護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇1
今天我們從外婆家回來，由于外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務(wù)，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說：“這盒雞蛋就由我把它護(hù)送回家吧！”
說干就干，我用手提著盒子上的繩子，小心翼翼地向車站走去，我可不敢大步流星地走，因?yàn)楹凶永锏碾u蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那里等車，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，像是盒子里有寶似的。過了一會兒，陳叔叔過來和我聊天，我心想：萬一這時雞蛋被別人碰破了，怎么辦？我只好把雙手放在盒子上，抬起頭來跟他聊天。
車來了，由于我暈車，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了，我無精打采地走在回家的路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的不情愿，媽媽嚴(yán)厲地說：“你不是一個負(fù)責(zé)任的孩子�！甭犃诉@話，我的'心掉下了萬丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想著想著，我從爸爸手里接過雞蛋，一路上，我的心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來換去，我終于把雞蛋完好無損地運(yùn)回了家。
通過這件事，我明白了做事要堅持到底，要做一個負(fù)責(zé)任的孩子。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇2
一個星期前，老師讓我們拿一個生雞蛋做護(hù)蛋行動。由于我沒回家，只好在大姑家拿了一個雞蛋，取名為“靈靈”。
到了教室，我把“靈靈”放在書桌里，生怕它碎掉。上完第一節(jié)體育課后，我迫不及待的來看我的“靈靈”破了沒。幸好，沒破，不過我還是不放心，決定給我的雞蛋換個保護(hù)層。我正在扯紙，“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕嚕，咕嚕的滾了下去。只聽啪—的一聲，我的“靈靈”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黃，無奈的把“靈靈”扔進(jìn)了垃圾桶。這時，后悔、傷心、難過一股腦的塞進(jìn)了我的心海，我心里安慰道
�。翰灰倚�，明天再拿一個雞蛋，吃一塹，長一智，一定會成功的'。第二天，我從家里的冰箱再拿出一個雞蛋，取名為“月月”。到了學(xué)校，我吸取了上次的教訓(xùn)，給我的“月月”用紙巾做了一個小床。一天過去了，我的雞蛋完好無損。接下來的幾天都是有驚無險。
今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，畢竟跟了我四天，也有深厚的感情，同時我也懂得了：做爸爸媽媽的很辛苦，就像我那樣，必須得無微不至的照顧著雞蛋，所以我們長大以后要懂得孝順?biāo)麄儭?/p>
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇3
一天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，讓我們每人帶一個生雞蛋，比比誰能把蛋保護(hù)好，老師還叮囑我們不要把雞蛋變成“荷包蛋”。
第二天早上，我打開冰箱，挑了一個又大殼又厚的雞蛋。我把雞蛋洗了洗，再把一疊疊紙巾放到塑料袋里，然后把雞蛋放在紙上，最后把塑料袋扎緊，放進(jìn)書包側(cè)面的袋子里。媽媽說：“今天蛋寶寶要陪你上學(xué)啦！你要好好保護(hù)她，可別讓她受傷喲！”一路上，我既興奮又緊張，生怕碰到蛋寶寶，每一步都是輕輕的，總感覺今天路程特別漫長。終于到教室了，我看同學(xué)們都在擺弄自己的蛋寶寶。我把書包掛到椅子上，小心翼翼地捧出蛋寶寶放在桌子上。蛋寶寶“咕嚕�！毕耖L了腿似的飛快地滾到桌邊，我趕緊抓住蛋，驚出一身冷汗。暗嘆：還好我反應(yīng)敏捷，否則我的`蛋寶寶就粉身碎骨了。我趕忙把蛋寶寶放回書包，再也不敢拿出來了。每次下課時我都小心謹(jǐn)慎地打開書包看一眼蛋寶寶，她靜靜地躺在那兒像一個熟睡中的寶寶。
總算等到放學(xué)時間了，我背起書包趕回家。當(dāng)我把完好無損的蛋交到媽媽手上時，媽媽面帶微笑拍拍我說：“好樣的，辛苦了！”我如釋重負(fù)地坐在沙發(fā)上想：保護(hù)一個小小的雞蛋就這么累，父母要撫養(yǎng)我長大成人該多辛苦啊！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇4
生命是寶貴的，因?yàn)樯挥幸淮�，錢可以買到很多東西，卻買不到生命。因此，我們應(yīng)該好好的呵護(hù)它。
今天的護(hù)蛋活動使我更加懂得了生命是多么的脆弱，是多么需要精心地呵護(hù)。
時鐘終于轉(zhuǎn)到了下午，我一直想快點(diǎn)放學(xué)，幾乎整個下午都坐在教室里。雖然十分悶，但還是不敢出教室門一步，生怕一出門，就前功盡棄了。嗨，就這一個蛋，就把我一天的快樂和自由全給奪去了，只留下了擔(dān)心。
“可憐天下父母心”這句話，我終于明白了它的含義。天下父母沒有一個不為自己的兒女著想。正如我一直想著這個蛋一樣，可是有時候自己的'付出，得來的卻是苦惱、擔(dān)心和煩悶。所以我們做兒女的要盡量少給父母擔(dān)心，多給父母快樂。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇5
今天，老師給了我們一個任務(wù)，就是保護(hù)蛋兩天，不能碎，只可以兩個蛋。我想想這么簡單的事，我的蛋一定會完好無損的。
第一天，我的蛋蛋就破了。
第二天，我又拿出了第二個。
來到學(xué)校，我拿出紙巾，把蛋一層又一層的抱了起來，用透明膠粘好，這回總可以了吧！！第一個蛋蛋已經(jīng)犧牲了，這回，我一定會用全力保護(hù)好蛋蛋的，一定不讓第二個再犧牲了。
下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我來到教室，把蛋放在哪里好呢？我有木有口袋……“對了�。�！”我把蛋小心翼翼地放在了桌子下面的架子上，可我又想想：不行不行，這樣蛋一定會滾下去的。于是我又把蛋放在了桌子上�？晌矣謸�(dān)心起來了：這也不行，他們男生一定會來破壞我的'蛋的，那放哪里好呢？？？恩…對，這個地方一定靠譜！我剛想拿起蛋，不知是誰的“魔爪”，就伸向了我的蛋蛋，“�。。�！不要啊！手下留蛋呀！��！”我用力一拍，那個同學(xué)的手就收了回去，我馬上拿起蛋，在那邊自言自語“可嚇?biāo)牢伊耍�好你沒破，真是不幸中的萬幸呀！”我把蛋放在了地上，椅子旁邊，這樣一來別人就拿不到我的蛋蛋了，我在暗中偷笑。
可沒想到的是，我從講臺回到座位，就發(fā)現(xiàn)蛋蛋不見了，我便開始找了起來，可怎么都找不到。我心想：完了，我的蛋蛋一定……555，我的蛋蛋呀！555我可憐的小蛋蛋呀又犧牲了。正當(dāng)我失望時，我突然在旁邊同學(xué)的桌架上發(fā)現(xiàn)了一個紙團(tuán)，我拿了起來，咦？那不正是我可愛的小蛋蛋么？“我終于找到你啦！”我叫道，“我再也不會讓別人去傷害你啦�。 辈恢痪椭芯拖抡n了。
第三天，我的蛋破了，因?yàn)槲姨_心了，所以一個不小心，蛋蛋掉在了地上。我拿了起來，摸上去軟軟的，紙泛黃了，一定是蛋黃掉了出來。我心想：徐煜呀徐煜，你也太大意了吧�。≌媸撬自捳f得好：樂極生悲，甜中生苦呀�。。�！
這次保護(hù)蛋蛋讓我明白了：爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是很辛苦的，我們保護(hù)一個蛋就這么累了，而爸爸媽媽就更是辛苦了。我們長大后一定要照顧好他們。如果你也想體會一下做爸爸媽媽的滋味的話，那么你也可以像我一樣：保護(hù)兩天蛋蛋。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇6
“護(hù)蛋�。俊眿寢尳械�，“什么護(hù)蛋？”我向媽媽解釋后，媽媽雖然嘴上抱怨，什么“真麻煩啦！”，什么“要蛋破了，衣服還能穿嗎？”，但是還是幫我準(zhǔn)備了一個“小蛋蛋”。
老師叫我們把蛋綁在腰上，說是要體驗(yàn)一下媽媽懷我們的辛苦，綁腰上？怎么綁？無奈下，我只好把蛋裝要一個盒子里，拿去學(xué)校。到了學(xué)校，所有同學(xué)都在討論護(hù)蛋活動，七嘴八舌，真吵！再看看他們是怎么保護(hù)蛋的！有人把蛋放在一個小包里，再把小包綁在腰上，有的人把蛋放在口袋里，還有的人，更是絕，竟把蛋放在一個疑似香囊的袋子里！
