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        水災(zāi)的自救教案

        時(shí)間:2024-03-20 14:16:33

        水災(zāi)的自救教案范本

        水災(zāi)的自救教案范本

        水災(zāi)的自救教案范本

          篇一:大班安全教案:水災(zāi)的自救

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。

          2、有環(huán)保意識(shí),樂(lè)意為周圍的綠化做力所能及的事情。

          活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因

          難點(diǎn):掌握自救的方法

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          教學(xué)掛圖(水災(zāi)的危害)

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、 以談話導(dǎo)入主題

         。1)、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺(jué)會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?”“如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?”(幼兒交流)

         。2)、看圖片,了解水災(zāi)的危害性

          “連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

          2、交流感受和逃生方法

          “看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?”

          “洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?”(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

          3、了解洪水發(fā)生的原因

          “現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”

          “減少災(zāi)害天氣有什么辦法?”

          (教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

          篇二:幼兒園小班安全教案

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)

          2、讓幼兒了解火災(zāi)、水災(zāi)、電災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

          三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):讓幼兒了解火災(zāi)、水災(zāi)、電災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師為幼兒講解生活中幾種常見(jiàn)的危險(xiǎn),如:防火、防水、防電等。

          2、觀看課件,讓幼兒了解幾種災(zāi)難的危險(xiǎn),并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。

          3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防幾種災(zāi)難的方法,認(rèn)識(shí)"防火"防電’標(biāo)志。

         、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火,不能到小河旁玩耍,不能亂動(dòng)帶電的物品等。

          ②蚊香不能靠近容易著火的物品,不能自己開(kāi)、關(guān)電器。

         、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

         、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 ⑤認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"“防電”的標(biāo)志。

          4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火、水、電的用途,消除幼兒懼怕的心理壓力。

          5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?遇到水災(zāi)怎么辦?

          6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

          活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"禁止煙火""當(dāng)心水災(zāi)"“當(dāng)心觸電”等。

          篇三:水災(zāi)安全教育教案

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1.了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識(shí)。

          2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

          3.了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          (一)導(dǎo)入

          1.觀看洪水造成的危害的視頻及圖片。

          2.學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

          3.教師總結(jié)。

         。ǘ┝私夂樗南嚓P(guān)知識(shí)

          1.了解洪水的類型

          洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

          結(jié)合本地特點(diǎn),請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

          2.洪水的主要特點(diǎn):

         。1)季節(jié)性明顯

         。2)洪水峰高量大

         。3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定

         。ㄈ┝私夂樗┌l(fā)時(shí)的緊急自救措施

          1.受到洪水威脅,如果時(shí)間充裕,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

          2.洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹(shù)、高墻,做暫時(shí)避險(xiǎn),等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

          3.在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

          4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),不可觸摸或接近,防止觸電。

          5.了解呼救的方法:

          SOS標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險(xiǎn)救援電話)

          (四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí),特別是緊急自救方法的知識(shí)。

          (五)強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

          三、教師總結(jié):

          水火無(wú)情,我們平時(shí)要多關(guān)注周圍的環(huán)境,避免傷害。

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