下鄉(xiāng)調(diào)研報告(匯編15篇)
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的下鄉(xiāng)調(diào)研報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告1
近觀現(xiàn)今黑茶在中國的發(fā)展，不僅在中國開辟了大量的新興市場和行業(yè)，還在國際上打響了黑茶名聲，黑茶的發(fā)展日漸進(jìn)入軌道。但雖較以前有了很大的開發(fā)和完善，卻相對于普洱、鐵觀音的市場仍相對欠缺。于是，湘潭大學(xué)校學(xué)生科協(xié)三下鄉(xiāng)暑期調(diào)研團(tuán)以黑茶發(fā)展為主題，以湖南省益陽市安化縣為基地，以找尋黑茶發(fā)展瓶頸為目的，對黑茶進(jìn)行調(diào)查和探討，其中就黑茶的原料質(zhì)量、政府政策、以往黑茶質(zhì)量問題、員工及茶農(nóng)素質(zhì)、公司銷售和茶廠的機(jī)械化水平等進(jìn)行了深入調(diào)查。自七月六日起，我所在團(tuán)隊開始了我們調(diào)研的篇章，就黑茶園、茶廠、茶專賣店等進(jìn)行詳細(xì)的咨詢和觀摩；直至七月十二日止，調(diào)研的全過程結(jié)束，調(diào)研過程中，我們采用了坐談、問卷調(diào)查、走訪等形式，并且以“支教+調(diào)研”的方式，高效率、省時省力地完成了調(diào)研任務(wù)。期間，我們每日分兩組進(jìn)行調(diào)研并在晚上進(jìn)行交接，使每位隊員對調(diào)研成果能充分得到吸收，以列題式調(diào)研方法，準(zhǔn)備充分的就不同的對象進(jìn)行深入探究。
走尋新興茶園，傾聽雇傭茶農(nóng)心聲。周六去往馬路新村村委會未果，便走往附近的華萊生態(tài)茶園，訪問在農(nóng)忙中休憩的茶農(nóng)們。我們就土地流轉(zhuǎn)及歸屬、政府補貼政策、茶農(nóng)年齡進(jìn)行詢問。茶農(nóng)大都有6、7畝地，在政府的勸說下，以少數(shù)服從多數(shù)的原則將自己的土地流轉(zhuǎn)給公司種植大規(guī)模生態(tài)茶園，租期為30年，租金每年250-300元/畝。茶農(nóng)每日工作9小時，工資60元/天。茶農(nóng)一般年齡為50歲以上，無青少年。華萊多為新興茶園，茶園的茶種植不足三年，采茶時間一般為3—5年，茶農(nóng)們負(fù)責(zé)對茶進(jìn)行除草，茶園有新型機(jī)械，如噴灌。茶農(nóng)一般喝的茶是質(zhì)量最差的，幾乎安化所有人都是喝黑茶，喝黑茶成為了安化人的傳統(tǒng)習(xí)俗。
明察中茶茶廠，求問茶廠產(chǎn)量及制工。中茶茶廠倉庫大致分為兩種，有楊開智靠背式倉庫和蘇聯(lián)鋸齒型倉庫。中茶茶廠的重點供應(yīng)商有十多家，有來自云南、桃源、常德等地，茶廠百分之七十的原料來自外地，外地茶相對本地黑茶葉片薄。中茶茶廠現(xiàn)以手工制造為主，并不斷進(jìn)行機(jī)械化改造，將投資400多萬進(jìn)行機(jī)械更換，并且黑茶的篩選是黑茶的關(guān)鍵用機(jī)環(huán)節(jié)。中茶茶廠屬于國家控股，茶主要銷往沿海地區(qū)，還有少量浮磚銷往西北地區(qū)，每年的保守產(chǎn)量20xx噸以上。白沙溪茶園總產(chǎn)黑毛茶20萬擔(dān)即1000噸，百分之六十至七十是本地所產(chǎn)，外來茶源有桃源、常德等。茶園大部分是國有控股加私人老板投資。
深入高馬二溪野生茶園，探求黑茶前景。到達(dá)高馬二溪茶園，體味原始茶園的新鮮樂趣。高山茶園體現(xiàn)出茶葉與莊稼交叉種植的特點，不使用化肥。高山茶園一般只采春茶，夏茶一般不采，因為采夏茶會影響來年的茶產(chǎn)量。高山茶園最大的特點就是分布稀疏，不完整，有部分茶園出現(xiàn)荒蕪無人管理的現(xiàn)象，原因主要是茶農(nóng)的戀土情結(jié)、不放心土地的使用、留退路等，嚴(yán)重影響茶園的進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展。茶園的另一個問題就是茶葉、藥材、樹木三足鼎立，海拔300米以下種植糧食，海拔300-600種植茶葉，600以上種植藥材。茶葉收益高但是花費時間長，樹木砍伐需要高額資金，藥物價值高、實用，各有優(yōu)勢，形成茶農(nóng)糾結(jié)的心理情緒。其中最困難的`就是地形、地貌的改變、價格浮動大。希望政府加大調(diào)控力度，發(fā)揮指導(dǎo)作用，促進(jìn)安化更好發(fā)展。
走訪茶葉協(xié)會，提取有效資料。去往茶葉協(xié)會，列出需要的資料與具體數(shù)據(jù)，更好的進(jìn)行黑茶調(diào)研。系統(tǒng)清晰地體現(xiàn)黑茶的分布區(qū)域、產(chǎn)量、銷售方向等等，對調(diào)研的繼續(xù)起了重要作用。
這次黑茶調(diào)研爭對黑茶發(fā)展瓶頸提出一系列問題，要不斷增加黑茶產(chǎn)量，解決茶園、樹木、藥材并存的尷尬局面，更好地促進(jìn)安化的茶葉發(fā)展，打響安化黑茶的名聲。政府應(yīng)盡力鼓勵安化人民種植茶葉，形成全民的一種職業(yè)。提高黑茶質(zhì)量，不斷促進(jìn)黑茶的深加工，加快茶葉制作機(jī)械化程度，加強(qiáng)茶葉質(zhì)量安全監(jiān)測，以高質(zhì)量在市場中取勝。增強(qiáng)黑茶在國內(nèi)外市場的信譽度，提高員工的整體素質(zhì)，打造黑茶的完美形象，完善售后服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識，不斷打造黑茶新市場。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告2
祥井村位于潞城東部，全村185戶，人口726人，擁有耕地1310畝，林地380畝。村民居住分散，經(jīng)濟(jì)落后，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。該村主要經(jīng)濟(jì)來源是種田務(wù)農(nóng)，村里40歲以下的勞動力基本都是外出務(wù)工，約有550人，占總?cè)丝诘?5%，而從事的也基本是沒有技術(shù)含量的體力活。據(jù)村支書吳天良統(tǒng)計，全村人均純收入約為3000元/年（主要是打工收入）。主要產(chǎn)業(yè)為種植業(yè)，以玉米、大蔥為主要農(nóng)作物。有約200畝核桃樹、蘋果樹、梨樹等經(jīng)濟(jì)林木，但缺乏管理，不成規(guī)模；養(yǎng)殖業(yè)主要是村民散養(yǎng)的豬羊雞等，還處在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)階段。 20xx年一戶村民引進(jìn)了60多只波爾山羊，由于不懂科學(xué)養(yǎng)殖，死亡率高，目前存欄80余只，效益不好。村委干部希望因地制宜搞一個項目以拉動經(jīng)濟(jì)，增加村民收入。
該村存在的主要困難：
總體來說，祥井村的主要困難有三方面：
1）空心村的尷尬：近年來，為了改善生活，村里的青壯年勞力都外出打工，剩下的基本都是老弱病殘，使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)振興無人，發(fā)展嚴(yán)重缺乏勞動力。支書吳天良說，種地不合算。以最普通的旱地西紅柿為例，按最好的年景，最好的價格，每畝地也不過2萬元的毛收入，付出則是沒日沒夜，操心費力，還得擔(dān)心價格和市場。一不小心一年白費，還得搭上種子錢。一人打工一年也掙2萬元，所以農(nóng)村沒有產(chǎn)業(yè)留不住人，發(fā)展經(jīng)濟(jì)也就沒有人，造成惡性循環(huán)。
2）沒有支柱產(chǎn)業(yè)。村里搞工業(yè)沒有基礎(chǔ)，沒有條件；搞農(nóng)業(yè)形不成規(guī)模，也沒有技術(shù)；總體上還處于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的`落后階段。村委干部對此感到頭疼.
3）基礎(chǔ)設(shè)施薄弱：全村雖然都已通電，但線路老化，導(dǎo)致電壓低、電壓不穩(wěn)等情況，很多離變壓器稍遠(yuǎn)的村民家中電壓只有100多伏，甚至是連電風(fēng)扇都無法啟動。村內(nèi)路燈少，只在村中主道上有幾盞路燈，村民對此抱怨很多，因為都是老弱病殘，晚上活動很不便；沒有健身器材，許多村民說，城市里到處都有健身器材，許多村也有，為什么我們村沒有。但村委干部說，我們村沒錢。
4）教育醫(yī)療負(fù)擔(dān)重。我們走訪的許多戶貧困人家，或多或少都存在因為疾病或其他原因?qū)е碌膭趧恿θ笔Ш拓?fù)債，這樣對于完全依靠務(wù)農(nóng)的農(nóng)民來說，往往就直接導(dǎo)致了貧困。在我走訪的12戶村民里，大部分都是有病人的家庭。由于家庭的成年勞力長年在外打工，與親人聚少離多，有一種凄涼的孤獨感。除了醫(yī)藥費支出外，對于大部分家庭來說，子女教育投入占了收入的大多數(shù)。他們不吝血汗錢，把子女送進(jìn)城里上學(xué)，希望孩子能努力學(xué)習(xí)，擺脫這個困境。打工者在身體高強(qiáng)度負(fù)荷勞動的時候沒有辦法兼顧身體健康，而又在出現(xiàn)健康問題的時候因此重返貧困，村民提到這些問題的時候往往也都很無奈。
二、具體幫扶情況
針對以上情況，我局立足實際，從以下幾方面進(jìn)行了幫扶：
1）力所能及地解決路燈問題。我們認(rèn)為，越是政策光輝暫時照不到的地方，越能體現(xiàn)政策的溫暖，越能體現(xiàn)黨對群眾的關(guān)心。經(jīng)過調(diào)研，我局計劃為村中道路解決路燈20盞。并聯(lián)系解決該村的全民健身路徑問題。
2）開展標(biāo)志性幫扶共建項目。擬選擇一些市場前途好的綠化苗木，在該村種植“工商林”。既是幫扶的見證，也是與村民聯(lián)系的紐帶。年年歲歲，共同呵護(hù)，希望其最終成為一座村民的綠色銀行，成為友誼之林。
3）實施造血工程。經(jīng)過研究，我局?jǐn)M幫助該村成立農(nóng)民專業(yè)合作社，并為其注冊商標(biāo)，實施商標(biāo)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮其農(nóng)業(yè)比較優(yōu)勢，發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，特色農(nóng)業(yè)，帶動周邊，走農(nóng)業(yè)規(guī)�；�、產(chǎn)業(yè)化、品牌化之路。同時在該村積極培育和培訓(xùn)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人。
三、幾點建議
我市東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處各村自然條件和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)基本相近，從祥井村著眼，從振興我市東部經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，提出以下幾點建議：
1）建議當(dāng)?shù)攸h委政府定期約請農(nóng)業(yè)專家來為村民做技術(shù)推廣及保障，選擇適宜當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)新品種，大力發(fā)展種植業(yè)，力求上規(guī)模。
2）建議突出規(guī)模養(yǎng)殖。通過推廣標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖成功的典型，進(jìn)一步加大標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場建設(shè)力度，使畜牧業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。在積極引導(dǎo)養(yǎng)殖戶加大對養(yǎng)殖業(yè)投入的同時，要大膽解放思想，創(chuàng)新投入方式，為畜牧業(yè)快速發(fā)展注入強(qiáng)大活力。一是要進(jìn)一步加大政策性資金支持；二是要加大招商引資力度，借外力促進(jìn)發(fā)展。通過營造良好的投資環(huán)境和周到細(xì)致的服務(wù)，吸引工商資本投資發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)，為我市畜牧業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大活力，形成全國重要的畜產(chǎn)品基地，同時帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
3）加大對農(nóng)民生產(chǎn)、生活直接相關(guān)公共事業(yè)的支持。一是通過統(tǒng)一制定城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃，由公共財政作為主要投資主體統(tǒng)一投入發(fā)展資金，逐步縮小城鄉(xiāng)差別，使農(nóng)村公共事業(yè)得到均衡協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；二是按“誰受益、誰出錢”的原則，農(nóng)民有迫切需求的，有能力且愿意出錢辦的公共事業(yè)，在政府財力有限的情況下，可由農(nóng)民集資興建；在鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)不強(qiáng)情況下，通過招商引資，興辦企業(yè)，開辟財源，增加積累，以提高對農(nóng)村公共事業(yè)投入的能力；三是推出一批社會效益與經(jīng)濟(jì)效益兼?zhèn)涞捻椖�，引入社會和企業(yè)資本。對現(xiàn)有公共事業(yè)基地、設(shè)施、資源大膽拍賣、租賃、轉(zhuǎn)讓等，以提高其效率、效益。如對已建成的農(nóng)村小水庫、閑置校舍等基礎(chǔ)設(shè)施的產(chǎn)權(quán)進(jìn)行賣斷，變賣所得資金，由鄉(xiāng)、村兩級集中起來用于農(nóng)村公共設(shè)施建設(shè)。變賣后的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，由產(chǎn)權(quán)人使用、管護(hù)、補償和受益。這既可增加農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金，同時也解決了公共設(shè)施有人建無人管的問題。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告3
為了有效推進(jìn)新課程改革，幫助教師提高課堂教學(xué)能力，促進(jìn)我國小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。據(jù)縣教研室介紹，3月16日至6月15日，對全縣小學(xué)進(jìn)行了重點調(diào)查，深入小學(xué)上課，參加校本教研活動。本次活動的目的是通過調(diào)查掌握該縣小學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，找出課堂教學(xué)中存在的問題，并在此基礎(chǔ)上形成解決問題的對策。我們給八個鎮(zhèn)縣的13所小學(xué)講課。通過深入農(nóng)村小學(xué)，給了我們更多的思考:多年來，教師們提出了以課程標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)小學(xué)課堂教學(xué)的新理念，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生了巨大的變化。教師確實在努力改變教學(xué)方法，不斷改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性得到了顯著提高。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
首先，創(chuàng)造有效的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
