活動(dòng)工作總結(jié)范文(精選12篇)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,為此需要認(rèn)真地寫活動(dòng)總結(jié)了。千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的活動(dòng)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)工作總結(jié) 1
經(jīng)過上一學(xué)期的適應(yīng),07級新加入的志愿者們逐漸熟悉融入到了活動(dòng)部這個(gè)大家庭中。在下半學(xué)期的舉辦的眾多活動(dòng)中,無論活動(dòng)大小,他們都積極的參與,奉獻(xiàn)自己寶貴的時(shí)間和精力。致使每次活動(dòng)都是相當(dāng)?shù)某晒,并且得到了老師,同學(xué)以及社會(huì)各界的認(rèn)同及贊賞。也使得活動(dòng)部內(nèi)部的奉獻(xiàn)精神更加熱切,F(xiàn)在協(xié)會(huì)的人員都是精英,都在協(xié)會(huì)當(dāng)中,為學(xué)院,為社會(huì)默默的做出自己的一份努力,會(huì)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),為協(xié)會(huì)提供很多的有價(jià)值的意見,積極熱情參與活動(dòng),看著各個(gè)會(huì)員把協(xié)會(huì)看成是自己的家,大家也在為這個(gè)家努力,為他的未來創(chuàng)造更加美好的前途。
總結(jié)本學(xué)期的主要活動(dòng)有:
一、陽光“支障”活動(dòng)
每周五下午12:45—17:00(特殊原因及考試除外),由活動(dòng)部派出3—4人到西安馨樂陽光家園參加陽光“支障”活動(dòng)。先天智障人群是社會(huì)的弱勢群體,時(shí)刻需要社會(huì)的關(guān)注。因而我們才有了這個(gè)機(jī)會(huì)走近他們,認(rèn)識他們,了解他們和幫助他們;顒(dòng)的主題主要是輔助老師完成他們的課程,在課余時(shí)間里,我們的`社員大膽的發(fā)揮想象和創(chuàng)造思維,教他們學(xué)習(xí)寫字,唱歌,制作手工藝品,雖然他們接受新事物的能力很有限,但我們社員從不氣餒,堅(jiān)持一筆,一句,一手的教他們,他們和老師家長都深受感動(dòng),接受能力進(jìn)步很快,令我們深感欣慰。
二、“世界水日”宣傳活動(dòng)
3月21日是世界水日,為了喚起市民的節(jié)水和保水意識,并特意聯(lián)合“陜西教育學(xué)院綠色方舟協(xié)會(huì)”在長安區(qū)廣場協(xié)辦了大型的宣傳活動(dòng),此次活動(dòng)并得到了“長安水務(wù)局”的大力支持和“西安電視臺(tái)”的追蹤報(bào)道。活動(dòng)的內(nèi)容主要為:我們首先開展的“萬人節(jié)水宣誓簽名”活動(dòng),市民的熱情都很高亢,都促膝暢談他們的的節(jié)水絕招,相互分享。讓人可喜的是活動(dòng)中看到了許多小朋友的身影,他們面帶著稚氣但又很堅(jiān)定的表情,在橫幅上寫下他們執(zhí)著的一筆。我們還舉行了水污染圖片和漫畫展,形象的向市民描述水污染與水浪費(fèi)的危害。并且向市民散發(fā)節(jié)水小傳單,與其同時(shí)我們還向他們宣傳有關(guān)《水法》的大體內(nèi)容;顒(dòng)相當(dāng)成功,得到了社會(huì)各界的大力贊賞,也使得西郵青年志愿者協(xié)會(huì)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)!