一開始，大家的蛋都完整無缺，可是，“厄運(yùn)”很快降臨在了某些同學(xué)的頭上，原來，他們因?yàn)榇中拇笠�，不小心“流產(chǎn)”了。幸好，我的蛋沒碎，上了一節(jié)課后，我的蛋“安然無恙”，這時，老師說要下去做操，這很不公平唉！誰見過孕婦還要做操的！經(jīng)過老師的再三強(qiáng)調(diào)，我只好乖乖地把蛋放進(jìn)口袋，在做操時，我跳也不得，不做也不得，只好小心翼翼的擺擺手，還時不時摸摸口袋，看看它的“現(xiàn)況”，到了健美操，就更難受了，因?yàn)榻∶啦僖教幈谋奶龅奈殷@心動魄，噓，終于結(jié)束了，我的.蛋還好好得，可鄭雁清的蛋難逃厄運(yùn)，慘死在鄭雁清的罐子里。
這一天快結(jié)束了，我的蛋依舊沒碎，告訴你個小秘密：我體育課沒帶蛋哦！不然它肯定要“慘死操場”了，但這也讓我知道媽媽懷我時的辛苦，在此，我要對媽媽說：謝謝您！您辛苦了！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇7
今天老師布置了一個很特殊的作業(yè)——那就是護(hù)蛋，我一到家就把別的作業(yè)做完，然后就迫不及待的從雞蛋箱里開始挑雞蛋，拿起這個看看有點(diǎn)破，輕輕地把他放下，拿起那個看看臟臟的，我只好又放下，再拿起另一個瞧瞧，“咦”這個雞蛋不錯，圓圓的干干凈凈，也不破，“好吧，就選它了”我高高興興的說�？晌矣钟X得似乎少了些什么？？？“哦”得給它畫個臉蛋。于是我拿出彩色鉛筆給雞蛋畫上了小小的眼睛·小小的鼻子·大大的嘴巴，這樣我的'蛋蛋就是一個可愛的娃娃了，真好看呀！之后我還幫蛋蛋做一張休息的小床，嘻嘻。到了我晚上睡覺的時候，我把蛋蛋輕輕的它的小床里，便說：“小蛋，該睡覺了�！�
過了一會兒，我就自言自語的說：“小蛋會不會害怕呀？”想了想又連忙從我的玩具里找了個爸爸買給我的長江七號，放在小蛋旁邊，對它說：“安心的睡吧！蛋蛋晚安！”
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇8
放學(xué)前，老師宣布了一項(xiàng)任務(wù)，從明天起我們開展一次護(hù)蛋活動：每位同學(xué)都帶一只生雞蛋，要讓它在一天內(nèi)不打碎。同學(xué)們聽了都很興奮，各自興沖沖地趕回家準(zhǔn)備去了。
我左思右想，就是想不出什么高招來保護(hù)雞蛋，還是媽媽提醒了我：“要是有個與雞蛋合身的盒子就好了�！耙痪湓捵屛蚁肫鹆饲皟商煊眠^的燈泡盒，終于在抽屜里找到了。我把雞蛋放進(jìn)盒子里，然后又在雞蛋的四周撒上大米，這樣雞蛋呆在里面更安全了。最后我小心翼翼地把它放進(jìn)書包，終于可以安心睡覺去了。
第二天，一覺醒來，我輕輕地背起書包，小心的上學(xué)去。只要有人朝我走來，我都會繞道而行，生怕蛋會被別人碰碎，此時我的心在嘣嘣跳著，好像蛋會突然間碎了似的。終于，到了教室，我松了一口氣，心上的重石頭解除了。學(xué)校里，我每時每刻都摸著它，它就像我的寶貝孩子，跟我形影不離。不好，我的雞蛋盒倒了，我心里只有雞蛋破碎的樣子，我趕緊把盒子打開。還好我的雞蛋寶寶還完好無損，我真為我的`高招高興呀！我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真是高招迭出，有和我一樣用盒子裝的，有用紙包的，還有放杯子里的。有些同學(xué)裝備不行，不是在口袋中碎裂，就是在手中捏碎，我猜他們心中一定很不是滋味。
放學(xué)了，我照樣小心地回到家中，迫不及待地打開盒子，哈，我的寶貝雞蛋安然無恙，真是太開心了！
護(hù)蛋這次行動讓我體驗(yàn)到，凡事都要有耐心，要細(xì)心。還讓我知道了保護(hù)一只雞蛋都這樣辛苦，爸爸媽媽把我撫養(yǎng)這么大，都不容易��！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇9
周五思品課上，張老師交給我們一項(xiàng)重要任務(wù)—保護(hù)雞蛋一天。具體要求是每人利用周末一天的時間保護(hù)一枚雞蛋，無論去哪兒都要隨身帶上雞蛋，然后寫下自己的感受。
周六一大早，我就跟媽媽說了這件事，媽媽便從冰箱里拿出一枚生雞蛋給我。這枚雞蛋是褐色的，呈橢圓型。為了保護(hù)好雞蛋，我先找來一個塑料袋，輕輕地把雞蛋放入袋里，可是雞蛋在袋里老是滾來滾去。我擔(dān)心它會從袋里滾出來掉到地上摔碎了，就又找了一個圓形的餅干盒，我小心翼翼地把雞蛋挪到餅干盒里，蓋上蓋，這回雞蛋在里面很老實(shí)，不來回滾了。
早飯后，我開始做作業(yè)了，就把盒子端到臥室的書桌上，寫一會作業(yè)，我就會打開盒子看看，是不是雞蛋在盒子里完好無損。就這樣，整整一上午，雞蛋陪著我做作業(yè)。
下午，媽媽帶著我和戴明哲一起去天行健大廈上外教課，外面下雪了，路上的雪基本上都融化了，只有路邊還有一些雪，我和戴明哲非常興奮，一邊走一邊玩打雪仗，正玩得興高采烈的時候，媽媽突然問我：“咦，你不是說你走到哪兒都要帶上雞蛋嗎，你的雞蛋呢？”我撓撓腦袋，有點(diǎn)懊惱，這才想起來保護(hù)雞蛋的'事，要不是媽媽提醒，我早把這事忘得一干二凈了。
晚上，我玩了一會玩具，又看了一會電視，這期間也沒想起保護(hù)雞蛋的事，直到臨睡前，才記起又忘了保護(hù)雞蛋了，感覺很遺憾。
通過這次保護(hù)雞蛋的實(shí)踐，我意識到，原來以為保護(hù)雞蛋一天是多么容易的一件事，可是實(shí)際上我完成的并不是很好，常常會把這件事忘掉。想想媽媽爸爸從我出生那天起，就開始悉心地照顧我，到現(xiàn)在已經(jīng)照顧了3285天了，他們沒有一天會忘記我的存在，每天我都能感受到他們給我的溫暖和關(guān)愛，他們做這些是多么地不容易呀，等我將來長大了一定會好好報答他們的！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇10
在沒放暑假的時候，有一次，老師讓我們每人第二天早上帶2個雞蛋來做保護(hù)實(shí)驗(yàn)。第二天一大早，我剛進(jìn)教室，便看見許多人把自己的雞蛋拿出來炫耀，也有許多人正精心地拿紙一層一層的把雞蛋包起來。我心想：不就倆雞蛋嘛！稀罕個什么勁��！忽然，“啪”地一聲，一個雞蛋應(yīng)聲落地，蛋清，蛋黃灑了一地，那個倒霉鬼只好狼狽的把它們打掃掉�？窗�！這就是是炫耀惹的禍。隨后，同學(xué)們個個提心吊膽，把寶貝雞蛋都當(dāng)成了定時炸彈，惟恐一個不小心就會把放在口袋里的雞蛋弄壞了�？墒菓K劇仍然在不斷上演，只要一下課立即就會有幾個雞蛋報銷掉。所以我十分緊張生怕在哪一秒鐘就會壞個蛋。于是我到處咨詢一些“成功人士”的經(jīng)驗(yàn)，來充實(shí)我保護(hù)雞蛋的知識。最難熬的時間來了---體育課。體育老師好象有意要和我們作對似的'，他不但不讓我們把雞蛋拿下來，還讓我們帶著雞蛋跑步，練習(xí)籃球中的運(yùn)球動作。
哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步時一直把手托在口袋下面，害怕那兩個雞蛋受到的晃動太多，受到腿的撞擊太多而報銷掉。于是我想起莎士比亞的一句話：“生存還是毀滅，這是一個很嚴(yán)重的問題。”不錯這嚴(yán)重就嚴(yán)重在這雞蛋上，所以我們班上的李文力同學(xué)又說：“雞蛋第一，生命第二。我們的目標(biāo)是――保護(hù)雞蛋！”說完，又亮了亮他的雞蛋。這堂體育課，就在我小心翼翼，提心吊膽中度過了。最后，我竟發(fā)現(xiàn)在操場上還有個面目全非的雞蛋！不知又是哪個倒霉鬼……放學(xué)前，老師來檢查雞蛋了，我很慶幸自己的雞蛋完好無損，又十分同情那些雞蛋損壞的同學(xué)。通過這次雞蛋實(shí)驗(yàn)，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否則再好的差事也會被自己的一個不小心，而給辦砸了！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇11
星期五，老師給我們布置了一個作業(yè)――護(hù)蛋。
回到家后，我想：這蛋可以用什么來保護(hù)呢？我在家里轉(zhuǎn)了一圈，當(dāng)我走到餐桌前時，我看到了平常吃飯后用的紙巾，我心想：咦！紙巾的柔軟性不是很好嗎？它一定可以保護(hù)雞蛋。于是，我把雞蛋從冰箱里拿了出來，然后我把雞蛋放在桌子上打量了一番，可總覺得少了什么，我靜下心想了想，哦：原來缺少了裝飾呀！
然后，我跑進(jìn)房間向四周望了一下，一個小籃子在我眼前出現(xiàn)，我把籃子拿到了客廳里，然后把包好的'雞蛋放了進(jìn)去，又放到桌子上欣賞，我真為自己的創(chuàng)舉高興，我想不會有人能像我這樣想到用籃子裝，這可是既美觀又安全。
可這兩天，我以往輕松的心情變得緊張了起來，因?yàn)槲颐繒r每刻都得帶著那只要保護(hù)的雞蛋。我走路的步子變慢了，玩的時間變少了，麻煩也變多了。
一天下午，我把喝水的塑料杯放在桌子上，我拿著那只雞蛋坐在桌子旁邊看著電視，然后，我不小心推了一下桌子，桌上的杯子掉了下來，我連忙伸手去想接住那快掉地的杯子，便把手中的雞蛋給忘了，又“啪！”的一聲雞蛋被甩到地上――破了。我又把手縮回來想去撿雞蛋，可又是“啪！”的一聲，原來是杯子也掉地了。我嘆氣道：“唉！真是竹籃打水――一場空��！”我見狀況不妙，馬上拿起掃帚和撮箕收拾殘局……
