代替主食。
五、結(jié)論和建議
基于以上分析,我們可以看出,大學(xué)生的消費(fèi)心理普遍處于健康的成長期。在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情感等諸多影響其購買的因素中,他們首先考慮的是質(zhì)量因素,但更注重價(jià)格和情感的影響。所以可以說大學(xué)生是感性十足,略帶理性消費(fèi)觀念的混合體。
那么對于大學(xué)生在消費(fèi)中存在的問題,我們可以提出什么建議呢?
1、增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理能力
如今,大學(xué)生需要知道如何在競爭激烈的社會(huì)中生存,所以獨(dú)立財(cái)務(wù)管理的能力已經(jīng)成為最重要的事情。理財(cái)不是簡單的四個(gè)操作,不是簡單的收支平衡,需要長期的理性基礎(chǔ),個(gè)人的盲目沖動(dòng)不是獨(dú)立的,而是任性的表現(xiàn)。我們需要的不僅僅是頭腦中獨(dú)立的概念,還有獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩個(gè)方面:一是正確理解貨幣和貨幣規(guī)律的能力;第二,正確使用貨幣及其規(guī)律的能力。
2.形成大學(xué)生良好的消費(fèi)氛圍
良好的校風(fēng)是師德與學(xué)生學(xué)習(xí)生活方式的有機(jī)結(jié)合。其中,學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是學(xué)生生活方式的重要組成部分。良好的消費(fèi)習(xí)慣一旦被培養(yǎng)和強(qiáng)化,就會(huì)促進(jìn)良好校風(fēng)的塑造,形成校風(fēng)的良性循環(huán),幫助學(xué)生。因此,培養(yǎng)大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為應(yīng)被視為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中,應(yīng)設(shè)計(jì)與大學(xué)生健康消費(fèi)理念相關(guān)的活動(dòng),堅(jiān)持不懈地以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活方式的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的鞏固和發(fā)展。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 3
一、調(diào)研對象與方法
1.對象:
在校大學(xué)生
2.方法:
問卷調(diào)研、人物采訪
二、調(diào)研內(nèi)容分析
1.問卷結(jié)果與分析
在這個(gè)問題上我調(diào)研了分別不同地區(qū)不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生,他們有大一、大二和大三的學(xué)生,根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知:調(diào)研結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主,50為大學(xué)生中,有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū),42%的在市區(qū),由此可以得出場地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展有一定的聯(lián)系,將高校的場地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消費(fèi)服務(wù)行業(yè),通過高校區(qū)與經(jīng)濟(jì)區(qū)的選址特點(diǎn)說明,在一定條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面促進(jìn)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會(huì)高素質(zhì)人才。
通過對家庭人均收入一欄的調(diào)研得知,現(xiàn)在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上,這與現(xiàn)在的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有關(guān),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展來動(dòng)了家庭人均收入的提高,充分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,任何經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶來一定的社會(huì)變革。
學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)這一欄的調(diào)研結(jié)果,也可以得知聯(lián)系是普遍存在的,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,從學(xué)生在校消費(fèi)的狀況來看大部分學(xué)生的消費(fèi)都在900—1100元左右,其次是1100—1300元,由此又可以得出,大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的,這又和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。 每月用于校內(nèi)正餐的費(fèi)用經(jīng)過調(diào)研得知大部分都在400—600元之間,可見在食堂消費(fèi)的價(jià)格并不高,或許這也和上課的時(shí)間、食堂的排隊(duì)時(shí)間長短有一定的聯(lián)系,有些學(xué)生會(huì)因食堂的隊(duì)伍過長,而不愿意在食堂打飯,也可能是食堂的飯菜不和口味等等,都在一定程度上影響了在食堂的消費(fèi),這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費(fèi)和每月購買的日常用品費(fèi)用都和家庭經(jīng)濟(jì)有相關(guān)聯(lián)系,在這個(gè)調(diào)研結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費(fèi)都在30—60之間,也有少部分同學(xué)的月通訊費(fèi)在60—90之間,每個(gè)月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,這同樣和社會(huì)經(jīng)濟(jì)有著密切的聯(lián)系,正是社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動(dòng)了家庭的消費(fèi),以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)的消費(fèi),促進(jìn)社會(huì)服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,反映了事物是永恒發(fā)展的。
現(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,自然這個(gè)也和父母以及老師平時(shí)的耳濡目染有關(guān),所以每隔一段時(shí)間都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)研結(jié)果得知大部分學(xué)生都會(huì)和同學(xué)一起聚餐,并且大部分都是一兩個(gè)周和同學(xué)聚餐一次,也有些是一兩個(gè)月聚一次的,這些都與現(xiàn)在的社會(huì)交往有著密切的聯(lián)系,證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系,因?yàn)橐庾R具有能動(dòng)作用,意識具有目的性和計(jì)劃性,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情,都會(huì)像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識對指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,它會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑椋腿缗c同學(xué)聚餐等都是意識在做指導(dǎo)作用。有意識的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生,實(shí)踐是發(fā)揮人主觀能動(dòng)作用的主要途徑,就如和同學(xué)聚會(huì)就是一個(gè)發(fā)揮主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。
就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言,從調(diào)研結(jié)果得知,現(xiàn)在每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的筆記本電腦,并且筆記本的價(jià)位在3000—5000元之間的偏多,這與現(xiàn)在的社會(huì)生產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,使得現(xiàn)在的筆記本等高端計(jì)算機(jī)得以普及,并且正是因?yàn)槿绱舜蟛糠謱W(xué)生都選擇在3000—5000元這個(gè)價(jià)位的電腦,因?yàn)楝F(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時(shí)間日新月異,待到一定時(shí)間后想換電腦了,就可以更換,避免了因?yàn)閮r(jià)格的原因而有所擔(dān)憂;同時(shí)這也由于家庭條件的改善,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,人們才可以享受高消費(fèi)的水平;同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成,在網(wǎng)上上交等。
并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調(diào)研,得知現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影、聽音樂為首,查資料、交友聊天等次之,這都因?yàn)楝F(xiàn)在的`大學(xué),大部分學(xué)生在高中的時(shí)候因?yàn)榉敝氐淖鳂I(yè)負(fù)擔(dān)和老師家長的壓力下,平時(shí)只能做作業(yè)看書,突然間到了大學(xué)就會(huì)放開心情,大玩特玩,甚至有的同學(xué)還會(huì)為了某部電視劇而通宵達(dá)旦,而只有在作業(yè)多的情況下才會(huì)勉強(qiáng)放棄一會(huì)兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園,同時(shí)是一個(gè)社會(huì),在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉(xiāng),在外求學(xué),高中以前的同學(xué)都各奔東西,因?yàn)閷?shí)際的需要,以及交流圈的存在,我們必須廣泛交友,廣泛的接觸社會(huì),了解社會(huì),為畢業(yè)之后、為自己的人生打算,必須要多多聯(lián)系同學(xué),以增強(qiáng)同學(xué)之間的友情,這是實(shí)際的需要,也是每個(gè)人的必備的素質(zhì)。社會(huì)存在決定社會(huì)意識,社會(huì)意識反映社會(huì)存在。每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一份子,社會(huì)的發(fā)展必須要求我們這樣,正是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上種種因素的存在,才鑄就了當(dāng)下的社會(huì)。
大學(xué)的生活必然離不開生活費(fèi),現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟(jì)支撐,唯有少量的學(xué)生平時(shí)還要利用自己的課余時(shí)間來兼職充實(shí)自己的課余生活,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系,并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系,意識具有主觀能動(dòng)性,它對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí),就已經(jīng)開始了對自己的人生規(guī)劃歷程,F(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,人們對物質(zhì)的需求越來越多,這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋求成就感,在網(wǎng)上購物(秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺得口袋里錢不夠花的主要原因,說起購物有些大學(xué)生對自己平時(shí)的情況,大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會(huì)買下,意識對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,它具有指導(dǎo)、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用。學(xué)生經(jīng)過思考,覺得符合自己的經(jīng)濟(jì)需求而購買的行為是意識的能動(dòng)作用的體現(xiàn)。但是有些時(shí)候會(huì)覺得某樣?xùn)|西價(jià)格很高,但是自己有很喜歡,這樣心里就產(chǎn)生了矛盾,矛盾具有同一性和斗爭性,但是在斗爭的雙方,如果有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結(jié)果,比如買下或是不買,在這個(gè)狀況下有些人都會(huì)放棄購買,當(dāng)然也有少數(shù)人會(huì)把自己的私房錢掏出來購買。
任何事物的發(fā)展都離不開事物之間的聯(lián)系,因?yàn)槁?lián)系具有普遍性。關(guān)于這個(gè)也有做過關(guān)于生活費(fèi)調(diào)研統(tǒng)計(jì):
大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費(fèi)夠用的,富裕的占少數(shù)。并且在花錢的方式上,大部分的學(xué)生都是邊花邊算的,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟(jì)上升,父母給的生活費(fèi)富足有一定的聯(lián)系,家庭經(jīng)濟(jì)的富裕就給孩子的提供了一個(gè)無憂無慮繁榮環(huán)境,同時(shí)也就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會(huì)去想父母掙錢的情形;造成這樣的結(jié)果也有一個(gè)原因,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨(dú)生子女多,自小就享受著寵愛,花起錢來很少考慮后果,并且現(xiàn)在大學(xué)里面最奉行的談戀愛,以前在高中里老師父母都是較為反對的,到了大學(xué)大家都放開了心思,自然這樣在戀愛方面的支出也是必不可少的。對于這個(gè)現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī)定也是有脫不了的聯(lián)系,可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣性,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的。這樣有些時(shí)候也會(huì)造成一些負(fù)面的影響,比如錢不夠花了,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時(shí)的花錢方式有關(guān),這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系,確立整體、開放性觀念,正確認(rèn)識處理好自己的生活,努力為自己營建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
