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        我的呼吁的教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2024-08-23 03:19:52

        關(guān)于我的呼吁的教學(xué)設(shè)計(jì)

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          教學(xué)目標(biāo):

          一、引導(dǎo)學(xué)生了解史懷哲的人道主義思想。

          二、引導(dǎo)學(xué)生具備博愛(ài)的品質(zhì),尊重他人他物的生命。

          三、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)心理承受能力,尊重自己的生命。

          教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):

          一、導(dǎo)入(介紹作者)

          二、學(xué)生自讀了解作者在文中傳達(dá)的人道主義思想。(自讀——討論——總結(jié))

          三、課文解析

          1、作者傳達(dá)的思想:尊重生命(生命:有生存意志的、有價(jià)值的事物)

          加深學(xué)生的理解,引導(dǎo)討論:從尊重生命的角度談?wù)勀銓?duì)佛家語(yǔ):“掃地不傷螻蟻命”和夏天人們無(wú)情滅蚊殺蠅行為的看法。

          2、作者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何做到尊重生命?

          行善——愛(ài)護(hù)并促進(jìn)生命,使其體現(xiàn)價(jià)值。(學(xué)生舉例:扶正被踐踏的小樹(shù))

          幫助所有需要幫助的人,懷著犧牲的精神提受難的人服務(wù)。(學(xué)生舉例:捐款)

          互相信任,和平共存。(學(xué)生舉例:和談避免戰(zhàn)爭(zhēng))

          和睦相處,與人為善。(學(xué)生舉例:斡旋化解民族紛爭(zhēng))

          3、小結(jié):尊重個(gè)體生命——尊重群體生命——尊重全宇宙的生命

          四、拓展延伸(學(xué)生討論——老師總結(jié))

          1、關(guān)注社會(huì)

          清華大學(xué)生劉海洋傷熊事件

          初二學(xué)生殺母事件

          關(guān)于取消死刑的提議

          結(jié)論:提升思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)法制觀念,具備博愛(ài)品質(zhì),尊重他人生存權(quán)。

          2、關(guān)注個(gè)體

          上海交大碩士生跳樓自殺事件

          世界衛(wèi)生組織關(guān)于全世界自殺人數(shù)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字

          活著需要勇氣?死去需要勇氣?

          結(jié)論:磨礪自我性格,增強(qiáng)承受能力,珍惜自己的生命,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。

          課后小結(jié):本文教學(xué)效果相當(dāng)好,能讓作者的思想融入生活,為學(xué)生點(diǎn)亮一盞心燈。

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