三、參與協(xié)助其他部門或協(xié)會(huì)全體活動(dòng)
敬老院義工活動(dòng),每月舉行一次,每次10人左右;顒(dòng)的主要內(nèi)容:首先對敬老院的院子,衛(wèi)生間,和老人私人房間進(jìn)行大掃除,為老人提供良好的生活環(huán)境。給老人剪指甲,按摩關(guān)節(jié),推他們曬太陽,和他們聊天,讓老人寂寞的心靈得到情感慰藉,讓他們感到社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
烈士陵園掃墓活動(dòng),學(xué)雷鋒月的宣傳活動(dòng),奧運(yùn)征文活動(dòng)等等。每次的活動(dòng)在每一位會(huì)員的精心準(zhǔn)備與參與下都得到了預(yù)期的結(jié)果。再次感謝他們。
回首以前,碩果累累;展望未來,任重道遠(yuǎn)。在過去的學(xué)期當(dāng)中,西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在各部部長和會(huì)長的帶領(lǐng)下成功的,圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)對他們的期望。08—09學(xué)年度,我們更加努力,不負(fù)眾望,圓滿的結(jié)束了志愿活動(dòng)。時(shí)光匆匆,我還沒有來得及細(xì)細(xì)品味,一學(xué)期就已經(jīng)邁向尾聲;顒(dòng)部會(huì)在以后的工作中,做好本職工作的同時(shí),緊密聯(lián)系其他各部,共同把青協(xié)做得更好。讓更多的人參與志愿服務(wù),讓全社會(huì)認(rèn)識我們,贊同我們,共同把志愿者的精神發(fā)揚(yáng)光大。
活動(dòng)工作總結(jié) 2
一、近段時(shí)間工作總結(jié)
在我來到這里的兩個(gè)多月的時(shí)間中我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把下一步的工作做的更好。下面我對2011年上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下:
我是今年三月份到公司工作的,在沒有負(fù)責(zé)市場銷售管理工作以前,我的銷售經(jīng)驗(yàn)不足,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏奶粉行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,一邊摸索市場,取得了良好的效果。
通過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對奶粉市場有了一個(gè)大概的認(rèn)識和了解,F(xiàn)在我逐漸可以應(yīng)對客戶所提到的問題,把握客戶的需要,基本良好的與客戶溝通與信任。所以經(jīng)過努力,對市場的認(rèn)識也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)提高,針對市場的一些變化,現(xiàn)在能拿出一些方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。
存在的缺點(diǎn):
對于奶粉市場了解的還不夠深入,在與客戶的溝通過程中,過分的依賴和相信客戶,以至于引起一連串的不良反應(yīng)。本職的工作做得不好,感覺自己還停留在一個(gè)一般促銷人員的位置上,對市場促銷人員的管理,培訓(xùn),指導(dǎo)力度不夠。我容易比較狂傲、辦事不夠職業(yè)化如賭氣不配合等,這些都是阻礙我在工作的道路上繼續(xù)前進(jìn)的絆腳石。在今后的日子,我都會(huì)有針對性地修正自己的不足。
二、下半年工作計(jì)劃
在下一步工作規(guī)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作來做:
1、做好基礎(chǔ)工作,為下一步工作做好鋪墊。
基礎(chǔ)工作在這個(gè)行業(yè)中很難做,下一步要做好每個(gè)店的月平均銷量,按送貨次數(shù)分解計(jì)劃,做到有的放矢。維護(hù)好客情,做好與客戶的關(guān)系,經(jīng)常與客戶溝通。對銷售點(diǎn)的其他品牌做好記錄,做到對他們銷售形式與方式了如指掌,針對他們做自己的銷售計(jì)劃。
2、完善促銷制度,加強(qiáng)促銷員的管理。
促銷管理是老大難問題,促銷人員出去,處于放任自流的狀態(tài)。完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對工作有高度的責(zé)任心,提高促銷人員的主人翁意識。培養(yǎng)促銷人員在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務(wù)能力提高到一個(gè)新的檔次。
3、靈活運(yùn)用活動(dòng),提高銷售質(zhì)量
現(xiàn)在奶粉市場品牌很多,但主要也就是那幾家。在近段時(shí)間銷售產(chǎn)品過程中,牽涉問題最多的就是過去客戶的流失。在下一步的的銷售工作中我認(rèn)為產(chǎn)品的'活動(dòng)力度做一下靈活的運(yùn)用,這樣可以提高銷售人員及店老板積極性。在奶粉區(qū)域,我們產(chǎn)品的知名度與價(jià)格都很有優(yōu)勢,外界因素減少了,加上我們的銷售人員的靈活性,我相信我們做的比原來更好。
4、銷售目標(biāo)
下一步的銷售目標(biāo)最基本的是做到根據(jù)公司下達(dá)的銷售任務(wù),把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每一次送貨,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
三、我的建議
1、創(chuàng)造良好工作環(huán)境,提高工作效率。
提高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn),建立一個(gè)良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。形成互相學(xué)習(xí),互相幫助的氛圍,能提高工作的積極性,不要互相貶低,互相利用。
2、建立一支熟悉業(yè)務(wù),而相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。
人才是企業(yè)最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們的根本。在下一步的工作中建立一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)作為一項(xiàng)主要的工作來抓。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
活動(dòng)工作總結(jié) 3
“這個(gè)七月,我們一同走過!边@次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶,而且,這段日子是我暑假過得最有意義,最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉(xiāng)的過程中,我對自己的評價(jià)還算滿意,和所有隊(duì)友齊心協(xié)力,互相幫助,克服了很多困難,使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的,歡樂的,幸福的畫面。
作為文娛組的一名組員,我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個(gè)大塊的活動(dòng):有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個(gè)文藝匯演的策劃和組織。整體上來說,所有的活動(dòng)都能夠完滿地進(jìn)行,而且同學(xué)們的反響也不錯(cuò),但是,在一些事前準(zhǔn)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完美,還是有可以提高的地方的。