2.訪談結(jié)果與分析
就大學(xué)生的消費(fèi)觀以及消費(fèi)狀況的調(diào)研我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù),結(jié)果得知:
現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對自己平時(shí)的生活缺乏打理,而這些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)力的發(fā)展,其次是因?yàn)榧彝サ脑,所以我個(gè)人覺得,到了大學(xué)就已經(jīng)開始走上社會(huì),就對這個(gè)社會(huì)有了更進(jìn)一步的接觸,我們應(yīng)該更加對自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎樣的,但現(xiàn)在馬上就要步入社會(huì),我們應(yīng)該就對自己有所擔(dān)當(dāng),對自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn)。
三、建議(對策)
學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位;學(xué)?梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。
四、結(jié)語
從調(diào)研的結(jié)果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提高,雖然有消費(fèi)有缺點(diǎn),但是大部分的學(xué)生的消費(fèi)都是可以支撐自己的學(xué)業(yè),努力拼搏的。 大學(xué)生是社會(huì)的再續(xù)人才,是未來的主力軍,這個(gè)社會(huì)的發(fā)展離不開這一代人的存在,現(xiàn)在的社會(huì)形勢一定會(huì)激勵(lì)著這一代人更加奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)社會(huì)的新紀(jì)元。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 4
一、前言
目前,隨著茶及茶飲料認(rèn)知的普及,人們對營養(yǎng)和健康的重視,茶飲料越來越受消費(fèi)者的關(guān)注和喜愛。在茶飲料產(chǎn)品日益細(xì)化的階段,更多地了解消費(fèi)者對有關(guān)茶飲料的購買習(xí)慣、相關(guān)知識普及情況、細(xì)分產(chǎn)品購買的影響因子以及對產(chǎn)品的未來期望,對相關(guān)企業(yè)日后生產(chǎn)、推廣及相關(guān)政府部門監(jiān)督、維權(quán)十分重要。而大學(xué)生是購買茶飲料產(chǎn)品的一個(gè)重要消費(fèi)群體,其受教育程度相對較高,而且茶飲料的購買頻率相對較大,本研究希望通過對關(guān)于重慶在校大學(xué)生對茶飲料的相關(guān)調(diào)查,為相關(guān)企業(yè)未來的產(chǎn)品開發(fā)、營銷、消費(fèi)者教育等,提供科學(xué)的參考信息。
二、調(diào)查目的
1、通過了解重慶大學(xué)生對于茶飲料的選擇偏好及影響其選擇的因素來判斷
何種方式,怎樣的茶飲料,產(chǎn)品具備何種特性等能更好地被大學(xué)生接受并產(chǎn)生購買行為。
2、了解各茶飲料品牌在重慶校園的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠度。幫助茶飲料企業(yè)了解重慶校園推廣情況。
三、調(diào)查內(nèi)容
1、消費(fèi)者對茶飲料的購買形態(tài)(購買過什么品牌、購買地點(diǎn)、選購標(biāo)準(zhǔn)等)與消費(fèi)心理(必須品、偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利、時(shí)尚等)
2、消費(fèi)者對茶飲料各品牌的了解程度(包括、價(jià)格、包裝等)
3、消費(fèi)者對茶飲料品牌的'意識、品牌的觀念及品牌忠誠度
4、消費(fèi)者平均月開支及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)
四、調(diào)查對象及抽樣
調(diào)查對象:重慶地區(qū)在校大學(xué)生
抽樣方法:方便抽樣、隨機(jī)抽樣
五、調(diào)查方法
1.研究設(shè)計(jì)
使用了描述性研究方法:
、俟烙(jì)大學(xué)茶飲料市場潛在需求;
、诒鎰e潛在消費(fèi)群體所尋求的效用;
、郾鎰e茶飲料廠商在大學(xué)市場的推廣需要考慮的因素
2.原始資料收集方法
觀察法
觀察地點(diǎn):校園超市和校園零售店
訪談法
訪談方式:入室訪談、超市食堂零售店問卷訪談
具體對象:在校大學(xué)生
觀察法:有效樣本量、調(diào)查樣本量50個(gè)。
原由:取得信息較為隨意,有較大的波動(dòng)性,難以真實(shí)了解觀察對象的真實(shí)意圖。
問卷調(diào)查法:有效樣本量450個(gè)、調(diào)查樣本量500個(gè)。
3.樣本設(shè)計(jì)
隨機(jī)抽樣:適用觀察法選擇校園超市和校園零售店
方便抽樣:適用訪談法選擇被訪人員
六、調(diào)查程序及安排
第一階段:初步市場調(diào)查3天
第二階段:計(jì)劃階段
制定計(jì)劃1天
審定計(jì)劃半天
確認(rèn)修正計(jì)劃半天
第三階段:問卷階段
問卷設(shè)計(jì)2天
問卷調(diào)整確認(rèn)1天
問卷印制1天
第四階段:實(shí)施階段
訪問培訓(xùn)1天
實(shí)施執(zhí)行3天
第五階段:研究分析
數(shù)據(jù)輸入處理1天
數(shù)據(jù)研究分析2天
第六階段:報(bào)告階段
報(bào)告書寫3天
報(bào)告打印1天
調(diào)查實(shí)施自計(jì)劃問卷確認(rèn)后第三天執(zhí)行
七、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)總體方案策劃費(fèi):2000
。2)抽樣方案設(shè)計(jì)費(fèi):500
(3)調(diào)查問卷設(shè)計(jì)及打印費(fèi):500
。4)調(diào)查實(shí)施費(fèi)(包括選拔、培訓(xùn)調(diào)查員,交通費(fèi),調(diào)查員勞務(wù)費(fèi),管理督導(dǎo)人員勞務(wù)費(fèi),禮品費(fèi)等):2500
(5)數(shù)據(jù)錄入費(fèi):100
。6)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析費(fèi):500
。7)調(diào)研報(bào)告撰寫費(fèi):500
總計(jì):6600
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 5
隨著高等教育的普及,高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。
從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),再窮也不能窮孩子,父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。
如何正確面對這一消費(fèi)市場,如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高校煙臺大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)研,從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。
以下是這次調(diào)研的具體內(nèi)容及我對此情況的分析:
一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)
大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)研,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。
1、 消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢
大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)研目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下趨前消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費(fèi)。而奢侈消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。
2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會(huì)堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。
3、 消費(fèi)傾向多樣化
21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會(huì)去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析
大學(xué)生的錢從哪里來,到哪里去? 通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)大頭加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會(huì)的舞臺上。
對于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)研表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。 手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具,高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。
調(diào)研表明,煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機(jī),年級越高,手機(jī)的普及率也越高,如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機(jī),而大四學(xué)生中擁有手機(jī)者已經(jīng)高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會(huì)群體手機(jī)平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買手機(jī)主要是為了方便找工作。雖然手機(jī)的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機(jī)時(shí),他們認(rèn)為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞。
因此,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌手機(jī)等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依次降低,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。
三、大學(xué)生消費(fèi)對家庭和社會(huì)的影響
大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約一萬元的費(fèi)用對于一個(gè)家庭來說,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,特別對于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。
一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的'同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費(fèi)用了。
由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。 大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì)。
目前,大學(xué)生消費(fèi)市場已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,高等教育的普及,它將會(huì)發(fā)揮更大的作用。
四、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議
大學(xué)生消費(fèi)不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的問題。現(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)三方面對大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。
(一)對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費(fèi)觀念,要理智地對待自己的消費(fèi)。
作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要考慮到家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會(huì)在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識,進(jìn)入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會(huì),社會(huì)中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會(huì),大學(xué)生要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的合法權(quán)利。
(二)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。
事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
(三)對于社會(huì)而言,要積極開拓大學(xué)生消費(fèi)市場,從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。
無論從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強(qiáng)合理儲(chǔ)蓄的觀念。
諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主羅伯特清崎曾經(jīng)說過:理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)研時(shí),當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識。
結(jié)束語
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì)群體,有著自己特殊的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,使得大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)受到方方面面的影響,也會(huì)影響著方方面面。
對于成長中的大學(xué)生,其世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于定型階段,極易受家長、教師、同學(xué)及社會(huì)其它成員的影響,具有較強(qiáng)的可塑性。因而,如何引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的、健康的消費(fèi)觀念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費(fèi)市場隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校的大規(guī)模擴(kuò)招而越來越顯示出它的重要性,大學(xué)生市場是一個(gè)規(guī)模和潛力都很巨大的市場,如何規(guī)范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下,大學(xué)生消費(fèi)才會(huì)一路走上。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 6
