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        小學文學社活動計劃

        時間:2024-10-26 16:26:52

        小學文學社活動計劃范文

        小學文學社活動計劃范文

        小學文學社活動計劃范文

          一、指導思想:

          為了落實校園文化建設,創建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習作的氛圍”為思想主線,繼續致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們文學社將繼續加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學研究一個閃光點,成為同學們的文學素養提高的一個舞臺。

          二、活動時間:

          每周二、四下午大課間社團活動時間

          三、參加人員:全體社員

          四、活動內容:

          在指導老師的幫助下,進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習作文” “游覽名勝”“實地采風”等活動。

          五、活動目標:

          1、制訂文學社章程;各機構職責的明確,并指導其有效地組織開展活動。

          2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學及社會活動,讀寫結合,生活與習作結合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

          3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發學生的誦讀、寫作興趣,提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習,快樂作文,快樂做人,快樂生活。

          4、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵社員及時為“學校網站”提供高質量的稿件,擴大新荷文學社知名度。

          5、加大投稿力度,定期向著名報刊投稿,本學期學生習作在市級以上報刊上發表的篇數上一個臺階。

          6、組織好本校學生參加各級作文大賽。

          六、注意事項:

          1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。

          2、社員按要求按時完成作品。

          3、指導老師與社員共同將作品評出等級,由社長做相應登記。

          4、期末評出“文學社優秀社員”。

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              一、指導思想:

              為了落實校園文化建設,創建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習作的氛圍”為思想主線,繼續致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們文學社將繼續加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學研究一個閃光點,成為同學們的文學素養提高的一個舞臺。

              二、活動時間:

              每周二、四下午大課間社團活動時間

              三、參加人員:全體社員

              四、活動內容:

              在指導老師的幫助下,進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習作文” “游覽名勝”“實地采風”等活動。

              五、活動目標:

              1、制訂文學社章程;各機構職責的明確,并指導其有效地組織開展活動。

              2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學及社會活動,讀寫結合,生活與習作結合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

              3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發學生的誦讀、寫作興趣,提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習,快樂作文,快樂做人,快樂生活。

              4、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵社員及時為“學校網站”提供高質量的稿件,擴大新荷文學社知名度。

              5、加大投稿力度,定期向著名報刊投稿,本學期學生習作在市級以上報刊上發表的篇數上一個臺階。

              6、組織好本校學生參加各級作文大賽。

              六、注意事項:

              1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。

              2、社員按要求按時完成作品。

              3、指導老師與社員共同將作品評出等級,由社長做相應登記。

              4、期末評出“文學社優秀社員”。