電教員心得體會(huì)感悟
電教員心得體會(huì)感悟
篇一：電教員培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)在暑期的電教員五天的培訓(xùn)，對(duì)我的影響很大。首先，讓我對(duì)自己的遠(yuǎn)教工作有了新的認(rèn)識(shí)；其次，也明確了今后的工作方向。
“可能是時(shí)代要求我們這些從教人員們不要只滿足于信息時(shí)代，還要迎接新時(shí)期的創(chuàng)感時(shí)代的到來(lái)吧”？我思忖著，是啊，教師們不能只滿足于“一桶水”，“一缸水”的現(xiàn)狀，要有順應(yīng)時(shí)代的“活水”來(lái)充盈自己。所以我也很感謝校領(lǐng)導(dǎo)給這次充電的機(jī)會(huì)。給我們培訓(xùn)的兩位名師更是名不虛傳，兢兢業(yè)業(yè)，早到晚回，雖然只有短短五天的培訓(xùn)，我卻學(xué)到了許多。
電腦名師劉攀峰教師細(xì)膩地講解，不厭其煩地操作，演示和耐心地輔導(dǎo)，令我感動(dòng)，更令我感動(dòng)的是他都已經(jīng)汗流夾背還全然不知。我猛然領(lǐng)悟?qū)W員信的積極性是愛(ài)他的感染了。
總的來(lái)說(shuō)，這次適時(shí)地培訓(xùn)帶給我的是長(zhǎng)進(jìn)，是拔高，更是感動(dòng)；謝謝兩位名師!在以后的日子里我會(huì)帶著這些好的做法行動(dòng)起來(lái)，解放自我，完善自我，進(jìn)而發(fā)展自我，超越自我，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型老師，反思型老師和研究型老師。
在這短短兩天里，給我最深的感受就是感動(dòng)。各位老師的敬業(yè)精神，勇于探索，勤奮學(xué)習(xí)的精神，讓我們慚愧至極。尤其是秦得方老師和李海海校長(zhǎng)更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)今社會(huì)是信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，與信息技術(shù)的接軌，
直接影響到教學(xué)質(zhì)量的好壞。通過(guò)這次的交流大會(huì)，我明白了以下幾點(diǎn)：
1. 要把多媒體教學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
根據(jù)學(xué)校的有限條件，從教材和學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，把多媒體手段恰到好處地運(yùn)用與提高課堂效率，培養(yǎng)能力，加強(qiáng)審美教育方面，為教學(xué)進(jìn)行全新的改革。
2. 要不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的電教員。
要想做出一定成績(jī)首先自身技術(shù)要過(guò)關(guān)，所以我決定先從自身建設(shè)開(kāi)始。積極參加領(lǐng)導(dǎo)組織的每次電教培訓(xùn)，除此之外，還要在探索實(shí)踐中邊摸索邊學(xué)習(xí)。
3.向其他教師宣傳多媒體教學(xué)，使其得到廣泛運(yùn)用。
首先，向其他幾位專(zhuān)家老師學(xué)習(xí)。先做示范課引起其他老師的興趣，再及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。
希望在以后的工作中，與學(xué)校，老師共同進(jìn)步，把遠(yuǎn)教工作落到實(shí)處，讓農(nóng)村的孩子也享受到與城里的孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。
篇二：電教培訓(xùn)心得體會(huì)
盼望已久的電教培訓(xùn)，終于如期而至了，雖然已是冬天——又冷又累，但老師們積極性仍然十分地高漲。
“可能是時(shí)代要求我們這些從教人員們不要只滿足于信息時(shí)代，還要迎接新時(shí)期的創(chuàng)感時(shí)代的到來(lái)吧”？我思忖著，是啊，教師們不能只滿足于“一桶水”，“一缸水”的現(xiàn)狀，要有順應(yīng)時(shí)代的“活水”來(lái)充盈自己。所以我也很感謝給這次充電的機(jī)會(huì)。
給我們培訓(xùn)的這位師更是名不虛傳，兢兢業(yè)業(yè)，雖然時(shí)間很短的培訓(xùn)，我卻學(xué)到了許多。
電腦教師秦明尚教師細(xì)膩地講解，不厭其煩地操作，演示和耐心地輔導(dǎo)，令我感動(dòng)。他深入淺出的講解，不失時(shí)機(jī)地互動(dòng)，自由獨(dú)特的思想，剛正不阿的人品，高屋建瓴的理念充滿哲學(xué)思想的語(yǔ)言，充滿了感召力，很具有鼓舞性，激勵(lì)我樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝自己，使我有一種做好教育的強(qiáng)烈愿望。 總的來(lái)說(shuō)，這次適時(shí)地培訓(xùn)帶給我的是長(zhǎng)進(jìn)，是拔高，更是感動(dòng)；謝謝秦老師!在以后的日子里我會(huì)帶著這些好的做法行動(dòng)起來(lái)，解放自我，完善自我，進(jìn)而發(fā)展自我，超越自我，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型老師，反思型老師和研究型老師。
篇三：電教心得體會(huì)
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)及大量的培訓(xùn)作業(yè)，全新的培訓(xùn)平臺(tái)感受至深，以前從沒(méi)有過(guò)的這種培訓(xùn)模式，以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)參與”為原則，要求每個(gè)學(xué)員都必須參與，而且必須按時(shí)完成作業(yè)，并上報(bào)中央電教館審核成績(jī)合格方可獲得考試資格。迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù)能力，并且從中受益非淺。
