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        春季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-02 13:35:02

        春季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

        春季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

        春季學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期本教研組工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研工作水平。

          二.主要工作

          1加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

          1)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。

          2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。

          2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化英語(yǔ)教學(xué)改革

          1)抓課堂教學(xué)。

          課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過(guò)評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

          2)抓集體備課。

          本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更

          加突出。

          3)抓作業(yè)批改。

          進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。

          4)抓教學(xué)質(zhì)量。

          關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

          3.開展英語(yǔ)課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:

          1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,針對(duì)各

          年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展各類英語(yǔ)競(jìng)賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí),個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

          2)認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦競(jìng)賽,并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

          三.教研安排

          三月份:

          1.討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

          2.認(rèn)真學(xué)習(xí)

          “小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)常規(guī)”。

          3.教師制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

          4.跨越式教學(xué)研討示范課。

          四月份:

          1.主題研討活動(dòng),主題――“什么是有效的課堂教學(xué)”。

          2.開展集體備課活動(dòng)。

          3、英語(yǔ)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

          五月份:

          1. 做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析。

          2.新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教研的心得展示、評(píng)比。

          3.英語(yǔ)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

          六月份:

          1、跨越式優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選;

          2.

          互動(dòng)課堂新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽。

          七月份:

          1.互動(dòng)課堂改革成果征集與評(píng)選

          2.期末復(fù)習(xí)方法與技巧研討活動(dòng)。

          3..教研工作總結(jié)。

        用戶協(xié)議
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