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      2. 實用文檔>六三班班主任工作計劃

        六三班班主任工作計劃

        時間:2024-10-17 10:46:38

        六三班班主任工作計劃范文

        六三班班主任工作計劃范文

        六三班班主任工作計劃范文

          一、 指導思想

          本著教會學生“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”的宗旨,圍繞“發展學生個性,全面提升學生各項素質”的工作重心,加強德育建設,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。

          二、 教育目標

          1、 結合語文學科的教學以及班會課、夕會課的教育工作,讓學生形成良好的學習態度和行為習慣。

          2、 讓學生積極參加學校組織的各項活動,陶冶他們的審美情操和鍛煉他們的綜合素質

          3、 繼續狠抓衛生,紀律,文明,安全工作,從嚴要求學生遵守班規

          4、 爭取月月拿紅旗,畢業時人人都能取得好成績。

          5、 努力爭當書香班級。

          三、 基本措施:

          1 、 活動中,培養學生集榮譽感,增強班級學生凝聚力。

          2 、 繼續培養班干部,讓有責任心的、有奉獻精神的學生擔任班干部,為班級服務。

          3、 定好班規。

          4 、 定期召開班委會,更好了解班級情況。

          5、 開展“一幫一”活動,讓優生幫助差生。

          6、 繼續發揮 日記的監督輿論作用。

          7、 繼續發揮光榮榜的激勵作用,強化競爭意識 。

          四、 活動時間安排:

          二月份:

          1、 制定班主任工作計劃和班規。

          2、 做好學生的收心工作。

          3、 民主選舉班委會。

          三月份:

          1、 培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2、 迎接春季達標運動會。

          四月份:

          1、 繼續 培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

          2、 迎接期中考試。

          五月份:

          1、 組織學生開展“奧運知識知多少”競賽活動。

          2、 準備慶“六一”節目。

          六月份:

          1、 在班級掀起學習新高潮

          2、 復習備考。

          3、 學期小節。

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              一、 指導思想

              本著教會學生“學會求知,學會做事,學會共處,學會做人”的宗旨,圍繞“發展學生個性,全面提升學生各項素質”的工作重心,加強德育建設,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。

              二、 教育目標

              1、 結合語文學科的教學以及班會課、夕會課的教育工作,讓學生形成良好的學習態度和行為習慣。

              2、 讓學生積極參加學校組織的各項活動,陶冶他們的審美情操和鍛煉他們的綜合素質

              3、 繼續狠抓衛生,紀律,文明,安全工作,從嚴要求學生遵守班規

              4、 爭取月月拿紅旗,畢業時人人都能取得好成績。

              5、 努力爭當書香班級。

              三、 基本措施:

              1 、 活動中,培養學生集榮譽感,增強班級學生凝聚力。

              2 、 繼續培養班干部,讓有責任心的、有奉獻精神的學生擔任班干部,為班級服務。

              3、 定好班規。

              4 、 定期召開班委會,更好了解班級情況。

              5、 開展“一幫一”活動,讓優生幫助差生。

              6、 繼續發揮 日記的監督輿論作用。

              7、 繼續發揮光榮榜的激勵作用,強化競爭意識 。

              四、 活動時間安排:

              二月份:

              1、 制定班主任工作計劃和班規。

              2、 做好學生的收心工作。

              3、 民主選舉班委會。

              三月份:

              1、 培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

              2、 迎接春季達標運動會。

              四月份:

              1、 繼續 培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

              2、 迎接期中考試。

              五月份:

              1、 組織學生開展“奧運知識知多少”競賽活動。

              2、 準備慶“六一”節目。

              六月份:

              1、 在班級掀起學習新高潮

              2、 復習備考。

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