首先,興趣選修課。在興趣選修課里面,我們開設(shè)了手語、手工貼畫、環(huán)保時(shí)裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學(xué)習(xí),并且最后作為文藝匯演的一個(gè)表演節(jié)目,成果展示。我是負(fù)責(zé)時(shí)裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯(cuò),大多數(shù)學(xué)生都對我們設(shè)定的課程表示出強(qiáng)烈的興趣。每個(gè)課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的,上課的內(nèi)容比較新鮮,形式又是多樣化的,所以同學(xué)們普遍都喜歡。
由于興趣選修班到時(shí)候要在文藝匯演上表演,時(shí)間有點(diǎn)緊迫,所以不少同學(xué)利用中午休息的時(shí)間來練習(xí)、排練。這一點(diǎn)有點(diǎn)不足,我們應(yīng)該安排好適當(dāng)和足夠的時(shí)間的。還有不足的地方是,因?yàn)榕d趣選修課的內(nèi)容跟學(xué)生平時(shí)上的課程內(nèi)容不同,所以課堂紀(jì)律相對來說會(huì)比較寬松,以至有個(gè)別同學(xué)的態(tài)度不夠認(rèn)真。此外,我們要根據(jù)各個(gè)課程的具體設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定一定的學(xué)生人數(shù),所以我們會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)配,有個(gè)別同學(xué)會(huì)不服從分配。
其次,聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個(gè)部分,第一部分是師生聯(lián)賽,第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生,男生對籃球賽更為感興趣,因?yàn)槊總(gè)班男生報(bào)名的人數(shù)相差比較多,所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定,變成了把報(bào)名的人隨機(jī)分組進(jìn)行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時(shí)候就進(jìn)行了,目的是想讓學(xué)生和老師相互認(rèn)識一下,彼此敞開心扉,自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場的人數(shù)不算很多,但是都成功地打了幾場小比賽。
有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ),可以讓我們更有信心開展學(xué)生籃球賽。當(dāng)天上午,在我們隊(duì)員的帶領(lǐng)下,兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行了一場激烈的比賽,以31—38的比分定出了勝負(fù)。在籃球賽中,我們做得不足的地方是我們先前隨機(jī)分組的名單分得不好,以至于兩只參賽隊(duì)伍實(shí)力懸殊,引來了很多同學(xué)們的意見,所以到最后還是到比賽現(xiàn)場現(xiàn)場分組的。
再者,趣味競技游戲——定向越野。我們本來只設(shè)定定向越野活動(dòng)只有一次決賽的,但是考慮到大多數(shù)同學(xué)們都是第一次接觸這個(gè)游戲,而且我們對當(dāng)?shù)剡m合做定向越野游戲的場地又不熟悉,所以我們根據(jù)實(shí)際情況設(shè)了一次“試玩”。讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個(gè)新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過由于天氣的原因,我們只好推遲一天進(jìn)行定向越野“試玩”。
到了定向越野正式比賽的那天下午,我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進(jìn)行,我們充分利用了當(dāng)?shù)乜梢岳玫娜抠Y源,參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的'要多,在全隊(duì)隊(duì)友的協(xié)助下,比賽得以順利進(jìn)行。在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的小組比賽里面,我們讓同學(xué)們鍛煉了團(tuán)體合作精神,是體力和腦力的一次挑戰(zhàn),并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲,使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到知識,在游戲中也能夠進(jìn)步。
然后,手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽。這個(gè)比賽可以說是我們文娛組的主打活動(dòng)。從報(bào)名到?jīng)Q賽進(jìn)行,前后歷時(shí)有六天時(shí)間。在確定參賽名單之后,我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開了一節(jié)培訓(xùn)課,詳細(xì)講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項(xiàng)和簡單介紹了一些有關(guān)繪畫的技巧、方法。培訓(xùn)后直到進(jìn)行決賽的一段時(shí)間里面,是同學(xué)們自行創(chuàng)作自己喜愛的風(fēng)箏的時(shí)間,我們沒有限制過多,希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。
在各個(gè)隊(duì)友的協(xié)助下,決賽開展得很成功。比賽現(xiàn)場,各參賽隊(duì)伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時(shí)間里進(jìn)行現(xiàn)場手繪他們之前制作好的風(fēng)箏,最后放飛。令我們十分感動(dòng)的是,基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍(lán)色的天空中飛翔,孩子們都露出開心的笑容。而有一點(diǎn)我們做得不夠好的是,當(dāng)天的太陽有點(diǎn)猛烈,而受當(dāng)?shù)睾推鞑牡南拗疲覀兾茨芙o他們提供最好的比賽環(huán)境,如陰涼的大空地。
最后,文藝匯演?傮w而言,文藝匯演是順利的。各個(gè)興趣班的學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,按次序表演了環(huán)保時(shí)裝秀、學(xué)生話劇、手語和現(xiàn)代舞;在各班主任的指導(dǎo)下,分別演唱了班歌《最初的夢想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場的隊(duì)員都給這般可愛的孩子們感動(dòng)了。但是,有兩點(diǎn)是需要改進(jìn)的:首先是主持人和主持人之間的配合,因?yàn)槲覀円还灿兴拿鞒秩,兩名?duì)員,兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生,彩排時(shí)間很緊,所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準(zhǔn)備方面,我們在文藝匯演開始之前沒有來得及把所有的音樂都復(fù)查一遍,所以在最后一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)——跳兔子舞就準(zhǔn)備錯(cuò)了音樂,以致文藝匯演結(jié)束的時(shí)候未如當(dāng)初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細(xì)節(jié)。
除此之外,我還第一次當(dāng)“老師”,給同學(xué)們上課。自己感覺還算不錯(cuò),把自己知道的知識都教給學(xué)生,但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力,還要注意提高上課的質(zhì)量,同時(shí)把時(shí)間和教學(xué)知識分配好。當(dāng)你聽到一個(gè)學(xué)生叫你“老師”的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責(zé)任。
我相信,并且我有信心,下次一定會(huì)做得更好的!