課程改革以來，“創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣”成為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的一道亮麗風(fēng)景。在鄉(xiāng)村小學(xué)講座中，大多數(shù)教師可以根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造一些有效、新穎、富有挑戰(zhàn)性的課堂學(xué)習(xí)情境，開闊我們的視野。比如太極鎮(zhèn)中心學(xué)校的于燕華老師上了二年級的《方向與路線》課，在導(dǎo)入部分創(chuàng)造了一個人生情境。把書中辨認(rèn)方向的場景改成校園內(nèi)部的場景。展示完圖片，問:同學(xué)們，你們覺得這是什么？(我們學(xué)校的校園花壇)學(xué)會以校園花壇為中心識別八個方向。通過這種情境的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生可以通過在校園里看照片來激發(fā)興趣，發(fā)展想象力，為有效學(xué)習(xí)八路打下基礎(chǔ)。
第二，注重有效操作，激發(fā)學(xué)生的潛在創(chuàng)造力
實踐操作可以培養(yǎng)學(xué)生主動探索的能力，通過觀察、實驗、操作、想象、模擬、設(shè)計、思維等實踐活動，激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力。教師應(yīng)重視學(xué)生理解新知識的實踐活動，讓學(xué)生用手、口、腦將抽象的知識轉(zhuǎn)化為可感知的內(nèi)容。例如，太極鎮(zhèn)中心學(xué)校的陸老師上初三“一分”課，讓學(xué)生動手操作，通過試、折、畫、剪、畫等活動初步了解了分?jǐn)?shù)的概念，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法，讓每個學(xué)生都體驗到了過程和體驗的成功，不僅培養(yǎng)了學(xué)生動手操作的能力，也進(jìn)一步發(fā)展了他們的抽象思維。
第三，注重有效的學(xué)習(xí)方法，體驗成功和快樂
教育家蘇霍姆林斯基說:“人們心中有一種根深蒂固的需求，就是希望成為發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。在孩子的世界里，這種需求特別強(qiáng)烈�！眱和幸环N與生俱來的、以自我為中心的探究活動方式，他們對客觀現(xiàn)實的認(rèn)識來自于外界的探究活動。因此，學(xué)生有必要通過探索學(xué)習(xí)方法來探索新知識。在新課程標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究、自主學(xué)習(xí)、合作交流、獨立思考的能力，并在自主探究學(xué)習(xí)過程中采用有效的學(xué)習(xí)方法來深化知識和理解。比如太極鎮(zhèn)中心學(xué)校的劉興哥，就有一種教學(xué)風(fēng)格。五年級的《合格率》一課，和一首自編兒歌《要求合格率》關(guān)系密切，其實很簡單，分母是總數(shù)，分子是合格，結(jié)果是百分比�！备淖冞^去學(xué)生單一被動的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)、交流討論解決問題，根據(jù)兒歌自主探索出勤率、發(fā)芽率、出粉率等，在思考中體驗快樂，獲得知識。
第四，正確使用多媒體課件，提高課堂教學(xué)效率。
去村里上課，聽正規(guī)課。但是教師可以盡力改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。利用多媒體課件，將課堂教學(xué)內(nèi)容和信息技術(shù)有機(jī)整合，提高課堂教學(xué)的有效性，通過多媒體音視頻圖片為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)情境。借助情境的外在形式，調(diào)動學(xué)生的非智力因素參與學(xué)習(xí)活動。比如太極鎮(zhèn)中心學(xué)校的劉瀏·薛梅老師，可以有效地引導(dǎo)學(xué)生利用多媒體信息技術(shù)，讓他們在電腦上購物，認(rèn)識到自己應(yīng)該付出的錢和應(yīng)該收回的錢之間的關(guān)系。很有效，達(dá)到了“教學(xué)是合法的，但沒有固定的方法，重要的是得到”。
雖然有些老師年紀(jì)大了，教學(xué)策略僵化，但值得思考的是，他們的內(nèi)心是真誠的，他們想把一生獻(xiàn)給村里的孩子。但是，我這輩子都沒去過什么地方，出國留學(xué)的機(jī)會很少。老師和研究人員的到來讓他們興奮不已，天真的感覺真的很好，品味著苦與甜�？梢哉f，部分教師沒有把握住新課改的新理念，重形式輕本質(zhì)。制約課堂有效性、影響教學(xué)質(zhì)量的新問題、新困惑層出不窮。實際上，有許多問題:
1、有些課堂教學(xué)內(nèi)容被機(jī)械的情境所困，牽強(qiáng)附會，與實際生活脫節(jié)。結(jié)果，浪費了寶貴的時間，阻礙了學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的真正理解。
2、教師對教材的'學(xué)習(xí)不夠，觀念過于隨意，不能很好地把握編寫教材的意圖。
3、在一些教師的課堂上，學(xué)生的小組學(xué)習(xí)流于形式，缺乏實質(zhì)性的合作。合作有形式無實質(zhì):在缺乏問題意識和溝通欲望的背景下，學(xué)生以應(yīng)對和被動的方式溝通，缺乏平等的溝通，沒有深度的溝通和碰撞；
4、在一些教師的課堂上，他們過于追求手段的現(xiàn)代化，一些教師花大量時間精心制作課件，但效果并不理想。
5、課堂實踐設(shè)計缺乏層次性和趣味性。單一形式。知識的推廣和拓展不到位。
6、在一些教師的課堂上，預(yù)設(shè)過度，擠出了生成的時間和空間。表面上，教學(xué)是有組織的。本質(zhì)上是傳統(tǒng)的以教師為中心，缺乏學(xué)生的獨立思考、主動互動和合作探究。
7、一些教師對課堂上的新問題缺乏適應(yīng)性，教學(xué)語言不夠準(zhǔn)確，缺乏幽默、規(guī)范、簡潔的語言。
8、從課堂教學(xué)中可以看出，教師平時不喜歡教研，缺乏科研和教研意識。
9、教師和學(xué)校的單元試卷不能及時使用，更不能研究試卷，忽視考試，影響有效教學(xué)。
總之，通過在小村莊的深入研究活動，我們加強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性，這是課堂教學(xué)的生命。探索和建立和諧有效的課堂教學(xué)方式是我們的責(zé)任。只有不斷反思，才能使雙基訓(xùn)練更加扎實，教學(xué)能力更加厚實，學(xué)生思維更加活躍，教學(xué)方法更加靈活，課堂教學(xué)更加有效。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告4
根據(jù)《委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于組織開展工商資本下鄉(xiāng)專題調(diào)研的通知》要求，我局對旅游開發(fā)有限公司、川貝母生物科技有限公司和川貝母生態(tài)藥材有限公司進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、工商資本下鄉(xiāng)基本情況
從規(guī)�？次铱h工商資本下鄉(xiāng)總量較小，投資規(guī)模偏��；從投資領(lǐng)域看工商資本很少投資純糧食種植，大多數(shù)投向收益較高的種植業(yè)、加工業(yè)和休閑旅游業(yè)。比如，川主寺薰衣草基地項目都是以種植業(yè)和休閑旅游為主題，以薰衣草種植、觀光旅游為特色，以加工、銷售為支撐，發(fā)展薰衣草基地3300畝，開發(fā)薰衣草鮮切花、干花制品、食品、日化品、化妝品等產(chǎn)業(yè)，直接帶動農(nóng)民增收。
二、制約工商資本下鄉(xiāng)的主要因素
�。ㄒ唬┢髽I(yè)對工商資本下鄉(xiāng)認(rèn)識不到位。
一是工商資本下鄉(xiāng)投資的積極性需要深入激發(fā)�？偟目�，目前工商資本企業(yè)下鄉(xiāng)的數(shù)量偏少，下鄉(xiāng)企業(yè)占當(dāng)?shù)仄髽I(yè)總量的比重也小。究其原因，一方面，許多有能力下鄉(xiāng)的企業(yè)，特別是一些正在尋求行業(yè)領(lǐng)域拓展的企業(yè)，沒有認(rèn)真分析鄉(xiāng)村振興對企業(yè)發(fā)展的重大意義，未對農(nóng)村這片廣闊“藍(lán)�！边M(jìn)行深入研究。另一方面，有的企業(yè)雖然認(rèn)識到了鄉(xiāng)村振興的重大機(jī)遇，但有畏難情緒，主要是大多數(shù)工商企業(yè)對農(nóng)業(yè)農(nóng)村不熟悉，對轉(zhuǎn)型投資農(nóng)業(yè)心中沒底，導(dǎo)致有些企業(yè)的行動跟不上發(fā)展的節(jié)奏。
二是部分工商企業(yè)對鄉(xiāng)村振興存在認(rèn)識偏差。一方面，過分看重政府政策。在鄉(xiāng)村振興政策力度逐漸加大背景下，部分企業(yè)把主要精力放在如何最大程度坐享政策紅利方面，研究如何爭取更多的土地流轉(zhuǎn)面積、貸款貼息、用地用電、基礎(chǔ)設(shè)施配套等政策資源，而不是充分地研究市場規(guī)律，不注重利用農(nóng)村資源稟賦，腳踏實地地拓展涉農(nóng)相關(guān)業(yè)務(wù)。
�。ǘ┱⻊�(wù)能力和政策支持不到位。
一是基層政府的`服務(wù)能力不適應(yīng)工商資本下鄉(xiāng)新形勢。理念認(rèn)識不到位。理念是行動的先導(dǎo)。當(dāng)前，工商資本下鄉(xiāng)正迎來一輪熱潮，并有進(jìn)一步增強(qiáng)趨勢，基層政府雖然對此有所認(rèn)識，但普遍未做深入的思考與研究，對鄉(xiāng)村振興的重大機(jī)遇認(rèn)識不足，未深刻意識到工商資本下鄉(xiāng)可以作為鄉(xiāng)村振興的重要抓手，影響政府服務(wù)能力的提升。
二是服務(wù)能力不足�；鶎诱袚�(dān)著為工商資本下鄉(xiāng)提供各類服務(wù)的重任，但相關(guān)工作方法和服務(wù)效能還不能滿足需要。
（三）鄉(xiāng)村專業(yè)人才不足。當(dāng)前，隨著農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合趨勢日趨明顯，真正懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的鄉(xiāng)村專業(yè)人才十分緊缺。下鄉(xiāng)企業(yè)特別是沒有農(nóng)業(yè)背景的企業(yè)，對大面上缺鄉(xiāng)村專業(yè)人才的認(rèn)識不足，對鄉(xiāng)村專業(yè)人才的重要性估計不足，下鄉(xiāng)后才發(fā)現(xiàn)經(jīng)營現(xiàn)代農(nóng)業(yè)同樣需要集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化生產(chǎn)，同樣需要各類專業(yè)人才，由于鄉(xiāng)村專業(yè)人才儲備不足，致使開展各項工作比較被動。
三、推動工商資本下鄉(xiāng)的思考及建議
�。ㄒ唬┲贫üど藤Y本下鄉(xiāng)支持政策。出臺明確支持政策有利于穩(wěn)定工商資本下鄉(xiāng)預(yù)期，對激發(fā)其下鄉(xiāng)投資的積極性至關(guān)重要。建議出臺政策，明確指導(dǎo)思想、基本原則。（
二）開展工商資本下鄉(xiāng)學(xué)習(xí)宣傳行動。工商資本下鄉(xiāng)，企業(yè)是主體，農(nóng)民是參與者，基層政府是引導(dǎo)服務(wù)者。在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、工商資本下鄉(xiāng)已經(jīng)起勢的大背景下，學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)桿能夠找準(zhǔn)工作著力點，凝聚起推動工商資本下鄉(xiāng)的強(qiáng)大正能量，確保學(xué)有榜樣、做有標(biāo)桿，更好地推動工商資本下鄉(xiāng)。
（三）規(guī)劃建設(shè)一批工商資本下鄉(xiāng)項目。項目是工商資本下鄉(xiāng)的載體和關(guān)鍵支撐。從目前工商資本下鄉(xiāng)態(tài)勢較好的地區(qū)看，把項目作為推動工商資本下鄉(xiāng)的基本抓手,精心策劃包裝項目、全力爭跑落實項目，可以說誰抓住了項目，誰就搶占了制高點。建議實施工商資本項目帶動戰(zhàn)略，時時把項目牢牢抓在手上，突出抓好實力雄厚的大工商資本項目。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告5
淺畫成圖——古田村調(diào)研紀(jì)實
7月10日上午九點，我們南昌大學(xué)軟件學(xué)院“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)來到了浮梁縣湘湖鎮(zhèn)古田村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)、低碳生活、留守兒童心理健康以及洪災(zāi)五大板塊的調(diào)研，同時我們將開展愛心支教活動。
微雨滌蕩，我們此行的第一站為古田小學(xué)，在這里，我們完成了一部分調(diào)查問卷，并由心理健康部部長江同學(xué)和心理輔導(dǎo)室室長李同學(xué)組織小學(xué)生們進(jìn)行了“心有千千結(jié)”心理游戲。早在昨天下午我們就已經(jīng)做好了前序工作，其中包括與孩子們拉近距離的“成長三部曲”心理游戲。
接下來我們來到了古田村村委會，以學(xué)院記者站站長尹同學(xué)為首采訪了分管民政的彭主任，五大板塊調(diào)研同時進(jìn)行。半個小時后，我們前往二樓會議室與、鎮(zhèn)上李主任、村委劉書記以及村委彭主任洽談，并發(fā)放我們出發(fā)前做好的四份宣傳報紙，領(lǐng)導(dǎo)們很親切的為我們答疑、系統(tǒng)的介紹了新農(nóng)村的新變化。
下午的活動更是豐富多彩。村委劉書記帶領(lǐng)著我們走進(jìn)田野，先是親入菌類養(yǎng)殖基地，接著參觀環(huán)保磚廠，張老師更是帶著王同學(xué)、任同學(xué)親身實踐，鍬土推車。然后，我們來到了漁業(yè)基地，既養(yǎng)魚又弄旅游垂釣項目，且利用的還是以前采過土現(xiàn)在不能耕種的田地。過了那一汪碧水，入目即為養(yǎng)殖基地，路邊可見被淹掉的農(nóng)田。一路上我們因水洼改道數(shù)次，也用路邊廢木板、石頭鋪路兩次，其間曲折不再多言，可見此次洪災(zāi)對居民的生活交通影響甚大。再后來，我們走進(jìn)了花卉大盆，又在趕往蔬菜大盆的途中遇見大樹底下納涼的眾鄉(xiāng)親，于是發(fā)放宣傳報紙，發(fā)放問卷或者親自問問題完成問卷，同時講解宣傳資料。此后，在觀摩新農(nóng)村試點的過程中，我們走進(jìn)了手紙再加工車間（民間小作坊）、走進(jìn)韭菜田、親聞韭菜香、進(jìn)行了家訪（看新農(nóng)村建設(shè)）、走進(jìn)三迪公司（村企，私營業(yè)主）。一路前行，深入腹地，我們拍下了新農(nóng)村建設(shè)試點的風(fēng)貌，這其中包括衛(wèi)生、安全、醫(yī)療以及娛樂設(shè)施等狀況。最后，我們來到村里的橋，踏在橋上，聽劉書記介紹村文化以及歷史沿革，觀察水位，進(jìn)行洪災(zāi)調(diào)研。這一天，我們過得及其豐富，所經(jīng)的一切已然超過了我的想象，我們走了大約2里地（不清楚多少），回到住舍后大家皆累的早早睡下。
實踐才能出真知，這一天的調(diào)研讓我們深刻地理解認(rèn)識和學(xué)習(xí)到了深入農(nóng)村調(diào)研實踐的`重要性，在完成既定各項調(diào)研工作的同時，各方面的能力也得到了提高。
擊筑而歌——古縣衙調(diào)研紀(jì)實