這真是一次特殊的體驗(yàn)。在這次護(hù)蛋中，我明白了：不管做什么事情都要有耐心，要有責(zé)任心，才能把事情做好。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇12
今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋，開始“護(hù)蛋行動”。
我一只手拿著雞蛋，一只手拉著書包到了學(xué)校，小心翼翼地把雞蛋拿出來放在桌子下面的抽屜里，真怕被什么撞壞。升旗的時候，真擔(dān)心哪個頑皮的家伙來翻我的桌子�；氐浇淌�，我第一件事就是看看雞蛋有沒有碎，��！還好還好，我長長地舒了一口氣，心想：“我一定要堅持到放學(xué)！”
一聽到上課鈴，我就在抽屜里找了個安全的角落把蛋放好。上課的時候，我心里七上八下的，老是怕蛋被別的書本擠碎。這時，我忽然想起了自然老師的話：“蛋的周圍都有東西的話，是不容易碎的。因?yàn)樗闹苁艿牧Χ际且粯拥模@叫平衡。”想到這兒，我也就放心了。
下課了，我立即把蛋拿出來看了看，啊！是真的，蛋完好無損地呆在抽屜里。我高興極了！就這樣，我每節(jié)課下了以后，都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過去了，我也不那么擔(dān)心了。
下午上信息課的時候，我把蛋帶在身邊，放在口袋里，這樣總安全了吧。哪知道下課時，班里的`調(diào)皮大王在門口撞了我一下，我撞在了門框上，只聽“咔”的一聲，我暗叫“不好！”，果然，從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘骸”。
放了學(xué)，我垂頭喪氣地對媽媽說：“今天我護(hù)蛋失敗了�！北緛砦疫�想再試一次的，可是不好意思跟媽媽開口了�，F(xiàn)在我知道了，“失敗是成功之母”，沒什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn)，媽媽也同意我再試一次，這次我一定會成功的！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇13
為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來，我們學(xué)校組織同學(xué)們搞了一個活動“護(hù)蛋”。活動為了教育同學(xué)們學(xué)會感恩，體驗(yàn)媽媽生育的不易。
“護(hù)蛋”就是把一個生雞蛋隨身攜帶并保管好，在這一天里不管做任何的事情都要帶著它。如果在這一天中雞蛋不被碰破，就說明這個活動圓滿完成了，但要是雞蛋被碰破，就說明活動失敗，明天再帶一個雞蛋繼續(xù)“護(hù)蛋”。
我也從家里拿了一個雞蛋。這個雞蛋是我家個頭最大的，我希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)氣。
上學(xué)之前，我把雞蛋裝在一個塑料袋里，怕它萬一破了，蛋液不會弄的到處都是，可是把它放在哪里好呢？帶在身上，口袋淺怕掉了，放在書包里，怕被書或鉛筆盒擠碎，最后我把雞蛋放在書包兩側(cè)的口袋里，這樣既不怕掉，也不怕被書或鉛筆盒擠碎，可謂是一舉兩得，萬無一失了。
時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了第三節(jié)課的課間。由于同學(xué)們一個上午都很緊張自己的雞蛋，沒怎么敢活動，現(xiàn)在終于憋不住了，一個個手舞足蹈，互相打鬧，這下可好，有幾個同學(xué)的雞蛋破了，看看他們后悔的樣子，趕緊看看我的雞蛋，還好雞蛋安靜的躺在那里，趁此機(jī)會我抓緊時間上了趟廁所，當(dāng)我急匆匆的.趕來后，天哪，書包怎么掉地上了，我的雞蛋！可憐的雞蛋已經(jīng)“粉身碎骨”，幸虧外面有塑料袋保護(hù)，不然我的書包就要“沾光”了。因?yàn)槲业氖д`，第一次“護(hù)蛋”就失敗了。
第二天，我又拿了一個雞蛋。這次我吸取了上次的教訓(xùn)。把爸爸的茶葉盒拿來了，還趁媽媽不注意，偷偷的抓了兩把做棉衣的棉花，鋪好棉花，小心的把雞蛋放進(jìn)去，周圍再用棉花塞好，外面又里三層外三層地給他上了“保護(hù)套”，才放心地放進(jìn)了書包里。為了防止“護(hù)蛋”行動再次失敗，我一整天都不敢出去，生怕雞蛋再發(fā)生什么意外。經(jīng)過我的努力，到了放學(xué)的時候，我的雞蛋完好無損，我的“護(hù)蛋”行動終于成功了！
此時，我終于體會到了做媽媽的辛苦，養(yǎng)育的艱辛。從小到大，無數(shù)個日日夜夜，無數(shù)次擔(dān)驚受怕，我不知給父母增添了多少麻煩，可他們依舊無怨無悔，我真想對他們說一聲：爸爸媽媽，長大后我一定要孝敬你們，不讓你們生氣，我要對天下所以的媽媽說聲“你們辛苦了！”
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇14
三八婦女節(jié)來臨之時，老師叫我們體驗(yàn)一下當(dāng)“雞媽媽”。清晨，連早飯顧不得去吃，我就抱著個雞蛋往學(xué)校里去，一路上我只得小心翼翼的，生怕它破點(diǎn)皮，傷著了什么的，好不容易到了學(xué)校，看看雞蛋還是完好無缺的.才放心。但是剛要放進(jìn)課桌抽屜里時不小時磕了一下，心想：“完了，沒戲了。”不幸中的萬幸，蛋只破了點(diǎn)皮，不礙事，當(dāng)時我真高興的想飛起來。只可惜好景不長，第三節(jié)課課間，我“出門”把它剛放進(jìn)荷包里，玩到要上課時用手一摸，咦？怎么回事？是蛋爛了嗎？我急忙從荷包里掏出那已粉碎的雞蛋，扔在了地上，一想還不解氣，呵護(hù)你那么久卻壞了，于是我索性在它身上又增加了兩腳，邊踩邊想起媽媽昨天晚上的警告，不覺得嚇了一跳�！叭绻按蚱屏耍蠊菄�(yán)重的！”媽媽的話在耳邊回旋。果真回家真的被“黑揍”了一頓。
護(hù)蛋不容易，育人呢？那么媽媽她曾經(jīng)有過的辛苦是為了誰？是為了我們啊！為了讓我們長大成人，這不就是愛嗎？它雖然摸不著，也看不見，但它能被人感覺到，是幸福和溫馨在包圍著。
今天，我知道什么是“可憐天下父母心”，也領(lǐng)會到“涓涓父母情，片片兒女心”的厲害之處。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇15
“哎呀，我的蛋寶寶受傷了！”剛下早讀課，我的耳畔就傳來了“小金蛋”的主人——倪湘的尖叫聲。教室里立刻炸開了鍋，因?yàn)槲覀儼嗟摹白o(hù)蛋行動”開始啦！
剛上了一節(jié)課，就有好幾位同學(xué)的蛋“報銷”了。我也憂心忡忡，生怕哪個調(diào)皮鬼“橫沖直撞”把我的蛋娃碰碎了。我這個“爸爸”為蛋寶寶的住宿問題就操碎了心，“放在書桌里吧？感覺不太穩(wěn)當(dāng)；放在塑料袋里吧？可能會被偷�！蔽一嫉没际�，自言自語。最后我將它小心翼翼地放進(jìn)褲袋里，生怕出了什么閃失，一只手緊緊攥著它，以至于手心都滲出了汗珠。
開始做操了，我每個動作都做得扭扭捏捏，打籃球時，我都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕這個“金剛俠”砸碎我的“心肝寶貝”。好不容易熬到進(jìn)教室，我立刻將它取出“牢籠”。當(dāng)我看到它那正方形的雙眼時，心中的大石頭剛要落地，誰知“半路殺出個程咬金”，我正想把它重新放入塑料袋時，手一滑，圓溜溜的雞蛋便筆直地墜地了。我的心情一下子降至了冰點(diǎn)，似乎從高山巔峰瞬間跌至萬丈深淵。我傻眼了，又以0。01秒的.速度反應(yīng)過來，檢查它是否流蛋液，此時我多么希望使它毫發(fā)無傷��！可惜，這是一種奢望。蛋殼，還是裂開了一條縫，我感忙拿起膠帶，給它做了一個小小的修補(bǔ)”手術(shù)“，這才逃過一劫。
下午，蛋娃們的“末日”陸續(xù)來到了，我的蛋寶寶也沒能幸免。體育課上打籃球時，我把蛋娃交給同學(xué)小y保管。一下課，我就像腳踩飛輪一般，“飛”到小y眼前，想要回我的雞蛋，可他兩手一攤，無奈地說：“你的蛋娃被小l捏碎了�！宾畷r，我如同沸騰的開水瞬間結(jié)冰，怎么也接受不了“喪蛋”的事實(shí)，內(nèi)心將小l罵了好幾遍。當(dāng)個“爸爸”真不容易��！
這時，我腦海中突然想到：母親懷胎十月需要承受的艱辛遠(yuǎn)超過我的想像，我這短短兩天時間的護(hù)蛋體驗(yàn)又算得了什么呢？誰言寸草心，報得三春暉。以后我要好好孝敬爸爸媽媽。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇16
二天的護(hù)蛋活動，我順利完成任務(wù)。
還記得老師剛布置這項(xiàng)任務(wù)時，我是那么的期待。
晚上當(dāng)媽媽把準(zhǔn)備好的蛋放入盒子時，我總是時不時打開想看看它是否還好。當(dāng)我早上手捧蛋盒上學(xué)去時，媽媽還一遍又一遍的叮囑我“要小心保護(hù)好它哦!”