活動(dòng)工作總結(jié) 4
家訪工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,作為教師,要搞好教育教學(xué)工作,一定要與家長聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,達(dá)到教育目的。在本學(xué)期的家訪工作中,本人結(jié)合我校及我所任班級的實(shí)際情況,對部分學(xué)生進(jìn)行了家訪,在家訪中了解到了很多實(shí)實(shí)在在的問題,可謂感受頗多。
在本期的家訪過程中,我不僅在第一時(shí)間看到了已經(jīng)與自己相處一學(xué)期的學(xué)生們的成長,而且也深深地體會(huì)到作為父母對孩子教育的關(guān)心和重視。
本期的家訪結(jié)束了,但工作卻還剛剛開始,存在的疑問和困難也將隨之而來。如何管理好班級,如何使學(xué)生積極健康的成長等等,這些都是眼前的問題。對于我們不僅是個(gè)挑戰(zhàn),也是又一次的鍛煉,除了要自己努力,不斷推敲以外,更要向別的老師請教,積累經(jīng)驗(yàn),對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),爭取做一個(gè)稱職的人民教師。
一、在家訪中,我們了解到存在的許多問題,現(xiàn)做如下總結(jié):
1、通過家訪,我們了解到多數(shù)優(yōu)生自覺性較高,父母對其學(xué)業(yè)比較關(guān)心,與子女的溝通較好。在空閑時(shí)間幫助家長做些力所能及的家務(wù)。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的`綜合素質(zhì)還不高,在教育子女時(shí),缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識。有的家長對孩子百依百順,當(dāng)做小皇帝。有的家長對子女太偏愛,孩子生病了就可以不做作業(yè)了。在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行經(jīng)常的多方位的思想情感交流等等。
2、許多學(xué)生父母外出打工,做生意等等,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加寵愛,使得學(xué)生的心理放縱,讓學(xué)校教育工作難上加難。這些都需要我們摸清對象,對癥下藥,特別是與家長保持密切的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,真正做到有的放矢。
二、在此次家訪中,許多家長也給了我們許多的意見和建議:
1、希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)系與交流,能與孩子的學(xué)習(xí)生活更好的融合起來,幫助自己的孩子更好的學(xué)習(xí)。
2、希望老師多鼓勵(lì)不夠主動(dòng)發(fā)言的孩子。
3、希望每位老師都能采用各種形式和家長多溝通,以便家長全面地了解孩子在校情況,配合老師共同解決問題。
總之,通過家訪我感到,教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,也是情感、人格的相互作用的過程,人的情感是在認(rèn)識基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責(zé)任。家訪工作只是我們下一步工作的開始,我們要通過家訪了解一些隱性的問題,找出學(xué)生不良行為形成的根本原因,從根源著手,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育。傾心奉獻(xiàn),把家訪工作推向一個(gè)新階段。
活動(dòng)工作總結(jié) 5
這一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,本著為教育工作服務(wù),為基層單位服務(wù)的宗旨,我們堅(jiān)持依法治檔,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)檔案規(guī)范化和信息化建設(shè),F(xiàn)將一年來工作狀況匯報(bào)如下:
一、邊干邊學(xué),努力做好本職工作
本著為教育工作服務(wù)的宗旨,我堅(jiān)持"一張笑臉、一把座椅、一杯熱水"的工作方式。
第一、為廣大教師做好新學(xué)歷、學(xué)位登記,歸檔的工作。
第二、每月按照人事局的要求,做好退休人員的整理上報(bào)工作。
第三、做好檔案的查閱、借閱、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、收集工作。
第四、做好歷年積壓材料(包括工資晉升表,考核表)的整理歸檔工作。
第五、及時(shí)更新、補(bǔ)充信息庫,使得信息庫更加完善,準(zhǔn)確。
第六、做好教師資格認(rèn)定審批表的歸檔工作。
第七、做好每年新上崗教師的.檔案整理、歸檔工作。
第八、積極配合上級主管部門,協(xié)助開展檔案相關(guān)工作。
第九、積極完成局里要求的其他工作,如特崗教師的報(bào)名、面試、體檢等工作,教師選聘的報(bào)名、面試工作,限價(jià)房的摸底工作,學(xué)校年度考核工作,教師職稱評定等工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)潛力
在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,特意安排檔案室退休教師李金蓮指導(dǎo)檔案室的工作,本站老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了檔案管理的一系列規(guī)章制度,對檔案的收集、整理、歸檔,保管、統(tǒng)計(jì)、借閱、利用以及安全、保密等各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了耐心,細(xì)致的講解。遇到不懂得地方,隨時(shí)向李老師請教。
三、健全制度,強(qiáng)化管理
一是切實(shí)加強(qiáng)對文件材料收集傳送、使檔案管理更規(guī)范化、科學(xué)化;二是加強(qiáng)對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統(tǒng)一集中管理,任何個(gè)人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認(rèn)真做好登記、傳閱、管理和歸檔工作;三是主動(dòng)理解上級主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查,積極完成檔案相關(guān)工作。