一、問題的提出
當(dāng)前的消費(fèi)市場中,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前就成為我們當(dāng)大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題,我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研。
二、問卷情況
見附錄,本問卷共發(fā)放xxx份,收回有效問卷xxx份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析
1.總消費(fèi)額
統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,消費(fèi)額主要集中在400——800,對純消費(fèi)群體,我們覺得這個(gè)結(jié)果略低。我們認(rèn)為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布
2.恩格爾系數(shù)
由表中數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多,“吃飯消費(fèi)”占總消費(fèi)的比例較高,因此,大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點(diǎn)。雖然考慮到,數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價(jià)水平,但還是可以反映大學(xué)生消費(fèi)支出的大概情況。
3、通訊開支
隨機(jī)問卷得到的結(jié)果,擁有手機(jī)的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%,可見大學(xué)校園手機(jī)的普及率之高。月花費(fèi)高于50元的占到43%,已經(jīng)接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時(shí)候電話方面支出較多,而大二除了極個(gè)別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個(gè)特點(diǎn),接近八成的同學(xué)每月都很少打電話。
4.打工目的方面?zhèn)電話時(shí)間較短。即使考慮到目前的手機(jī)普及率,大家這方面的消費(fèi)還是比較的合理。
最高的選項(xiàng)是增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟(jì)方面,而只是為增加社會(huì)閱歷,由這點(diǎn)也可以看出大家普遍的經(jīng)濟(jì)狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。
5.生活資金來源及家庭收入
九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個(gè)數(shù)據(jù)還是說明了一些問題,這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會(huì)因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負(fù)擔(dān),或是盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,大家經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識之差可見一斑。
6.自我評價(jià)
結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大,與自己的預(yù)期不符?墒,大家又一直保持著這種花費(fèi)勢頭,這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)。
四.思考
綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,大學(xué)生目前正受到社會(huì)的影響,具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體,區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)。
a、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念
1.理性消費(fèi)是主流
價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過XX元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。
2.追求時(shí)尚和名牌是不老的話題
即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。
b、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題
1.儲(chǔ)蓄觀念淡薄,財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)
財(cái)商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的`能力!痹谡{(diào)查中,當(dāng)問及對“財(cái)商”概念的認(rèn)識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲(chǔ)蓄的意識?梢,當(dāng)前大學(xué)生的財(cái)商需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。
2.消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有28.3%的同學(xué)在400-550元之間“勉強(qiáng)過得去”,有34.4%的同學(xué)在550-900元之間“稍為有點(diǎn)爽”,有14.6%的同學(xué)在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學(xué)月消費(fèi)1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?梢,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出
大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83.7%飲食費(fèi)用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價(jià)的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí),比如對“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí),90%的同學(xué)表示認(rèn)可,但不怎么在意。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。
4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理
在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
5.戀愛支出過度
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破,而出現(xiàn)三種情況,即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān),女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當(dāng)代大學(xué)生中被充分演繹。
c、當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,這是高校思想政治教育一個(gè)非常重要的內(nèi)容。
d、引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議
當(dāng)前,我國社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為,可以從以下三個(gè)方面著手:
1.加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費(fèi)心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康消費(fèi)心理,形成正確的消費(fèi)觀。
2.培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)產(chǎn)管理能力,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。專家指出,財(cái)商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會(huì)三大不可缺少的素質(zhì),也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題?梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會(huì)生物的生存能力,財(cái)商反映人作為經(jīng)濟(jì)人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)里的生存能力。財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容,在“兩課”教學(xué)活動(dòng)中設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。
3.大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的體現(xiàn)。
五、分析
當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。
1,今天的大學(xué)生生活全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。
2,父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),又何以正確指導(dǎo)自己的孩子呢?
3,學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?墒聦(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動(dòng)觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。
另外,校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個(gè)性以外,他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣。
六、結(jié)論與建議
綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。
那么對于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議:
1.增強(qiáng)獨(dú)立意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力
a,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;b,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。
2.克服攀比情緒
樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。
通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。
3.形成大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣
良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 7
一、大學(xué)生對旅游消費(fèi)的看法和目的
這次調(diào)查的學(xué)生中有38%認(rèn)為旅游可有可無,也有11%并不支持旅游,其余51%很支持旅游。而這些大學(xué)生中有大部分人旅游的目的是欣賞風(fēng)景、增長見識,其次是為了要緩解壓力、放松心情,很好有人是純粹性質(zhì)的玩,還有一部分人是為了找熟人和朋友玩。
二、大學(xué)生旅游的地點(diǎn)和時(shí)間
據(jù)調(diào)查顯示,有48%的人比較喜歡水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),其次是名勝古跡,占總?cè)藬?shù)的41%,而紅色旅游革命區(qū)并不受看好,基本沒人愿意去。在出游的時(shí)間上,大學(xué)生們偏好暑假和節(jié)假日。雙休日和寒假并沒多少人愿意在那時(shí)出游。一方面是因?yàn)殡p休日時(shí)間比較緊,另一方面是因?yàn)楹俦容^冷,而且有新年。
三、大學(xué)生旅游的方式和旅游信息的來源
在調(diào)查中,大學(xué)生的出游方式有56%選擇自助游,占了很大部分。其次是和朋友結(jié)伴出游,占34%。選擇跟旅游團(tuán)的有20%,相對來講,年輕人選擇自助游的還是挺多的。而合朋友一起出游
既有個(gè)伴又可以增進(jìn)感情。大學(xué)生旅游信息的來源有58是來源于網(wǎng)絡(luò),40%來源于親友介紹,而咨詢旅行社并不受大學(xué)生歡迎。
四、大學(xué)生一般旅游時(shí)間長度和旅游花費(fèi)
有絕大多數(shù)的大學(xué)生選擇的旅游時(shí)間長度為2-4天,占總?cè)藬?shù)的69%,6天以上基本沒人,1-2天的占25%。由此可以看出大學(xué)生傾向于中短途旅游。
五、大學(xué)生旅游的平均花費(fèi)和其月平均生活費(fèi)
有43%的學(xué)生旅游花費(fèi)在500元以下,有45%的學(xué)生花費(fèi)在500-1000元,有10%的.話費(fèi)在1000到2000元,還有2%花費(fèi)在2000元以上。而他們的生活費(fèi)有52%的人是在500-1000元,500元以下的有25%,1000到2000元的占21%,還有2%人月生活費(fèi)在2000元以上。
六、大學(xué)生旅游費(fèi)用的來源以及對大學(xué)生旅游影響最大的因素
據(jù)調(diào)查,大學(xué)生旅游費(fèi)用大多源于家庭支持,所占比例為53%,用的是生活費(fèi)和平時(shí)節(jié)儉的占16%,靠打工賺取旅游經(jīng)費(fèi)的占5%,靠獎(jiǎng)學(xué)金的就更少了,只占2%。在大學(xué)生們看來資金是影響他們旅游的最大因素,其次是時(shí)間,而其他兩樣因素所占比例差不多。
通過調(diào)查分析,我們可以看出大學(xué)生出游一般都選擇在暑假和節(jié)假日,他們傾向于中短途旅游,其經(jīng)費(fèi)大多源于家庭的支持,他們出游的目的更偏向于精神上的享受。由于大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,消費(fèi)水平偏低。應(yīng)該根據(jù)優(yōu)惠的價(jià)格來吸引學(xué)生。也可以根據(jù)學(xué)生這一身份來定一些學(xué)生價(jià)。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 8
一、大學(xué)生在校情侶消費(fèi)調(diào)查分析
針對在校大學(xué)生情侶消費(fèi)有個(gè)合理的指標(biāo),通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺共收集問卷160份,問卷共設(shè)計(jì)17個(gè)問題,調(diào)查對象確定為在校大學(xué)生。此次調(diào)查顯示,18%的為剛進(jìn)學(xué)校的大一新生,22%的為學(xué)習(xí)緊張中的大二學(xué)生,40%課堂上坐立不定的大三學(xué)生,20%的為就業(yè)壓在心頭的大四學(xué)生。其答題男生占56%。
。ㄒ唬┐髮W(xué)生消費(fèi)的主要來源
大多數(shù)大學(xué)生每年為湊不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,湊起了學(xué)費(fèi),但生活消費(fèi)也不是小數(shù),這錢從哪里來?
