“誦、寫、講”經(jīng)典比賽系列活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
“誦、寫、講”經(jīng)典比賽系列活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步唱響時(shí)代主旋律，歌頌偉大祖國(guó)，歡慶建市50周年。通過(guò)“誦、寫、講”經(jīng)典比賽暨合唱節(jié)等活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，引領(lǐng)青少年學(xué)生提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向。加強(qiáng)學(xué)校美育，提高青少年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)良好校園文化，為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、參加對(duì)象
全市各級(jí)各類學(xué)校的在校中小學(xué)生。
三、比賽評(píng)選辦法
（一）比賽內(nèi)容
1、合唱曲目
本次合唱節(jié)每支合唱隊(duì)演唱兩首歌曲，一首為規(guī)定曲目，須從石嘴山市“歌唱祖國(guó) 贊美家鄉(xiāng)”首屆學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)推薦曲目單中選擇（見附件），另一首可自選曲目也可從推薦曲目單中選擇，自選曲目須為思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱的優(yōu)秀歌曲。
2、誦、寫、講”經(jīng)典比賽內(nèi)容
誦、寫、講內(nèi)容以中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦等文學(xué)作品和大學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文課本中的經(jīng)典作品以及反映改革開放新成就的優(yōu)秀作品、革命歷史故事為主。
（二）表現(xiàn)形式
1、合唱演唱歌曲及表演人數(shù)
合唱隊(duì)人數(shù)每隊(duì)不超過(guò)60人，鋼琴伴奏1人，指揮1人（合唱指揮原則上應(yīng)為本校教師），演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
2、“誦、寫、講”經(jīng)典比賽表現(xiàn)形式
�。�1）“誦經(jīng)典”、“講故事”以個(gè)人、雙人或多人組合，形式多樣，不拘一格，誦、講演出時(shí)間不超過(guò)3分鐘；
（2）以配樂(lè)、放背景影像，或穿插舞蹈、吟唱等其他藝術(shù)樣式參賽的，并融“誦、講、寫、吟唱”為一體，以“話劇”表演的形式反映故事情節(jié)，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
�。ㄈ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則
1、合唱評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）聲音統(tǒng)一、音質(zhì)純凈、吐字清晰。
�。�2）音準(zhǔn)、節(jié)奏正確。
�。�3）對(duì)歌曲內(nèi)容和時(shí)代風(fēng)格把握準(zhǔn)確。
�。�4）對(duì)歌曲有較好的藝術(shù)處理。
（5）聲部層次清晰、豐滿，具有較好的合唱藝術(shù)表現(xiàn)能力。
�。�6）精神飽滿，服裝靚麗，臺(tái)風(fēng)良好，隊(duì)形新穎整齊。
2、“誦經(jīng)典”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
主題內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容積極向上；緊扣主題，層次清楚，重點(diǎn)突出；內(nèi)容新穎，誦讀具有獨(dú)特的風(fēng)格。
形象風(fēng)度：上下場(chǎng)致意、答謝；氣質(zhì)良好，衣著整潔，儀態(tài)大方；感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意；表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，感情處理得當(dāng)；靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。
情感表達(dá)：語(yǔ)言流暢，表達(dá)清楚自然；節(jié)奏優(yōu)美，普通話標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范（在古詩(shī)詞中對(duì)特定詞語(yǔ)誦讀準(zhǔn)確）；表情自然得體，激情昂揚(yáng)；聲音清晰洪亮，富有真情實(shí)感；語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛切合思想感情的起伏，富有感染力。
3、“講故事”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
故事內(nèi)容“要求主題突出、鮮明，健康向上，能使聽眾從中受到教育；故事結(jié)構(gòu)合理，有故事情節(jié)；原創(chuàng)故事可酌情加分。
普通話：吐字清楚，表達(dá)流暢，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
藝術(shù)性：講究講故事技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏、富有情感、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力；動(dòng)作協(xié)調(diào)，表達(dá)生動(dòng)，精神飽滿，富有創(chuàng)意。
形象：著裝大方，表情生動(dòng)，姿勢(shì)優(yōu)美。
配樂(lè)：配樂(lè)選擇符合作品意境。
4、“寫經(jīng)典”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
硬筆書法
�。�1）字的結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布均勻到位、規(guī)范。
（2）書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、繁體字，異體字，“二簡(jiǎn)”字。
�。�3）章法自然，整體感觀舒適，字型大小適中。
（4）卷面整潔，美觀，無(wú)涂改。
�。�5）裝裱作品可適當(dāng)加分。
軟筆書法
�。�1）運(yùn)筆正確，起筆行筆收筆清楚；點(diǎn)畫書寫正確，具有正楷基本特點(diǎn)。