檔案管理是一項(xiàng)長期性、系統(tǒng)性的工作,在今后的工作中,我會(huì)更加虛心向老同志求教,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治檔,不斷加強(qiáng)檔案管理的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,創(chuàng)新管理,創(chuàng)新服務(wù),切實(shí)提高檔案管理質(zhì)量和水平,促進(jìn)檔案管理的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,更好地為廣大教師服務(wù),為教育工作服務(wù)。
活動(dòng)工作總結(jié) 6
為積極配合教育局開展的“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動(dòng),引起廣泛的社會(huì)效應(yīng),更好的樹立教育良好形象,加強(qiáng)家校溝通,搭建家、校結(jié)合教育平臺(tái),打造社會(huì)滿意工程,結(jié)合我校實(shí)際,開展了卓有成效的家訪工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。為保證活動(dòng)順利開展,我校成立了以校長任組長、分管校長任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部包級部,班主任、任課教師包班級的層層管理模式,確保了活動(dòng)有序開展。
2、認(rèn)識到位。積極召開了全體教師動(dòng)員大會(huì),講了此次活動(dòng)的重要意義。進(jìn)一步提高了對家訪工作的認(rèn)識,都把家訪工作作為密切家校聯(lián)系,提高家長對教育滿意度的有效載體來抓。激發(fā)了教師家訪工作的熱情。幫助班主任預(yù)見性的分析了家訪工作可能存在的問題并給予方法的.指導(dǎo),使家訪工作,開展順利,有條不紊。
3、措施得力。制訂了嚴(yán)格的家訪制度,明確了家訪的主要思路和方法。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實(shí),從家訪前的工作布置,到家訪后的工作總結(jié)都能嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí),并始終參與家訪的全過程。教師們每次家訪之前都要召開碰頭會(huì),從家訪時(shí)間到家訪人員,從學(xué)校表現(xiàn),到存在潛力,細(xì)心準(zhǔn)備、周密安排。確保家訪取得良好效果,真正把家訪作為宣傳學(xué)校的一個(gè)契機(jī),抓住家訪時(shí)間充裕、人員集中的特點(diǎn),大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、教育理念和教育教學(xué)管理的一些基本做法和成功經(jīng)驗(yàn),并積極征求家長的意見和建議,極大地促進(jìn)了學(xué)校管理水平的提升,提高了家長對學(xué)校的信任度。
4、總結(jié)評比。從本次家訪的組織過程看,各級部、班級做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。超額完成了上級布置的四分之一的面訪任務(wù),我校的面訪人數(shù)達(dá)到三分之一還多,并對其余全部同學(xué)進(jìn)行了電話訪。學(xué)校通過電話抽查和調(diào)查問卷的形式,了解了和掌握了教師的家訪情況。家訪中,教師們進(jìn)村入戶,耐心細(xì)致地與學(xué)生家長進(jìn)行交流,許多教師還主動(dòng)幫助家長及其子女解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,交給了家長教育子女的方法,得到了社會(huì)的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。我校組織教師收集整理家訪工作有關(guān)情況,認(rèn)真總結(jié)家訪工作的收獲。組成了千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家活動(dòng)評審小組。通過家訪人數(shù)、家訪調(diào)查效果等的詳細(xì)評估,評出了家訪工作優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,為此次家訪活動(dòng)劃上了圓滿的句號。
活動(dòng)工作總結(jié) 7
本我們本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,真正讓少先隊(duì)員當(dāng)家作主,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,豐富了隊(duì)員們的學(xué)習(xí)生活,起到了很好教育作用,F(xiàn)將開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)工作的開展情況,多次開會(huì)研究制定方案,圍繞主題,積極探索,因地制宜地制定計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到位,努力營造良好的氛圍。在本學(xué)期期間,還得到縣四班領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo),縣委書記潘育偉還在“六?一”節(jié)的活動(dòng)中,對學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵(lì)與祝福,使活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
本學(xué)期,我們在總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受少先隊(duì)員們歡迎的項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的慶“六?一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊(duì)的訓(xùn)練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動(dòng),還配合縣團(tuán)委進(jìn)行了愛護(hù)家園、清潔家園的城鄉(xiāng)清潔工程大掃除活動(dòng),以及參加了縣宣委的科普知識展板活動(dòng)。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