調(diào)查顯示,在校大學(xué)生有著不同的生活消費(fèi)來源。生活消費(fèi)來源于父母,父母是自己的錢囊,當(dāng)沒有錢時(shí)第一個(gè)想到的是自己的父母,再加上大多孩子是父母的獨(dú)生子女,當(dāng)孩子往家打電話,父母的第一句話是,孩子有錢花沒?其向父母要錢的占91%;有10%兼職,他們有的周一到周五在校學(xué)習(xí),周六周天勤工撿學(xué);有的白天上課,晚上打工掙錢;還有的撿破爛等,他們的生活消費(fèi)來源是如此艱難。如寧夏大學(xué)校園之星被評為自強(qiáng)之星的寧夏師范學(xué)院政法系的孫連忠,以撿破爛不但維持著自己的費(fèi)用,還照顧著年邁多病的父親。13%的來自獎(jiǎng)助學(xué)金,他們以獲得獎(jiǎng)助學(xué)金為生活消費(fèi)來源,獎(jiǎng)助學(xué)金這一政策,解決了不少大學(xué)生的生活消費(fèi);其生活消費(fèi)來源于前三項(xiàng)都有的占3%,這些大學(xué)生生活消費(fèi)來源是很廣闊的。從以上數(shù)據(jù)得知父母承擔(dān)消費(fèi)比自己兼職和獎(jiǎng)助學(xué)金高68個(gè)百分點(diǎn)?梢,父母承擔(dān)還是大學(xué)生消費(fèi)的主要來源。
。ǘ┐髮W(xué)生的生活消費(fèi)范圍和用途
大學(xué)生的生活消費(fèi)受家庭經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人的因素的影響存在著不同的消費(fèi)范圍,有著不同的消費(fèi)用途。
調(diào)查顯示,大學(xué)生每月消費(fèi)范圍在400—600元之間,所占比例為39%,他們以滿足正常的生活消費(fèi);400元以下生活消費(fèi)額是最少的,其占比為10%;1000元以上的為大學(xué)生消費(fèi)火爆額,其占比為9%。這樣花銷范圍、這樣的花銷數(shù)額,主要花銷在哪里?用于吃飯、買衣服、娛樂、生活用品、電話費(fèi)等,是在校大學(xué)生吃飯的主要花銷點(diǎn),其吃飯占據(jù)首位,占比為94%;生活用品是在校大學(xué)生的第二大開銷,用于購買洗漱用品、及一些化妝用品,由于當(dāng)前市場價(jià)格的影響,以39%占據(jù)次位;用于買衣服、娛樂、電話費(fèi)這方面的花銷比分別占22%、23%、4%,而用于前五項(xiàng)都有的占4%。
家長認(rèn)為在校大學(xué)生吃飯以在食堂為主要點(diǎn),這其不然,在學(xué)校外面吃飯的頻率一周一兩次的比例占69%;在外面吃飯將近50%的占19%;超過50%的占7%;幾乎不在學(xué)校吃飯的占5%。
。ㄈ┐髮W(xué)生戀愛消費(fèi)
在大學(xué)校園里常有這個(gè)樣的話,大學(xué)不戀愛不是一個(gè)完整的大學(xué)人生,為此在校大學(xué)生戀愛到處可見。戀愛是需要經(jīng)營的,戀愛是需要錢的,在網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)看到這樣一些話語,沒有錢你談什么戀愛。
從在校大學(xué)生中調(diào)查顯示,大學(xué)生現(xiàn)有戀人的占48%。當(dāng)兩個(gè)人在一起時(shí),他們經(jīng)常找一些活動(dòng),如吃飯、看電影、旅行等,那么他們的支出是不是和原來一樣,大學(xué)生認(rèn)為戀愛后覺得每月支出比單身多的占40%;沒有比單生時(shí)多的占8%。支出多、那么多多少,比原來多20%以下的占21%,多20%—50%占21%、多50%—80%占5%,看出基本超過他一個(gè)人支出的一半以上;多80%以上占1%,將近達(dá)到兩個(gè)人生活支出的生活消費(fèi),兩人在一起將是四個(gè)人的花銷。而這些多出的消費(fèi)用于哪些方面,人以吃為重,和戀人一起吃飯占據(jù)首位比為34%;送禮物、電話費(fèi)、交通費(fèi)、是他們的多出來的第二大消費(fèi)方面,其比分別占17%、16%、11%;小于10%的有看電影、旅行;用于以上幾個(gè)方面消費(fèi)都有的占2%。
怎樣才能表達(dá)出你對他、她的愛情之感,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)為情侶買什么東西,從圖6可以看出,具有特殊意義的物品,如情侶項(xiàng)鏈、鐲子、耳環(huán)等飾品占33%,日常生活用品,如化妝品,其占比為10%;買食品水果占14%;不為情侶買東西的僅占3%。
不同的環(huán)境,不同的消費(fèi)。大學(xué)生情侶之間一起吃飯會(huì)選擇什么樣的飯店,根據(jù)調(diào)查顯示,選擇地?cái)偸叫〉、一般飯館、環(huán)境比較好的飯店、學(xué)校食堂,其比例分別為11%、34%、9%、1%,可以看出一般飯店占居首位,其與選擇在學(xué)校食堂吃飯相差33個(gè)百分點(diǎn)。
。ㄋ模┠蟹绞亲畲蟮呢(cái)主
大學(xué)生情侶消費(fèi)中,買單是男方的最大消費(fèi),他為二人的生活消費(fèi)承擔(dān)著大部分的資金,他是生活中的財(cái)主。
根據(jù)調(diào)查顯示,吃飯及一些共同消費(fèi)通常由男方買單,其比例占29%;而僅認(rèn)為女方買單的占3%;男女AA制占1%,輪流買單的比占16%,從數(shù)據(jù)看出男方買單大于女方,其相差26個(gè)百分點(diǎn),輪流買單占居次位。由于大學(xué)生認(rèn)為較合適的付賬方式,男方負(fù)責(zé)大部分占18%,輪流買單、誰有錢誰買單的'比占11%,AA制占8%,女方不負(fù)責(zé)付賬。
。ㄎ澹⿷賽坳P(guān)系的確立,需要朋友、禮物的見證
大學(xué)生當(dāng)兩人的戀愛關(guān)系確立后,通常請朋友吃飯,為了見證戀愛關(guān)系的深厚,其比占32%。某一大學(xué)某女生宿舍有這樣不成文的規(guī)定,當(dāng)誰有男朋友時(shí),必須讓她男朋友請全宿舍舍友吃飯,為了相互認(rèn)識,其每次花銷在400元左右;不請朋友吃飯的占16%。相互贈(zèng)送情侶禮物,情侶服飾是他們的首選產(chǎn)品,是最佳禮物,其比占38%,對戒、情侶裝,居于次位占36%,生活必需品占4%,不知道占4%;對情侶產(chǎn)品和贈(zèng)送禮物都不感興趣的占2%。情侶產(chǎn)品、生活物品的購買,需要逛街,而兩人逛街覺得刺激消費(fèi)的占80%,覺得沒有刺激消費(fèi)的占20%。
二、大學(xué)生情侶消費(fèi)中存在的問題
。ㄒ唬┣閭H消費(fèi)數(shù)額較大
大學(xué)生活中有每月花銷1000元以上的,這讓人不可思議,正常的消費(fèi)大學(xué)生認(rèn)為在400—800之間,這已維持他們正常生活消費(fèi)。
(二)父母成為自己愛情的買單者
大學(xué)生情侶之間生活,生活消費(fèi)支出的比單身時(shí)超出了80%,兩人都這樣就是四人花銷的費(fèi)用,父母能為你承擔(dān)的起嗎?如果父母承擔(dān),這不是成為你們的愛情買單者,父母背后的心酸有誰知曉。
。ㄈ┠锚(jiǎng)學(xué)金的大學(xué)生太少
大學(xué)生在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持60分萬歲,多一分浪費(fèi)學(xué)習(xí)態(tài)度,是大學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)較少,從生活消費(fèi)的主要來源看,拿獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生僅占13%,而只獲獎(jiǎng)學(xué)金的自然不多。
三、對大學(xué)生情侶消費(fèi)的建議
首先大學(xué)生要以學(xué)習(xí)為目的,優(yōu)秀成績?yōu)橘Y本,獲得獎(jiǎng)助學(xué)金成為你的生活消費(fèi)來源,你的生活消費(fèi)才有支持力;其次,在情侶消費(fèi)中有一個(gè)合理的指標(biāo),因?yàn)閻矍椴皇怯缅X堆起來的;再次,別讓父母為自己承擔(dān)著愛情的買單者。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 9
一、大學(xué)生對旅游消費(fèi)的看法和目的
這次調(diào)查的學(xué)生中有38%認(rèn)為旅游可有可無,也有11%并不支持旅游,其余51%很支持旅游。而這些大學(xué)生中有大部分人旅游的目的是欣賞風(fēng)景、增長見識,其次是為了要緩解壓力、放松心情,很好有人是純粹性質(zhì)的玩,還有一部分人是為了找熟人和朋友玩。
二、大學(xué)生旅游的地點(diǎn)和時(shí)間
據(jù)調(diào)查顯示,有48%的人比較喜歡水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),其次是名勝古跡,占總?cè)藬?shù)的41%,而紅色旅游革命區(qū)并不受看好,基本沒人愿意去。在出游的時(shí)間上,大學(xué)生們偏好暑假和節(jié)假日。雙休日和寒假并沒多少人愿意在那時(shí)出游。一方面是因?yàn)殡p休日時(shí)間比較緊,另一方面是因?yàn)楹俦容^冷,而且有新年。
三、大學(xué)生旅游的方式和旅游信息的來源
在調(diào)查中,大學(xué)生的出游方式有56%選擇自助游,占了很大部分。其次是和朋友結(jié)伴出游,占34%。選擇跟旅游團(tuán)的有20%,相對來講,年輕人選擇自助游的還是挺多的.。而合朋友一起出游
既有個(gè)伴又可以增進(jìn)感情。大學(xué)生旅游信息的來源有58是來源于網(wǎng)絡(luò),40%來源于親友介紹,而咨詢旅行社并不受大學(xué)生歡迎。
四、大學(xué)生一般旅游時(shí)間長度和旅游花費(fèi)
有絕大多數(shù)的大學(xué)生選擇的旅游時(shí)間長度為2-4天,占總?cè)藬?shù)的69%,6天以上基本沒人,1-2天的占25%。由此可以看出大學(xué)生傾向于中短途旅游。
五、大學(xué)生旅游的平均花費(fèi)和其月平均生活費(fèi)
有43%的學(xué)生旅游花費(fèi)在500元以下,有45%的學(xué)生花費(fèi)在500-1000元,有10%的話費(fèi)在1000到2020元,還有2%花費(fèi)在2020元以上。而他們的生活費(fèi)有52%的人是在500-1000元,500元以下的有25%,1000到2020元的占21%,還有2%人月生活費(fèi)在2020元以上。
六、大學(xué)生旅游費(fèi)用的來源以及對大學(xué)生旅游影響最大的因素
據(jù)調(diào)查,大學(xué)生旅游費(fèi)用大多源于家庭支持,所占比例為53%,用的是生活費(fèi)和平時(shí)節(jié)儉的占16%,靠打工賺取旅游經(jīng)費(fèi)的占5%,靠獎(jiǎng)學(xué)金的就更少了,只占2%。在大學(xué)生們看來資金是影響他們旅游的最大因素,其次是時(shí)間,而其他兩樣因素所占比例差不多。
通過調(diào)查分析,我們可以看出大學(xué)生出游一般都選擇在暑假和節(jié)假日,他們傾向于中短途旅游,其經(jīng)費(fèi)大多源于家庭的支持,他們出游的目的更偏向于精神上的享受。由于大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力,消費(fèi)水平偏低。應(yīng)該根據(jù)優(yōu)惠的價(jià)格來吸引學(xué)生。也可以根據(jù)學(xué)生這一身份來定一些學(xué)生價(jià)。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 10
