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        初中教師個(gè)人度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-06-14 07:51:14

        2019年初中教師個(gè)人度工作計(jì)劃

        初中教師個(gè)人年度工作計(jì)劃

        一、指導(dǎo)思想:

        以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)xxx的xx大精神牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。

        二、基本思路

        突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè),爭(zhēng)取盡快完成學(xué)生宿舍工程建設(shè),爭(zhēng)取危房拆除、舊教學(xué)樓改造工程建設(shè)立項(xiàng);著力內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫;營(yíng)造良好的校園宣傳文化氛圍,堅(jiān)持以育人為本、德育為先,加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)管理工作,不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

        三、工作目標(biāo):

        1、按照"硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)"的原則,對(duì)照條件,查找差距,完成教育強(qiáng)縣各項(xiàng)指標(biāo),促使學(xué)校教育的各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。

        2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),一是干部隊(duì)伍建設(shè);二是黨員隊(duì)伍建設(shè);三是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè);四是班主任隊(duì)伍建設(shè)。

        3、加強(qiáng)德育工作,健全育人網(wǎng)絡(luò),落實(shí)全員德育,積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑,挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育工作格局,形成德育的整體合力。

        4、增強(qiáng)德育工作的基礎(chǔ)性、針對(duì)性、實(shí)效性,以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

        5、堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則,狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭(zhēng)完成教科局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

        6、深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn),使素質(zhì)教育實(shí)施水平上新臺(tái)階。

        7、開發(fā)學(xué)校校本課程,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)我校實(shí)際進(jìn)行反思、剖析,使之不斷完善,力爭(zhēng)取得階段性成果,形成特色。

        8、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn),完善校本培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式,切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。

        9、實(shí)施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進(jìn)一步營(yíng)造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動(dòng)和推動(dòng)教科研的良性發(fā)展。

        10、牢固樹立"安全第一"意識(shí),采取積極的預(yù)防措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。

        11、嚴(yán)格按照教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行收費(fèi),鞏固已有成果。

        12、根據(jù)文件精神做好績(jī)效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。

        13、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和“兩免一補(bǔ)”政策,努力為家庭困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活保障。

        四、目前存在的主要問題

        1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。

        2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。

        3、特色教育的水平有待提高;

        4、讀書活動(dòng)還不能成為教師和學(xué)生的自覺行為;

        5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;

        6、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng),特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。

        五、主要工作及措施

        (一)、學(xué)校管理工作:

        1、宗旨:以人為本、依法治校、情理并重、激勵(lì)發(fā)展

        2、思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

        3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

        4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

        5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹《定安縣中小學(xué)常規(guī)管理的基本要求》,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

        (二)、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

        1、干部隊(duì)伍建設(shè)

        領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心,是火車頭。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,互相補(bǔ)臺(tái),每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù),積極為教師辦實(shí)事、送溫暖。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。七要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。

        2、教師隊(duì)伍建設(shè)

        (1)、抓學(xué)習(xí),提高教職工政治思想素質(zhì)。

        1)規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周一次的集體政治學(xué)習(xí)制度,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。

        2)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),開展"爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才,樹立新時(shí)代教職工形象"活動(dòng),全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。3)積極營(yíng)造書香校園,鼓勵(lì)教師讀名師名著,讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生,與名師對(duì)話,與人類崇高精神對(duì)話,以此提升人格,凈化心靈,并以此打動(dòng)學(xué)生,感染學(xué)生,教育學(xué)生。

        (2)、抓培訓(xùn),提高教職工精業(yè)水平。

        1)要切實(shí)落實(shí)教育工作會(huì)議精神,把提高教師專業(yè)化水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn),強(qiáng)化"專業(yè)自覺",使教師具有較強(qiáng)的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和動(dòng)力。學(xué)校重點(diǎn)是推動(dòng)校本教師培訓(xùn),扎實(shí)開展校本學(xué)習(xí),校本教研、校本科研。一要認(rèn)真制訂校本培訓(xùn)實(shí)施方案,明確思路和具體工作要求,二要落實(shí)校本培訓(xùn)保障機(jī)制,在人、財(cái)、物、時(shí)、空、信息諸方面予以保證,三要提高校本培訓(xùn)實(shí)施效果,選擇反思、互動(dòng)等形式,形成特色,為教師專業(yè)發(fā)展搭建好平臺(tái)。

        2)繼續(xù)推進(jìn)教師發(fā)展學(xué)校進(jìn)程。教師要通過不斷學(xué)習(xí)等形式提高自己業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步提高教師的教育能力。

        3)認(rèn)真組織新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。通過上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外交互進(jìn)一步強(qiáng)化新課程培訓(xùn),組織好信息技術(shù)的全員培訓(xùn)。

        (3)、做好電子化教學(xué)的各項(xiàng)工作。

        (4)、加強(qiáng)教學(xué)管理工作,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

        (5).加強(qiáng)新班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次,教導(dǎo)處以及政教處要共同做好此項(xiàng)工作。