我大隊(duì)部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;另一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
可以說,本學(xué)期的`少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩的,陪伴孩子們度過了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活,同學(xué)們在增長見識和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí),臉上還洋溢著燦爛、幸福的笑容。本學(xué)期的一系列少先隊(duì)活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大教師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開成功之門的金鑰匙”。
活動(dòng)工作總結(jié) 8
為了全面貫徹和落實(shí)縣教育局幫扶結(jié)對的精神,我園與官當(dāng)中心幼兒園成為結(jié)對園。在一年的幫扶進(jìn)展過程中,經(jīng)過雙方的共同努力,取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、充分了解情況,制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃。
我們共同找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,對癥下藥,制定可行的幫扶計(jì)劃。 例如我們通過交流和實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn):教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn),但是由于教育經(jīng)驗(yàn)不足,對《綱要》的.解讀和領(lǐng)會(huì)還不夠,老師們對教研活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)也較少,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機(jī)會(huì)比較少;針對這些情況,中心幼兒園把幫扶捆綁的重點(diǎn)放在了以下幾方面:
1、教育資源共同分享,如:教育書刊、音像圖書、玩具等。
2、為我園教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和現(xiàn)場,除了觀摩精心準(zhǔn)備的大型對外開放活動(dòng)之類的,還安排該我園老師參加中心幼兒園的教研活動(dòng)。
3、官當(dāng)幼兒園園長和骨干教師定期到我園指導(dǎo)。
二、加強(qiáng)交流,把幫扶指導(dǎo)工作落到實(shí)處。
我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就幼兒園的教育教學(xué)現(xiàn)狀和教師情況交流,及時(shí)調(diào)整幫扶計(jì)劃。 例如針對結(jié)對教師配備不夠,沒有充足的時(shí)間外出觀摩學(xué)習(xí)的問題,官當(dāng)幼兒園派出了老師到我園展示了三節(jié)優(yōu)質(zhì)示范課,使我們的教師知道了如何上好課,如何提高組織教學(xué)水平。
三、初現(xiàn)成效,在幫扶中共同成長
通過不懈的努力,我們的工作初見成效。我園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高,幫扶活動(dòng)也帶給了我園教師很多啟示,大家受益匪淺。通過官當(dāng)中心幼兒園的幫扶,讓我們看了幼兒教育的現(xiàn)狀及差異,同時(shí)我們也看到了農(nóng)村幼兒教育的希望,感受到自己肩上的責(zé)任。中心園領(lǐng)導(dǎo)對本園教育教學(xué)的重視、老師們的認(rèn)真那股勁,深深的感動(dòng)了我們。
總之,在近一年的幫扶工作中,我們經(jīng)過雙方的積極配合和努力,幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展,但我們園還存在不少的問題,比如教研活動(dòng)環(huán)節(jié)非常薄弱等。幫扶工作需要長期堅(jiān)持下去,在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑,加大幫扶力度和密度,爭取使我們在幫扶工作共同進(jìn)步和成長。
活動(dòng)工作總結(jié) 9
自成教育是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實(shí)踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細(xì)節(jié)德育、體驗(yàn)德育、“身正”德育的各種細(xì)化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ挘呦蝮w驗(yàn),走向創(chuàng)新”。本學(xué)期努力貫徹落實(shí)初三年級的“邁好人生第一步,自律---成人”,為了更好開展工作,特總結(jié)如下:
一、小組競爭,創(chuàng)設(shè)自主管理、互相監(jiān)督的教育情境
指派和學(xué)生自主選擇相結(jié)合,由教師挑選若干名小組長,然后按一定順序,由小組長進(jìn)行三輪組員的挑選;最后多余的部分學(xué)生(多為紀(jì)律、成績雙差生)通過一定方式讓他們有所歸屬。按劃分好的小組安排學(xué)生座位,以后班內(nèi)的各項(xiàng)評比均以此劃分為準(zhǔn)。
二、互相賞識,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信
教育實(shí)踐證明,賞識可以挖掘?qū)W生內(nèi)心中巨大的不可估量的潛能,可以讓學(xué)生變得自信、自尊、自強(qiáng),從某種意義上說,沒有賞識就沒有教育。鑒于此,開學(xué)之初,抓住升級、畢業(yè)的教育契機(jī),以“說說我自己”或“我的理想”為主題,使學(xué)生在和諧、寬松的班級環(huán)境里互相認(rèn)識、互相賞識,在愉悅、興奮的個(gè)體心理中萌發(fā)奮進(jìn)、向上的內(nèi)在動(dòng)力。