當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)中的一個(gè)非凡群體,有自身消費(fèi)群體不同的消費(fèi)意識和消費(fèi)方式,并在參與消費(fèi)文化的過程中產(chǎn)生一定的社會(huì)影響。大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀反映了大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)傾向和未來的消費(fèi)走向,對于研究消費(fèi)經(jīng)濟(jì)和市場需求有重要意義。大學(xué)生消費(fèi)觀反映出了大學(xué)生的生活現(xiàn)狀,以及價(jià)值取向,研究大學(xué)生的消費(fèi)觀可以把握當(dāng)代大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn),對于高校的思想道德建設(shè)和教學(xué)治理都將產(chǎn)生直接影響。
通過大量問卷調(diào)查和仔細(xì)的思考,我總結(jié)了以下四個(gè)方面。
一、在校大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)費(fèi)用。學(xué)習(xí)費(fèi)用是大學(xué)順利完成學(xué)業(yè)的保障,在大學(xué)生中消費(fèi)占很大部分,占到大學(xué)生日常總消費(fèi)的近30%。學(xué)習(xí)費(fèi)用主要包括兩個(gè)部分:上交學(xué)校的學(xué)費(fèi)和平時(shí)自己的學(xué)習(xí)投入。
2、基本生活費(fèi)用。大學(xué)生的基本生活費(fèi)用包括吃、穿、住、行、用幾個(gè)方面。
3、娛樂消費(fèi)。大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生巨大變化,基本生活費(fèi)用在大學(xué)生消費(fèi)中所占的比例在逐年下降,另一方面大學(xué)生用于精神享受方面的消費(fèi)正在逐年上升。
4、人際交往消費(fèi)。大學(xué)校園作為大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺,已不簡簡單單是一個(gè)學(xué)習(xí)文化知識的地方,同時(shí)也是一個(gè)了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì)的地方,F(xiàn)代大學(xué)生都把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和培養(yǎng)人際交往技能作為大學(xué)生活的必不可少兩大部分。
二、大學(xué)生消費(fèi)中存在的問題:
1、從眾消費(fèi)和盲目消費(fèi)。從眾性和盲目性是大學(xué)生消費(fèi)過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題。受集體影響大學(xué)生在消費(fèi)過程中很輕易產(chǎn)生從眾的心理,很輕易產(chǎn)生從眾消費(fèi)。盲目消費(fèi)是指大學(xué)生在消費(fèi)的過程中缺乏計(jì)劃性,輕易受到外界偶然因素的影響而盲目的買許多自己實(shí)際并不需要的東西,總得來說從眾消費(fèi)和盲目消費(fèi)都屬于沖動(dòng)型的.消費(fèi)。
2、攀比消費(fèi)和情緒化消費(fèi)。由于大學(xué)生消費(fèi)存在從眾的心理,虛榮心作祟在追求享樂的過程中往往輕易形成相互攀比的心理,長期發(fā)展下去就會(huì)形成不良的生活習(xí)慣。攀比消費(fèi)在大學(xué)生中間主要體現(xiàn)在穿著妝扮上。情緒化消費(fèi)就是把消費(fèi)品的占有、享樂作為彌補(bǔ)精神空虛的手段。
3、享受消費(fèi)和高消費(fèi)。近些年來受西方消費(fèi)主義浪潮的影響,大學(xué)生中享樂主義思想非常嚴(yán)重,享受生活成為指導(dǎo)消費(fèi)的新觀念。在消費(fèi)的過程中往往喜歡別出心裁的東西,追求前衛(wèi)新潮,加上相互之間攀比心理嚴(yán)重,往往會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)負(fù)擔(dān)過重,消費(fèi)水平超出了實(shí)際需求或家庭的支付能力。
4、超前消費(fèi)和負(fù)債消費(fèi)。近年來社會(huì)上流行負(fù)債消費(fèi)和超前消費(fèi),今天花明天的錢。受這種思想的引導(dǎo),負(fù)債消費(fèi)在大學(xué)中也悄然興起,節(jié)約成為了難以啟齒的話題。
三、大學(xué)生消費(fèi)中存在問題的原因
1、社會(huì)原因。把大學(xué)生放到校園里,他的角色就是一名學(xué)生,同樣把他放到社會(huì)中去,他又是社會(huì)的一分子,其消費(fèi)觀不可避免的受整個(gè)社會(huì)大環(huán)境影響。
2、家庭原因。在子女的成長過程中,家庭對于孩子的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成起到關(guān)鍵的作用。
3、學(xué)校教育原因。現(xiàn)在的大學(xué)高校在消費(fèi)教育方面也都存在欠缺。另一方面,學(xué)校的思想政治理論課教育也有需要改進(jìn)的地方。大學(xué)生自身存在的原因。在消費(fèi)的過程中大部分的大學(xué)生消費(fèi)還是比較理性的,消費(fèi)中之所以出現(xiàn)各種問題還主要?dú)w因于大學(xué)生所處的特定的年齡階段。
四、引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確消費(fèi)觀的方法與途徑
1.社會(huì)教育
積極發(fā)揮大眾傳媒的宣傳作用。大學(xué)生是現(xiàn)代技術(shù)最積極的響應(yīng)者,受現(xiàn)代傳媒技術(shù)的影響最為明顯。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢。
2.學(xué)校教育
增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性。思想政治理論課是高校思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié),是高校對大學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、教育的主要方式。加強(qiáng)思想政治理論課教育對于幫助大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀有重要作用。
3.家庭教育
家長與孩子合作制定完整的消費(fèi)計(jì)劃。家長要適當(dāng)控制孩子的花銷,幫助孩子建立具體合理的消費(fèi)計(jì)劃,形成正確的理財(cái)思想和理財(cái)方法。
4.大學(xué)生自我教育
內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,大學(xué)生要樹立正確的消費(fèi)觀關(guān)鍵還在于大學(xué)生自身。大學(xué)生要加強(qiáng)自我教育,樹立合理理財(cái)?shù)淖晕乙庾R。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 11
調(diào)研目的:
在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)研主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣,
調(diào)研對象:在校大學(xué)生
調(diào)研內(nèi)容:學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費(fèi)情況,電子通訊情況,電子通訊消費(fèi)情況,消費(fèi)觀念。
調(diào)研方法:采用問卷調(diào)研形式,針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)研內(nèi)容,并對調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析。
調(diào)研結(jié)果與分析:
1、 月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。
2、 飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)研發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。
3、 平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的'占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。
4、 通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)研人群中,對手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)研發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。
5、 當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大, 30%選擇儲(chǔ)蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。
6、 在校大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。
7、 日常資金來源和家庭收入。調(diào)研發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會(huì)付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。
分析結(jié)果:
調(diào)研發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個(gè)主要特征:一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。
大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會(huì)發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)研中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì),大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì)上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會(huì)。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受,可見,大學(xué)生作為社會(huì)上一個(gè)活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會(huì),但消費(fèi)意識上卻早已和社會(huì)發(fā)展同步。