2、在學(xué)習(xí)中，我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中，我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流，但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人，他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用，像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用，上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用，又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
4、本次的學(xué)習(xí)給我感受最深的是，我覺(jué)得本次學(xué)習(xí)重要的不是學(xué)技能，學(xué)模式，而是學(xué)一種思想，一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想，一種教師必須具備的先進(jìn)的教育技術(shù)能力。培訓(xùn)更加注重用未來(lái)教育的先進(jìn)思想武裝每一位學(xué)員的頭腦，從而達(dá)到使思想和技術(shù)融
為一體，使信息技術(shù)和其他課程有機(jī)整合，培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)造能力的目的。
5、培訓(xùn)過(guò)程中，有許多非常精彩而且值得我們深思的教學(xué)案例，通過(guò)和小組老師們一起“頭腦風(fēng)暴”式的討論與分析，更加深化了對(duì)這些案例中滲透的教育思想與理念的認(rèn)識(shí)。
篇四：全市黨員電教和遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)心得體會(huì)
金秋十月，我有幸參加馬鞍山市委組織部在浙江傳媒學(xué)院舉辦的全市黨員電教和遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)班。六天的培訓(xùn)課程雖然不長(zhǎng)，但卻很有針對(duì)性和代表性。尤其對(duì)于在基層工作的我來(lái)說(shuō)，的確讓我受益匪淺，茅塞頓開(kāi)。
以下主要從三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
一、 更新理念，加強(qiáng)理論基礎(chǔ)
此次培訓(xùn)緊貼黨員電化教育工作實(shí)際，課程安排緊湊、形式靈活多樣。課堂上專(zhuān)家的講解也是細(xì)致到位，專(zhuān)業(yè)且不失生動(dòng)，使學(xué)員一目了然，感受直觀，印象深刻。很多精彩之處到現(xiàn)在仍歷歷在目。課程包括攝影與攝像技巧、電視專(zhuān)題節(jié)目的策劃、電視新聞采寫(xiě)、黨建網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等基礎(chǔ)課程。此外，還安排了紀(jì)錄片拍攝和制作的實(shí)踐環(huán)節(jié)，使所學(xué)理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到了學(xué)以致用。通過(guò)學(xué)習(xí)，很多先前不懂的電教知識(shí)，尤其是關(guān)于電教片的制作，讓我了解到電教片制作的難度，更讓我感受到作為一名電教管理員的自豪。
二、 學(xué)以致用，提高了黨建網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)水平。
除了理論課程以外，培訓(xùn)還特意設(shè)置了實(shí)踐課程，安排了三天時(shí)間外出拍攝圖片，目的是檢驗(yàn)學(xué)員的培訓(xùn)效果。學(xué)員們通過(guò)拍攝照片，掌握拍攝方法與技巧，并且將照片放在一起評(píng)比，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身的拍攝水平。一張好的照片就是一張名片，攝像技術(shù)的提高對(duì)于一線的電教管理員能夠起到很大的幫助。
三、 看到了差距，理清了思路，明確了工作方向
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到，黨建網(wǎng)站的建設(shè)的專(zhuān)業(yè)性和特色性。同時(shí)，也看到了自身在電教工作方面存在的諸多不足。在今后，將力求從形式到內(nèi)容都具有鮮明的地方特色，以增強(qiáng)可看性，真正起到宣傳黨的路線方針政策，教育引導(dǎo)黨員干部群眾，為群眾服務(wù)的功能。把黨建欄目辦成黨員干部群眾想看、愛(ài)看、長(zhǎng)期看的品牌欄目。同時(shí)，結(jié)合實(shí)際工作，積極探索黨員電化教育遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理的方法和途徑。
總之，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我深切地感受到，基層的電教工作任重而道遠(yuǎn)，需要改進(jìn)和提高的地方還有很多，這就意味著我們這些電教管理員要深入思考、刻苦鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)能力，為不斷推進(jìn)鎮(zhèn)村黨員電教工作而努力工作。
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