二天里，我都非常小心的保護(hù)著我的“寶寶”，為了讓他安全度過這二天，我連課間休息時都不玩了，小心的看護(hù)著它。
通過這次活動，讓我體會了媽媽為我所付出的.有那么多，我一定要更加懂事，做一個讓媽媽放心開心的好孩子！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇17
今天上完品德課，老師叫我們從家里拿一個生的雞蛋帶在身邊，保持到第二天早上，看看誰的雞蛋還沒破就勝利了，從而體驗(yàn)父母教養(yǎng)孩子的辛苦。
于是，我從家里的冰箱里，拿出一個生蛋，小心翼翼地捧在手中，再找來塑料袋，把蛋包起來，放在口袋里，就上學(xué)去了。
到了班級，我的`手死死地套在口袋里，生怕蛋被別人弄破了。后來，我把蛋掏出來，放在抽屜里。
上課了，我心里一直惦記著抽屜里的蛋，心神不寧。
下課了，我往抽屜看了看，幸好蛋沒破。我又把蛋小心謹(jǐn)慎地放入口袋，不停地摸著它。
放學(xué)回家的路上，我時不時地摸摸我的“寶貝”，太好了，蛋沒破。
到了晚上，該睡覺了，我的問題來了：蛋在哪兒睡呢？我靈機(jī)一動：就在盒子里睡！
第二天起床后，我發(fā)現(xiàn)蛋沒有破掉，“耶——我成功了！”
保護(hù)生蛋真不容易呀！時時刻刻都要想著它，原來爸爸媽媽也是這樣為我花費(fèi)了這么多的苦心呀！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇18
走在人生路上，往后看，是遍地的腳印，腳印里，有各式各樣的事情。我看見了一件令我感到有趣的事。
前幾天，老師布置了一個叫“護(hù)蛋”的活動。我們聽了后個個摩拳擦掌�！昂芎唵温铮 蔽艺f。可誰想到，一天，是很“漫長危險”的`。
早上，奶奶拿了一個泡沫袋、一個保鮮袋、一個小錢包、一個生雞蛋走來讓我“檢查”。我心想，這樣就萬無一失了嗎？于是我小心翼翼的拎著裝一個雞蛋的小錢包，背上書包，迎接“挑戰(zhàn)”。
到了學(xué)校，我首先把裝看雞蛋的錢包掛在手上，再放下書包，小心翼翼坐上位子。“�。 辈恢^了多久，一位同學(xué)叫道，“我的雞蛋碎了！”大家圍過去。只見一袋“蛋黃湯”被同學(xué)拎在手上，里面還有碎成一塊一塊的蛋殼。我可不想讓我的蛋也成這樣！我趕忙溜回位子。
中午去食堂，這是個危險之地。我們在樓下就在了一塊，有同學(xué)的雞蛋又碎了。我好不容易把午飯吃好了，拿著餐盤和雞蛋還有勺子往泔腳桶走去。這樣怎么倒剩飯��？手滿了，而倒東西需要一只手保持平衡呢，沒辦法了。我就把勺子扔到盆子中。餐盤一傾斜，手，馬上就被紅色湯汁給染色了。還好蛋沒事，只是小錢包被湯汁弄濕了。
放學(xué)回家，我就把蛋給煮了。我太貪吃了，撥開蛋殼看到又白又滑又香的雞蛋，便三口兩口的就吞了下去�？赡苁沁@次“護(hù)蛋”的不易，所以覺的這個雞蛋，是我吃到現(xiàn)在最美味的一個雞蛋！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇19
一天，老師讓我們帶一個生雞蛋放在身邊保護(hù)它24個小時，不能有一點(diǎn)破碎。同學(xué)們都異常興奮，不就是保護(hù)一個雞蛋嗎，有什么難的？
第二天，同學(xué)們都帶來了自己的“蛋寶寶”，他們有的雙手小心翼翼地捧著，有的把雞蛋放進(jìn)了衣服口袋里，有的用一只手握住雞蛋……都把雞蛋保護(hù)得好好的。而我是把雞蛋放在保鮮袋里，還放了些棉花帶來的。上課時，“蛋寶寶”就在課桌里睡覺；下課了，“蛋寶寶”就躺在我的衣服口袋里，跟著我到東到西。
放學(xué)了，我想把“蛋寶寶”放在書包里，但是又發(fā)現(xiàn)書包里塞得太滿，已經(jīng)沒有位置了，只好把“蛋寶寶”握在手里。我雙手握住“蛋寶寶”，左躲右閃，好不容易才擠出了人群。走到十字路口時，一輛電動車開過來，我猛地一閃，“蛋寶寶”從我手中滑落，說時遲，那時快，我彎腰抻出手下子接住了它，我長長地舒了口氣。我一邊走，一邊看著“蛋寶寶”，一不小心踢到一塊石頭，一個趔趄，“蛋寶寶”又從手里飛了出去，“慘了，這次完蛋了”。我站穩(wěn)一看，“蛋寶寶”掉在了一旁的.綠化帶里，居然沒碎掉，也許是綠化帶里松軟的泥土救了它，也許是我放在口袋里的棉花保護(hù)了它�！啊皩殞殹�，我一定要好好地走路，保護(hù)好你。”我把“蛋寶寶”放進(jìn)了衣服口袋里，小心翼翼地，慢慢地走回了家。
照顧“蛋寶寶”可真不容易呀，媽媽照顧我不也一樣嗎？看來，我以后一定要學(xué)著照顧好自己，少讓媽媽操心。
評語：你的文章寫出了護(hù)蛋過程中的有趣與艱辛，重在寫人物的動作月真實(shí)感受，寫得真實(shí)有趣。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇20
昨天，老師說要帶我們玩一個游戲——“護(hù)蛋行動”，讓我們每個人從家里挑一枚生雞蛋來上學(xué)，放學(xué)時看誰的雞蛋沒碎。
今天一早來到學(xué)校，只見一位同學(xué)拿著一個紙盒，盒子里放著許多面紙、海綿、碎布之類的，雞蛋擺在中間。這位同學(xué)得意地說：“我的雞蛋被保護(hù)好了，即使摔到地上也不會碎�！蔽覀兌疾恍�。他說：“那我摔給你們看！”說著便把盒子扔在地上。大家立刻圍上去，打開盒子一看，雞蛋已經(jīng)碎了。
有一位同學(xué)把雞蛋揣在外套的兜里，時刻不離身。到了課間活動的時候，他卻把“護(hù)蛋行動”忘到了九霄云外，就在他開心地跑向操場時，雞蛋從口袋中滑落。
快放學(xué)時，一位同學(xué)得意地拿著雞蛋，向大家炫耀自己的完美成果，結(jié)果手一滑，眼睜睜看著雞蛋跌落下去，蛋黃流了一地……
意外的狀況頻頻發(fā)生。這時候，臺駿浩同學(xué)向大家展示了自己的`護(hù)蛋方法，他從桌肚里拿出一個裝著液體的杯子�！斑@可不是普通的液體，”他說，“而是我將淀粉和水按照一定比例配制出來的‘非牛頓流體，雞蛋放進(jìn)去就像陷進(jìn)流沙一樣，不管受到怎樣的沖擊都不會碎�！�
聽他這么一說，同學(xué)們都忍不住想要驗(yàn)證一下。實(shí)驗(yàn)證明，“非牛頓流體”包裹住的雞蛋，根本不怕撞擊。臺駿浩同學(xué)利用科學(xué)知識成功地保護(hù)了雞蛋，贏得了老師和同學(xué)們的一致稱贊，這樣的方法真了不起！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇21
星期四下午,老師春風(fēng)滿面地對我們說:“請大家明天帶一個雞蛋，我們一起來護(hù)蛋�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系"……顧老師故作神秘地說：“到時候你們就知道了！”
星期五一大早，我打冰箱，找出了一個我認(rèn)為最“結(jié)實(shí)”的雞蛋，放在了跟它大小差不多少的塑料盒子里，還鋪了一層厚厚的海綿。我怕雞蛋碰撞了會有“傷痕”，又包了好幾層餐巾紙。我心想：哈哈，有了這么多層保護(hù)，這下肯定碎不了了吧！
吃完早飯，我?guī)е‰u蛋高高興興地來到了學(xué)校。到了教室，我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)了課桌里。一下課，同學(xué)們紛紛拿出了自己的'寶貝疙瘩蛋，你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。突然，傳來一陣尖叫聲：“老師，他的雞蛋報銷了!”許多同學(xué)都涌了過去，只見那個同學(xué)手上沾滿了蛋黃和蛋清。天啊，雞蛋這么容易就打破了，我更加要小心保護(hù)雞蛋。一個上午，我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，呵護(hù)著我的小雞蛋。