理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會(huì)沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會(huì)一味求貴,或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。
消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí),也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)?梢姡髮W(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)研中,極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會(huì)在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
對策與建議
針對大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下建議:合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財(cái)意識。做好開支計(jì)劃,控制自己的消費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時(shí)機(jī),學(xué)會(huì)利用很多大商場換季時(shí)衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為月光族。如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識需加強(qiáng),學(xué)會(huì)合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的高品位,這會(huì)引起高消費(fèi),不適合學(xué)生的實(shí)際。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 12
調(diào)查背景:
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人們生活水平的提高,大學(xué)生的消費(fèi)觀念也發(fā)生了極大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。大學(xué)生旺盛的消費(fèi)需求與超前的消費(fèi)觀念已成為了社會(huì)廣為關(guān)注的事情。我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,樹立正確的消費(fèi)觀對于我們正確樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀有著深刻的影響,也對以后我們更好的適應(yīng)社會(huì)有著密切的聯(lián)系。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,了解大學(xué)生特殊的消費(fèi)觀念形成的原因,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的理財(cái)能力,是我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注的問題。
為了更好的了解大學(xué)生的生活節(jié)奏、生活狀態(tài)和消費(fèi)狀況,我們查閱了部分資料,在網(wǎng)上收集了一些各界人士對于大學(xué)生消費(fèi)問題的看法,并在重慶市大學(xué)城各高校進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。為了讓調(diào)查結(jié)果更全面,我們還在網(wǎng)上對重慶市其他各地的大學(xué)生代表采用了網(wǎng)上發(fā)放問卷抽樣調(diào)查的方法收集結(jié)果。力求在調(diào)查問題的過程中也讓我們的每個(gè)組員能夠鍛煉到自己。
對于大學(xué)生的消費(fèi)觀眾說紛紜。“理財(cái)能力差”,“盲目攀比”,“追求時(shí)尚、名牌”,“月光”等等,已經(jīng)成了大學(xué)生消費(fèi)觀的代名詞。面對這些與大學(xué)生生活息息相關(guān)的問題,我們選擇了這次實(shí)地調(diào)查。
在這次調(diào)查中,我們小組成員明確分工,力求這次調(diào)查的具有普遍性。通過這次切實(shí)的調(diào)查,我們覺得對于我們更深的了解大學(xué)生的消費(fèi)觀提供了最有力的數(shù)據(jù),也反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生對消費(fèi)問題的實(shí)際看法。在最后,我們組的成員根據(jù)調(diào)查問卷中以及網(wǎng)絡(luò)上的各類資料,總結(jié)了自己的觀點(diǎn)和看法,以及我們的一點(diǎn)建議,這些收獲使我這次的調(diào)研活動(dòng)充滿了意義。
調(diào)查目的:通過對重慶市大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生消費(fèi)問題的調(diào)查,收集各個(gè)學(xué)校大學(xué)生消費(fèi)的數(shù)據(jù),為引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi),健康消費(fèi),提高大學(xué)生的理財(cái)能力提供了依據(jù)。我們對重慶大學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查,提出合理的建議讓大學(xué)生合理消費(fèi)。
調(diào)查流程:
1、調(diào)查時(shí)間:5月17日—5月27日
2、調(diào)查原因:近年來,大學(xué)生的消費(fèi)狀況已成為大眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一。為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生對自身消費(fèi)問題的關(guān)注和關(guān)心以及為了讓自己更加的了解實(shí)情。
3、調(diào)查方法:收集資料、問卷調(diào)查、網(wǎng)上問卷調(diào)查、訪談。
4、調(diào)查對象:大學(xué)城片區(qū)大學(xué)生。
5、調(diào)查人員分配及調(diào)查地點(diǎn):
地點(diǎn):大學(xué)城片區(qū)各大學(xué)
人員分配情況:
第一組:何維雪、王世昊——重慶大學(xué)、重慶電子工程學(xué)院。
第二組:李露路、蔡紹均——重慶醫(yī)科大學(xué)、城市管理學(xué)院。 第三組:楊小玙、楊小剛——重慶科技學(xué)院、重慶師范大學(xué)。 第四組:崔照杰、代魚——四川美術(shù)學(xué)院、重慶后勤工程學(xué)院 第五組:韋延玲、廖鵬——重慶房地產(chǎn)學(xué)院、重慶醫(yī)藥高等專業(yè)學(xué)院。
6.調(diào)研過程:
。1)確定課題,查找有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)問題的調(diào)研資料,根據(jù)分析整理,制作了一份調(diào)查問卷和相關(guān)采訪問題; (2)調(diào)研:①、在選擇的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查取樣,共發(fā)放紙質(zhì)問卷200份并全部收回(問卷見附表)。
、凇⑼ㄟ^在網(wǎng)上發(fā)放問卷并收回統(tǒng)計(jì)。
7、調(diào)查內(nèi)容:和大學(xué)生消費(fèi)有關(guān)的問題
關(guān)于調(diào)查問卷的結(jié)果匯總
在當(dāng)前的消費(fèi)市場中,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生具備較高學(xué)歷較廣泛的知識面,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,對新生事物有很強(qiáng)感知力和接受力,因而在消費(fèi)上呈現(xiàn)追求高品位、潮流化、知識性的特性;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對他們的消費(fèi)有很大影響。而作為特殊群體的大學(xué)生,在消費(fèi)上必然也存在著一些非理性的問題。以下是我們根據(jù)調(diào)查所得到的一些情況。
1、 現(xiàn)今大學(xué)生月消費(fèi)總的情況在我們調(diào)查的學(xué)生中,有58%是大一的,29%是大二的,大三大四占13%,這讓我們的調(diào)查的結(jié)果更具普遍性。
我們調(diào)查的學(xué)生中,農(nóng)村戶口占53%,城市戶口占47%,大學(xué)校園中農(nóng)村和城市的學(xué)生差不多各占一半。
對于反應(yīng)的大學(xué)生消費(fèi)情況更全面。
每月生活費(fèi)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖:
此圖表僅是對大學(xué)生總的月消費(fèi)的一個(gè)情況,數(shù)據(jù)顯示,每月生活費(fèi)低于500的占10%,在500-800的占42%,月生活費(fèi)在800-1000間的則占35%,1000以上的占13%。
篇二:關(guān)于重慶超市市場調(diào)查報(bào)告
本次調(diào)查于10月21日起11月7日結(jié)束,地點(diǎn)在重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場永輝,家樂福站西路華宇西城麗景住宅區(qū)內(nèi)超市,以及融智學(xué)院校內(nèi)超市。
一、調(diào)查目的:
為了了解重慶市的超市市場情況特開展此次調(diào)查。
二、調(diào)查背景:
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活開始步入了人高速度快節(jié)奏的時(shí)代,在這樣的時(shí)代,一種更為方便人們進(jìn)行快速生活購物的場所——超市因運(yùn)而生,F(xiàn)重慶市內(nèi)廣為人知的大型超市有重慶新世紀(jì),永輝超市,家樂福超市,重客隆,沃爾瑪,甚至到最新的卜蜂蓮花,這些大型超市都是重慶市超市行業(yè)競爭中風(fēng)頭健勁的虎狼之輩。而今重慶市大中型超市的市場占有率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于小型超市,許多人寧可驅(qū)車趕去大型超市進(jìn)行采購也不遠(yuǎn)就近在附近的小型超市購買所需物品。
三、調(diào)查方法:
有組員分別對其進(jìn)行實(shí)地抽樣調(diào)查
四、調(diào)查步驟:
1、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
2、在實(shí)地派發(fā)問卷
3、回收問卷
4、整理問卷