承接前幾天所進(jìn)行的調(diào)研，我們今天上午于古田小學(xué)開展了科技支教活動。首先，由王同學(xué)為六年級小學(xué)生講解了計算機(jī)硬件方面的基礎(chǔ)知識，結(jié)合我們本專業(yè)，他將知識鮮活的結(jié)合實際生活展示給同學(xué)們，講到激動處，他亦用粉筆勾勒出硬件圖像。接下來，尹同學(xué)為學(xué)生們帶來了一堂靈活精彩的二進(jìn)制課程，其間，互動工作做得很到位，找了兩個同學(xué)上黑板做題并發(fā)放獎勵，同學(xué)們表現(xiàn)很聰穎，大家能舉一反三，在講完二進(jìn)制后，尹同學(xué)繼續(xù)給大家講解了二進(jìn)制轉(zhuǎn)化成八進(jìn)制的方法，充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。然后，實踐團(tuán)所有同學(xué)組織學(xué)生們畫下心目中的家庭面貌，發(fā)放鉛筆、水彩紙、水彩筆，其間發(fā)現(xiàn)一部分內(nèi)向同學(xué)，均引領(lǐng)之。最后，大家一起集結(jié)到國旗底下，小學(xué)生們舉起手中畫作，與我們一起合影。
下午，我們驅(qū)車來到浮梁縣古縣衙進(jìn)行環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)區(qū)旅游建設(shè)及文化傳承方面的調(diào)研。作為廉政文化的宣傳基地，古縣衙的宏偉氣勢讓我們敬由心生。宏偉的城樓、“正大光明”的牌匾、千年古瓷壇、文化長廊均向我們展示了一個充斥著文化氣息的古縣風(fēng)貌，作為我們這次調(diào)研的地點，浮梁這樣深厚的文化底蘊是我們選址之前始料未及的。
萬里長空，渺渺云煙，楚宮吳闕，千年多少興亡事，卻只記在一紙上。待瀟湘染盡芬芳，柳飛絮，裙舞翠。窗陰一箭，時間的積淀是文化生命力最好的證明。
那么如何才能將悠久的歷史文化與環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來呢？這是我們此次調(diào)研的目標(biāo)與內(nèi)容。
風(fēng)聲禪定，破日拂曉。我們相信此后的材料規(guī)整、調(diào)研報告必將與我們這幾日的調(diào)研工作同樣精彩！
良辰美景——新型農(nóng)村走訪紀(jì)實
經(jīng)過上午的湘湖村中心學(xué)校支教活動，我們一行人在中午短暫的休息后于一點半徒步來到湘湖鎮(zhèn)政府，黨委委員、婦聯(lián)主席汪委員熱情地接待了我們，在三樓會議室里，我們與新農(nóng)村建設(shè)辦公室錢主任、水利辦豐主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)管理所陳主任進(jìn)行了全面地洽談。從新農(nóng)村建設(shè)到防汛工作布置再到環(huán)鄱陽湖經(jīng)濟(jì)建設(shè)及低碳生活，三位主任讓我們從各方面了解到湘湖鎮(zhèn)目前的發(fā)展?fàn)顩r，對我們的調(diào)研工作給予了重大支持。四點二十，座談會在賓主盡歡的氛圍中圓滿落幕。
按照會議中提及的內(nèi)容情況，我們特邀錢主任乘車趕往新農(nóng)村建設(shè)試點增坡村。
沿途可見成片的田野，碧油油的稻苗在風(fēng)中招搖，質(zhì)樸的稻香帶著盛夏特有的濕潤徐徐在鼻尖飄散開，仿佛二胡喑啞的音調(diào)，低沉而舒適。四周有樹葉在婆娑起舞沙沙作響，搖晃著清脆地嬌笑。
到達(dá)目的地后，入目是一片綠化帶，一幢幢小洋樓層層分布，村口有著城市化的路燈，轉(zhuǎn)過頭來，看到50米開外的地方屹立著宣傳欄。徐徐前行，可見家家戶戶皆有熱水器，空調(diào)也可以在外墻上看到。我們在錢主任的帶領(lǐng)下來到一戶農(nóng)家。這是一座三層的小洋樓，氣派美麗。走進(jìn)去，只見客廳布局大方優(yōu)雅，屋子里整潔美麗，一塵不染。在客廳的茶幾上赫然擺放著一臺筆記本電腦。家主對我們進(jìn)行了客氣的接待，在這里，我們同學(xué)的新農(nóng)村調(diào)研全面開展起來，實地走訪對我們的調(diào)研工作提供了很大的數(shù)據(jù)支持。
五點二十，我們走進(jìn)田野，觀摩該村的種植業(yè)。既定工作完成后，我們登車返程。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告6
今天，我們在“三下鄉(xiāng)”調(diào)研中，與熟悉的你們相遇，與熟悉的你們重新認(rèn)識。
您們，是中國大地上最龐大的群體；您們，是中華民族前進(jìn)中最不能忽略的一部分。您們的聲音，應(yīng)該受到重視；您們的利益，應(yīng)該得到保護(hù)。
站在歷史的拐角處，是您們以最無聞的奉獻(xiàn)捍衛(wèi)國家安全、民族獨立；坐在小賣部的一位爺爺，您還好嗎？當(dāng)我們看到您身上那件“衛(wèi)國戰(zhàn)爭老兵紀(jì)念 20xx.08.01”，我們多么想向您敬個軍禮，“不認(rèn)得字啦，也沒玩過（編者注：智能手機(jī)和移動網(wǎng)絡(luò)）�！蹦p輕的一句話把我們拉回了現(xiàn)實。處在人生的選擇點上，是您們以最無畏的精神服從國家安排，上山下鄉(xiāng)；賣東西的大娘，謝謝您講述了您的故事——我們那時下鄉(xiāng)還要干活呢！你們現(xiàn)在就好了。是的`，我們這群“孩子”今天是活在幸福里頭了，但這份甜味是您們用汗水和青春澆灌出來的，沒有你們的付出，哪來我們的今天！謝謝您們！來到了歲月的黃昏，是您們以最純潔的態(tài)度來認(rèn)識國家、關(guān)注社會；“大爺，您多大了？”“60多了！”“您平時有玩手機(jī)、查點信息嗎”“不給國家添亂、不給孩子帶來麻煩，這就夠了�！贝鸱撬鶈柊愕幕卮�，是您們對自己的最高要求，而我們這群“孩子”真得需要好好把這話揣在心里。
您們的聲音，不應(yīng)該受到忽視。一個上午的調(diào)研活動下來，我們這群“孩子”漸漸明白到，您們是有需求的，您們是渴望發(fā)出聲音的，您們是渴望改變的。也許，我們都習(xí)慣了“書齋”里的熏陶，都習(xí)慣了新聞里的教育，曾經(jīng)認(rèn)為，在多年的“一號文件”下，中國農(nóng)村、中國農(nóng)民早已經(jīng)是小康之家，但現(xiàn)實中您們距離真正意義上的小康還是有一段距離，還有好多方面急需改善。所以，我們，無論是政府、還是自身、還是這一群“孩子”，都應(yīng)該為此而努力。
您們的聲音，需要發(fā)出；可能是利用上的渠道有點少，您們有時選擇了沉默，或選擇自己“埋頭苦干”。不！尊敬的您們，請您們抬起頭，看看那蔚藍(lán)的天空，忘記那曾經(jīng)的不愉快；看看周圍的正在調(diào)研的我們。我們與你們一起，正在行動，請相信，您們的聲音是可以為時代所傾聽的，為歷史所銘記的。
最后，我們想衷心地感謝您們，感謝您們向我們分享您們的故事，讓我們有所收獲、有所成長。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告7
12月22日20xx級物流管理專業(yè)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下對農(nóng)村快遞市場現(xiàn)狀進(jìn)行了分組問卷調(diào)查，根據(jù)全體同學(xué)的調(diào)查結(jié)果得出以下報告：
一、本次調(diào)查問卷結(jié)果分析：
我們一共完成問卷376份，從我們調(diào)查問卷統(tǒng)計的結(jié)果來看，使用農(nóng)村快遞市的男女人數(shù)基本相同，分別為189人和187人；年齡以<=25歲的青少年為主，為265人，其次是26-35歲的人群和36-45歲的人群，為51人和38人，>=46歲的人數(shù)最少，人數(shù)為22人。調(diào)查問卷中顯示，有164人居住在農(nóng)村，119人居住在縣城，93人則居住在鎮(zhèn)/鄉(xiāng)。被調(diào)查者的受教育程度以高中以上為主，為259人，小學(xué)及以下、初中、高中的人數(shù)分別為16人、47人、54人。在這376人中，有286人有外出務(wù)工或求學(xué)經(jīng)歷，80人則沒有外出務(wù)工及求學(xué)經(jīng)歷。在回收的調(diào)查問卷中，有228人選擇家附近有申通快遞公司，212人選擇圓通，176人選擇郵政，150人選擇中通，151人選擇韻達(dá)，還有69人選擇其他快遞公司。有305人選擇知道申通快遞，305選擇知道圓通快遞，325人選擇知道郵政快遞，270人選擇知道中通快遞，251人知道韻達(dá)快遞，還有129人還知道其他快遞公司。在被調(diào)查者所在區(qū)域中快遞網(wǎng)點的數(shù)量的問題上，有121人選擇有1-3個快遞網(wǎng)點，139人選擇有三個以上快遞網(wǎng)點，27人選擇沒有快遞網(wǎng)點，而89人選擇不清楚快遞網(wǎng)點的數(shù)量有89人。有201人選擇最近快遞點的距離在2公里以內(nèi)，88人選擇最近快遞點距離在2-5公里，56人選擇距離在5公里以上，而34人則選擇不清楚。
在所有被調(diào)查人中，有30人每年不使用快遞服務(wù)，96人選擇使用1-3次快遞，350使用3次以上的快遞服務(wù)。有35人反應(yīng)快遞從發(fā)貨至收貨需要<3天，285人反應(yīng)需要3-5天，55人反應(yīng)需要大于5天時間。被調(diào)查者能接受快遞到貨時間2-3天的有163人，3-7天有204人，7-10天的有5人。在完成的調(diào)查問卷中，大家普遍能接受10元以內(nèi)和10-20元的快遞費用，只有18人選擇可以接受20-50元的快遞費用。在使用農(nóng)村快遞服務(wù)中，被調(diào)查者大多有快遞價格不規(guī)范、貨物損壞、時間長等不愉快快遞經(jīng)歷，還有一部分人有沒有及時的短信通知和其他的不愉快經(jīng)歷。大多數(shù)被調(diào)查者選擇快遞公司的標(biāo)準(zhǔn)為服務(wù)、速度、口碑和收發(fā)件距離近。大多數(shù)人都有網(wǎng)購經(jīng)歷，只有38人從來沒有網(wǎng)購經(jīng)歷。有網(wǎng)購經(jīng)歷的人每年花費低于500元的有146人，500-1000元有117人，高于1000元的有105人。
在被調(diào)查人員中有217人來自河南，24人來自重慶，26人來自安徽，1人分別來自上海、山西、甘肅、遼寧、貴州、天津、吉林。湖南20人，2人分別來自山東、青海和廣東，四川9人，云南7人，河北38人，江蘇11人，新疆5人，寧夏4人。
二、經(jīng)營現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┼l(xiāng)鎮(zhèn)覆蓋較廣。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞業(yè)務(wù)需求日益加大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞業(yè)發(fā)展迅猛。調(diào)查顯示，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞業(yè)務(wù)覆蓋較廣，90%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有規(guī)模大小不一、經(jīng)營模式多樣的快遞經(jīng)營機(jī)構(gòu)，包括辦理了營業(yè)執(zhí)照并取得營業(yè)許可的快遞企業(yè)及下屬分支機(jī)構(gòu)和未在相關(guān)部門注冊備案的快遞代理點。
�。ǘI(yè)務(wù)數(shù)量較小。調(diào)查顯示，當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村對快遞業(yè)務(wù)需求還相對較少，在走訪的鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞中有80%的收發(fā)件平均每天不足30件，發(fā)件數(shù)平均每天僅為幾件。
（三）預(yù)期信心較強(qiáng)。盡管目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞業(yè)務(wù)數(shù)量較小且面臨諸多難題，但絕大多數(shù)從業(yè)者依然看好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞行業(yè)。他們認(rèn)為，雖然當(dāng)前業(yè)務(wù)量較小，但呈上升態(tài)勢的可能性很大。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人口眾多，市場潛力巨大，且受地理區(qū)位限制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村部分商品實體店覆蓋率較低，使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民對網(wǎng)購的依賴高過城市居民，隨著國家出臺的快遞下鄉(xiāng)、西進(jìn)等政策地推動，發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞已是大勢所趨。
三、存在的問題
�。ㄒ唬┙�(jīng)營不夠規(guī)范。調(diào)查顯示，雖然當(dāng)前絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有快遞經(jīng)營機(jī)構(gòu)，但辦理了營業(yè)執(zhí)照并取得經(jīng)營許可的數(shù)量很少。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞很少辦理營業(yè)執(zhí)照和取得經(jīng)營許可，且其從業(yè)人員多數(shù)是在經(jīng)營其它業(yè)務(wù)的同時兼營快遞業(yè)務(wù)，也無專門的店面和快遞員。
�。ǘ┓⻊�(wù)質(zhì)效不高。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞為節(jié)約運輸成本，有時幾天才收發(fā)貨一次，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞除店主外基本沒有專職的快遞員，且很少提供派送上門服務(wù)，需消費者自行前去提取，收到件后也不能保證第一時間通知提取，使得本應(yīng)快捷、高效、便民的快遞服務(wù)質(zhì)量大打折扣。
�。ㄈ┏杀緣毫^大。當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞經(jīng)營成本主要包括縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的運輸成本、通訊費、房租等，其中縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)過高的.運輸成本是制約鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)調(diào)查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣城的運輸成本動輒幾十上百元，而一天的業(yè)務(wù)量就幾十件，一些偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)連油錢都不夠。調(diào)查中，一鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞營業(yè)部負(fù)責(zé)人反映，該店每月營業(yè)收入為4000元左右，而平均每天運輸成本就達(dá)60至70元，運輸成本占營業(yè)收入50%左右；而一些業(yè)務(wù)量較小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞運輸成本遠(yuǎn)超過這個比例。