中午，我又把雞蛋拿了出來端詳，忽然覺得它沒什么生機(jī)。于是，我靈機(jī)一動，給我的“蛋寶寶”畫上了一張可愛的臉：彎彎的眼睛樂呵呵的嘴，這下我再看，我的小雞蛋仿佛活了過來，在沖著我笑呢。
又是一個課間，我怕蛋寶寶寂寞，便又把它捧在手心玩了起來。就在這時，悲劇發(fā)生了：我稍微用了一點(diǎn)力氣，只聽“咔嚓”一聲，蛋寶寶的身上就裂開了一條大縫，黃黃的蛋液頓時溢了出來。我的心頓時就碎了，要是我能有月光寶盒，把時光能倒流到玩雞蛋之前就好了，哎......可惜世上沒有后悔藥吃，我只好傷心地把雞蛋的“尸體”清理了。
一個小小的雞蛋，要保護(hù)它不受傷害，是多么艱難啊!這讓我不禁想起了父母。父母把我們撫養(yǎng)到這么大，經(jīng)歷了多少苦，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，才能報答父母的養(yǎng)育之恩。正所謂“誰言寸草心，報得三春暉!”
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇22
星期三下午的作文課上，老師布置了一個叫“護(hù)蛋”的活動，我感到十分新鮮。接下來老師說起了活動規(guī)則：每人要帶一個雞蛋，必須以“掛、裝、提”三種方式使雞蛋不離開自己的身體，不能讓蛋碎掉。吃飯、睡覺或者上課時也不能離開我們的身體。大家都很興奮，一天以后會發(fā)生什么呢？
第二天早上，我早早起床，找了一個雞蛋，用四層紙包了起來，又用兩個瓶蓋裝起來，緊緊扣上，放在一個袋子里，袋子里還放上棉花，把口扎好，心想：“這樣應(yīng)該萬無一失了吧”。
來到學(xué)校，我心里一直擔(dān)心我的雞蛋會碎掉，于是，我除了下課時送作業(yè)、喝水、上廁所會走動，其他時間都老老實(shí)實(shí)坐在座位上。第二節(jié)下課時，我的'心“撲通撲通”直跳，都快跳到嗓子眼了，因?yàn)檎n間操時間到了，如果上課間操，我們要又跑又跳，那我的蛋就完了。還好課間操沒有劇烈活動，我心里的一塊石頭落地了。直到上午放學(xué)，我的蛋還是完好無損，我覺得很高興。中午，吃飯睡覺時我的蛋都安然無恙。
下午到了學(xué)校，很多同學(xué)的蛋都碎了，但是我的沒事，我就把蛋的包裝打開，看看雞蛋，并向同學(xué)展示我的成果；剛拆開包裝，意外發(fā)生了，“啪”的一聲，蛋掉在作業(yè)本上了，我趕緊拿起來，仔細(xì)一看，蛋裂了一條縫，蛋液滲了出來，我趕緊把把蛋扔到了垃圾桶里，我的“護(hù)蛋”行動失敗了。
雖然“護(hù)蛋”沒有成功，但是我從中感悟到了很多，如果我沒有中間拆開包裝，蛋也不會碎，所以做任何事都要善始善終，堅持到底；還有如果我不是想向同學(xué)炫耀我的成果，我就不會去拆包裝，所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績就驕傲自滿，一定要謙虛謹(jǐn)慎。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇23
今天，天氣真是太好了！晴空萬里，陽光明媚，而我的心情也像太陽光一樣的好。這是因?yàn)榻裉煳覀兗依镆e行一次特別的“護(hù)蛋”行動。
早上，我就從筐子里拿出一只油亮亮的雞蛋，我把它包在好幾張餐巾紙里。我摸著餐巾紙，覺得雖然雞蛋并不重，但任務(wù)卻不輕，如何保護(hù)好雞蛋，真是很難啊！于是，我就把雞蛋藏在了自己的口袋里。在吃早飯時，口袋里鼓鼓的，覺得很別扭，我不禁皺起了眉頭，很想把它拿掉。但我想，這次活動不能失敗，只能成功。于是，我還是繼續(xù)吃我的`早飯，我非常小心地盡量不去靠它。一直到了中午，那雞蛋還好好地藏在那小小的口袋里。就在我高興的時候，不當(dāng)心靠到了桌子，雞蛋承受不了這么重壓力，“啪”的一下，雞蛋破碎了，任務(wù)失敗了。這時候，我提醒我自己，不能灰心，一定要努力。于是，我又重新?lián)Q了一條褲子，像以前那樣又包了一個雞蛋，更加小心地繼續(xù)護(hù)蛋。后來，到吃晚飯時，我看到雞蛋還是完好無損。結(jié)果到了睡覺的時間，雞蛋都沒有碎。終于，這次護(hù)蛋行動成功了！我高興極了，高聲地喊了起來，我成功了。
今天，通過這小小的護(hù)蛋行動，我醒悟了一個道理：失敗乃成功之母，這次失敗了，只要有決心，沒關(guān)系，下次一定會成功！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇24
三八國際婦女節(jié)到了，李老師為了讓我們體驗(yàn)一下母親養(yǎng)育我們的艱辛，讓我們明天一人帶一個雞蛋，放在口袋里。我想；不就是帶一個雞蛋一天嘛！小孩子都能做到。
可沒想到說著容易做著難，早上帶著一個雞蛋，剛想彎下腰來系鞋帶，雞蛋就蹭到了我的腿，好像馬上就要壓扁了似的，我只好把腿抬上來系了。在路上我也不敢蹦跳，每一步都小心翼翼，生怕把自己的“寶貝蛋”給弄破了，好不容易到了學(xué)校，只見岳軒旭和馬惠澤的.雞蛋早已“犧牲“了，這樣我更要小心了，下課時，上樓的簡直是“人流如潮”，我的腳剛上臺階只聽“小心”只見一位大哥哥用飛機(jī)加火箭的速度沖了過來，我哇！的一聲捂住雞蛋，躲到了一邊，呼！好險！我長出了一口氣。拿著這個雞蛋就好像有一個“定時炸彈”隨時都好像會“爆炸”似的，哇！終于在這茫茫人海中闖出來了，對！看看雞蛋有沒有破掉……“叮鈴鈴”上課了，老師正在講課，可是我一直在想：雞蛋不會破了吧？要是破了該怎么辦呢，總是情不自禁的想摸一摸雞蛋，看看它有沒有破掉，下課了，我也不敢出去玩，萬一把蛋弄破了，這可就有大麻煩了。
漫長的一天終于過去了，在這一天里，我體會到了保護(hù)一個生命是多么的不容易，又想起了媽媽照顧我們是多么的辛苦呀！為了我們媽媽付出了一切，為了我們媽媽吃飯都讓著我們，總是想給我們最好的，今天是3月8日婦女節(jié)，我想對全天下的婦女說一聲：節(jié)日快樂！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇25
星期五上課，老師讓我們周一每人帶一只生雞蛋，要體驗(yàn)一次護(hù)蛋活動。
星期一到了，我很早就起來準(zhǔn)備了，首先打開冰箱的門，拿出一只雞蛋，然后把蛋輕輕地放進(jìn)保鮮袋里，再把餐巾紙塞進(jìn)一次性紙杯里，再把裝進(jìn)保鮮袋的雞蛋放進(jìn)紙杯。但我還是不太放心，于是又把紙杯放進(jìn)一個圓形的鐵盒子里。
到了上學(xué)的時候，我忐忑不安地把它輕輕放進(jìn)書包，小心翼翼地往學(xué)校走，生怕自己摔一跤把雞蛋打碎了。
進(jìn)了校門后，我緊緊抓著裝蛋的盒子，一直到走進(jìn)教室，才稍微松了一口氣。我慢慢把鐵盒子輕輕地放進(jìn)桌肚里，還拿了幾本書擋在雞蛋的前面。課間廣播操時，LL的椅子碰到了我的桌子，放在桌肚里的'鐵盒子就“骨碌骨碌”地滾了出去，“啪”地一聲掉在地上！我的心都跳到了嗓子眼兒，心想：“糟糕，雞蛋肯定碎了！”TT拾起來放到耳邊搖了搖，低聲說：“還好，沒碎！”聽他說完我懸著的一顆心總算放了下來。
下課了，我怕別人碰到我的雞蛋，上廁所也把它帶著。CC要我跟他玩“警察抓小偷”的游戲，我說：“不行，我不能走開，因?yàn)槲乙Ｗo(hù)我的雞蛋�！泵抗�(jié)課下課，我都寸步不離地守住雞蛋。終于放學(xué)了，我護(hù)蛋成功了！
從這次活動中我學(xué)到了很多，知道了什么叫責(zé)任感，懂得了如何照顧別人，變得更有愛心了！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇26
