現(xiàn)代音樂和電影教案
現(xiàn)代音樂和電影教案
教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過欣賞并理解爵士樂產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過程,豐富學(xué)生從音樂世界體驗(yàn)人生的情感，現(xiàn)代音樂和電影�？陀^而公正地評(píng)價(jià)現(xiàn)代流行音樂。在感受好萊塢大片過程中,形成對(duì)他民族性格及精神世界的正確理解。
感受音樂和影視作品中動(dòng)人心弦、感人肺腑之處,培養(yǎng)良好的審美情趣和正確的價(jià)值取向,滲透辨別良莠的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)。
在好萊塢稱霸世界影壇原因的探尋中,激發(fā)學(xué)生振興中國電影的民族自信心。
知識(shí)與能力
學(xué)習(xí)本課,學(xué)生應(yīng)了解爵士樂的起源、發(fā)展演變、特點(diǎn)及影響,知道好萊塢電影的發(fā)展歷程、地位及特點(diǎn)。爵士樂是現(xiàn)代音樂演變的代表,通過對(duì)爵士樂的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解現(xiàn)代音樂的主要表現(xiàn)形式,理解音樂發(fā)展與時(shí)代的關(guān)系。好萊塢是世界電影之都,代表著世界電影發(fā)展的最高水平,通過對(duì)"好萊塢"一目的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握世界電影業(yè)發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。
過程與方法
在講授有關(guān)文化史的內(nèi)容時(shí),切忌紙上談兵。尤其是本課有關(guān)音樂和電影的教學(xué),應(yīng)當(dāng)盡可能給學(xué)生提供直觀的材料(或讓學(xué)生自己查找),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的體會(huì)去感受、體驗(yàn),做到有感而發(fā),這樣才能引起學(xué)生的共鳴和認(rèn)同,達(dá)到良好的教學(xué)效果。例如通過欣賞具有代表性的爵士樂曲,讓學(xué)生感受其特點(diǎn),探討其起源及發(fā)展演變,從音樂角度、歷史角度欣賞音樂,理解音樂表達(dá)。播放一些好萊塢大片中的著名片段及展示相關(guān)的文字資料,引領(lǐng)學(xué)生結(jié)合切身體會(huì)闡述影視藝術(shù)的魅力和影響,探尋好萊塢稱霸世界影壇的原因。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):爵士樂是本課的一個(gè)重點(diǎn)。爵士樂是現(xiàn)代音樂的代表之一,源自非洲。非洲音樂隨著黑人奴隸一道傳入北美,受到歐洲音樂的影響,產(chǎn)生了布魯斯和拉格泰姆等許多音樂形式。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在美國的新奧爾良一帶,黑人小型銅管樂隊(duì)演奏布魯斯和拉格泰姆等樂曲為舞蹈伴奏時(shí),產(chǎn)生了最初的爵士樂。起初,爵士樂師都不識(shí)譜,他們憑著良好的音樂素質(zhì)、聽覺和記憶來熟悉基本曲調(diào)及其和聲結(jié)構(gòu),以此為主題作即興變奏。這種節(jié)奏變化無窮,形成了多種多樣的風(fēng)格和特色。此后,爵士樂風(fēng)行美國,并流傳到世界許多國家。爵士樂不僅影響了其他流行音樂形式,也影響了嚴(yán)肅音樂的創(chuàng)作。
好萊塢是本課的另一個(gè)重點(diǎn)。好萊塢是世界電影之都,匯集了著名的電影制片公司、名導(dǎo)演和名演員,擁有世界一流的電影制作技術(shù)和拍攝場地,攝制出許多風(fēng)格各異、類型多樣、聞名世界的影片。好萊塢引領(lǐng)世界電影的潮流。"一只眼睛盯著觀眾,一只眼睛盯著金錢"是好萊塢經(jīng)營的最高哲學(xué)。
難點(diǎn):音樂是用來表達(dá)人的內(nèi)心情感的,這是理解爵士樂的一個(gè)關(guān)鍵,也是本課的一個(gè)難點(diǎn)。爵士樂不僅是一種音樂流派,它本身還反映一種精神狀態(tài),其內(nèi)容包括生活的許多方面,而且是真實(shí)的反映:諸如對(duì)不公正的反抗、對(duì)美好愛情的向往、挫折后的失意等,同時(shí)還有幽默、自嘲等等，觀后感《現(xiàn)代音樂和電影》。