5、分析結(jié)果
五、調(diào)查內(nèi)容:
1、價(jià)格差異
同一件商品在小型超市在貨架上所標(biāo)示的價(jià)格會(huì)比在大型超市中所標(biāo)示的價(jià)格高上1~7毛錢,雖然以現(xiàn)代人的眼光來說看似不多,但是這樣的`行為讓消費(fèi)者產(chǎn)生了一種受到價(jià)格欺詐的不適感,所以即使在單件購買商不會(huì)對消費(fèi)者造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和侵害,消費(fèi)者還是會(huì)受“到大型超市購買會(huì)比較劃算一些”這樣的心理驅(qū)使,寧愿花掉更多的車費(fèi)去大型超市購買自己需要的商品,滿足自身貪圖便宜的消費(fèi)心理。
2、商品的多樣化
小型的超市由于資金和店鋪面積等等因素,所以在商品的種類上不會(huì)太多,而相比之下,如家樂;蚴怯垒x這樣的大型超市內(nèi),不僅僅有人們生活所必需的日化用品,更是斥重資開辟了熟食區(qū),并且在超市內(nèi)兼賣家電,床上用品,數(shù)碼產(chǎn)品,這樣一來在商品種類的上的競爭,大型超市取得了完全的勝利。并且即使是同系產(chǎn)品,在大型超市中也有三種以上的品牌共消費(fèi)者選擇。但是這樣的模式也存在著很大的弊端,例如:在數(shù)碼產(chǎn)品方面,消費(fèi)者更愿意去專門的商鋪購買,所以對于超市內(nèi)的數(shù)碼產(chǎn)品區(qū),長期存在著“看的人多,買的人少”這樣一個(gè)棘手的問題。
3、人流的高峰期問題處理不當(dāng)
在大型超市中,購物高峰期往往會(huì)出現(xiàn)“排長龍”的現(xiàn)象,而在久等無果之后。很多消費(fèi)者會(huì)失去耐心甩下原本想要購買的商品憤然離去,放棄在大型超市里購買商品轉(zhuǎn)向規(guī)模偏小但是不太擁擠的小型
超市進(jìn)行購買活動(dòng),因?yàn)樾⌒统芯哂休^好的靈活性,所以對于趕時(shí)間的消費(fèi)群體來說是其進(jìn)行商品采購時(shí)的首選對象,并且小型超市的開設(shè)成本和所需要的員工少,便于組織和管理,在這一點(diǎn)上小型超市以其獨(dú)有的靈活性打敗了大型超市。
4、營業(yè)時(shí)間
大型的超市往往都與商廈進(jìn)行結(jié)盟,如永輝和嘉茂,開在商廈內(nèi)部的超市購物環(huán)境相對來說比較安全舒適,但與此同時(shí),由于開設(shè)地點(diǎn)在商廈內(nèi)部營業(yè)時(shí)間較為穩(wěn)定,保證了消費(fèi)者在固定時(shí)間內(nèi)可以暢通無阻地進(jìn)行購買活動(dòng),而一般商場的營業(yè)時(shí)間是從10:00~22:00在此時(shí)間之外,當(dāng)消費(fèi)者需要購物時(shí)便流向了小型超市。特別是現(xiàn)在24小時(shí)便利店越來越普及,于是小型超市在夜間便占有了絕大多數(shù)的客流量,這一點(diǎn)是大型超市沒有半月小型超市進(jìn)行抗衡的。
六、調(diào)查結(jié)果:
根據(jù)調(diào)查結(jié)果我小組成員認(rèn)為:若要在充實(shí)開間超市,建立有特點(diǎn)的小型24小時(shí)便利店會(huì)具有較好的發(fā)展與盈利空間。因?yàn)椋笮统须m然具有強(qiáng)大的市場占有率,可是由于不是每個(gè)消費(fèi)者都有時(shí)間在大超市中逛個(gè)二十來分鐘再排上半天的隊(duì)只為買一瓶礦泉水的。 而很多時(shí)候在車站附近或小區(qū)附近的人會(huì)產(chǎn)生一種臨時(shí)性的購物需求,即使消費(fèi)者本身并不需要購買任何商品,就算出于打發(fā)時(shí)間的角度,他也會(huì)走進(jìn)超市進(jìn)行購買活動(dòng)。只要做好了針對這一消費(fèi)群體的一系列準(zhǔn)備,那這樣的小型超市便可有巨大的盈利空間。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 13
一、研究背景
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,人們對于飲食的要求也越來越高。而大學(xué)生作為社會(huì)的一份子,其飲食消費(fèi)也日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,本文通過問卷調(diào)查的方式對大學(xué)生的飲食消費(fèi)市場進(jìn)行了研究。
二、研究方法
本文采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行研究。問卷主要包括以下幾個(gè)方面的問題:大學(xué)生的飲食消費(fèi)習(xí)慣、飲食偏好、飲食知識水平、飲食消費(fèi)意愿等。問卷共發(fā)放200份,有效回收問卷180份,有效回收率為90%。
三、調(diào)查結(jié)果
1.大學(xué)生的飲食消費(fèi)習(xí)慣
從調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生的飲食消費(fèi)習(xí)慣比較單一,有近六成的.受訪者表示每天都會(huì)選擇同樣的餐食。此外,大學(xué)生外出就餐頻率較高,有近七成的受訪者表示每周外出就餐超過三次。
2.大學(xué)生的飲食偏好
大學(xué)生在選擇飲食時(shí)更注重健康和口感,對于價(jià)格的敏感度較低。有近八成的受訪者表示在選擇飲食時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮健康因素,而只有不到四成的受訪者表示會(huì)優(yōu)先考慮價(jià)格因素。
3.大學(xué)生的飲食知識水平
大學(xué)生普遍存在缺乏飲食知識的問題。有近五成的受訪者表示自己對于飲食知識了解不夠,只有不到三成的受訪者表示自己對于飲食知識了解較多。
4.大學(xué)生的飲食消費(fèi)意愿
大學(xué)生的飲食消費(fèi)意愿較強(qiáng),有近八成的受訪者表示愿意花費(fèi)較多的錢去享受美食。同時(shí),大學(xué)生對于餐飲品牌的忠誠度較高,有近六成的受訪者表示會(huì)選擇自己喜歡的品牌去消費(fèi)。
四、解決方案
1.加強(qiáng)飲食知識的宣傳
針對大學(xué)生缺乏飲食知識的問題,可以通過開設(shè)相關(guān)的課程或者舉辦講座等方式加強(qiáng)飲食知識的宣傳,提高大學(xué)生的飲食素質(zhì)。
2.推廣健康飲食
針對大學(xué)生飲食單一的問題,可以通過推廣健康飲食的理念,引導(dǎo)大學(xué)生多樣化的選擇飲食,并且提高大學(xué)生對于健康飲食的認(rèn)知。
3.提高餐飲品牌的服務(wù)質(zhì)量
針對大學(xué)生對于餐飲品牌的忠誠度較高的問題,可以通過提高餐飲品牌的服務(wù)質(zhì)量,滿足大學(xué)生的需求,提高品牌的美譽(yù)度和市場競爭力。
五、總結(jié)
本文通過問卷調(diào)查的方式對大學(xué)生的飲食消費(fèi)市場進(jìn)行了研究。調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生在選擇飲食時(shí)更注重健康和口感,對于價(jià)格的敏感度較低。此外,大學(xué)生普遍存在飲食單一、外出就餐頻率高、缺乏飲食知識等問題。針對這些問題,提出了相應(yīng)的解決方案。希望本文能夠?qū)τ诖髮W(xué)生飲食消費(fèi)市場的研究提供一定的參考價(jià)值。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 14
一、調(diào)查背景:
在學(xué)校的課余時(shí)間
二、調(diào)查目標(biāo):
對于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查也是對當(dāng)下大學(xué)生的消費(fèi)水平以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)有一個(gè)相對直觀的了解。希望通過我們的這個(gè)調(diào)查以及我們的共同努力,讓更多的人知道消費(fèi)、了解消費(fèi)、學(xué)會(huì)消費(fèi)。
三、調(diào)查對象:
在本校對各個(gè)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。力求在調(diào)查人員上做到人員覆蓋全面,且具有典型性和代表性。
四、調(diào)查方式:
本次調(diào)查主要由問卷調(diào)查的形式進(jìn)行的,也有一部分采取訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求達(dá)到最準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。
五、調(diào)查預(yù)期及安排:
鑒于本小組人員較少,務(wù)必進(jìn)行分工,以達(dá)到應(yīng)有的效率。
。1) 前期準(zhǔn)備工作。主要是調(diào)查問卷的起草和問卷撰寫過程,具體由譚琳儀和溫智豹負(fù)責(zé)完成。
(2) 中期調(diào)查階段。主要是問卷的`核對和完善,并以一定數(shù)量的試問卷調(diào)查,檢驗(yàn)問卷設(shè)計(jì)的合理性,主要工作有李帆完成。
。3) 正式調(diào)查階段。主要是調(diào)查問卷的發(fā)放,回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時(shí)請同學(xué)幫助。
(4) 后期總結(jié)階段。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報(bào)告的撰寫,由小組完成,調(diào)查報(bào)告主要由金升撰寫。
六、預(yù)期成果:
在期末之前上交老師,請老師指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后進(jìn)行調(diào)查打下基礎(chǔ)。
七、保障條件:
本次調(diào)查的實(shí)施不僅需要組員的團(tuán)結(jié)合作,更需要學(xué)校老師和同學(xué)的支持和合作保障。
(1) 需要學(xué)校的資金保支持。
(2) 需要老師的指導(dǎo)。
(3) 需要同學(xué)的協(xié)助。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 15
一、大學(xué)生在校情侶消費(fèi)調(diào)查分析
針對在校大學(xué)生情侶消費(fèi)有個(gè)合理的指標(biāo),通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺共收集問卷160份,問卷共設(shè)計(jì)17個(gè)問題,調(diào)查對象確定為在校大學(xué)生。此次調(diào)查顯示,18%的為剛進(jìn)學(xué)校的大一新生,22%的為學(xué)習(xí)緊張中的大二學(xué)生,40%課堂上坐立不定的大三學(xué)生,20%的為就業(yè)壓在心頭的大四學(xué)生。其答題男生占56%。
。ㄒ唬┐髮W(xué)生消費(fèi)的主要來源
大多數(shù)大學(xué)生每年為湊不起學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,湊起了學(xué)費(fèi),但生活消費(fèi)也不是小數(shù),這錢從哪里來?