�。ㄋ模┬袠I(yè)競爭力較弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞從業(yè)者反映，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村居民對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞還不夠信任，一些人在選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞服務(wù)時較為謹(jǐn)慎；部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞經(jīng)營尚不規(guī)范，服務(wù)質(zhì)效還較差，缺乏有效監(jiān)管，一旦出現(xiàn)快件損壞、丟失現(xiàn)象，自身合法權(quán)益得不到有效保障，出于安全考慮，他們更愿意選擇速度較慢、收費稍貴的郵政或縣城一級快遞。
（五）市場需求不旺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞市場潛力巨大，但也存在人口居住分散，點多、面廣、線路長、單位運輸成本和派送成本較高等不利因素。當(dāng)前，選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞較多的人群基本為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、學(xué)校、單位工作人員和學(xué)生，其他人群鮮有涉及。一是受網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)金融服務(wù)限制，還有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村居民不具備網(wǎng)購、網(wǎng)上支付條件；二是由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞務(wù)輸出量大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村的居民主要是婦女、老人、兒童，他們受教育程度較低、網(wǎng)購意識淡薄，對快遞業(yè)務(wù)需求較小。
四、對策和建議
（一）加大政策扶持引導(dǎo)。全面落實國家快遞下鄉(xiāng)有關(guān)政策，營造良好的政策環(huán)境，廣泛發(fā)動引導(dǎo)快遞民營企業(yè)向鄉(xiāng)村發(fā)展；研究探索符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村實際情況的發(fā)展模式，整合各方資源，減少資源浪費，降低快遞企業(yè)經(jīng)營成本；不斷完善鄉(xiāng)村特別是農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和金融服務(wù)體系，保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村居民有條件享受便捷的網(wǎng)購服務(wù)。
�。ǘ┨剿餍滦桶l(fā)展模式。積極探索構(gòu)建以村委會、農(nóng)家書屋、農(nóng)村政務(wù)服務(wù)代辦點、農(nóng)村綜合服務(wù)站等為載體的鄉(xiāng)村快遞服務(wù)平臺，并對所有快遞企業(yè)開放，實現(xiàn)“一店多家”經(jīng)營；整合鄉(xiāng)村各種運輸資源，充分利用農(nóng)村客運班線、貨運車輛搭載快件，促進(jìn)鄉(xiāng)村快遞同交通運輸部門合作；研究推廣“快遞智能箱”提供收發(fā)快遞自助服務(wù)，從而降低經(jīng)營成本，提高服務(wù)質(zhì)效，實現(xiàn)多方互利共贏。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化行業(yè)監(jiān)督自律。主管部門要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞業(yè)務(wù)的監(jiān)管力度，定期走訪了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞經(jīng)營發(fā)展情況，全面掌握其經(jīng)營中存在的問題，同時強(qiáng)化社會監(jiān)督，建立和暢通消費者投訴舉報渠道，對消費者反映的問題要及時受理、迅速查辦；加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞從業(yè)人員的指導(dǎo)和培訓(xùn)，引導(dǎo)樹立誠信自律意識，切實提升服務(wù)水平，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村快遞服務(wù)質(zhì)量。
五、總結(jié)
根據(jù)調(diào)查結(jié)果的研究，我們可以了解到農(nóng)村快遞市場的發(fā)展?jié)摿薮�，到目前為止，企業(yè)發(fā)掘的農(nóng)村快遞市場利潤只是冰山一角。目前農(nóng)村快遞市場的確存在著許多不可避免的缺陷，我們需要根據(jù)農(nóng)村快遞行業(yè)目前發(fā)展現(xiàn)狀因地制宜、防微杜漸，以期求得快遞行業(yè)在農(nóng)村市場的進(jìn)一步發(fā)展，乃至成為快遞市場重要組成部分。而此次問卷調(diào)查涵蓋內(nèi)容也有不足之處，調(diào)查項目也不夠完善，需要后來者進(jìn)一步改進(jìn)。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告8
城區(qū)政府高度重視對農(nóng)村的幫扶調(diào)研工作，定期到苗匠村開展走訪調(diào)研活動，主要對村上的社會狀況、群眾的思想狀況、群眾的需求、群眾的訴求、存在的問題和矛盾作深入細(xì)致的調(diào)研，努力尋找解決問題和矛盾的.具體措施，為下一步基層幫扶工作奠定堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：
一、社會現(xiàn)狀
苗匠村年輕人90%以上外出務(wù)工，留守在家里的多為50歲以上的老人和婦女兒童。勞動力外出打工導(dǎo)致勞動力缺乏以及地理位置相對較差是制約苗匠村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部到村的走訪，了解到苗匠村基層黨組織都存在黨員隊伍老齡化，戰(zhàn)斗力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，目前正在努力吸收優(yōu)秀年輕同志進(jìn)入黨組織，調(diào)整黨員干部隊伍結(jié)構(gòu)。
二、群眾思想狀況及訴求
1、精神文化需求。通過走訪群眾了解到，苗匠村百姓精神文化生活比較單一，主要是看電視，參與其它的文化體育活動較少。
2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。村目前正在城中村改造;針對年輕農(nóng)民外出打工，全村勞動力老齡化的現(xiàn)狀，目前正在積極引進(jìn)大戶承包，主要發(fā)展種養(yǎng)殖，進(jìn)行綜合開發(fā)利用。
3、增收致富需求。通過走訪群眾了解到，當(dāng)?shù)孛课话傩赵鍪罩赂坏脑竿挤浅?qiáng)烈，因為只有收入增加了，老人才能更好的養(yǎng)老，子女才能更好的上學(xué)，生活才能更美好。
4、空巢老人養(yǎng)老需求。老人的勞動能力慢慢喪失，自理能力差，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)來源缺乏，主要依靠在外打工子女給予，且缺乏精神慰藉，生活中還存在較多的安全隱患等。
三、存在問題
1、勞動力不足。農(nóng)村增收致富的渠道不足，使更多的勞動力選擇外出務(wù)工，導(dǎo)致村上勞動力嚴(yán)重缺乏，從而制約農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
2、黨員結(jié)構(gòu)老齡化。苗匠村基層黨組織都存在黨員隊伍老齡化，導(dǎo)致黨組織的戰(zhàn)斗力有待加強(qiáng)，工作中創(chuàng)新意識有待加強(qiáng)，干部隊伍后備力量不足。
四、具體措施
(一)技術(shù)指導(dǎo)謀發(fā)展
今年上半年，開展林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務(wù)80人次，組織培訓(xùn)林農(nóng)800人次;發(fā)放資料3000份;舉辦林業(yè)科技培訓(xùn)4期，參訓(xùn)人員達(dá)550人次，建立科技專業(yè)村2個、科技專業(yè)組2個，科技示范戶12戶，科技示范組6個，科普宣傳16次，播放科技錄像帶11盒，贈送造林綠化種苗30000余株。同時，我們將結(jié)合秋季造林，搞好村冬季核桃管理技術(shù)培訓(xùn)宣傳現(xiàn)場會。
(二)資金支持促發(fā)展
5月16日，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下，機(jī)關(guān)黨員干部紛紛捐款，將籌集的20xx元現(xiàn)金，送到、村的10戶貧困黨員、貧困戶手中，把溫暖帶到他們心中;區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與苗匠村村書記、主任座談交流建設(shè)發(fā)展路子，在了解村委辦公條件較差的情況后，向苗匠村送去4000元幫扶金，幫助村委改善辦公條件。
(三)行動幫扶助耕田
5月16日，區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部近20人組成“林業(yè)助耕隊”，深入村苗丙生田地，拿起鐮刀、連桿等工具，為貧困戶搶收小麥1畝多，為他們解除燃眉之急;同時提供價值1500余元的復(fù)合肥20袋，幫助他們發(fā)展生產(chǎn)，決戰(zhàn)“紅五月”。
(四)項目扶持是源泉
我們統(tǒng)籌林業(yè)項目，在鞏固現(xiàn)有森林資源成果的基礎(chǔ)上，以生態(tài)建設(shè)項目來改善山川植被面貌，以產(chǎn)業(yè)建設(shè)項目來推動農(nóng)村發(fā)展，將依托血防林工程、歐投等項目，搞好苗匠村的核桃基地補植工作以及解決相應(yīng)的蓄水池設(shè)施建設(shè)，讓林業(yè)項目成為三農(nóng)建設(shè)的助推器、農(nóng)民增收的孵化機(jī)。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告9
__村距縣城45公里，是縣紀(jì)委監(jiān)察局定點扶貧村。晚上9:30到達(dá)__村后，我選擇了到村委委員__家中休息。晚上，在其家中和部分兩委班子成員進(jìn)行了座談。第二天一早，又召集村兩委班子成員、部分黨員代表和村民代表召開了座談會，聽取了大家就當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展過程中遇到的問題和困難。座談會后，參觀了剛剛投資110萬元建成的100畝核桃樹育苗基地，對__村整體建設(shè)情況有了進(jìn)一步了解�，F(xiàn)將我本人此次調(diào)研情況整理報告如下：
一、__村基本情況
__村位于拐兒鎮(zhèn)南部，是一個典型的純農(nóng)業(yè)村。全村1012人，國土面積9600畝，耕地面積2400畝，20xx年全村農(nóng)民人均純收入2800元。農(nóng)作物種植以玉米為主，產(chǎn)量較高，經(jīng)濟(jì)作物種植主要為核桃樹，核桃收入占到了農(nóng)民人均純收入的1/4，是__村今后發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。目前，全村已栽植核桃樹1600畝，5.2萬株，人均1.5畝。20xx年全村共銷售核桃6萬斤，總收入50余萬元。__村所處的九龍崗萬畝核桃園已初具規(guī)模，核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景非常廣闊。
二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一些問題
座談會上，大家暢所欲言，提到了許多當(dāng)前村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的各種困難和問題，包括水利、文化、衛(wèi)生、禁牧、核桃產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村合作醫(yī)療、宅基地審批等各個方面，概括起來有以下幾類：
一是農(nóng)村合作醫(yī)療問題。村民反映村衛(wèi)生所藥品價格高，除報銷下來的藥價費用后比在縣城藥店買同一種藥的價格還高，政策落實存在偏差，農(nóng)民沒有得到實惠。
二是水利設(shè)施問題。__村由于村集體資金短缺，水利設(shè)施年久失修，飲用水只能從外地挑、拉，村里一半人口存在飲水困難。同時，由于核桃基地、河灘地的蓄水灌溉等水利設(shè)施跟不上，直接影響了核桃基地建設(shè)。
三是道路硬化問題。近年來，__村核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭迅猛，但是核桃園道路大都是土路，大型機(jī)械上不去，生產(chǎn)不方便，嚴(yán)重制約著核桃產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；l(fā)展。同時，村里原先的水泥路面損毀比較嚴(yán)重，到處坑坑洼洼，急需修補。
四是核桃園管理問題。村民反映，由于缺乏核桃樹管理技術(shù)，許多核桃樹出現(xiàn)了“黑皮”病，有些已經(jīng)枯萎死亡，急需科技下鄉(xiāng)和技術(shù)培訓(xùn)。
五是林牧矛盾問題。__村核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來才二三年時間，核桃樹大部分都是二三年的幼苗，村里有二三戶人家養(yǎng)羊(數(shù)量在150只左右)，上山放牧?xí)r羊經(jīng)常對核桃苗進(jìn)行啃咬，導(dǎo)致核桃幼苗死亡情況比較嚴(yán)重，需實施禁牧或固定規(guī)范養(yǎng)殖放牧區(qū)域。
六是文化活動場所缺乏。__村人口較多，但村里文化設(shè)施陳舊，沒有一個專門供群眾進(jìn)行文化娛樂的場所，農(nóng)民文化活動類型少，文化活動單一。
七是移動基站信號不穩(wěn)。__村有移動一個基站，由于設(shè)備故障的原因，特別是經(jīng)常出現(xiàn)遇到雷雨天氣停電后不能再啟動，信號間斷的現(xiàn)象。
八是村民宅基地審批價格高。村民反映村里宅基地審批價格過高，一塊宅基地達(dá)到了3.8萬元，由于村民經(jīng)濟(jì)能力普遍比較有限，對村民而言已經(jīng)是相當(dāng)大的一筆開支(村里存在三代人住在一個院落的情況)。
三、解決措施
由于村民反映的問題紛繁復(fù)雜，方方面面的問題都有，在召開座談會的過程中，我本著能當(dāng)場解決的問題當(dāng)場解決，不能當(dāng)場解決的安排縣紀(jì)委工作人員協(xié)調(diào)聯(lián)系相關(guān)部門立即進(jìn)行核實，確保村民反映的問題得到全面落實。
一、關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療問題，已責(zé)成縣衛(wèi)生局立即進(jìn)行調(diào)查核實，一周之內(nèi)拿出調(diào)研結(jié)果。同時，下一步準(zhǔn)備和縣衛(wèi)生局、藥監(jiān)局等部門協(xié)調(diào)，一方面嚴(yán)把進(jìn)藥渠道關(guān)，確保藥品質(zhì)量，使農(nóng)民吃上放心藥;另一方面建議衛(wèi)生部門利用科技手段，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所配備條碼機(jī)，對銷藥記錄進(jìn)行登記，使農(nóng)民在買藥時對藥品價格明明白白。
二、關(guān)于修建水利設(shè)施問題，已安排縣監(jiān)察局副局長劉憲江同志和縣水利局協(xié)調(diào)聯(lián)系，爭取列入今年縣農(nóng)田水利配套建設(shè)項目，為__村核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
三、關(guān)于核桃園道路硬化和村道路硬化問題，力爭到市交通局申請一筆專項資金，結(jié)合今年全縣農(nóng)村街巷硬化“全覆蓋”工程項目，解決好__村的核桃園道路和村道路硬化問題。