        (三)堅(jiān)持以德育為首,努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系

        育人為本,德育為先。我們要始終確立德育為首的觀念,"人人都是德育工作者"的理念,強(qiáng)化"管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人"的意識(shí),加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,不斷增加新內(nèi)容,開辟新途徑,創(chuàng)造新方法,使我們的德育工作觀念上體現(xiàn)時(shí)代性,管理上具有科學(xué)性,內(nèi)容上形成序列性,方法上講究藝術(shù)性,使我們的德育工作真正成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)航員。

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神。始終堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的德育理念,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)科教育教學(xué)全過程,確保精神進(jìn)教材,進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦,切實(shí)有效地加強(qiáng)全校師生的思想政治工作。

        2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)促進(jìn)學(xué)生德育工作。選拔經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的中青年骨干教師擔(dān)任班主任工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

        3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,開展未成年人社會(huì)教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

        4、繼續(xù)開展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng),通過評(píng)比,激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

        5、加強(qiáng)集體主義、愛國(guó)主義、革命英雄主義和社會(huì)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

        6、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來。

        7、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人氛圍,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

        8、積極開展豐富多彩的學(xué)生體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。組織初一、二全體學(xué)生舉行軍訓(xùn),積極實(shí)施學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,積極開展大課間活動(dòng)。建立校田徑、文藝隊(duì),為配合縣文藝匯演做好準(zhǔn)備。此外,計(jì)劃舉辦“慶祝新年”文藝晚會(huì)。

        9、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),團(tuán)隊(duì)工作要有創(chuàng)新、有突破。

        10、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,通過電話、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。

        (四)加大教學(xué)工作管理力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量

        教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是教師的本分,是廣大教育工作者實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想的具體體現(xiàn)。我校教學(xué)工作要堅(jiān)持以"三個(gè)面向"和"三個(gè)代表"重要思想為指南,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立"教書第一、質(zhì)量第一"的意識(shí),把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校全部工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以教學(xué)管理創(chuàng)新為切入點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理,遵循規(guī)律提高教學(xué)質(zhì)量。

        教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,它直接影響學(xué)校的知名度和美譽(yù)度,提高教學(xué)質(zhì)量是我校永恒的追求。全校師生要統(tǒng)一思想,形成共識(shí),通過真抓實(shí)干,齊抓共管,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

        1、明確職責(zé),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

        我校每位教師都要認(rèn)清形勢(shì)、明白學(xué)校的處境和明確自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。我校生源質(zhì)量不高,要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),以更大的熱情和愛心,創(chuàng)造性的開展工作,切實(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),把質(zhì)量意識(shí)放在首位。2、以規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn),重常規(guī)教學(xué),抓過程管理

        實(shí)踐證明,只有加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,才能全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施,以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個(gè)方面著手:

        (1)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),使教學(xué)工作有序進(jìn)行。

        教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教導(dǎo)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),在研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,科學(xué)地制訂好教研組、備課組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃整體規(guī)劃的同時(shí),注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍(特別是初一年級(jí)的新課程),確定重點(diǎn)和難點(diǎn),以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,有計(jì)劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

        (2)強(qiáng)化過程管理,提高教學(xué)效率。

        ①教導(dǎo)處定期和不定期開展教學(xué)檢查和抽查,每周五檢查備課本,每月檢查一次作業(yè)批改,查看教師備課、批改作業(yè)的質(zhì)和量,并做好記錄。

        ②堅(jiān)持隨堂聽課,并找學(xué)生座談,了解、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)做得好的教師及時(shí)予以肯定,對(duì)出現(xiàn)問題的教師要及時(shí)談話糾正。

        ③大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法:“四精”即為內(nèi)容精選、上課精講、練習(xí)精評(píng);“四必”即為教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有布置必做,有做必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。

        ④組織好期中期末兩次考試工作,并認(rèn)真做好考評(píng)工作,對(duì)教學(xué)優(yōu)秀的予以通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)需要改進(jìn)的教導(dǎo)處將堅(jiān)持談話制度,幫助其成長(zhǎng)。

        3、建立健全各類教學(xué)管理制度,使教學(xué)管理有章可依。

        根據(jù)上級(jí)要求、學(xué)校實(shí)際及教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步完善系列管理制度,如課堂常規(guī),學(xué)籍管理規(guī)定,教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則等。

        4、加強(qiáng)校本研修管理,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升

        (1)鼓勵(lì)教師間相互聽、評(píng)課活動(dòng),提倡教師跨學(xué)段、跨學(xué)科聽課,規(guī)定每位教師每月聽課必須在本組的教研活動(dòng)時(shí)間由教研組長(zhǎng)帶隊(duì)聽課2節(jié)以上,教研組長(zhǎng)要做好考勤,教師聽課要有記錄、有評(píng)價(jià)、有交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。繼續(xù)開展有效課堂教學(xué)展示活動(dòng),要求每一位任課教師一學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)公開示范課。