近年來好萊塢的全球化策略對(duì)各國的民族電影市場構(gòu)成強(qiáng)大威脅。中國電影應(yīng)如何應(yīng)對(duì),應(yīng)當(dāng)引起社會(huì)各階層人士的關(guān)注。探尋好萊塢稱霸影壇的原因可以為我們提供一些借鑒。這也是本課的一個(gè)難點(diǎn)。
導(dǎo)入新課。
爵士樂。
1.爵士樂的起源和特點(diǎn);
學(xué)生認(rèn)真聆聽,表達(dá)對(duì)樂曲的感受:憂郁、悲傷、變化音多、節(jié)奏復(fù)雜。
學(xué)生認(rèn)真聆聽,表達(dá)對(duì)樂曲的感受:切分的節(jié)奏風(fēng)格,適合舞蹈的舞曲音樂。
學(xué)生觀看,談自己的觀后感。
方案一:詢問學(xué)生中有多少音樂、電影愛好者,喜愛音樂、電影的原因是什么。待學(xué)生自由發(fā)言,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況后,開始正題。
方案二:播放一些電影大片中的著名片段,將學(xué)生引入教學(xué)情境,導(dǎo)入本課學(xué)習(xí)。
播放一段布魯斯名曲(如:布魯斯女王──貝西·史密斯演唱的《圣路易布魯斯》),讓學(xué)生談聆聽后的感受,體會(huì)布魯斯的特點(diǎn)。
聯(lián)系布魯斯的特點(diǎn)介紹其來源。
播放一段拉格泰姆名曲(如:拉格泰姆之王──司各特·喬普林的作品《楓葉拉格泰姆》),讓學(xué)生談聆聽后的感受。
介紹:拉格泰姆是Ragtime的音譯,詞義是"參差不齊的拍子",故又稱為"散拍樂"。它也是從非洲民間音樂發(fā)展而成。
總結(jié):布魯斯的音調(diào)與拉格泰姆的節(jié)奏形成了基本的爵士語匯。
播放一段爵士樂演奏會(huì)的現(xiàn)場錄像。待學(xué)生談完感受后,介紹爵士樂的即興表現(xiàn)方式。
2.爵士樂的演變和影響; 展示有關(guān)文字資料,介紹爵士樂的演變。播放1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上百臺(tái)鋼琴演奏《藍(lán)色狂想曲》的錄像,體現(xiàn)爵士樂與交響樂的結(jié)合。
3.拓展延伸。
好萊塢。
1.電影的誕生;
2.好萊塢電影的地位和類型; 學(xué)生展示自己搜集的有關(guān)爵士樂的資料,如:爵士樂在中國;爵士樂對(duì)當(dāng)今流行歌曲的影響等。還可以讓有音樂特長的學(xué)生現(xiàn)場演奏爵士樂曲的片段。
學(xué)生發(fā)言,解釋視覺停留的原理。
學(xué)生聽講,并就自己的了解發(fā)表見解。
現(xiàn)代音樂和電影教學(xué)設(shè)計(jì)
p; 觀看影片,并就自己印象較深的好萊塢電影簡談自己的觀后感。 讓學(xué)生展示和交流,適當(dāng)補(bǔ)充和點(diǎn)評(píng)。
介紹電影的起源,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)物理學(xué)方面的知識(shí)理解電影發(fā)明的原理,有條件的還可以播放早期電影中的一些片段。
介紹好萊塢在世界電影業(yè)的壟斷地位,好萊塢電影的特點(diǎn)和類型。
播放一些具有代表性而且學(xué)生很熟悉的好萊塢電影的片段,如:《摩登時(shí)代》、《音樂之聲》、《星球大戰(zhàn)》、《拯救大兵瑞恩》、《泰坦尼克號(hào)》、《辛德勒的名單》、《獅子王》,等等。引導(dǎo)學(xué)生在了解好萊塢電影類型的同時(shí),感受電影作品中動(dòng)人心弦、感人肺腑之處。
2.好萊塢電影的沉浮。 學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)行討論。
學(xué)生介紹自己熟悉的中國電影明星和著名影片,討論教師提出的問題。
簡述好萊塢電影的發(fā)展過程,設(shè)計(jì)兩個(gè)問題讓學(xué)生討論:
�、匐娨暤陌l(fā)展使電影受到很大的沖擊,電影在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔檬遣皇窃絹碓叫×?你有什么看法?
②你知道中國有哪些著名的電影?從好萊塢稱霸影壇的原因中,你認(rèn)為中國電影應(yīng)如何應(yīng)對(duì)好萊塢電影對(duì)中國的民族電影市場的沖擊?
用簡潔的語言小結(jié)本課。
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