修志工作調(diào)研報告
修志工作調(diào)研報告
一、二輪修志工作回顧
XX年以來,應該是《**縣志》(—1990)出版以后**縣地方志工作取得突破性進展的時期,全縣先后編纂出版了《**一中五十年》、《**縣外事志》、《**縣國土資源志》、《**縣交通志》、《**縣扶貧志》、《**縣林業(yè)志》和《**縣政協(xié)志》,整理出版發(fā)行了《富州縣志點注及資料輯錄》,完成了《邊防一團團史》、《**縣軍事志》的初審。可以說**縣地方志事業(yè)由此步入了一個嶄新的發(fā)展階段。
XX年11月,中國地方志指導小組印發(fā)《中國地方志指導小組關(guān)于第二輪地方志書編纂的若干意見》的通知,標志著全國第二輪修志工作正在全面展開。為全面推進全縣第二輪修志工作步伐,縣委、縣人民政府相繼出臺了《**縣志 (199l—XX)編纂工作實施方案》、《關(guān)于進一步加強地方志編纂工作的通知》、《**縣第二輪地方志書編纂行文規(guī)范》和《**縣部門志和鄉(xiāng)鎮(zhèn)志編纂實施方案》等文件,正式啟動全縣第二輪修志工作。XX年6月舉辦了全縣第二輪縣志續(xù)修業(yè)務培訓,組織志辦人員參加了省、州地方志工作會議和修志業(yè)務培訓會,明確了地方志工作的指導思想、基本思路、目標任務、工作步驟和工作職責。為整體推進修志進度,促進各方的聯(lián)動,縣委、縣人民政府于今年3月11日召開了有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領導和撰稿人員參加的全縣第二輪修志工作推進會議。在原來的基礎上對縣志續(xù)修又作了安排和部署,提出了新的任務和要求,針對業(yè)務方面也作了培訓。還匯編印發(fā)編寫了《**縣第二輪志書編纂工作指導手冊》和《**縣地方志通訊》等指導性資料。
從XX年6月全縣第二輪縣志續(xù)修業(yè)務培訓以來,安排有撰稿任務的各部門(含省州駐富單位)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共103個。截止XX年5月22日,按要求上報領導小組、修志機構(gòu)的撰稿單位96個,落實撰稿員單位96個。民政、經(jīng)濟商務、氣象、檔案、食藥品管理、森林公安、總工會、海關(guān)、團委等9個單位報送了初稿,分別占應上報數(shù)的93%、93%和7.7%。國稅、地稅、工商、司法、法院、經(jīng)濟商務等單位還專門就修志問題,到縣志辦溝通、咨詢和了解相關(guān)的情況和信息,十分關(guān)心和重視縣委、政府對此次修志工作的安排。但仍有少部分單位是什么情況都沒變,什么信息都沒報,什么反應都沒有。可謂“一片寂靜,鴉雀無聲”。直到現(xiàn)在連最基本的領導機構(gòu)、撰稿員都沒有落實。
二、存在問題及原因分析
現(xiàn)階段修志工作面臨的問題比較多,概括起來主要是:
。ㄒ唬└鞒芯巻挝粚h志續(xù)修認識不一。從參加會議情況看,有的是主要領導參加,有的是副職參加,有的是沒有領導參加,有的是具體撰稿的修志人員參加,有的是湊合著人數(shù)頂替參加,有的甚至無人參加會議;從上報的修志登記表看,有的是主要領導分管,有的是副職分管,有的到目前為止登記表未上報,分管領導和撰稿員遲遲未落實;從業(yè)務方面的聯(lián)系看,有的認為修志是志辦的事,與本單位(本部門)沒多大關(guān)系,采取應付式的態(tài)度。對縣志續(xù)修的重要性、必要性的認識不統(tǒng)一、不到位,沒有真正領會縣委、政府的修志會議精神。會不開,事也不落實。這里面有領導的因素也有撰稿員的問題。最關(guān)鍵的還是領導的認識問題。
(二)各承編單位工作啟動遲早不一。行動早的現(xiàn)在完成了初稿;滯后一點的,在撰寫稿件;落后一點的,還在擬定方案、設計篇目;更落后一點的,還在落實機構(gòu)和人員;最落后的是 “按兵不動”,目前毫無結(jié)果。這同樣和領導與撰稿員有關(guān)。領導重視、安排得早、行動快的單位(部門),工作啟動就快,各項事宜安排妥當,人員就位早,效果也出得快。反之則不然。
。ㄈ└鞒芯巻挝蛔鍐T“功底不深不一”。由于過去參與編修縣志的老同志調(diào)的調(diào)、退的退,幾乎沒有在位的。要找一個能“帶班”的都非常困難。從專業(yè)的角度上講,包括縣志辦在內(nèi)的撰稿員及其編輯,都沒有修志的經(jīng)歷,也沒有參加過3個月以上的專業(yè)培訓,都屬于“自學成才”系列。從專業(yè)性、行業(yè)性、學術(shù)性來講打的都只是“擦邊球”。因此,“功底不深不一”顯而易見。
【修志工作調(diào)研報告】相關(guān)文章:
檔案工作情況調(diào)研報告范文04-20
脫貧攻堅調(diào)研報告精選03-19
調(diào)研報告寫作的格式09-18
調(diào)研報告的寫作格式08-01
教育綜合改革調(diào)研報告02-26
學校德育工作調(diào)研報告三篇02-20