昨天放學(xué)時老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓大家明天帶一個雞蛋來，想辦法讓它不會碎。到了晚上，我想明天怎樣帶好一個雞蛋，把雞蛋捧著一不小心就碎了，含在嘴里，又怕含著會化了。我想來想去，想到了一個辦法。我先用塑料袋包著，再用裝皮蛋的盒子裝雞蛋，最后在放在自封袋里面，再放在書包里就不會碰碎了。再說，它在自封袋里，就是碎了也不會流得到處都是。然后我就很放心地去睡覺。
第二天一大早，我一起床就去看我的雞蛋。我小心翼翼、輕手輕腳的把雞蛋拿出來放在手上，雞蛋圓溜溜的在我手里滾來滾去，我心里很自豪，雞蛋在我手里像個“小寶寶”，而我像“雞爸爸”精心地呵護(hù)著雞蛋“小寶寶”。
到了學(xué)校，我看見同學(xué)們有五花八門的包裝。有的裝在盒子里，有的'裝在小瓶子里，還有的干脆拿在手上。上課了老師讓我們拿出雞蛋與同學(xué)互相討論著雞蛋的包裝。只見同學(xué)們七嘴八舌的、興高采烈的討論著。我的雞蛋在放學(xué)時，不知怎么回事，雞蛋有四五道縫隙，流出了“眼淚”。
中午，我向陳老師要了個雞蛋，現(xiàn)在我更小心地呵護(hù)著雞蛋，到了下午放學(xué)時，有許多同學(xué)的雞蛋都破碎了，而這一次我的雞蛋沒破。
一整天帶一個雞蛋雖然看起來簡單，但做起來很難。其實(shí)做每件事只要你有責(zé)任心，就一定能做好。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇27
昨天，顧老師下了一道圣旨：“明天，請同學(xué)們每人帶一個生雞蛋，大家都來當(dāng)一次雞媽媽，保護(hù)好自己的蛋寶寶，好嗎？”“好”。同學(xué)們異口同聲地回答。我心想：這有什么難的，不就是保護(hù)雞蛋嗎，我一定會成功的！
回家后，我早早地做完作業(yè)，然后從冰箱里千挑萬選出了一個又大又厚的雞蛋，再用紙巾給它穿上了一件厚厚的“棉襖”，可我還是不放心，又從冰箱里拿了一個保鮮袋，把雞蛋放進(jìn)去，扎緊袋口。這下，我心中的一塊大石頭終于落了下來。
今天一大早，我就小心翼翼地把雞蛋帶到學(xué)校。一進(jìn)教室，只見早來的.幾個同學(xué)正拿著各自的雞蛋在比賽呢。正當(dāng)我想?yún)⒓颖荣悤r，卻發(fā)現(xiàn)雞蛋似乎少了點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動：對了，它少了裝飾。于是，我從書包里拿出水彩筆為它上裝，不一會兒的功夫，一個與眾不同的雞蛋就誕生了，同學(xué)們見了也接二連三地學(xué)了起來。
整個上午，我都將雞蛋放在口袋里，生怕它摔破了，一下課，我的手就會“跑”到口袋里去撫摸雞蛋，看看它有沒有破損。
中午一吃完飯，我就坐在座位上，把雞蛋拿起來，用手捧著放在桌上，想讓它曬曬太陽。忽然，有人把我一推，雞蛋頓時像流星般飛了出去，幸好我眼疾手快接住了，否則一樁慘案就發(fā)生了。之后，我就一直把雞蛋放在口袋里，不想讓它受到一絲一毫的傷害。
下午，我還是依然把我的蛋寶寶藏在口袋里，每當(dāng)我想把它拿出來時，心里一想到中午發(fā)生的那件事，手就又縮了回來。
好不容易度過了漫長又艱難的一天，放學(xué)之前，顧老師狡黠地說：“沒破的同學(xué)把蛋舉起來�！蔽衣犃艘匝咐撞患把诙賹⑽夷峭旰脽o損的雞蛋舉了起來，數(shù)一數(shù)全班32人只有6個人的蛋沒破，成功率真是少之又少。
這時，同學(xué)紛紛感嘆起來：“我們當(dāng)一天雞媽媽就這么辛苦，可我們的母親卻養(yǎng)育了我們十幾年，由此可見，母愛是多么偉大，媽媽是多么辛苦!”想到這兒，我情不自禁地唱起了那首眾所周知的歌曲——《感恩的心》.......
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇28
昨天，科學(xué)老師布置我們回家拿個生雞蛋，要求不論你想什么辦法，只要從五樓朝下扔，看誰的雞蛋不碎掉就證明挑戰(zhàn)成功。同學(xué)們聽了后議論紛紛，這太簡單了！
回家后，我從冰箱里小心翼翼地拿出了一個生雞蛋，然后用衛(wèi)生紙包了起來，沒想到在試驗(yàn)中“壯烈犧牲”了。我又用泡沫塑料和海綿把它放在里面保護(hù)起來，然后用塑料袋剪了個大的弧形的降落傘，但是沒有下半部分沒有加上，因?yàn)槲蚁耄骸叭绻严掳氩糠旨由�，方便袋沒有被風(fēng)吹得鼓起來，怎么辦。像這樣可以讓兩邊和下面的'風(fēng)一起把傘的中間一部分鼓滿空氣，讓它緩緩下降。”可是今天早上我又忘帶了，只好瞎湊合一下，沒想到在試驗(yàn)中摔碎了。
實(shí)驗(yàn)中，大部分同學(xué)的蛋都碎了，只有魏文彬、羅寬等同學(xué)的蛋就沒有壞。
魏文彬的做法是：他把雞蛋外面包上面巾紙，然后在泡沫上挖個洞，把雞蛋塞了進(jìn)去，然后用挖去的那塊泡沫削去一小塊，最后充填起來，用膠帶綁住。
羅寬的作品也沒碎，但是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜，所以他沒有告訴我們關(guān)于他的奇思妙想。作品落在地上后，由于他用了很多膠和塑料袋，因而拆起來非常廢勁兒，他用嘴、牙、手、小刀又撕又咬，老師還不斷地提醒他不要把手割破了，不要把雞蛋碰碎了。費(fèi)了好大的勁好不容易才拿出來，嘿！沒碎，皆大歡喜。
這次護(hù)蛋體驗(yàn)真有趣呀！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇29
今天是護(hù)蛋的第一天，同學(xué)們都絞盡腦汁想盡一切辦法保護(hù)自己的雞蛋，大家保護(hù)雞蛋的方法也各式各樣千奇百怪，有用報紙給雞蛋做巢的、有把雞蛋掛在手上的、有不給雞蛋帶任何防護(hù)的……最牛的就是陳霄了她竟然帶了6個雞蛋。
護(hù)蛋好景不長還沒有熬到上課龔江偉的雞蛋就成了我們班的首破，到了音樂課我們都帶著自己心愛的雞蛋走上了護(hù)蛋的旅程，我一走進(jìn)教室就把自己心愛的雞蛋放在旁邊的凳子上，整節(jié)課我都把注意力放在旁邊的雞蛋上，生怕它會破掉，偶爾還會用手摸一下它有沒有破，正當(dāng)我摸著摸著忽然聽到“咔嚓”一聲，我頓是一下緊張心想“這下完了我的雞蛋肯定破了”，我下意識的.用手摸了一下我心愛的雞蛋，它竟然完好無損，我心里一陣竊喜。我環(huán)視了一下四周原來陳永寬的雞蛋被韋智艦不小心給踢破了。短短的一節(jié)音樂課竟然破了4個雞蛋，還好其中沒有我。體育課上就更有趣了俞加元的雞蛋竟然就像一只頑皮的小雞，它實(shí)在耐不住寂寞了想從俞加元的口袋里跑出來透透氣，誰知道樂極生悲它竟然從俞加元的口袋里飛了出來，結(jié)果可想而知了。
漫長的一天終于過去了，放學(xué)前吳老師統(tǒng)計了一下雞蛋的破損情況及破損原因，全班竟然有三分之一同學(xué)的雞蛋都破了，雞蛋破損的原因也各有不同。希望我的雞蛋能順利經(jīng)過考驗(yàn)。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇30
今天一大早，老師手上拿了好幾顆蛋，我們好奇地問老師，老師說：“蛋給你們保護(hù)，如果打破的要罰寫哦！”我們聽了都覺得又新鮮又期待。
老師把蛋發(fā)給我們一人一顆，我們很小心的接過來，開始有人幫蛋做房子，有人一直捧在手心上，也有人把蛋放在桌上放鉛筆的凹槽內(nèi)，更有人直接把蛋放在柜子里，我則是用紙做成一個“窩”，把蛋安心的放在里頭，各種現(xiàn)象都有，五花八門的奇招怪術(shù)都出籠了，真有趣。
今天下課的情景不再是有人沖去游樂區(qū)玩，或是去閱讀區(qū)看書，甚至連上廁所的人都快去快回，大家的心都系在這顆蛋上，小心翼翼的'保護(hù)著，彼此交換保護(hù)心得，期盼能平安的度過這一天。