        (2)堅(jiān)持抓實(shí)抓細(xì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求每位教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,記載自己教育教學(xué)過程中的心得體會(huì),在校內(nèi)形成良好的反思氛圍。

        (3)充分發(fā)揮學(xué)科教研組、備課組的作用,教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組、備課組活動(dòng)記錄,并落實(shí)每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),通過教研活動(dòng)讓所有教師都能從中受益,本學(xué)期的教研活動(dòng)主要以整改課、研討課、示范課、多媒體課等四種形式展開,每次活動(dòng)都要講、評(píng)、議結(jié)合不能流于形式,活動(dòng)時(shí)督管領(lǐng)導(dǎo)要到場(chǎng)督促指導(dǎo),會(huì)后要簽字(包括記錄參加教研會(huì)的人數(shù))。

        4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)壯大骨干教師隊(duì)伍

        (1)抓實(shí)青年教師的校本培訓(xùn),采取內(nèi)培外訓(xùn)、跟蹤式聽課的方式,促進(jìn)其快速成長(zhǎng)。

        (2)推薦鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)比武,培養(yǎng)壯大骨干教師隊(duì)伍。

        (3)開展“教學(xué)研究月”活動(dòng),將組織骨干教師教學(xué)展示、青年教師“新課程、新教師、新課堂”素質(zhì)比賽、案例評(píng)比等一系列多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

        5、重視學(xué)科競(jìng)賽,著力培養(yǎng)拔尖學(xué)生。

        (1)在學(xué)生及家長(zhǎng)自愿參加的原則下,各年級(jí)組織學(xué)生利用適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

        (2)加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)教師的過程管理,堅(jiān)持一看(看教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)批改)、二聽(聽教師上課的效果)、三問(問學(xué)生對(duì)老師輔導(dǎo)的評(píng)價(jià)),注重訓(xùn)練的方向、內(nèi)容,抓熱點(diǎn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。

        (3)組織好全體學(xué)生的期末檢查、考試及表彰工作。

        6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績(jī)的新突破。

        (1)制定畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),召開畢業(yè)班師生動(dòng)員大會(huì),制定畢業(yè)班工作計(jì)劃,明確xx屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。研究復(fù)習(xí)策略與畢業(yè)班管理策略,促進(jìn)成績(jī)的提升。

        (2)建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,確立每一名優(yōu)生的努力方向,并安排好輔導(dǎo)教師、責(zé)任到人,并做好跟蹤調(diào)查,把輔導(dǎo)工作落到實(shí)處。

        (3)開好畢業(yè)年級(jí)調(diào)考質(zhì)量分析會(huì),深刻反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明確方向。

        (4)教導(dǎo)主任要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo),督促落實(shí)培優(yōu)制度。做到每星期至少聽評(píng)一節(jié)課,每?jī)尚瞧跈z查一次培優(yōu)制度落實(shí)情況,并將檢查結(jié)果每月通報(bào)一次。

        八、強(qiáng)化后勤管理,開創(chuàng)后勤工作新局面

        總務(wù)后勤工作是學(xué)校的又一條生命線。后勤組人員要不斷提高自身素質(zhì),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),服務(wù)育人意識(shí),為教育教學(xué)第一線保駕護(hù)航。

        1、建立健全“營(yíng)造優(yōu)美和諧校園”長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,各班劃分保潔責(zé)任區(qū),堅(jiān)持每天一大掃、每刻一小掃制度,確保校園整潔,嚴(yán)堵臟亂差。

        3、加強(qiáng)公物管理。開學(xué)初總務(wù)處與各班主任對(duì)各班教室及宿舍公物進(jìn)行清點(diǎn),盡量做到財(cái)產(chǎn)不流失、不出現(xiàn)人為的損壞,公物若有損壞,相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償。

        4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約每一滴水,每一度電,每一分錢。

        5、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

        6、加強(qiáng)學(xué)生食堂管理。要嚴(yán)把物質(zhì)進(jìn)出關(guān),嚴(yán)格進(jìn)出監(jiān)督關(guān),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全督查,不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,努力提高服務(wù)質(zhì)量,穩(wěn)步提高經(jīng)營(yíng)效益,限度的讓師生滿意。

        7、規(guī)范財(cái)務(wù)管理,做好校務(wù)公開工作,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局、教育局的有關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制規(guī)定,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

        8、加強(qiáng)學(xué)籍管理和檔案管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,力求資料齊全,管理規(guī)范。檔案室管理要做到規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。

        總之,在新學(xué)期中,我們?nèi)w教職工要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹黨的xx大會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)"兩基",以嶄新的精神風(fēng)貌,嚴(yán)明的工作紀(jì)律,認(rèn)真的工作態(tài)度,創(chuàng)新求實(shí)的工作作風(fēng),履行各自的工作職責(zé),以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)把學(xué)校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新階段,為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)教育的發(fā)展目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。

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