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        中學德育副主任個人述職述廉工作報告

        時間:2024-08-17 02:30:36

        關(guān)于中學德育副主任個人述職述廉工作報告

        關(guān)于中學德育副主任個人述職述廉工作報告

        關(guān)于中學德育副主任個人述職述廉工作報告

          我叫xxx,中共黨員,本科學歷,中學語文科一級教師,自XX年8月開始擔任白水中學團委書記,XX年調(diào)任白水倉頡中學德育副主任。

          XX年,我以黨的十八大以及xx屆六中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務學校發(fā)展為目標,在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

          一、加強政治學習,提高管理水平

          一年來,我堅持學習了“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想,學習并領(lǐng)會黨的十八大及xx屆六中全會精神,用科學發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學習中,我堅持理論聯(lián)系實際,做到學以致用,做學習筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學習,進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責任意識,提高了自己的管理水平。

          二、從嚴要求自己,增強服務意識

          作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務求實效。

          三、所做主要工作

          1、主管倉頡中學班級文化建設、學生社團建設、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有,從有到優(yōu),學校社團、班級社團逐漸步入正軌,實現(xiàn)了常態(tài)化,增強了有效性,得到了廣大師生認可;

          2、本學期開學初代理倉頡中學校團委工作,完成了團組織基本情況調(diào)查,協(xié)助學校成立了倉頡中學團委并與新任團委書記順利進行了工作交接;

          3、協(xié)助管理學校安全巡邏、食宿管理工作,夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急情況,為學校挽回不必要的損失;

          4、兼任高一語文組備課組長并承擔兩個實驗班的語文科教學任務,保質(zhì)保量完成了日常教學、課題研究、編制試題、示范教學等各項工作任務;

          5、上學期在白水中學工作期間,作為XX屆畢業(yè)班領(lǐng)導小組成員并擔任文科塊主任,在XX屆高考中取得了突破性勝利;

          6、今年7月,在擔任白水中學校團委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團工作示范學校 ”一舉成功,并當選為陜西省中學共青團工作會議正式代表。

          四、獲得的主要成績

          1、由于社團建設的突出成績,XX年7月,白水中學被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學共青團工作示范學校,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

          2、白水中學校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲XX年度陜西省中學生西京品學獎、優(yōu)秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

          3、倉頡中學文學社取得了顯著的成績,獲得全國葉圣陶杯作文競賽“陜西省先進集體”稱號,教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新作文核心文學社”稱號等。35名學生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導教師獎

          4、組織白水中學愛心社團利用暑假替貧困學生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學校團委負責老師聯(lián)系捐助,為學生解燃眉之急的同時也為學校爭取了廣泛好評。活動的開展也令社會各界對90后學生刮目相看。

          5、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀念大會上作為基層黨員代表發(fā)言。

          作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻精神,我們要忠誠教育、關(guān)愛學生;我們要嚴謹治學、創(chuàng)新有為;我們要以愛育教,以心育人;我想,只有做到這些,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!

          總之,來到新的單位,從事新的工作,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓,不論是室部建設還是社團組織,不論是校園文化建設還是學生養(yǎng)成教育,不論是教育教學還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當中寶貴的體驗。希望在未來的日子里,能在教育局及學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在各位老師、前輩的指導下,取得更好成績。

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