調(diào)查顯示,在校大學(xué)生有著不同的生活消費(fèi)來源。生活消費(fèi)來源于父母,父母是自己的錢囊,當(dāng)沒有錢時(shí)第一個(gè)想到的是自己的父母,再加上大多孩子是父母的獨(dú)生子女,當(dāng)孩子往家打電話,父母的第一句話是,孩子有錢花沒?其向父母要錢的占91%;有10%兼職,他們有的周一到周五在校學(xué)習(xí),周六周天勤工撿學(xué);有的白天上課,晚上打工掙錢;還有的撿破爛等,他們的生活消費(fèi)來源是如此艱難。如寧夏大學(xué)校園之星被評為自強(qiáng)之星的寧夏師范學(xué)院政法系的孫連忠,以撿破爛不但維持著自己的費(fèi)用,還照顧著年邁多病的父親。13%的來自獎(jiǎng)助學(xué)金,他們以獲得獎(jiǎng)助學(xué)金為生活消費(fèi)來源,獎(jiǎng)助學(xué)金這一政策,解決了不少大學(xué)生的生活消費(fèi);其生活消費(fèi)來源于前三項(xiàng)都有的占3%,這些大學(xué)生生活消費(fèi)來源是很廣闊的。從以上數(shù)據(jù)得知父母承擔(dān)消費(fèi)比自己兼職和獎(jiǎng)助學(xué)金高68個(gè)百分點(diǎn)。可見,父母承擔(dān)還是大學(xué)生消費(fèi)的主要來源。
。ǘ┐髮W(xué)生的生活消費(fèi)范圍和用途
大學(xué)生的生活消費(fèi)受家庭經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人的因素的影響存在著不同的消費(fèi)范圍,有著不同的消費(fèi)用途。
調(diào)查顯示,大學(xué)生每月消費(fèi)范圍在400—600元之間,所占比例為39%,他們以滿足正常的生活消費(fèi);400元以下生活消費(fèi)額是最少的,其占比為10%;1000元以上的為大學(xué)生消費(fèi)火爆額,其占比為9%。這樣花銷范圍、這樣的花銷數(shù)額,主要花銷在哪里?用于吃飯、買衣服、娛樂、生活用品、電話費(fèi)等,是在校大學(xué)生吃飯的主要花銷點(diǎn),其吃飯占據(jù)首位,占比為94%;生活用品是在校大學(xué)生的第二大開銷,用于購買洗漱用品、及一些化妝用品,由于當(dāng)前市場價(jià)格的影響,以39%占據(jù)次位;用于買衣服、娛樂、電話費(fèi)這方面的花銷比分別占22%、23%、4%,而用于前五項(xiàng)都有的占4%。
家長認(rèn)為在校大學(xué)生吃飯以在食堂為主要點(diǎn),這其不然,在學(xué)校外面吃飯的頻率一周一兩次的比例占69%;在外面吃飯將近50%的占19%;超過50%的占7%;幾乎不在學(xué)校吃飯的占5%。
(三)大學(xué)生戀愛消費(fèi)
在大學(xué)校園里常有這個(gè)樣的話,大學(xué)不戀愛不是一個(gè)完整的大學(xué)人生,為此在校大學(xué)生戀愛到處可見。戀愛是需要經(jīng)營的,戀愛是需要錢的,在網(wǎng)上經(jīng)常會(huì)看到這樣一些話語,沒有錢你談什么戀愛。
從在校大學(xué)生中調(diào)查顯示,大學(xué)生現(xiàn)有戀人的占48%。當(dāng)兩個(gè)人在一起時(shí),他們經(jīng)常找一些活動(dòng),如吃飯、看電影、旅行等,那么他們的支出是不是和原來一樣,大學(xué)生認(rèn)為戀愛后覺得每月支出比單身多的占40%;沒有比單生時(shí)多的占8%。支出多、那么多多少,比原來多20%以下的占21%,多20%—50%占21%、多50%—80%占5%,看出基本超過他一個(gè)人支出的一半以上;多80%以上占1%,將近達(dá)到兩個(gè)人生活支出的生活消費(fèi),兩人在一起將是四個(gè)人的花銷。而這些多出的消費(fèi)用于哪些方面,人以吃為重,和戀人一起吃飯占據(jù)首位比為34%;送禮物、電話費(fèi)、交通費(fèi)、是他們的多出來的第二大消費(fèi)方面,其比分別占17%、16%、11%;小于10%的有看電影、旅行;用于以上幾個(gè)方面消費(fèi)都有的占2%。
怎樣才能表達(dá)出你對他、她的愛情之感,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)為情侶買什么東西,從圖6可以看出,具有特殊意義的物品,如情侶項(xiàng)鏈、鐲子、耳環(huán)等飾品占33%,日常生活用品,如化妝品,其占比為10%;買食品水果占14%;不為情侶買東西的僅占3%。
不同的環(huán)境,不同的消費(fèi)。大學(xué)生情侶之間一起吃飯會(huì)選擇什么樣的飯店,根據(jù)調(diào)查顯示,選擇地?cái)偸叫〉辍⒁话泔堭^、環(huán)境比較好的飯店、學(xué)校食堂,其比例分別為11%、34%、9%、1%,可以看出一般飯店占居首位,其與選擇在學(xué)校食堂吃飯相差33個(gè)百分點(diǎn)。
。ㄋ模┠蟹绞亲畲蟮呢(cái)主
大學(xué)生情侶消費(fèi)中,買單是男方的最大消費(fèi),他為二人的生活消費(fèi)承擔(dān)著大部分的資金,他是生活中的財(cái)主。
根據(jù)調(diào)查顯示,吃飯及一些共同消費(fèi)通常由男方買單,其比例占29%;而僅認(rèn)為女方買單的占3%;男女AA制占1%,輪流買單的比占16%,從數(shù)據(jù)看出男方買單大于女方,其相差26個(gè)百分點(diǎn),輪流買單占居次位。由于大學(xué)生認(rèn)為較合適的付賬方式,男方負(fù)責(zé)大部分占18%,輪流買單、誰有錢誰買單的比占11%,AA制占8%,女方不負(fù)責(zé)付賬。
(五)戀愛關(guān)系的確立,需要朋友、禮物的見證
大學(xué)生當(dāng)兩人的戀愛關(guān)系確立后,通常請朋友吃飯,為了見證戀愛關(guān)系的'深厚,其比占32%。某一大學(xué)某女生宿舍有這樣不成文的規(guī)定,當(dāng)誰有男朋友時(shí),必須讓她男朋友請全宿舍舍友吃飯,為了相互認(rèn)識,其每次花銷在400元左右;不請朋友吃飯的占16%。相互贈(zèng)送情侶禮物,情侶服飾是他們的首選產(chǎn)品,是最佳禮物,其比占38%,對戒、情侶裝,居于次位占36%,生活必需品占4%,不知道占4%;對情侶產(chǎn)品和贈(zèng)送禮物都不感興趣的占2%。情侶產(chǎn)品、生活物品的購買,需要逛街,而兩人逛街覺得刺激消費(fèi)的占80%,覺得沒有刺激消費(fèi)的占20%。
二、大學(xué)生情侶消費(fèi)中存在的問題
。ㄒ唬┣閭H消費(fèi)數(shù)額較大
大學(xué)生活中有每月花銷1000元以上的,這讓人不可思議,正常的消費(fèi)大學(xué)生認(rèn)為在400—800之間,這已維持他們正常生活消費(fèi)。
(二)父母成為自己愛情的買單者
大學(xué)生情侶之間生活,生活消費(fèi)支出的比單身時(shí)超出了80%,兩人都這樣就是四人花銷的費(fèi)用,父母能為你承擔(dān)的起嗎?如果父母承擔(dān),這不是成為你們的愛情買單者,父母背后的心酸有誰知曉。
。ㄈ┠锚(jiǎng)學(xué)金的大學(xué)生太少
大學(xué)生在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持60分萬歲,多一分浪費(fèi)學(xué)習(xí)態(tài)度,是大學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)較少,從生活消費(fèi)的主要來源看,拿獎(jiǎng)助學(xué)金的學(xué)生僅占13%,而只獲獎(jiǎng)學(xué)金的自然不多。
三、對大學(xué)生情侶消費(fèi)的建議
首先大學(xué)生要以學(xué)習(xí)為目的,優(yōu)秀成績?yōu)橘Y本,獲得獎(jiǎng)助學(xué)金成為你的生活消費(fèi)來源,你的生活消費(fèi)才有支持力;其次,在情侶消費(fèi)中有一個(gè)合理的指標(biāo),因?yàn)閻矍椴皇怯缅X堆起來的;再次,別讓父母為自己承擔(dān)著愛情的買單者。
大學(xué)生消費(fèi)調(diào)研報(bào)告 16
一、 調(diào)查背景:
在學(xué)校的課余時(shí)間
二、 調(diào)查目標(biāo):
對于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查也是對當(dāng)下大學(xué)生的消費(fèi)水平以及消費(fèi)結(jié)構(gòu)有一個(gè)相對直觀的了解。希望通過我們的這個(gè)調(diào)查以及我們的`共同努力,讓更多的人知道消費(fèi)、了解消費(fèi)、學(xué)會(huì)消費(fèi)。
三、 調(diào)查對象:
在本校對各個(gè)專業(yè)的學(xué)長學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。力求在調(diào)查人員上做到人員覆蓋全面,且具有典型性和代表性。
四、調(diào)查方式:
本次調(diào)查主要由問卷調(diào)查的形式進(jìn)行的,也有一部分采取訪問的形式。主體以問卷的形式輔以訪問形式力求達(dá)到最準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果。
五、調(diào)查預(yù)期及安排:
鑒于本小組人員較少,務(wù)必進(jìn)行分工,以達(dá)到應(yīng)有的效率。
。1) 前期準(zhǔn)備工作。主要是調(diào)查問卷的起草和問卷撰寫過程,具體由譚琳儀和溫智豹負(fù)責(zé)完成。
。2) 中期調(diào)查階段。主要是問卷的核對和完善,并以一定數(shù)量的試問卷調(diào)查,檢驗(yàn)問卷設(shè)計(jì)的合理性,主要工作有李帆完成。
。3) 正式調(diào)查階段。主要是調(diào)查問卷的發(fā)放,回收以及問卷數(shù)據(jù)的錄入等,主要工作由我們小組共同完成,必要時(shí)請同學(xué)幫助。
(4) 后期總結(jié)階段。主要是調(diào)查數(shù)據(jù)的分析和調(diào)查報(bào)告的撰寫,由小組完成,調(diào)查報(bào)告主要由金升撰寫。
六、預(yù)期成果:
在期末之前上交老師,請老師指導(dǎo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后進(jìn)行調(diào)查打下基礎(chǔ)。
七、保障條件:
本次調(diào)查的實(shí)施不僅需要組員的團(tuán)結(jié)合作,更需要學(xué)校老師和同學(xué)的支持和合作保障。
。1) 需要學(xué)校的資金保支持。
。2) 需要老師的指導(dǎo)。
。3) 需要同學(xué)的協(xié)助。
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