四、關(guān)于核桃技術(shù)培訓(xùn)問題，要求__村要抓緊時間成立核桃樹技術(shù)管理專業(yè)服務(wù)隊，對核桃樹進(jìn)行綜合管護(hù)。
五、關(guān)于林木矛盾問題，建議__村一方面及時和養(yǎng)羊戶進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，擺明利害，講清道理;另一方面要抓緊對此問題的研究，召開村委會或村民代表會，傾聽群眾意見，通過采取禁牧或?qū)ｉT規(guī)劃養(yǎng)殖放牧區(qū)等方式，妥善解決好此問題。
六、關(guān)于文化場所建設(shè)問題，已安排由村集體和拐兒鎮(zhèn)政府自籌一部分資金，借助農(nóng)村文化場所建設(shè)的契機(jī)，從村委大院中騰出兩個房間，為村民購置些象棋、麻將等娛樂設(shè)施，滿足群眾的.基本精神文化需求。
七、關(guān)于移動基站問題，已立即和縣移動公司進(jìn)行了聯(lián)系，縣移動公司已派出專人到__村基站進(jìn)行查看、維修、落實。
八、關(guān)于村民宅基地審批費用高的問題，已安排縣監(jiān)察局副局長劉憲江和縣國土局溝通聯(lián)系，在政策允許的范圍內(nèi)，先以較低的審批價格解決幾戶困難戶，滿足其基本生活需要。
四、對當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的一些感想和看法。
農(nóng)村作為我國政治體制的最基層，其發(fā)展與穩(wěn)定直接關(guān)系著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成敗。通過這次駐村調(diào)研，發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村在發(fā)展過程中遇到的一些問題。這些問題都事關(guān)民生，事關(guān)我們黨在人民群眾心目中的形象。解決的好不好，直接關(guān)系著農(nóng)村的繁榮與穩(wěn)定，關(guān)系著新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)的成敗。為此，我認(rèn)為，加強(qiáng)農(nóng)村建設(shè)和管理，還需要從以下幾個方面努力：
一是要大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)�；A(chǔ)不牢，地動山搖�？h、鄉(xiāng)黨委必須要將基層黨組織建設(shè)放在首要位置，牢牢抓在手上，全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的綜合素質(zhì)，尤其是要認(rèn)真做好下一步村級兩委班子的換屆選舉工作，真正將一些有能力、有素質(zhì)、在群眾中有威信、品德優(yōu)良、有奉獻(xiàn)精神的人選進(jìn)來，切實維護(hù)好農(nóng)村的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展。
二是要在鄉(xiāng)村大力普及科技知識�？h直各涉農(nóng)部門要想群眾所想、急群眾所急，繼續(xù)深入開展多種形式的科技下鄉(xiāng)、科技扶貧、知識培訓(xùn)活動，將農(nóng)村在發(fā)展過程中急需的種植、養(yǎng)殖等各種科技知識送到農(nóng)民手中，面對面、手把手地教會農(nóng)民使用，使農(nóng)業(yè)科技知識真正深入人心。
三是要繼續(xù)大力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。要依托各鎮(zhèn)村的獨特優(yōu)勢，積極發(fā)展和壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。要緊緊圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入這一要務(wù)，按照“一村一品”、“一鄉(xiāng)一業(yè)”的規(guī)劃布局，發(fā)展好核桃產(chǎn)業(yè)開發(fā)、蔬菜基地建設(shè)、規(guī)模養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品深加工、旅游產(chǎn)業(yè)壯大等工作，全面提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，有效增加農(nóng)民收入。
四是要繼續(xù)大力創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。縣直各有關(guān)部門要本著關(guān)注民生的宗旨，在政策允許的范圍內(nèi)，盡可能多向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜，解決好群眾在生產(chǎn)、生活中遇到的各種困難。要嚴(yán)格落實上級黨委、政府的各項方針政策，充分利用好農(nóng)廉網(wǎng)這一公開平臺，認(rèn)真研究解決各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建重點工程與群眾利益之間的矛盾、村民與村企業(yè)之間的矛盾，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)快速發(fā)展?fàn)I造一個良好環(huán)境。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告10
為切實推進(jìn)新課程改革，幫助教師提高課堂教學(xué)能力，促進(jìn)我縣小學(xué)教育質(zhì)量全面提升。根據(jù)縣教研室，從3月16日～6月15日，對全縣小學(xué)進(jìn)行重點調(diào)研的工作方式，深入各小學(xué)開展進(jìn)課堂聽課、參加校本教研活動。本次活動，旨在通過調(diào)研，掌握全縣小學(xué)課堂教學(xué)現(xiàn)狀，查找課堂教學(xué)存在的問題，并在此基礎(chǔ)上形成解決問題的對策。我們先后對八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城的13所小學(xué)進(jìn)行聽課指導(dǎo)。通過深入農(nóng)村小學(xué)給了我們更多的思考：多少年來，教師用課程標(biāo)準(zhǔn)提出新理念引領(lǐng)小學(xué)課堂教學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)發(fā)生很大變化，教師的確在努力改變著自己的教學(xué)方式，也在不斷改善著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性有了明顯提高。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、創(chuàng)設(shè)有效情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
課改以來，“創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣”成為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中一道亮麗的風(fēng)景線。在村小聽課中，大部分教師能夠根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些有效新穎，且富有思考價值，具有挑戰(zhàn)性的課堂學(xué)習(xí)情境令我們眼界大開。如，臺吉鎮(zhèn)中心校于艷華老師上二年級《方向與路線》這節(jié)課，在導(dǎo)入部分創(chuàng)設(shè)生活的情境。把書中辨認(rèn)方向的情景改為校園內(nèi)部情景，出示圖后問：學(xué)生你們看這是什么地方？（本校的校園花壇）以校園花壇為中心學(xué)習(xí)辨認(rèn)八個方向。通過這個情境的創(chuàng)設(shè)，學(xué)生從看到校園內(nèi)的照片激發(fā)興趣，發(fā)展學(xué)生的想象力，為有效學(xué)好八個方向奠定了基礎(chǔ)。
二、重視有效操作激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力
實踐操作能培養(yǎng)學(xué)生主動探究的能力，通過觀察、實驗、操作、想象、模擬、設(shè)計、思考等實踐活動能激發(fā)學(xué)生潛在的創(chuàng)造力，教師要十分重視學(xué)生的操作實踐活動來理解新知，讓學(xué)生動手，動口，動腦把抽象知識轉(zhuǎn)化為可感知內(nèi)容。如，臺吉鎮(zhèn)中心校呂彩華老師上三年級《分一分》這節(jié)課，讓學(xué)生動手操作，通過試一試、折一折、畫一畫、剪一剪、涂一涂等活動來初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的概念，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法，讓每個學(xué)生經(jīng)歷過程和體驗成功，不但培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力，而且使學(xué)生的抽象思維得到進(jìn)一步發(fā)展。
三、注重有效學(xué)習(xí)方式體驗成功快樂
教育家蘇霍姆林斯基說：“在人心靈深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的世界中，這種需要特別強(qiáng)烈。”兒童有一種與生俱來的，以自我為中心的探究活動方式，他們對客觀現(xiàn)實的認(rèn)識來自于外界探究性活動。因此，要讓學(xué)生用探索的學(xué)習(xí)方式去探究新知，在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中，注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究，自主學(xué)習(xí)，合作交流，獨立思考的能力，采取有效的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)過程中，加深對所學(xué)知識的認(rèn)識和理解。如臺吉鎮(zhèn)中心校劉興閣，教學(xué)有風(fēng)格，在上五年級《合格率》這節(jié)課，緊扣自編的一首兒歌“要求合格率，其實很簡單，分母是總共的，分子是合格的，結(jié)果是一個百分率�！备淖円酝鶎W(xué)生單一，被動學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)，交流討論來解決問題，根據(jù)次兒歌自主探究出勤率、發(fā)芽率、出粉率等等，在思考中，體驗快樂，獲得知識。
四、恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體課件提高課堂教學(xué)效率。
到村小聽課，聽的都是常規(guī)課。但教師都能努力去改變傳統(tǒng)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方式。利用多媒體教學(xué)課件，把課堂教學(xué)內(nèi)容與信息技術(shù)進(jìn)行有機(jī)整合來提高課堂教學(xué)的有效性，通過多媒體的聲、像畫面，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了和諧的學(xué)習(xí)情境。用情境的外在形式，調(diào)動了學(xué)生的非智力因素參與學(xué)習(xí)活動。如臺吉鎮(zhèn)中心校劉劉雪梅老師，在上一年級《認(rèn)識人民幣》這節(jié)課，能有效引導(dǎo)學(xué)生利用多媒體信息技術(shù)讓學(xué)生在電腦上購物操作，體會應(yīng)付的錢、付出的錢、與應(yīng)找回的'錢三者之間的關(guān)系。很有效果，做到了“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法”。
雖然部分教師年齡偏大、教學(xué)策略僵化，但值得我們思考的是他們的心是真誠的，這一輩子哪都不想去，就想為村小奉獻(xiàn)一輩子。然而，這一輩子哪都沒去過，出外學(xué)習(xí)的機(jī)會幾乎沒有。教研員的到來使他們興奮不少，在純真中感受真和善，體味苦與甜�？梢哉f一部分教師對課改新理念把握不到位，注重形式，忽視本質(zhì)。出現(xiàn)了不少制約課堂實效性和影響教學(xué)質(zhì)量的新問題、新困惑。實事求是地講存在問題也不少：
1、有些課堂教學(xué)內(nèi)容被機(jī)械的情境所套住，牽強(qiáng)附會地聯(lián)系生活實際，其結(jié)果是既浪費了寶貴時間，又妨礙了學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的真正理解。
2、教師鉆研教材不夠，想法太隨意，不能很好地把握教材編寫意圖。
3、在部分教師課堂上，學(xué)生分組學(xué)習(xí)流于形式缺乏實質(zhì)性合作，合作有形式卻無實質(zhì)：學(xué)生之間在缺乏問題意識和交流欲望的背景下，應(yīng)付式、被動式地進(jìn)行交流，缺乏平等的溝通，沒有深層的交流和碰撞；
4、在部分教師課堂上過于追求手段現(xiàn)代化，有的教師不惜花費很多時間精心制作課件，可結(jié)果并不有效。
5、課堂練習(xí)設(shè)計缺乏層次性和趣味性。形式單一。知識的提升拓展不到位。
6、在部分教師課堂上預(yù)設(shè)過度，擠占生成的時空，表面看教學(xué)有條理，實質(zhì)上這是傳統(tǒng)以師為中心，缺乏學(xué)生的獨立思考、積極互動和合作探究。
7、部分教師面對課堂上生成的新問題缺乏應(yīng)變能力，教學(xué)語言不夠準(zhǔn)確，缺乏幽默詼諧，規(guī)范、精練的語言。
8、從課堂教學(xué)上看出教師平時不愛教研，缺乏科研教研意識。
9、對師校單元測試卷不能做到及時使用，更談不上研究試卷，忽視了檢測，影響有效教學(xué)。
總之，通過深入村小的調(diào)研活動，是我們更加堅定了課堂教學(xué)有效性是課堂教學(xué)生命。探索和建立和諧的有效課堂教學(xué)之路，是我們的責(zé)任。只有不斷反思、才能使雙基訓(xùn)練更扎實，教學(xué)容量更厚實，學(xué)生思維更活躍，教學(xué)方式更靈活，課堂教學(xué)更有效。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告11
選擇奉獻(xiàn)，是因為社會需要我們;選擇給予，是因為人民需要我們;選擇三下鄉(xiāng)，是因為責(zé)任與使命。不一樣的精彩，不一樣的懷念，不一樣的光陰，不一樣的絢爛。這是一個令人難忘的夏天，我們非常榮幸地參加了暑期三下鄉(xiāng)活動。轉(zhuǎn)瞬間，5天的三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)落下帷幕，我們感受頗多，收獲頗多。這次活動讓實踐隊員們收獲了友誼，收獲了快樂，同時也收獲了感動。
一、加強(qiáng)了良好的團(tuán)隊合作精神
由于我們八個隊員都是第一次參加三下鄉(xiāng)活動，實踐經(jīng)驗不足，具體工作中難免遇到一些困難，但是我們并沒有退卻;其次是發(fā)揮不拋棄不放棄的精神，團(tuán)結(jié)合作各司其職，各盡其能，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，全身心投入到自己的工作中。這種氛圍蔓延到了整個三下鄉(xiāng)活動中，使得我們更加順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
二、贏得了友誼
本次暑期三下鄉(xiāng)活動的隊員來自我們XX理工大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院不同班級，給我們提供了一個認(rèn)識更多朋友的機(jī)會，隊員之間相識相處相知相信，相互之間也建立了非常深厚的友誼，每天的朝夕相處，每次的激烈討論，每次吃飯的插科打諢，使得我們的友誼更加深厚，我們的交流更加隨意。我們是永遠(yuǎn)的朋友!