三、暢談理想,鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆
正確的理想和奮斗目標(biāo)是一個(gè)人戰(zhàn)勝困難、取得成功的強(qiáng)大動(dòng)力。在學(xué)生被他人賞識,被集體認(rèn)可、個(gè)人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下,班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來不是夢”、“十年后的我”、“我的目標(biāo)”等為主題召開班會(huì),讓學(xué)生大膽說出自己的人生目標(biāo),繪出自己心中最美好的未來藍(lán)圖,并說明要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須具備的德、智、體的各方面的素質(zhì),使學(xué)生找到差距,明確方向,自覺努力。班會(huì)記錄員會(huì)后將每個(gè)同學(xué)的.發(fā)言整理在“班級大事記”上,學(xué)生本人以個(gè)性化的設(shè)計(jì)將此項(xiàng)內(nèi)容裝入個(gè)人成長記錄中。
四、班榮我榮,人人參與班級日常管理
1、競聘常務(wù)班委、團(tuán)支部:競聘成功者將各自的崗位職責(zé)明確寫于班級上,并將競聘感悟以個(gè)性化的形式裝入本人成長記錄袋中。
2、班委、團(tuán)支部成員為組長,組閣班級各項(xiàng)評價(jià)小組:主要包括學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)評價(jià)小組、課堂聽課評價(jià)小組、作業(yè)評價(jià)小組、衛(wèi)生評價(jià)小組、課外紀(jì)律評價(jià)小組、兩操路隊(duì)評價(jià)小組等,每組4人,各評價(jià)小組成員應(yīng)本著為班級負(fù)責(zé)、為同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,公平正直,敢于負(fù)責(zé),在分工合作的基礎(chǔ)上完善本組所承擔(dān)的評價(jià)任務(wù)。
3、按學(xué)號設(shè)值日班長:負(fù)責(zé)當(dāng)日班級早、午課前的紀(jì)律,記錄當(dāng)日班級中的好人好事和各方面的違紀(jì)現(xiàn)象和人員,班級當(dāng)日大事由值日班長與常務(wù)班長、分管班委協(xié)商后告知班主任,由班主任提出指導(dǎo)意見,值日班長或分管班委在班級布置、檢查。
4、班級日記:由班級值日班長負(fù)責(zé)填寫。內(nèi)容主要包括:我的治班格言、班級好人好事、班級當(dāng)日存在問題、值日心得等。通過填寫班級日記,增強(qiáng)值日班長的責(zé)任心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理班級內(nèi)存在的問題,同時(shí)督促班級同學(xué)不斷增強(qiáng)自律意識。各評價(jià)小組的評價(jià)應(yīng)與班級日記所記錄內(nèi)容相結(jié)合。
5、班級每日名人名言:名人名言宛如一盞盞指導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的思想明燈,供全班同學(xué)借鑒學(xué)習(xí)。
6、班級其他事務(wù)分工負(fù)責(zé)制:確保人人有事干,事事有人干,時(shí)時(shí)有事干,事事有時(shí)干。
活動(dòng)工作總結(jié) 10
在學(xué)校教學(xué)樓前拉開書香校園“親子閱讀”活動(dòng)的帷幕,從此“親子閱讀。書香相伴”的口號響徹我們的校園。現(xiàn)將本課題組參與的親子閱讀活動(dòng)作如下總結(jié):
一、親子總動(dòng)員,健全親子閱讀機(jī)構(gòu)。
開學(xué)初,我校召開了親子閱讀讀書動(dòng)員大會(huì)。此次親子閱讀動(dòng)員大會(huì)非常成功,得到了全體家長的大力支持。會(huì)上,課題組負(fù)責(zé)人首先向家長宣傳親子閱讀的重要意義;接著各班成立了讀書吧的骨干成員,并進(jìn)行了詳細(xì)的分工。根據(jù)孩子的已有知識經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn)以及充分利用班級圖書角,每個(gè)家庭擬寫了《親子閱讀計(jì)劃書》,《計(jì)劃書》詳細(xì)說明了親子閱讀的時(shí)間、閱讀方法、聚會(huì)安排以及作品的'收集。
二、保證閱讀時(shí)間和閱讀量
為了讓學(xué)生充分閱讀,學(xué)校開學(xué)初就設(shè)立了午讀時(shí)間,讓孩子們每天堅(jiān)持午讀20分鐘。另外,每周兩節(jié)的語文閱讀課,我也讓孩子們堅(jiān)持閱讀。孩子們有時(shí)將自己買的課外書帶到教室和大家分享,這樣一來,全班同學(xué)都看了不少的書。為了豐富孩子們的課外閱讀,老師從學(xué)校圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書,讀完后組織孩子們互相交流,聊一聊最有趣的故事或最記得的一個(gè)情景,將課外閱讀推向一個(gè)新臺(tái)階。
三、親子閱讀聚會(huì)
本學(xué)期我校舉行了家校交流日,在本課題組長的建議下舉行了親子閱讀聚會(huì),主要有以下環(huán)節(jié):配樂詩朗誦、親子接力讀、閱讀知識pk、好書推薦等幾個(gè)環(huán)節(jié)。
四、“親子閱讀”演繹了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事
“親子閱讀”活動(dòng)啟動(dòng)后,一位女同學(xué)便和她母親開始了共同閱讀,母女相約,白天,孩子把書帶到學(xué)校,課間見縫插針進(jìn)行閱讀,每天晚上孩子作業(yè)時(shí)就由母親閱讀,作業(yè)完畢再讓孩子讀上一會(huì)兒。幾天過去了,這本書迷住了這對母女,每天吃飯的時(shí)候說的就是書的情節(jié)、書中的人物。
通過活動(dòng),既學(xué)到了讀書的好方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。
活動(dòng)工作總結(jié) 11
