學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)范例參考
學(xué)校藝術(shù)工作總結(jié)范例參考
本學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和探索機(jī)制為突破口,認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門各項(xiàng)工作安排,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),有計(jì)劃、有組組織開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)藝術(shù)教育“2+1”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的 藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,實(shí)施生 態(tài)的藝術(shù)教學(xué),營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。
本學(xué)年工作即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、根據(jù)上級(jí)部門要求、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃是學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)有序開展前提。
學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展,9月初學(xué)校長親自召集召開藝術(shù)工作會(huì)議,研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開展的主要活動(dòng),并對(duì)相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據(jù)會(huì)議精神制定工作計(jì)劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展。
二、堅(jiān)持上好每一節(jié)課,是開展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。
多年以來,我們形成了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。學(xué)校藝術(shù)工作開展的好與壞,學(xué)校是否重視課堂教學(xué),能否不擠占音樂、美術(shù)課,能否讓音樂、美術(shù)老師把課上好,是最基本的要求。為此,我們對(duì)其他學(xué)科教師提出要求,不得擠占音樂、美術(shù)課;同時(shí),我們對(duì)藝術(shù)教師提出要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽見歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績效考核之中。同這樣的方式,確保藝術(shù)教育不流于形式。
三、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。
藝術(shù)具有潛移默化的 作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,濃厚校 園文化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造 一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。
四、成立書法、繪畫、藝術(shù)體操等社團(tuán),有序開展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),增添了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)氛圍。
本學(xué)年根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際,我校成立了學(xué)校如下幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體。中學(xué)藝術(shù)體操隊(duì)、小學(xué)書法、繪畫等等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的成立,活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽,極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。
五、堅(jiān)持“弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”開展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
“弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的 一條主線。 本學(xué)年開張活動(dòng)主要有 ① 中小學(xué)生書畫比賽; ②小學(xué)生藝術(shù)文化節(jié); ③經(jīng)典誦讀活動(dòng);④中學(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動(dòng)。⑤參加新市區(qū)、烏市等教育機(jī)構(gòu)組織的健美操比賽等等。
六、廣泛開展課題研究,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎(chǔ)。
在廣泛深入開展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí),我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對(duì)自身素質(zhì)提高的要求。結(jié)合自己工作特點(diǎn)和自己的體會(huì),每個(gè)教師都提出問題開展課題研究工作。這些工作的開展,為今后我校藝術(shù)工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或出版物發(fā)表。
七、成績與存在問題
一年來學(xué)校藝術(shù)工作即將結(jié)束,回顧一年來的工作,學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的精力和智慧,也取得了不小的成績,這些成績主要表現(xiàn)在:
1、初步完成了對(duì)每個(gè)學(xué)生藝術(shù)特長的發(fā)現(xiàn)、教育和認(rèn)定。
2、通過開展“2+1”活動(dòng)、社會(huì)團(tuán)活動(dòng),涌現(xiàn)的一大批藝術(shù)特長生。參加不同機(jī)構(gòu)組織的書法、繪畫比賽獲獎(jiǎng),尤其是學(xué)校體操社團(tuán)參加新市區(qū)組織的藝術(shù)操表演獲得一等獎(jiǎng)。
3、教學(xué)相長,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大提高,個(gè)人的作品、文章、課題獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表。等等當(dāng)然,由于主觀或者客觀的原因,學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問題。
主要表現(xiàn)為:
1、社會(huì)認(rèn)同感不足。許多家長認(rèn)為孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)知識(shí)的,經(jīng)常搞藝術(shù)活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,影響孩子文化課成績,不理解、不支持,從而影響活動(dòng)開展。
2、計(jì)劃落實(shí)打折扣。從學(xué)校、到老師,學(xué)期初一般都能根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃,但在落實(shí)計(jì)劃過程中,常常會(huì)因?yàn)椴煌蛴绊懹?jì)劃落實(shí),難免會(huì)影響活動(dòng)效果。
3、大環(huán)境影響大,制約活動(dòng)范圍、規(guī)模、方式。學(xué)校是社會(huì)的重要組成部分,學(xué);顒(dòng)受周圍環(huán)境影響。尤其是安全、維護(hù)穩(wěn)定原因,本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)受到了很大沖擊,許多活動(dòng)未能很好開展。
4、注重活動(dòng)開展,忽視資料收集。許多老師認(rèn)為,只要我扎實(shí)開展工作就可以了;谶@樣的認(rèn)識(shí),十分忽視資料的收集、整理,于是許多過程性、原始性資料不足。
回顧一年來的工作,學(xué)校音樂、美術(shù)教師付出了很多時(shí)間、精力、智慧,在此深深地表示感謝。今后,我們將根據(jù)不足之處,努力整改,力爭更大進(jìn)步。
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