�。�2）書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無(wú)錯(cuò)別字、繁體字，異體字，“二簡(jiǎn)”字。
�。�3）字的結(jié)構(gòu)合理、端正，字形大小適中、勻稱，比例適當(dāng)，重心平穩(wěn)。
（4）卷面整潔，美觀，無(wú)涂改。
�。�5）裝裱作品可適當(dāng)加分。
5、評(píng)分辦法
�。�1）評(píng)分采取10分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均值為該參賽者的最后得分，四舍五入公布小數(shù)點(diǎn)后兩位，工作人員保留小數(shù)點(diǎn)后面4位數(shù)備查。
�。�2）比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分亮分、宣布平均得分的辦法進(jìn)行。
�。�3）比賽場(chǎng)次及參賽順序由抽簽決定。
四、組織工作要求
全市各級(jí)各類學(xué)校要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題，廣泛發(fā)動(dòng)和調(diào)動(dòng)廣大師生的參與熱情，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
各縣（區(qū)）教育行政部門、市直及有關(guān)學(xué)校要把本次活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作的重要組成部分，充分利用“七一”黨的生日、“十一”國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)以及端午、中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日、建市50周年慶典開展活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排
本屆“誦、寫、講”暨合唱節(jié)分為三個(gè)階段：
第一階段：各縣（區(qū)）教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校開展活動(dòng)階段（2011年6月—2011年8月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂本區(qū)域（本校）活動(dòng)方案，以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生積極參與。在基層學(xué)校廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，縣（區(qū)）教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校組織校級(jí)合唱暨“誦、寫、講”經(jīng)典比賽，并評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加石嘴山市分賽區(qū)比賽。
第二階段：石嘴山市分賽區(qū)比賽階段（2011年9月15日前）。為切實(shí)保證活動(dòng)順利進(jìn)行，本著安全、節(jié)儉、方便、高效的原則，全市共分為大武口區(qū)、惠農(nóng)區(qū)、平羅縣、市直學(xué)校（中專院校）4個(gè)分賽區(qū)進(jìn)行比賽，每個(gè)分賽區(qū)比賽由各縣（區(qū)）教育行政部門主辦，各分賽區(qū)比賽根據(jù)本實(shí)施方案確定比賽日程及活動(dòng)安排，報(bào)市教育體育局群眾體育科批準(zhǔn)后實(shí)施�！罢b、寫、講”經(jīng)典活動(dòng)比賽暨“歌唱祖國(guó) 贊美家鄉(xiāng)”學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)分賽區(qū)比賽時(shí)間可分開進(jìn)行。每個(gè)分賽區(qū)評(píng)選出各項(xiàng)活動(dòng)的一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名。各分賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由市教育體育局根據(jù)比賽組織情況予以評(píng)選，各分賽區(qū)推薦比例不超過(guò)30%。
第三階段：石嘴山市“誦、寫、講”經(jīng)典暨合唱藝術(shù)節(jié)集中比賽階段（2011年9月底前）。市教育體育局將組織各分賽區(qū)獲得比賽一、二等獎(jiǎng)的合唱隊(duì)和“誦、寫、講”經(jīng)典活動(dòng)參賽隊(duì)伍參加石嘴山市首屆“誦經(jīng)典、寫經(jīng)典、講故事、唱紅歌”集中比賽活動(dòng)，對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位進(jìn)行表彰，并組織優(yōu)秀“誦、寫、講、唱”節(jié)目參加全區(qū)的展示活動(dòng)。
評(píng)獎(jiǎng)要求：指導(dǎo)思想明確，組織工作扎實(shí)，發(fā)動(dòng)參與面廣，組織集中比賽活動(dòng)，并有開展活動(dòng)的相關(guān)宣傳影像材料和總結(jié)材料。
七、組織機(jī)構(gòu)
石嘴山市教育體育局成立全市首屆 “誦、寫、講”經(jīng)典比賽和“歌唱祖國(guó) 贊美家鄉(xiāng)”學(xué)生合唱節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：馬紹華 市教育體育局黨委書記、局長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：聞?wù)冀?市教育體育局黨委副書記、副局長(zhǎng)
常 珍 市教育體育局副局長(zhǎng)
成 員：王洪衛(wèi) 市教育體育局辦公室主任
許 玲 市教育體育局綜合科科長(zhǎng)
朱 力 市教育體育局群眾體育科科長(zhǎng)
寇秀蘭 市教育體育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)
徐朝援 市教育體育局組織人事科科長(zhǎng)
徐文華 市教育體育局職業(yè)成人教育科科長(zhǎng)
鄧洪喜 市教育體育局競(jìng)賽訓(xùn)練科科長(zhǎng)
辦公室主任由常珍副局長(zhǎng)兼任。
副主任：朱 力（負(fù)責(zé)合唱節(jié)活動(dòng)）
寇秀蘭（負(fù)責(zé)經(jīng)典比賽活動(dòng)）
八、其他
各分賽區(qū)比賽主辦單位請(qǐng)于2011年9月20日前將比賽評(píng)選情況、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)推薦名單及活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料報(bào)送市教育體育局群眾體育科.