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先,是通過各級會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。各班級利用周會(huì)課進(jìn)行消防安全工作宣傳主題班會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會(huì)上,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊、各班出專題消防安全知識黑板報(bào)。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)行消防安全演練,向?qū)W生發(fā)放了《就消防安全教育致學(xué)生家長的.一封信》及《我的家庭消防安全自查表》,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排人員對學(xué)校的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對學(xué)校各重要部門,如圖書室、辦公室、計(jì)算機(jī)房、食堂、實(shí)驗(yàn)儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:1。確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。2。經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。3。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。4。加強(qiáng)對財(cái)產(chǎn)保管室、計(jì)算機(jī)房和食堂的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。5。加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,本期,我們對所有的消防拴進(jìn)行了整修,對所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了部分新滅火器,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。6。加強(qiáng)對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
活動(dòng)工作總結(jié) 12
書,是一泓清澈的溪水,是一片充滿生機(jī)的芳草地。書中所表達(dá)的真、善、美對于一個(gè)人人格的塑造、靈魂的凈化會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,正如蘇霍姆林斯基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量!苯柚鴮W(xué)校開展“書香校園”的東風(fēng),我們班級也開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),讓學(xué)生感受到閱讀的無窮魅力,讓學(xué)生們在書香的熏陶下健康成長,F(xiàn)把讀書活動(dòng)總結(jié)如下幾點(diǎn):
1、建設(shè)氛圍熏陶
把班級的布置作為突破口,讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性,為后面活動(dòng)的開展鋪好路。班級在刊出了以讀書活動(dòng)為內(nèi)容的黑板報(bào),在黑板報(bào)刊出了讀書名言專欄:理想的書籍是智慧的鑰匙,讀一切好書就是和高尚的'人談話,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲等,以名人名言來激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。
2、建立管理機(jī)制
班級成立了以班干部為首的領(lǐng)讀小組,在每天的早讀時(shí)間、午休時(shí)間督促學(xué)生開展讀書活動(dòng)。在午休閱讀時(shí)間,值班教師和學(xué)生一道讀書,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺閱讀。
3、建立協(xié)進(jìn)機(jī)制
為了籌集到更多的書本,滿足學(xué)生的課余閱讀。首先,發(fā)動(dòng)學(xué)生向班級自覺捐獻(xiàn),建立本班的小書庫。并且,派專人管理。每天有學(xué)生整理好書架的書本。其次,定期向?qū)W校圖書室借閱。教育學(xué)生自覺愛護(hù)每一本書,自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作。并要求每一個(gè)家庭都有藏書。這樣做,使每一位學(xué)生都有書讀。書豐富了,每一位學(xué)生也都能讀到自己喜歡的書。
4、建立保障機(jī)制
雖然現(xiàn)在學(xué)生的作業(yè)多,空閑的時(shí)間不多,但為了學(xué)生的未來,我們班級還是硬性規(guī)定讀書的時(shí)間,保證他們有充分的閱讀量。如上午20分鐘早讀、中午30分鐘的午休時(shí)間,晚上布置30分鐘讀書時(shí)間,每周安排一節(jié)讀書指導(dǎo)課,每周要求學(xué)生至少寫一篇讀書筆記。并根據(jù)班級實(shí)際情況,把學(xué)校規(guī)定的每周摘錄五個(gè)成語、兩句名言、背誦一首古詩,調(diào)整為每天摘錄五個(gè)成語、兩句名言、第周背誦一首古詩,使學(xué)生的課外積累切實(shí)豐厚起來。
5、建立激勵(lì)機(jī)制
我們舉辦讀書匯報(bào)會(huì)、讀書故事會(huì)、詩文朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽、古詩文誦讀競賽。通過各種形式促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的產(chǎn)生。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書興趣有了較大的提高,F(xiàn)在,一到休息時(shí)間,學(xué)生能習(xí)慣地跑到班級的后面的書報(bào)架上拿書、看書了。
在班級中師生的共同努力下,相信,一定會(huì)營造出一個(gè)良好的書香校園!
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