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        支教教案提綱

        時(shí)間:2024-07-06 04:54:20

        支教教案提綱范本

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        支教教案提綱范本

          一、xx地理概況。

          1. 地處西北內(nèi)陸。xx、海原、固原合稱“西海固地區(qū)”,被聯(lián)合國糧食開發(fā)署確定為最不適宜人類生存的地區(qū)之一。

          2. 黃土高原,干旱,寒冷。

          3. 干旱:年降水量100到200毫米,去年臺風(fēng)cc一天的雨量就超過400毫米。

          4. 干旱導(dǎo)致缺水:民謠——“喝一口水,眼淚汪汪;飲一瓢水,就是天堂”;翻山越嶺去打水;冬天下雪后把雪收起來藏進(jìn)水窖里;結(jié)婚看水窖數(shù)量。

          5. 水質(zhì)差:硬度很大,燒開水渾濁;放水的桶子結(jié)一層白垢;不宜飲用,喝這樣的水容易拉肚子、生玻

          6. 寒冷:冬天最低零下20多度;9月就相當(dāng)于南方的冬天了,去年9月18號,就是剛過中秋節(jié),就下雪了。

          二、xx落后的經(jīng)濟(jì)。

          1. 黃土高原,干旱導(dǎo)致無植被,沒有其他自然資源,經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)業(yè)人口占全縣90%以上。

          2. 經(jīng)濟(jì)主要靠國家撥款救濟(jì)和東部省份的支援;沒有工業(yè)。

          3. 縣城就一條街道;縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天只有一趟車,或者沒有,只有等過路車;鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間沒有車,只能到縣城中轉(zhuǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間可能距離不遠(yuǎn),但來往一趟可能要花幾天的時(shí)間;公路大多是泥巴路。

          三、xx同學(xué)貧困的生活。

          1. 氣候干旱,土地貧瘠,只能種土豆,種土豆很辛苦,種幾十畝地,全年家庭收入只有兩三千元到三四千元。

          2. 少數(shù)民族地區(qū),不實(shí)行計(jì)劃生育,家庭成員多,收入低,生活貧困——一天只吃兩頓,飯是饃饃,沒有添加任何調(diào)味品,菜一年到頭都是煮土豆,買不起牛羊肉吃。

          3. 同學(xué)普遍有營養(yǎng)不良的表現(xiàn),個(gè)子矮。

          4. 在學(xué)校吃干冷的饃饃,喝冰涼的自來水。

          5. 學(xué)校的自來水限時(shí)供應(yīng),平時(shí)鎖住水龍頭。

          6. 交通不便,周末不回家或走路回家。

          7. 冬天寒冷,衣服單薄,沒有羽絨服,沒有雪地靴,難以抵御寒氣。

          四、xx同學(xué)頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。

          1. 學(xué)校條件差,都是平房,課桌椅都很破爛,教室里冬天非常寒冷;全校只有一個(gè)籃球場,男生女生都在這里一起打籃球。

          2. 經(jīng)濟(jì)普遍貧困,國家撥款和東部支援只能添置必要的粉筆書本及免除學(xué)生學(xué)費(fèi)等。

          3. 學(xué)校老師不夠,還有很多代課老師,老師什么課程都教,同學(xué)學(xué)習(xí)難度大。

          4. 學(xué)習(xí)很努力,相信知識改變命運(yùn);晚上睡得很晚,早上起得很早,在昏黃的路燈下學(xué)習(xí);雖然靦腆,但下課卻很積極找老師問問題;一手拿饃饃一手寫作業(yè),天氣冷,手很容易凍裂。

          5. 境界很高,表示自己長大成才后要到更艱苦的地方去幫助更需要幫助的人。

          五、大家都來獻(xiàn)愛心。

          1. 東部和西部的差距:東部同學(xué)——時(shí)髦衣服,營養(yǎng)美味,現(xiàn)代化的電子設(shè)備,資訊豐富,先進(jìn)時(shí)尚;教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量強(qiáng)大。西部同學(xué)——溫飽問題,寒冷,沒有資訊;破敗的校舍,民辦教師,貧困失學(xué)。

          2. 捐助不需多:節(jié)約你一點(diǎn)零花錢,節(jié)省你一次生日聚會的錢,節(jié)省你一件衣服一雙鞋子的錢……你就可能救助了一個(gè)失學(xué)的兒童,改變了一個(gè)家庭的命運(yùn),改變了一個(gè)人的一生,你就可能幫助國家造就一個(gè)讓神州飛船飛上天的人才!

          3. 我們的捐助更主要的是溫暖了西部貧困同學(xué)的心靈,讓他們感受到社會對他們的關(guān)愛,讓他們感受到人生的希望,激勵(lì)起他們的信心,激發(fā)出他們的斗志,帶動(dòng)他們一起為改變?nèi)松Γ?/p>

          4. 讓我們行動(dòng)起來,幫助和帶動(dòng)西部人民改變他們的人生,改變他們的命運(yùn)!

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