三、鍛煉了解決問題的能力
本次的暑期三下鄉(xiāng)活動，從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施，基本都是由隊員們一起解決的，我們也在其中得到了很好的鍛煉。在前期的準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會的幫助，在XX下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過本次活動，我們?nèi)w隊員的實踐能力有了很大的提高，對我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響。在三下鄉(xiāng)中，我們遇到了實際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會了靈活應(yīng)對，從實際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時候?qū)で髱椭?/p>
四、增強(qiáng)了回報社會的意識
雖然本次下鄉(xiāng)只有短短幾天，但卻深深地激發(fā)了隊員們的愛國之情，讓隊員們更加堅定了好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己，為社會為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量的信念。同時也使得隊員們體會了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，堅定了同學(xué)們到基層去，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的決心和志向。 至此，XX理工大學(xué)建工學(xué)院XX古城建筑群探索之旅暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)調(diào)研報告范文4
青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識，綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情，一年一度的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動一如既往地順勢進(jìn)行。XX年7月10日，我們背上行囊，踏上三下鄉(xiāng)的征程，進(jìn)行了為期一周的實踐活動，在這短短的時間里，我們把愛心付諸行動，匯聚出不凡力量，在實踐中奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中成長，在成長中進(jìn)步。
樹立服務(wù)信念 做好工作準(zhǔn)備
能夠擔(dān)任我們學(xué)院的重點團(tuán)隊之一的主要負(fù)責(zé)人，這讓我感到十分任重而道遠(yuǎn)，畢竟是第一次帶領(lǐng)團(tuán)隊參加三下鄉(xiāng)實踐活動。團(tuán)隊組織得是否得當(dāng)，工作分配是否合理，還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位，自信心起初當(dāng)然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美，在出發(fā)前，我對所有的隊員做了思想工作必須特別能吃苦，特別能貢獻(xiàn)，在服務(wù)大眾的同時，培養(yǎng)自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準(zhǔn)備工作和工作展望。準(zhǔn)備工作如期進(jìn)行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準(zhǔn)備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開。
調(diào)研調(diào)民生 聽聆聽民聲
萬事開頭難。調(diào)研工作在開始階段通常是十分困難的，于是我一邊跟蹤調(diào)研隊的進(jìn)展，一邊針對發(fā)生的問題提出建議和意見，讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調(diào)查和走訪村民，我們發(fā)現(xiàn)阻礙幸福源水建設(shè)的因素主要有以下幾點：出村道路狹窄，農(nóng)作物運不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無牌農(nóng)藥廠排污，影響源水空氣�？吹秸{(diào)研隊的工作能夠順利開展，看到村民們能夠與隊員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉(xiāng)增添了不少色彩，也是我樂意看到的一派景象。
接下來，要數(shù)是跟進(jìn)支教組的工作了。支教組的'工作雖然有一點小意外，但總體上還是如我所愿地按計劃進(jìn)行。學(xué)生們是活潑的，是可愛的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓(xùn)導(dǎo)主任一般，監(jiān)督老師工作，看管學(xué)生紀(jì)律。慢慢地，學(xué)生們與我結(jié)下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節(jié)課，他們也對我叫道：李老師，您好!聽到這句話，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因，我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下，游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦，而且還得到了村委會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在此次三下鄉(xiāng)活動中，每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。另外，作為一名負(fù)責(zé)人，除了協(xié)調(diào)好各小組的工作，協(xié)調(diào)好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的，這能大大提高團(tuán)隊的凝聚力，所以我前后組織了三次的隊員內(nèi)部聯(lián)誼活動。隊員們由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。團(tuán)結(jié)互助，和諧相處，這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉(xiāng)活動。在隊員的說笑聲中，我感覺到，隊員的心已經(jīng)緊密地相連。
在這次三下鄉(xiāng)實踐中，我的工作給予我了我極大的挑戰(zhàn)，通過這次的挑戰(zhàn)，我得到了與別人不一樣的收獲：實踐經(jīng)驗、出世之道、服務(wù)大眾、顧全大局。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告12
鄉(xiāng)村振興，產(chǎn)業(yè)興旺是重點。興旺產(chǎn)業(yè)最終落腳在家庭農(nóng)場、合作社、農(nóng)業(yè)企業(yè)等發(fā)展產(chǎn)業(yè)的主體上，其中，工商企業(yè)等社會資本通過各種形式下鄉(xiāng)，具有資金、經(jīng)營管理和銷售渠道的先天優(yōu)勢，對其合理引導(dǎo)、扶持和監(jiān)管有利于助推現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，特別是高效農(nóng)業(yè)、多功能農(nóng)業(yè)的發(fā)展，可帶動村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)，就近吸納農(nóng)村富余勞動力，解決農(nóng)村土地撂荒、鄉(xiāng)村空巢的問題，增加農(nóng)民收入。當(dāng)前，工商資本下鄉(xiāng)存在一系列的困難和問題，筆者根據(jù)當(dāng)前山西省工商資本下鄉(xiāng)經(jīng)營的實際情況，探究對工商資本下鄉(xiāng)進(jìn)行引導(dǎo)、扶持和監(jiān)管的有效路徑。
一、現(xiàn)實情況——困難和問題
截至20xx年，山西省全省下鄉(xiāng)的工商企業(yè)或公司共計1289個，投資總額共計4681337萬元，其中投資第一產(chǎn)業(yè)1725243萬元，占比36.9%。
(一)下鄉(xiāng)的工商資本持續(xù)經(jīng)營困難。20xx年起，山西省掀起土地流轉(zhuǎn)的熱潮，很多工商資本在這一時期下鄉(xiāng)租賃農(nóng)地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但持續(xù)經(jīng)營并取得收益的企業(yè)并不多。一是資金問題成為制約小型工商資本發(fā)展農(nóng)業(yè)的瓶頸。發(fā)展農(nóng)業(yè)所需投資量大，前期難以預(yù)估，流轉(zhuǎn)土地、引進(jìn)技術(shù)、建設(shè)廠房、購買設(shè)備、拓展銷路都需要資金，且農(nóng)業(yè)投資見效慢，資金不能短期回籠。一些企業(yè)在遇到前期無法預(yù)計的投資時導(dǎo)致資金鏈斷裂，難以為繼，就連資金實力雄厚的工商資本也坦言投資農(nóng)業(yè)的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)期。二是工商資本轉(zhuǎn)型發(fā)展農(nóng)業(yè)遭遇技術(shù)門檻和人才緊缺�，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求精細(xì)管理，更需要核心技術(shù)。一些“煤老板”轉(zhuǎn)型發(fā)展農(nóng)業(yè)，雖具有資金優(yōu)勢，但缺乏農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理經(jīng)驗，未掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)，導(dǎo)致產(chǎn)量低或產(chǎn)品質(zhì)量不高，市場競爭能力弱。三是農(nóng)業(yè)保險覆蓋范圍窄、涉及品種少、補償金額低。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極易受氣候、病蟲害影響，比如“水果之鄉(xiāng)”運城市在果樹開花期受寒潮影響，去年大部分地區(qū)幾乎絕收。但山西省農(nóng)業(yè)保險并未完全覆蓋，有農(nóng)業(yè)保險的部分地區(qū)保險涉及的品種也極其有限，且補償標(biāo)準(zhǔn)低，難以彌補經(jīng)營損失。很多經(jīng)營主體表示愿意多繳納保險以獲得更高的補償。
(二)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施配套不完善。完善的基礎(chǔ)設(shè)施配套是工商資本下鄉(xiāng)的重要條件。目前，涉農(nóng)項目周邊、內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施配套不到位，不僅吸引工商資本入駐的動力不足，也制約著項目的后續(xù)運營。工商資本進(jìn)入農(nóng)業(yè)的很多項目位于遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村，亟須完善的水電、交通、物流、信息等配套設(shè)施，單憑企業(yè)自身力量面臨較大困難，相當(dāng)一部分工商企業(yè)進(jìn)入農(nóng)業(yè)領(lǐng)域后，前期大量的人力、物力、財力都是投在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，制約了企業(yè)的發(fā)展。
(三)建設(shè)用地指標(biāo)供應(yīng)不足。工商資本進(jìn)入農(nóng)業(yè)，會不同程度存在建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品存儲加工、農(nóng)業(yè)休閑觀光度假場所的需求，但這些項目大多位于郊區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，長期以來建設(shè)用地指標(biāo)很難下達(dá)到農(nóng)村。農(nóng)村通過土地整理、村莊整治等方式新增的建設(shè)用地指標(biāo)，大都通過“增減掛鉤”進(jìn)了城，真正農(nóng)村可用的建設(shè)用地指標(biāo)緊缺。
(四)復(fù)雜的農(nóng)村關(guān)系使工商資本望而卻步。主要表現(xiàn)在：一是土地流轉(zhuǎn)連片難。土地連片了才能形成規(guī)模優(yōu)勢，但山西省人均耕地少，發(fā)包土地時遵循公平原則將土地優(yōu)劣、遠(yuǎn)近搭配，地塊也呈細(xì)碎分割的狀態(tài)，因而成片流轉(zhuǎn)涉及的農(nóng)戶較多，每戶的訴求不同，有的要求提高價格，有的要求置換土地，有的心存芥蒂寧可撂荒也不流轉(zhuǎn)，大大增加了工商資本租賃農(nóng)地的交易成本。二是上抬流轉(zhuǎn)價格。有些地方農(nóng)戶認(rèn)為工商資本有錢，在本村流轉(zhuǎn)價格的基礎(chǔ)上把流轉(zhuǎn)給工商資本的價格抬高了幾倍，與當(dāng)?shù)赝恋亟?jīng)營權(quán)的實際價值并不相符，且不愿接受土地入股等收益會有波動的形式，流轉(zhuǎn)費用能上不能下，以致工商資本承擔(dān)了過高的土地流轉(zhuǎn)成本。三是收獲季節(jié)農(nóng)產(chǎn)品難以看護(hù)。有些工商資本在流轉(zhuǎn)的土地上種植單位價值較高的'農(nóng)作物，但部分地區(qū)會出現(xiàn)收獲季節(jié)農(nóng)產(chǎn)品被附近村民大量偷盜的現(xiàn)象，且因面積大而難以看護(hù)，嚴(yán)重?fù)p害了經(jīng)營者的利益。
(五)工商資本流轉(zhuǎn)土地存在糾紛隱患。一是工商資本和農(nóng)戶都缺乏土地流轉(zhuǎn)相關(guān)法律法規(guī)知識。很多工商資本和農(nóng)戶都對土地流轉(zhuǎn)相關(guān)法律法規(guī)知之甚少。比如轉(zhuǎn)包、出租、轉(zhuǎn)讓區(qū)分不清，調(diào)研發(fā)現(xiàn)有的工商資本與農(nóng)戶簽訂的是轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓甚至征用合同，工商資本在不知不覺中侵犯了農(nóng)民的利益，農(nóng)民也在不知不覺中遭受了權(quán)益損害。二是流轉(zhuǎn)合同普遍不規(guī)范。大多數(shù)工商資本都存在合同不規(guī)范，甚至不合法的問題。流轉(zhuǎn)合同不規(guī)范會留下很多糾紛隱患，特別是大規(guī)模、長時間流轉(zhuǎn)土地的工商資本，合同不規(guī)范的影響范圍極大。山西省每年下發(fā)的土地流轉(zhuǎn)合同等六種土地流轉(zhuǎn)相關(guān)示范文本，多數(shù)成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室的“固定資產(chǎn)”，如何有效推行規(guī)范合同是關(guān)鍵問題。
(六)工商資本租賃農(nóng)地監(jiān)管和風(fēng)險防范有一定的困難。一是基層農(nóng)經(jīng)力量嚴(yán)重不足。當(dāng)前山西省土地流轉(zhuǎn)管理的職能屬農(nóng)經(jīng)部門，但全省大部分地區(qū)農(nóng)經(jīng)人員緊缺，市縣一級往往1人承擔(dān)多項農(nóng)經(jīng)任務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人員更是短缺，他們不僅要具體落實各項農(nóng)經(jīng)政策，而且還要承擔(dān)其他任務(wù)，工作量相當(dāng)大，這些都制約了工商資本租賃農(nóng)地監(jiān)管工作的有效開展。二是土地流轉(zhuǎn)管理部門權(quán)力有限，開展工作協(xié)調(diào)難度大。比如對工商資本租賃農(nóng)地的監(jiān)管和風(fēng)險防范，由農(nóng)經(jīng)部門牽頭，但農(nóng)經(jīng)部門擁有的權(quán)力與承擔(dān)的職能并不匹配，協(xié)調(diào)公安、國土、工商等有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合審核、協(xié)同開展監(jiān)管工作難度較大。
二、合理引導(dǎo)、扶持和規(guī)范
(一)完善配套服務(wù)。一是加強(qiáng)工商資本下鄉(xiāng)地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。以配套扶持的方式加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，可以在政府、企業(yè)、農(nóng)戶、鄉(xiāng)村間采取PPP、投改租等合作模式解決配套資金問題，同時鼓勵民間資本參與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是進(jìn)一步探索融資擔(dān)保機(jī)制。繼續(xù)抓好土地經(jīng)營權(quán)抵押貸款試點工作，加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)權(quán)交易平臺與金融機(jī)構(gòu)之間的對接共享，積極落實風(fēng)險補償機(jī)制，探索抵押物有效處置辦法，針對性地開設(shè)土地經(jīng)營權(quán)抵押貸款保險險種。三是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)保險的作用。拓寬農(nóng)業(yè)保險覆蓋范圍，增加險種，提高賠付額度。探索開展土地流轉(zhuǎn)履約保證保險業(yè)務(wù)，保險公司為土地承租業(yè)主的履約行為進(jìn)行保險，消除農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地的顧慮。四是切實保障農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展所需建設(shè)用地指標(biāo)。在符合土地利用總體規(guī)劃前提下，允許縣級政府通過村土地利用規(guī)劃，調(diào)整優(yōu)化村莊用地布局，將農(nóng)村零星分散的存量建設(shè)用地優(yōu)先用于工商企業(yè)下鄉(xiāng)。預(yù)留部分規(guī)劃建設(shè)用地指標(biāo)用于單獨選址的農(nóng)業(yè)設(shè)施和休閑旅游設(shè)施等建設(shè)。對利用收儲農(nóng)村閑置建設(shè)用地發(fā)展農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)的，給予新增建設(shè)用地指標(biāo)獎勵。
