一年級下冊《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計
一年級下冊《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計
【教材分析】
《快樂的節(jié)日》是一首我們非常熟悉的歌曲,歌詞生動活潑,韻律歡快優(yōu)美,充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。課文插圖充滿蓬勃生機(jī),使人歡笑,讓人陶醉,少年兒童的幸福生活躍然紙上。
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄⒄J(rèn)識“!薄按怠钡龋保磦生字。會寫“吹、地”等6個字。
。病⒛苡脷g快的語調(diào)正確流利地朗讀背誦;能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。
。场⒏惺茏约荷畹目鞓泛托腋,并有實現(xiàn)未來理想的愿望。
【教學(xué)設(shè)想】
本課的設(shè)計力求體現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
【教學(xué)過程】
一、看圖入手,導(dǎo)入新課
。薄鍟肮(jié)日”,學(xué)生認(rèn)讀,說說一年當(dāng)中有哪些節(jié)日?
。、板書“快樂的節(jié)日”,你感覺最快樂的是什么節(jié)日?愿意介紹一下當(dāng)時快樂的情景嗎?
。、出示小朋友們快樂歌唱、快樂玩耍的課件,學(xué)生觀察,說說小朋友們?yōu)槭裁茨敲锤吲d,猜猜他們在過什么節(jié)日?
設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)的設(shè)計目的在于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的興趣,產(chǎn)生好奇心和求知欲。
二、初讀課文,認(rèn)識生字
。薄⒄埿∨笥褌冏约鹤x課文,要求讀準(zhǔn)字音。
。、分節(jié)朗讀課文,師生共同正音。
3、互讀互聽,糾正不正確的讀音,然后說說哪些字容易讀錯,提醒大家注意。
。、小組合作,交流識字方法。
5、教師出示帶有本課生字的句子,學(xué)生讀自己會讀的句子,并談?wù)勀闶窃鯓佑涀∑渲械纳值摹?/p>
。丁⒆杂衫首x課文,要把句子讀通、讀孰。
設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)的設(shè)計目的在于放手讓學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)生字,并在具體的語言環(huán)境中認(rèn)識生字。
三、圖文結(jié)合,感悟課文
1、聽老師范讀,想想課文中哪些地方讓你感到快樂。
2、分小組學(xué)習(xí)討論:
、 分節(jié)朗讀,想一想我們?yōu)槭裁纯鞓?我們看到了什么,聽到了什么,想到了什么?/p>
、 你能通過朗讀,表達(dá)出快樂的心情嗎?
3、小組朗讀比賽,看看哪組讀的最好。(評價標(biāo)準(zhǔn):讀得正確、流利、有感情。)
設(shè)計意圖:此環(huán)節(jié)的設(shè)計目的在于不以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實踐,放手讓學(xué)生在積極主動的思維和情感活動中,加深對課文的理解,在朗讀中體會文中小朋友們的快樂。
【一年級下冊《快樂的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
一年級下冊填數(shù)游戲教學(xué)設(shè)計03-19
關(guān)于《快樂的節(jié)日》教學(xué)反思03-19
科學(xué)下冊《水結(jié)冰了》教學(xué)設(shè)計09-06
一年級下冊美術(shù)《走近大自然》教學(xué)設(shè)計(精選10篇)04-01
小學(xué)一年級美術(shù)下冊會搖的玩具教學(xué)設(shè)計范文06-08
三年級下冊美術(shù)《生日快樂》教學(xué)設(shè)計(精選13篇)03-02