放學(xué)時，有人的蛋已經(jīng)破了，好可惜，幸好我的蛋安好無恙，真是太高興了。最后， 老師說明了“護(hù)蛋”的意義，是要我們?nèi)ンw會媽媽的辛勞，能更懂得“感恩”、“惜福”，做一個孝順懂事的好小孩。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇31
今天，老師給了我們一個任務(wù)，就是保護(hù)蛋兩天，不能碎，只可以兩個蛋。我想想這么簡單的事，我的蛋一定會完好無損的。
第一天，我的蛋蛋就破了。
第二天，我又拿出了第二個。
來到學(xué)校，我拿出紙巾，把蛋一層又一層的抱了起來，用透明膠粘好，這回總可以了吧��！第一個蛋蛋已經(jīng)犧牲了，這回，我一定會用全力保護(hù)好蛋蛋的，一定不讓第二個再犧牲了。
下午第二節(jié)課是美術(shù)課，我來到教室，把蛋放在哪里好呢？我有木有口袋……“對了�。�！”我把蛋小心翼翼地放在了桌子下面的架子上，可我又想想：不行不行，這樣蛋一定會滾下去的。于是我又把蛋放在了桌子上。可我又擔(dān)心起來了：這也不行，他們男生一定會來破壞我的蛋的，那放哪里好呢？？？恩…對，這個地方一定靠譜！我剛想拿起蛋，不知是誰的`“魔爪”，就伸向了我的蛋蛋，“�。。�！不要��！手下留蛋呀�。�！”我用力一拍，那個同學(xué)的手就收了回去，我馬上拿起蛋，在那邊自言自語“可嚇?biāo)牢伊耍�好你沒破，真是不幸中的萬幸呀！”我把蛋放在了地上，椅子旁邊，這樣一來別人就拿不到我的蛋蛋了，我在暗中偷笑。
可沒想到的是，我從講臺回到座位，就發(fā)現(xiàn)蛋蛋不見了，我便開始找了起來，可怎么都找不到。我心想：完了，我的蛋蛋一定……555，我的蛋蛋呀！555我可憐的小蛋蛋呀又犧牲了。正當(dāng)我失望時，我突然在旁邊同學(xué)的桌架上發(fā)現(xiàn)了一個紙團(tuán)，我拿了起來，咦？那不正是我可愛的小蛋蛋么？“我終于找到你啦！”我叫道，“我再也不會讓別人去傷害你啦��！”不知不就中就下課了。
第三天，我的蛋破了，因?yàn)槲姨_心了，所以一個不小心，蛋蛋掉在了地上。我拿了起來，摸上去軟軟的，紙泛黃了，一定是蛋黃掉了出來。我心想：徐煜呀徐煜，你也太大意了吧��！真是俗話說得好：樂極生悲，甜中生苦呀�。。。�
這次保護(hù)蛋蛋讓我明白了：爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是很辛苦的，我們保護(hù)一個蛋就這么累了，而爸爸媽媽就更是辛苦了。我們長大后一定要照顧好他們。如果你也想體會一下做爸爸媽媽的滋味的話，那么你也可以像我一樣：保護(hù)兩天蛋蛋。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇32
為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)爸爸媽媽照顧寶寶的不易，今天，學(xué)校開展了一日護(hù)蛋活動。
一早，我就早早起床，先給我精心挑選的蛋娃娃穿上幾件又軟又舒服的棉毛衫——餐巾紙，我包了一層又一層，直到蛋摸上去軟綿綿的，再拿來保鮮袋，給它披上風(fēng)衣，然后讓它睡在溫暖舒適的床上——我的棉襖口袋。到了學(xué)校，我做什么事都小心翼翼，還時不時把手伸進(jìn)口袋摸一摸蛋娃娃，知道蛋娃娃完好無損，才放心讀書。上課寫作業(yè)時，平時喜歡趴在桌上的.我身體始終離桌沿一拳，生怕桌子碰傷了蛋娃娃；下課了，我把手伸進(jìn)口袋握著蛋娃娃，生怕調(diào)皮的男孩不小心撞到我；做操時，我不敢跳起來，擔(dān)心蛋娃娃從口袋里蹦出來；連上廁所的時候，我都害怕蛋娃娃被我壓壞，干脆把她拿在手里……終于熬到了放學(xué)，蛋娃娃完好無損，我激動得手舞足蹈。
放學(xué)回家后，我問媽媽：“保護(hù)蛋娃娃真累！你照顧我有這么辛苦嗎？”媽媽笑著說：“辛苦多啦，蛋娃娃很聽話，你這個娃娃有時還不聽話呢！”我聽了不好意思地笑了，我暗暗地想：以后一定要做個聽話的孩子，不讓爸爸媽媽操心。
指導(dǎo)老師：顧圣堯
點(diǎn)評：小作者用通順流暢的語言真實(shí)地描寫了自己一日護(hù)蛋中的切身感受，從中體會到父母長輩多年來照顧養(yǎng)育自己的艱辛不易，懂得了要報答父母的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇33
一天，老師叫同學(xué)們都帶一個雞蛋來護(hù)24小時，同學(xué)們都表現(xiàn)出異常的興趣和興奮，感覺護(hù)一天的蛋沒什么了不起，簡直太容易了。
第二天，同學(xué)們個個都帶上了自己可愛的“小寶寶”。有的握在手心里，有的放在口袋里，還有的裝在杯子里，里面還墊上毛絨絨的棉花呢！瞧，同學(xué)們那細(xì)心勁呀，還真把雞蛋當(dāng)成了自己的“寶寶”呢！
上課了，愛做小動作的小朋友，也規(guī)規(guī)矩矩地做著，生怕一動就會弄傷他們的“小寶寶”似的；下課了，調(diào)皮的'、愛搗蛋的同學(xué)也都乖巧的坐在教室里，盯著他們的“小寶寶”，擔(dān)心一走開，“小寶寶”就會被欺負(fù)似的。然而，有一位同學(xué)實(shí)在坐不住了，他一溜煙跑向操場，一不小心翻了個跟斗，口袋里的“小寶寶”被活活的壓死了，那個同學(xué)自言自語地說：“護(hù)24小時的雞蛋還真是不容易呀！”
從早上護(hù)到中午時，有一半同學(xué)的“小寶寶”不是受傷就是壯烈犧牲了；到傍晚時，“小寶寶”完好無損的已寥寥無幾，再到24小時時，恐怕就少之又少了。然而，媽媽要護(hù)我們280天，不管吃飯還是睡覺；不管工作還是干活；不管生氣還是生病都要精心的關(guān)心、照顧、呵護(hù)著我們！
我們的母親真是太厲害、太偉大了，她為我們做出了巨大的犧牲，世界上沒有哪種感情能勝過媽媽那無私的母愛！我們一定要好好學(xué)習(xí)，拿出好成績來報答偉大的好媽媽。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇34
媽媽十月懷胎不容易，可是我們還對媽媽抱怨：你做的菜真不好吃；你買的衣服真丑……但自從我當(dāng)了一個小時蛋媽媽后，我再也不會對媽媽這樣了。
我?guī)е业牡皩殞氉哌M(jìn)了五號教室�！岸ｂ忊彙鄙险n了，郭老師站在講臺旁大聲地說：“大家把自己的蛋寶寶拿出來，輕輕地握在手里�，F(xiàn)在，我給大家一些東西，然后你們可以給蛋寶寶畫上眼睛和嘴巴�！�
我按照郭老師說的`方法，小心翼翼地用水彩筆給蛋寶寶畫眼睛，這時只聽“砰”一聲，坐在后排同學(xué)的雞蛋碎了，蛋液從她的手上一滴一滴地滴到了地面上，一股濃濃的蛋腥味兒頓時充滿了整個教室，我不由自主地跳了起來，生怕那臭臭的蛋液黏到我衣服上。就在這時，掛在我衣服上的蛋撞到了桌子上，我大驚失色，連忙把蛋捧在手里仔細(xì)端詳：幸好，幸好，只是受了點(diǎn)小傷……雞蛋不停的晃來晃去，我真不知道這個小時是怎么過去的。
離護(hù)蛋結(jié)束只剩下最后幾分鐘了，我內(nèi)心如波濤翻涌著。一個多小時的護(hù)蛋已讓我厭煩，失去了耐心，而媽媽養(yǎng)育我十一年卻從未有過抱怨。謝謝您，我最愛的媽媽！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇35
一周的護(hù)蛋行動結(jié)束了，我收獲了不少，有高興，有興奮，有揪心，也有受驚。
中間的一次護(hù)蛋失誤，讓我感觸很深。