(二)著力涵養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才。人力資源與就業(yè)保障部門應(yīng)與農(nóng)業(yè)部門加大合作力度，著力培育懂管理、會管理、懂技術(shù)、會技術(shù)的農(nóng)業(yè)專業(yè)人才，適時建立農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人及專業(yè)技術(shù)人才資源庫，有效吸納身懷農(nóng)業(yè)管理技能、專業(yè)技能，有志投身鄉(xiāng)村振興的人才加入鄉(xiāng)村振興人才庫，同時建立鄉(xiāng)村振興人才評價機(jī)制，對人才庫中的人才進(jìn)行分類分級評定，為工商資本下鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村振興提供人才支撐和智力儲備。
(三)充分發(fā)揮農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場和村集體經(jīng)濟(jì)組織的作用。改變當(dāng)前產(chǎn)權(quán)交易市場掛牌多、運營少的現(xiàn)狀，集中力量進(jìn)行市場建設(shè)，在交易過程中鼓勵農(nóng)村產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場和村集體經(jīng)濟(jì)組織進(jìn)行合作。除依靠產(chǎn)權(quán)交易市場規(guī)范流轉(zhuǎn)行為、提供咨詢和鑒證等服務(wù)以外，產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)交易市場出面與村集體經(jīng)濟(jì)組織合作，一方面著力解決工商資本流轉(zhuǎn)土地的連片問題，另一方面依靠村集體經(jīng)濟(jì)組織的力量規(guī)范農(nóng)戶的行為，保障下鄉(xiāng)工商資本的合法權(quán)益。
(四)規(guī)范工商資本租賃農(nóng)地的行為。應(yīng)當(dāng)在普及土地流轉(zhuǎn)法律法規(guī)上下足功夫。大力宣傳土地流轉(zhuǎn)法律法規(guī)，防止工商資本和農(nóng)戶因政策理解不到位而侵犯權(quán)益或權(quán)益受損。這是最基礎(chǔ)也是最有用的工作，但很容易被忽視。宣傳不應(yīng)僅停留在文件上，應(yīng)探索一些真正能夠起到實效的宣傳辦法和宣傳工作考核辦法。應(yīng)當(dāng)著力規(guī)范經(jīng)營主體與農(nóng)戶的流轉(zhuǎn)合同。農(nóng)業(yè)部門應(yīng)當(dāng)與工商部門聯(lián)合發(fā)布流轉(zhuǎn)合同示范文本，充分發(fā)揮工商部門的職能，在工商資本注冊農(nóng)業(yè)公司和執(zhí)法檢查時推行流轉(zhuǎn)合同示范文本，保證合同的規(guī)范性、合法性。
(五)提升對工商資本租賃農(nóng)地的監(jiān)管能力。應(yīng)對工商資本租賃農(nóng)地監(jiān)管和風(fēng)險防范工作進(jìn)行明確、細(xì)化，要有操作性。要明確農(nóng)業(yè)、國土、工商等部門在事前審查審核、事中事后監(jiān)管中的各自職責(zé)，切實做到事有人管、責(zé)有人擔(dān)，避免推諉扯皮，從根本上解決權(quán)責(zé)不清的問題。對租賃農(nóng)地的工商企業(yè)組織，不接受審查審核，或者審查審核通不過又整改不力的，要有明確的懲處手段。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告13
大學(xué)生科普惠農(nóng)“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從今年四月就開始籌劃，那時什么都不知道的我，簡單看了組別介紹之后就選了“調(diào)研組”。還在學(xué)校的時候，我對調(diào)研的東西是完全不參與的，所有的計劃書，調(diào)研題目，調(diào)研問卷什么的都是殷勤的組長包辦了的。那時還覺得自己在“稻草人”隊伍里沒有一絲的存在感，感到有些傷心難過。不過更多的是彷徨，不知道自己在完全不了解調(diào)研的情況下，真正要去面對時會發(fā)生什么狀況。帶著這顆忐忑的心，我們還是到了“下鄉(xiāng)”的地點——陽西縣程村鎮(zhèn)隴石學(xué)校。
我們調(diào)研組總共有七人，組長霏XX，濤XX，舒XX，鳳XX，培XX，我，哦還有吖樹。隊長只給我們四天的時間進(jìn)行調(diào)研（分別是13號，15號，17號，18號）。
13號早上準(zhǔn)時的一場大雨，把好不容易爬起床的濤哥又給睡回去了，（天真的他以為下雨了，就不用去調(diào)研了）舒琪恰好又有課，只能四個女生出發(fā)咯。大家都是剛剛才適應(yīng)新環(huán)境，都不知道學(xué)校外面是什么情況，帶著不確定性，我們還是走出了學(xué)校的大門。剛開始我還挺擔(dān)心因為沒有男生的參與，會被村里的“刁民”給欺負(fù)的。但現(xiàn)實就是要逼著我們?nèi)ッ鎸芏嗪芏嗖淮_定的事，我們不能總想依賴別人，要學(xué)會成長！
我還以為“陽西山歌”這個話題是不受人待見的，都已經(jīng)做好被人家潑我冷水的心理準(zhǔn)備了。但是這天遇上一個比一個熱情的老人，讓我覺得很窩心。在這次的調(diào)研活動里，只有我不是本地人，因為聽不懂他們的話語，也不知道她們和村民的談話內(nèi)容，很多時候看著她們都笑了，我卻不知道笑點在哪里。這時我就在感嘆廣東方言的厲害，只是相隔不到兩個小時車程的地方，互相說的語言幾乎聽不懂。調(diào)研特考一個人的速記能力，我們一行四人，一邊問著村民的問題，一邊記錄著他的話語中重要的語句，而且手要很快，不然下一條重要信息或許就忽略掉了，一個上午一直保持著一個姿勢，到后來可以休息的時候，發(fā)現(xiàn)自己的手是麻掉了的。外出時不僅僅要防暴曬下的天氣，還得預(yù)防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進(jìn)行采訪，我們的采訪本子一定被大雨打濕。10點的太陽已經(jīng)很曬了，我們還依舊堅持走完那幾條村。
如果說新聞組辛苦在用腦上，后勤組辛苦在出力上，我們調(diào)研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調(diào)研回來，早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡后還得開始打調(diào)研報告。為了不吵到新聞組的人編寫新聞，調(diào)研組決定就去C班的教室一邊開會一邊寫論文，第一天害怕夜晚會有其他小動物來襲，特意把濤哥留下來陪我們。特別搞笑的是，我們五個女生都在拿著速記本討論著今天的調(diào)研內(nèi)容，濤哥拿著手機(jī)不知所措，還跑過來問我們：”你們在開會，那我要干嘛？“從那天開始，調(diào)研組的組員，如果那天不安排外出，就總是守著部電腦在敲調(diào)研報告。我沒有帶手提過去，每次都要借濤哥的電腦，而他總是不厭其煩的拿電腦出來，還告訴我電腦密碼。
15號的這次外出，濤哥沒有掉隊，舒琪也剛好可以趕上。只不過這次調(diào)研是四次外出調(diào)研里最XX的'一次。不僅走的路程又遠(yuǎn)又偏，而且還拿不到什么勁爆的料。因為一直拿不到關(guān)于山歌的料，所以就總自我安慰著下一條村或許就有呢！一直向前走，不過也許也是因為知道濤哥在我們身邊，也許是知道這里的村民都是善良的，所以才會那么無所畏懼的離學(xué)校越走越遠(yuǎn)。只不過就是可憐了那個沒吃早餐，以為錢是萬能的濤哥了（他不帶水，嫌重，帶著錢去路上再買，卻發(fā)現(xiàn)走的幾條村子，沒有一個小賣部）一個人，不吃早餐，沒水喝，在烈日下暴走了4個小時，而且還得時刻提防著路上突然出現(xiàn)的蛇、狗啊什么的，默默保護(hù)著這群女生。還記得這天下雨時，因為撐著傘，寫字的速度不夠快，我直接把傘扔在一旁，快速記下村民提及的山歌內(nèi)容，濤哥默默的為我撐著傘。那時我是采訪完那名村民時，松了口氣停下來抬頭時才看到，他自己淋著雨，給我撐傘。距離午飯的時間越來越近了，我們也終于結(jié)束采訪了。可是想起那條長長的“回家路”，覺得好累，但調(diào)研組的人沒有泄氣，一路上聊天鼓勵，慢慢的也挪回了學(xué)校。感動的是，有愛的”稻草人“隊伍給我們調(diào)研組”炸彈“（加蛋）。雖然太陽很曬，路途很遙遠(yuǎn)，走路很累，但這就是調(diào)研，選擇了就得堅持，既然做了就得做到最完美。此次調(diào)研給我的感受是，無論路途有多遠(yuǎn)，只要還有個目標(biāo)，就一定能走到那里。就像我們每次結(jié)束一條村的訪問時總會問村民這附近還有其他村嗎，然后按著村民指的方向繼續(xù)前行。只要前方有希望，無論多遠(yuǎn)，也都堅持走去。
把調(diào)研的路途一次又一次走遠(yuǎn)， 把晚上一起寫論文的時間一次又一次推遲， 把所寫的每一篇報告一次又一次的修改……我們只是盡自己的最大的力把調(diào)研這份工作做好。正如后勤組把每一餐都做到最好吃，新聞組把每一份新聞用心寫到最好，支教組不放棄每一個小孩子，文藝組排好每一個節(jié)目。每個組都有每個組的工作，每個組都有每個組的辛苦和汗水，我們都在盡力為這個隊伍貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們都是任勞任怨的“稻草人”。
17、18號我們調(diào)研第一次”出遠(yuǎn)門“ ，因為是出去外面住，經(jīng)費不夠，我們只能把舒琪和濤哥”落下“。只是這一趟外出，讓一貫接觸”很配合的村民“的我們得到了一次吃了不少苦頭。
17號的重點是”相關(guān)部門“，走訪了檔案局，文化局辦公室，文藝工作室，文聯(lián)辦公室等部門，每個部門聽了我們的自報家門之后都是直接打發(fā)走的。一個上午，一直不停勸說，一直冷眼相待。調(diào)研沒有進(jìn)展，我們亦很受挫。吃過午餐后，就在街頭坐下，垂頭喪氣的，那樣子現(xiàn)在想想都覺得很落魄。還好下午遇上隊長爸爸幫我們弄到的一份陽西山歌歷史資料，我們也死皮賴臉的跑進(jìn)文藝工作室訪問工作人員。這時我這個聽不懂陽西話的人就派上用場了，聽隊友后來說那些工作人員用陽西話抱怨著我們這群大學(xué)生，所以同去的陽江隊友們就泄氣了，靜靜的站著只做筆記，不提問。還好我沒有聽懂，就死皮賴臉繼續(xù)問，她們無可奈何中也不得不說了一些內(nèi)容。那天我們確實成長了，世界不是圍著我們轉(zhuǎn)，每個人也沒有義務(wù)要回答你的問題，當(dāng)白眼射過來的時候，我們還得有強(qiáng)大的承受能力去面對。
18號，臺風(fēng)來了，我們原本也想起床就回去學(xué)校與隊伍集合，抵抗臺風(fēng)的！但是有了”陽西山歌王“這條線索，我們也不舍得放棄這次機(jī)會，就去采訪。在去的路上，我設(shè)想了好多遍這個在網(wǎng)絡(luò)上搜出來的”山歌王“的住宅是如何輝煌，畢竟第一次和網(wǎng)絡(luò)上的人也算是名人的接觸，我挺激動的。但當(dāng)我真正見到那個地方時，心里其實是很難受的，那里沒有我想象中那么豪華，甚至是我沒有想過的”落魄“。但那種不快，隨著和他的交談就漸漸淡了，我們聊了很久，他很配合的回答我們所有的問題，還給我們唱了山歌聽。為了讓山歌王感受到我們這次的訪問是“高大上”的，我們自報家門的時候給“修改”了，說：“我們是XX師范學(xué)院新聞部的成員，學(xué)校安排我們對陽西山歌進(jìn)行調(diào)研撰寫，我們希望從您這里了解到一些關(guān)于山歌的內(nèi)容。”這樣欺騙人家，真的好嗎！
實踐調(diào)研工作完全結(jié)束了，可是調(diào)研報告的撰寫才真正開始了。 此時”三下鄉(xiāng)“已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，調(diào)研組不能面對面交流觀點，但是我們總是為了調(diào)研報告，在群上開會，一邊截圖一邊打字，就這樣討論問題，就這樣開會，就這樣繼續(xù)工作著。
在”三下鄉(xiāng)“之前，我們或許還是見面打聲招呼的同學(xué)，但是一起經(jīng)歷了那些“苦難”之后，我們的話題就不是你好而已了。
下鄉(xiāng)調(diào)研報告14
xx市教科所于10月12日至xx日在我縣舉辦了20xx年xx市“名師大篷車”送培下鄉(xiāng)活動。此次活動貫徹落實了“骨干帶動，全員提升”戰(zhàn)略，提高了我縣教師教書育人的能力和水平，推進(jìn)全縣中小學(xué)教師隊伍建設(shè)名師、專家陣容強(qiáng)大，培訓(xùn)內(nèi)容針對性、操作性都很強(qiáng)，形式活潑新穎，自全縣初中、小學(xué)政治、英語等7科任教老師約40人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)在廣大教師中產(chǎn)生了極大震動，對教師形成良好專業(yè)理念與師德、教師專業(yè)成長、堂教學(xué)藝術(shù)提高等各方面都有深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)將本次“名師大篷車”培訓(xùn)活動有關(guān)情況作一總結(jié)。
一培訓(xùn)效果明顯，教師滿意度大
這是市“名師大篷車”行動計劃開展的第二年，活動為教師搭建了一個與名師和專家面對面交流，享受優(yōu)秀教育資的平臺，通過這個平臺，把一線教師的困惑和問題找出，手幫手的教給解決的方法，讓每一位教師都能成為一名好老師。
講老師都是近年涌現(xiàn)的省市級“教學(xué)能手”，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，技藝精湛。這次培訓(xùn)共安排三天時間，培訓(xùn)主題是”教學(xué)活動的設(shè)計與撰寫”，培訓(xùn)方式有專家講座，名師示范，專家點評與學(xué)員互動等，是全方位的技能培訓(xùn)。
“培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容集中，互動交流，我們老師許多懸而未決的問題都得到專家、名師細(xì)心講解，效果真的很好，”鹿苑中學(xué)化學(xué)教師許良高興的說，“希望像這樣的培訓(xùn)再多一些”。
城小李老師由衷感慨：“我教書二十多年了，參加的培訓(xùn)也不少，都是專家、名師臺上講，我們下面聽，總有一種高不可及的感覺。通過這次培訓(xùn)我感到：名師就是從我們中間走出去的，我們也可以成為名師”。
二教師們一致認(rèn)為有下面幾個感受：
一是通過研討示范找出問題——好。
第一天專家引領(lǐng)，第二天名師上示范，教師結(jié)合自己的教學(xué)在討論對比中找差距、找問題，找到了需要改進(jìn)的地方和解決存在問題的方法，提升了教師教學(xué)水平。
上教師向全體參訓(xùn)老師談自己的教學(xué)思想，總結(jié)得失，有的`老師還與大家分享了自己成為名師的成長經(jīng)歷，在教師中引起了很大反響，為有志做名師的老師提供了借鑒和幫助。
二是通過互動交流查癥結(jié)——高。
專家主持，參訓(xùn)老師與名師進(jìn)行了面對面的互動交流問題：怎樣有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？怎樣使學(xué)生小組學(xué)習(xí)發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)效果？怎樣鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力？怎樣使學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)變得更加容易？怎樣高效地記住英語單詞？枯燥的政治如何能變得津津有味？……許多不得要領(lǐng)的問題被提了出，專家，名師耐心的解答，解除了老師們心中的疑惑，幫助了老師專業(yè)成長。大家聽了名師的示范后，收獲頗多，特別是名師在如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性方面很值得借鑒。
三是直接示范，答疑——實
我縣不少學(xué)校搞高效堂改革，改改去仍是“高效不夠”，存在花架子現(xiàn)象，堂上表演的成份太多，作秀太多，許多老師覺得通過專家報告，案例分析，名師示范觀摩，解決了實際堂上發(fā)生的問題，實在，看得見，可操作性很強(qiáng)，這更多的是貫徹了以學(xué)生為主體的理念，處處為學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長著想
鹿苑中學(xué)老師雷浩說：”過去各級各類形式繁多的教師培訓(xùn)很多，但感覺是培訓(xùn)時讓人感動不已，回想起又讓人激動不已，可一回還是做不了，也搞不清咋回事。這次培訓(xùn)，先是專家報告并點評引領(lǐng)，接下名師上示范案例指引，好與壞，優(yōu)與劣，差距與問題一目了然”方法與技巧直接作用于癥結(jié)，教師看了豁然開朗。
這次培訓(xùn)，實現(xiàn)了”名師大篷車“創(chuàng)新堂教學(xué)，服務(wù)基層學(xué)校，引領(lǐng)教師發(fā)展”的主旨，解決了我們面臨的主要困難和問題，使我們今后能夠針對性地設(shè)計堂教學(xué)活動，切實幫助我們基層學(xué)校和教師解決程改革和專業(yè)成長中的突出問題，進(jìn)一步推進(jìn)我們開展的高效堂改革
我們呼吁：讓這樣的培訓(xùn)活動得更猛烈些吧！
下鄉(xiāng)調(diào)研報告15
因工作需要，我于20__年10月29日被縣委組織部調(diào)至楊村鎮(zhèn)擔(dān)任黨委書記一職，按照縣委、縣政府的安排部署，我延續(xù)上一任黨委書記的工作，繼續(xù)到北冶村下鄉(xiāng)住村包村幫助農(nóng)民增收。從20__年10月31日在楊村正式開始工作至今，在這將近一年的時間里，我先后10次利用12天時間到北冶下鄉(xiāng)住村，通過走訪農(nóng)戶、召開座談會、參加集體勞動、調(diào)研設(shè)施農(nóng)業(yè)、查看衛(wèi)生狀況、慰問困難群眾、看望小學(xué)師生、與房東拉家常，對該村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況和民情民風(fēng)作了比較全面的了解。
一、基本情況
北冶村是一個距陵川縣城25公里、位于楊村鎮(zhèn)東北部4公里的小山村，地理位置相對偏僻、自然條件較差、發(fā)展比較緩慢。全村有105戶、365人(其中非農(nóng)人口55人)，耕地663畝，林地144畝，人均耕地2.1畝。村中山地多，大面積耕地少，不適合機(jī)械作業(yè)。地下無資源、地上無企業(yè)，屬純農(nóng)業(yè)型村莊。村民的生活來源主要有以下三種渠道：一是傳統(tǒng)種植業(yè)，種植豆類、玉米等糧食作物，年產(chǎn)量穩(wěn)定在300噸左右，這是村民最主要的生活來源;二是畜牧養(yǎng)殖業(yè)，以養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等傳統(tǒng)養(yǎng)殖為主，20xx年底，全村共有養(yǎng)殖戶8戶，其中1戶養(yǎng)羊，存欄不足100只、5戶養(yǎng)豬，存欄20—100頭不等、1戶散養(yǎng)土雞，存欄300余只、1戶散養(yǎng)野雞，200只左右，規(guī)模都不大;三是村民外出務(wù)工，村上的青壯勞力一半以上都利用農(nóng)閑時間外出務(wù)工掙錢。受主客觀條件的限制，北冶村發(fā)展仍然十分滯后，20xx年，全村農(nóng)民人均純收入2967元，20xx年全村農(nóng)民人均純收入達(dá)到3560元，較上年增長20%。支部陣地面積不大，但功能基本齊備，農(nóng)村環(huán)境整體不錯，但無固定垃圾堆放點，村中心河道被群眾垃圾掩蓋，急需清理。
二、目前存20xx在的一些問題
住村期間，我通過觀察，從中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。總體來看，這個村子通過傳統(tǒng)種植業(yè)、發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)和外出務(wù)工，大部分農(nóng)民的收入基本可以滿足家庭日常支出，但離寬裕型小康家庭的標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距。
1、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)民收入低。由于該村長期處于傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較差，所有耕地仍然面臨著“靠天吃飯”的局面，抵御干旱、洪澇等自然災(zāi)害的能力較弱。加之農(nóng)資價格的持續(xù)上漲，增加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，影響了農(nóng)民投入和擴(kuò)大生產(chǎn)的積極性。我們鎮(zhèn)機(jī)關(guān)包村干部所包的4家農(nóng)戶，農(nóng)產(chǎn)品均主要用于自給自足，收入微薄，年人均收入4000元左右，一遇有天災(zāi)人禍，收入更少，甚至可能入不敷出。我所包的一戶困難戶叫宋先花，是一戶低保戶，今年已經(jīng)82歲了，患有多種慢性疾病，典型的有病返貧，雖然有低保，也參加了新農(nóng)合，辦了慢性病卡，但僅能維持日常生活開支，女兒也已50多歲，身體也不太好，只能照顧好自己，家里的農(nóng)事全靠女兒女婿二人擔(dān)當(dāng)，每年的糧食除自給外，剩余的賣掉供養(yǎng)子女上學(xué)，基本屬于入不敷出。
2、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)資金技術(shù)匱乏，產(chǎn)業(yè)起步難。通過在村里走訪、召開座談會，我發(fā)現(xiàn)大部分村民的創(chuàng)業(yè)積極性很高，但苦于缺少資金和技術(shù)，產(chǎn)業(yè)資金投入不足，村民無力進(jìn)行產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初期投入。有6戶村民想依靠小額貸款來起步發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，但由于村集體存在歷史欠賬，信用社貸款不予扶持，導(dǎo)致村民連小額貸款也沒有保障。村上的幾個養(yǎng)殖戶規(guī)模小，長期以農(nóng)民一家一戶分散經(jīng)營為主，沒有形成規(guī)�；�、科學(xué)化的養(yǎng)殖，養(yǎng)殖技術(shù)的匱乏也直接影響著畜禽的個體生產(chǎn)性能、抗病能力和畜牧業(yè)生產(chǎn)效益，使“一村一品”難以做大做強(qiáng)。
3、村民思想觀念守舊，綜合素質(zhì)低。住村期間，我發(fā)現(xiàn)村上的黨員干部年齡結(jié)構(gòu)老化，11名黨員平均年齡56歲，村小能人少，文化素質(zhì)普遍偏低，村支書 “輪流坐莊”，黨員干部存在派性，久而久之，形成了無創(chuàng)新、不發(fā)展的惡性循環(huán)。另一方面，通過與村民談心，我發(fā)現(xiàn)“只要能致富，不惜出力氣”成為北冶村絕大多數(shù)人的愿望。愿望雖強(qiáng)烈，但信息閉塞導(dǎo)致思想守舊。人口少，年輕的勞動力也少，附近大型廠礦企業(yè)僅有關(guān)嶺山煤礦1家，全村務(wù)工人員大部分都在外地打零工，缺乏必要的勞動技能，只靠體力勞動掙錢，工資收入也較低。
三、幫扶思路及措施
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年，省委、省政府提出，到“十二五”期末，全省農(nóng)民年人均純收入要實現(xiàn)翻一番，達(dá)到9000元，貧困縣區(qū)也要達(dá)到6800元。為達(dá)到這一目標(biāo)，從去年到今年，我?guī)ьI(lǐng)包村干部多次到村開展幫扶工作，與村民同吃、同住、同勞動，通過深入細(xì)致的調(diào)查研究，我和兩委干部、全體黨員、村民代表共同確定了北冶村今后的發(fā)展思路，那就是“一年有起色、兩年見成效、三年上臺階、五年翻兩番”;基本原則是“以市場需求為導(dǎo)向，科學(xué)調(diào)整種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，農(nóng)民愿意種什么、養(yǎng)什么，我們就引導(dǎo)什么、扶持什么、發(fā)展什么”。具體要抓好四大產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力改善基礎(chǔ)設(shè)施，強(qiáng)化村級組織建設(shè)，構(gòu)建多元化增收格局，切實使農(nóng)民收入快速增長，真正實現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)收入翻番、基層組織進(jìn)位”的目標(biāo)。
第一個方面，抓好“一項工程、二個園區(qū)、三項基礎(chǔ)、四大產(chǎn)業(yè)”，促進(jìn)農(nóng)民增收。
1、“一項工程”：即荒山造地工程
第一次到北冶下鄉(xiāng)住村時，村干部就提出了這個工程設(shè)想，群眾也非常支持，但立項時遇到了一定的阻力。我和有關(guān)部門協(xié)調(diào)之后，該工程得以實施，目前進(jìn)展順利。工程總造地面積160畝，完工后，將作為該村的集體土地用于產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和土地流轉(zhuǎn)使用。
2、“二個園區(qū)”：即大棚種植園區(qū)和特色養(yǎng)殖園區(qū)
在村內(nèi)有條件的地方擴(kuò)大設(shè)施農(nóng)業(yè)規(guī)模和養(yǎng)殖規(guī)模，通過土地流轉(zhuǎn)和入股參與等形式，促進(jìn)集中連片發(fā)展食用菌大棚種植園區(qū)和特色養(yǎng)殖園區(qū)，讓更多的群眾從中受益。結(jié)合村上的實際情況，先期利用荒山造出的部分土地新建了10棟食用菌大棚，目前2棟大棚主體已建成。這一項目的實施可帶動10個農(nóng)戶進(jìn)行食用菌的養(yǎng)殖，并可解決30余個勞動力的就業(yè)問題。今年的生豬養(yǎng)殖也已從去年的6戶擴(kuò)大至9戶，全村的生豬養(yǎng)殖規(guī)模達(dá)到了500余頭，年出欄可達(dá)到1200頭以上。
3、“三項基礎(chǔ)”：即街巷綠化亮化、河道整治、環(huán)境整治三項基礎(chǔ)設(shè)施
去年到村上的時候，街巷硬化工程正在進(jìn)行掃尾，考慮到該村的后續(xù)配套建設(shè)，通過和農(nóng)業(yè)部門協(xié)調(diào)，北冶村被列為20xx年的省級新農(nóng)村建設(shè)重點推進(jìn)村。今年將在去年街巷硬化實現(xiàn)全覆蓋的基礎(chǔ)上，對主要街道實行綠化和亮化，目前正在和有關(guān)部門協(xié)調(diào)爭取樹苗和路燈。另外，為了進(jìn)一步改善村容村貌，把整治村中河道也作為了今年的一項重點工程。目前河道治理工程已在縣水利局立項，準(zhǔn)備開工建設(shè)，預(yù)計8月底就可完工。同時，結(jié)合我縣開展的“城鄉(xiāng)環(huán)境整治年”活動，幫助該村建立了專門的環(huán)衛(wèi)清運隊，規(guī)范了垃圾堆放點，對村內(nèi)環(huán)境定期進(jìn)行清掃，保證了村莊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
4、“四大產(chǎn)業(yè)”：即突出抓好特色高效農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、林果經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)、勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)
一是做大特色高效農(nóng)業(yè)。堅持思想發(fā)動、政策扶持、典型示范、技術(shù)服務(wù)、行政推動相結(jié)合的思路，發(fā)揮農(nóng)民主體作用，大力發(fā)展食用菌大棚種養(yǎng)，爭取五年建成100棟大棚，達(dá)到戶均一棟的規(guī)模。同時協(xié)調(diào)楊村信用社加大對農(nóng)民的信貸支持力度，根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點，增加信貸品種，延長信貸期限，擴(kuò)大信貸范圍，拓寬農(nóng)民增收渠道，提高農(nóng)民穩(wěn)定致富的能力。
二是做強(qiáng)畜牧養(yǎng)殖業(yè)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，重視集約化飼養(yǎng)，按照“一村一品”的養(yǎng)殖業(yè)規(guī)劃，以建設(shè)規(guī)模養(yǎng)殖場為載體，大力發(fā)展飼養(yǎng)產(chǎn)業(yè)。積極引導(dǎo)分散的養(yǎng)殖戶進(jìn)入養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，聘請專家進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、改造養(yǎng)殖場，集中建設(shè)1個規(guī)模養(yǎng)殖區(qū)。同時邀請畜牧部門的專家舉辦畜牧獸醫(yī)知識培訓(xùn)班，通過集中培訓(xùn)、示范培訓(xùn)、送科技下鄉(xiāng)等多種形式，加強(qiáng)養(yǎng)殖重點戶和散養(yǎng)戶的技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高養(yǎng)殖戶的科技水平，從而帶動全村畜牧業(yè)上規(guī)模。
三是做優(yōu)林果經(jīng)濟(jì)業(yè)。號召全村群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快荒山荒坡綠化，發(fā)展核桃經(jīng)濟(jì)林和優(yōu)質(zhì)水果林，提高林果質(zhì)量和市場占有率。以林果加工、貯藏、營銷為一條龍，逐步使農(nóng)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)延伸，全面提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。
四是做活勞務(wù)輸出業(yè)。以推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)為方向，提高農(nóng)民工資性收入。把勞務(wù)經(jīng)濟(jì)作為群眾增收的另一個渠道，確保村上用工信息到戶、到人，實現(xiàn)富余勞動力的有序轉(zhuǎn)移，確�！叭巳四芫蜆I(yè)，個個能上崗”。
第二個方面，抓好“強(qiáng)班子、調(diào)結(jié)構(gòu)、提素質(zhì)、創(chuàng)先進(jìn)”，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。
一是加強(qiáng)班子建設(shè)。結(jié)合北冶村組織軟弱的實際，我決定下派一名有熱情、懂技術(shù)、會管理的`年輕干部到村任職。在去年10月份，下派了懂食用菌種養(yǎng)技術(shù)的大學(xué)生村官秦艷偉到村任職，并在年底的支部換屆中全票當(dāng)選為該村的黨支部書記，工作以來，得到了黨員群眾和上級組織的認(rèn)可;新當(dāng)選的村委主任常書文是個老同志，有較豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗，在村子里有一定威信。目前班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，支村兩委團(tuán)結(jié)協(xié)作，干事創(chuàng)業(yè)熱情得到充分調(diào)動，從參加集體義務(wù)勞動和召開群眾座談會等活動來看，支部的凝聚力、號召力明顯加強(qiáng)。
二是提升黨員隊伍素質(zhì)。通過開展保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動，黨員干部增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，支部的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。尤其是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，黨員干部積極性很高。下一步將從發(fā)展年輕黨員入手，加大入黨積極分子的篩選和培養(yǎng)力度。以黨員培訓(xùn)為重點，強(qiáng)化黨員技能，提升黨員“雙帶”本領(lǐng)，切實提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。
三是形成爭創(chuàng)先進(jìn)合力。以開展“基層組織建設(shè)年”為契機(jī)，通過加強(qiáng)班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照支部制定的轉(zhuǎn)化升級方案，利用2—3年的時間，變“一般支部”為“先進(jìn)支部”，爭取早日升級進(jìn)位。
四、幾點思考
1、住村包村是加強(qiáng)調(diào)查研究的重要途徑。平時領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)調(diào)研，安排的考察點密集，時間短，而住村包村時間長，能夠充分有效地了解和掌握基層真實的情況。在住村期間，我直接與農(nóng)民群眾交流，聽到了農(nóng)民群眾的真心話，了解到了一些平時不易看到的真實情況，體會到了農(nóng)村的真實生活，為思考工作、謀劃發(fā)展、制定決策提供了第一感受和第一手資料。
2、住村包村是密切聯(lián)系群眾的重要渠道。說：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。因此，我每次到村上，都吃住在農(nóng)民家中，集中在村里活動，與群眾面對面交談，體會到了人民群眾對黨的真實感情，感受到了農(nóng)民群眾對中央和省、市委惠民措施的稱贊，看到了黨在農(nóng)民群眾中的威信和地位。住村這種形式和渠道，有助于我們領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系。
3、住村包村是促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的重要舉措。通過住村，在謀發(fā)展、做決策時，更加堅定和增強(qiáng)了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。在我市這樣一個發(fā)展不平衡的地方，思考工作、部署工作、指導(dǎo)工作時，一定要運用好統(tǒng)籌兼顧這個方法，綜合掌握和考慮各方面的情況，進(jìn)一步加大對貧困山區(qū)、對落后農(nóng)村的傾斜和支持力度，在幫助這些地方增強(qiáng)“造血”功能的同時，繼續(xù)加大“輸血”力度，加大投入，增強(qiáng)這些地方的自我發(fā)展能力，使貧困山區(qū)農(nóng)村與全市、全省同步發(fā)展。
4、住村包村是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的重要體現(xiàn)。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，行動在基層，只有在群眾中開展工作，才能錘煉出過硬的工作作風(fēng)。住村包村能夠進(jìn)一步強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，提高工作效能，只要真心傾聽群眾的呼聲，真誠面對群眾的訴求，真情幫助群眾解決困難，就一定能贏得群眾的歡迎和擁護(hù)。
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