由于自己也知道雞蛋它太易碎了，所以就有了十二分的小心。一次下課，一位同學(xué)說：“能讓我看一下你的蛋寶寶嗎？”我就小心翼翼的把我的代拉取出來給她看，因?yàn)檫@幾天的精心呵護(hù)，代拉沒出任何問題，就有些疏忽大意，和同學(xué)邊說邊笑，有時還用拿雞蛋的手縷一下頭發(fā)，忘記了手里拿著一個是需要呵護(hù)的蛋寶寶，就在我剛要把代拉放入盒中，突然手里一打滑“啪！”的一聲，代拉便粉身碎骨，蛋黃蛋清還有七零八落的蛋殼混為一灘，我頓時傻了眼，懵了，“代拉，代拉……”我在心里茫然的喊著她的名字，可那樣已無濟(jì)于事了。我蹲下，心痛的給代拉“收尸”，好像聽到代拉微弱地對我說：“謝謝你，讓我度過了快樂而又充實(shí)的這幾天，我無法補(bǔ)償你……”我的心里像是打翻了五味瓶，責(zé)怪自己的不小心，責(zé)怪自己的大意，責(zé)怪自己是一個不稱職的守護(hù)者……
當(dāng)我放學(xué)回到家時，媽媽一如既往的'瑣碎，忽然覺得是那么的溫暖，需要好好被別人照顧是那么的強(qiáng)烈，而照顧別人，由于代拉，才知道是那么的辛苦與不易。
代拉的失去，使我正真明白了媽媽的辛苦，我只想對媽媽沒說：“媽媽，我愛你！”
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇36
周一，我們學(xué)校開展了一日護(hù)蛋感恩行動。開展本次活動的目的是讓我們體驗(yàn)媽媽十月懷胎的辛苦和不易。
一大早，我就幫我的.“孩子”（生雞蛋）穿上了衣服，小心翼翼地放在衣服口袋里，來到了學(xué)校。
課間活動時，我和同學(xué)一起出去玩。我們一起玩扔沙包的游戲，玩得正開心時，只聽到“啪”的一聲，原來是一個同學(xué)的雞蛋破了。我想起了我的雞蛋，連忙把手伸進(jìn)衣服口袋里，一摸，幸好我的雞蛋安然無恙，我舒了一口氣。
下來的大半天，我不敢和同學(xué)們玩游戲了。走路時，我也放慢了腳步，生怕被別人撞到。就連上課時，我也會悄悄地摸摸我的雞蛋，確保它的安全。
一天的護(hù)蛋感恩行動總算結(jié)束了，我深有感觸。我只護(hù)了一天蛋就覺得提心吊膽，非常累，而媽媽懷了我十個月，那該多么辛苦啊！
我們要感謝媽媽，感謝媽媽不怕艱辛地孕育了我們，感謝媽媽給予了我們生命，感謝媽媽無微不至地照顧我們。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇37
四年級下，有一次，孫老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：護(hù)蛋三天。我們大家可激動了呢！
我回到家，拿了一個生雞蛋，先用方便袋把雞蛋包好，再拿了一些棉花，把雞蛋裹住，不讓它動，接著又找了一個手機(jī)盒，把雞蛋給放進(jìn)去，一看，還有許多空位置，又覺得手機(jī)盒太硬，又鋪了幾張餐巾紙，雞蛋放好之后，塞了一些棉花，就算大功告成了呢！我還給雞蛋取了一個名字：鐵蛋1號！
第三天，孫老師說下午有一場鐵蛋比賽！上午我們先做了一個帶雞蛋的廣播體操，既興奮又緊張。
蔣怡然的攜帶方式是：拿奶奶買菜的方便袋給包起來，并用自己的舊校牌上的繩子將方便袋捆住，掛在了肩膀上。
周梓豪的攜帶方式是：用媽媽的舊包將雞蛋寶寶抱住，小心翼翼地帶到了操場上。
下午，鐵蛋比賽開始了！
我們大家立即下了樓，排好了隊，開始扔鐵蛋了哦！我瞄準(zhǔn)好孫老師指定的位置（10米以外），使出吃奶的力氣用力往前一扔，egg落地，我跑過去一看。��！我的鐵蛋1號光榮犧牲了！
我想起了我這只母雞照顧的這個雞寶寶，咱們兩個相處了三天兩夜這么久，現(xiàn)在你卻去了天堂。No，難道你不能堅持到放學(xué)回家之后再碎嗎？但也不能全部怪你，也有怪我的'一份，沒有盡力保護(hù)你，沒有給你弄出一個更完美的家，再一次向你說聲對不起，讓你碎了，我的心也碎了！
活動結(jié)束后，我暗下決心：如果下一次有護(hù)蛋活動，我一定會更加細(xì)心地保護(hù)好你，不會讓你再破碎的！
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇38
今天，是個讓同學(xué)們既興奮又激動的一天，它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩，十分自由自在，又透露真幾分火熱，因?yàn)槲覀儗⑸涎菀粓黾尤诵牡摹盎鹦亲驳厍颉保?/p>
一上課，美妙動聽的上課鈴打響了，“叮呤呤”，此時，上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆，同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊，我知道，等待我們的是熱情似火的比賽�！伴_始”吳老師一聲令下，“啪啪啪”的聲音如此刺耳，我的心一緊，仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞，“呼”風(fēng)吹過臉龐，我的手一松，“小甜使”（蛋寶寶）安然地落在地上，只聽“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了，心里解脫了一般，我眼睛一睜，那情景是何等的壯觀，一個個雞蛋成天而將，像一滴滴密密麻麻的雨點(diǎn)，又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來，我立刻沿著樓梯飛奔而下，心里十分期待，“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓，眼前的一幕，令我們十分吃驚，一個個雞蛋不堪入目的躺在地上，地上灑滿了蛋黃、蛋清，我連忙尋找我的“小天使”，我一層又一層的剝開那層層相疊的'保護(hù)層，一層，一層，又一層……，我的手心已濕透了，我小心翼翼的剝開最后一層，哇！完好無損的雞蛋的映入眼簾，我把它捧在手上小心地呵護(hù)著。
真是幾家歡喜幾家愁��！有的把破損的蛋殼握在手心，十分惋惜，有的看著自己的雞蛋，歡聲雀躍，還有的悄悄落下了眼淚，而我呢！蹦蹦跳跳的開心的笑了，心里有種說不出的激動。
這次有趣的活動，永遠(yuǎn)牢牢的刻在我的腦袋里。
護(hù)蛋感想優(yōu)秀作文 篇39
星期二最后一節(jié)課上語文。當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課了，老師笑容滿面地來到教室親切地對我們說：“明天要舉辦一次護(hù)蛋活動。”我好興奮呀！
放學(xué)了我立刻跑回家，準(zhǔn)備明天用的雞蛋。我拿了一個又紅又大的雞蛋用紙包了好幾層，然后再把它放在一個透明的'盒子里，這樣雞蛋有了雙重保護(hù)。
第二天，我起床第一件事就是看看小盒子在不在書包里。一切準(zhǔn)備就緒。我把小盒子放在桌箱里。老師，心里老是惦記著它。上課了，老師讓我們四個一組看看誰包裝地好。結(jié)果我們四個包裝袋都很好。老師說生雞蛋很容易碎，我就把小盒子裝在口袋里。時不時的摸一摸它。就怕它碎了。下課了上廁所我也帶著它，一直用手護(hù)著它。走路的時候小心翼翼的，生怕雞蛋會碎。正在這時大我一級第一個男同學(xué)推著我跑，正好把我碰到了。真是怕什么來什么，心想，這下雞蛋肯定碎了。我緊張的心都要跳出來似的，非常不安�；氐浇淌摇Ｎ亿s緊看看雞蛋碎沒碎。謝天謝地，幸好沒碎。我細(xì)心地守護(hù)著雞蛋。
就這樣提心吊膽的一天總算過去了�；氐郊乙院螅腋吒吲d興地把雞蛋放回原處。
我這才體會到媽媽撫養(yǎng)我的辛苦。我就好比雞蛋，媽媽該有多操心啊。我一定要好好學(xué)習(xí)，報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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