最新政治初三年級(jí)下冊(cè)暑期家庭作業(yè)
最新政治初三年級(jí)下冊(cè)暑期家庭作業(yè)
一、精挑細(xì)選，相信自我(下列各小題的備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)你選出并將所選答案填涂在答題卡上。每小題2分，共28分。)
1. 小華獨(dú)自在教室里時(shí)，不小心把同學(xué)的鋼筆弄壞了，他誠(chéng)實(shí)地告訴同學(xué)是自己弄壞的。小華的行為表明他是一個(gè)( )
A. 自以為是，愛(ài)出風(fēng)頭的人 B. 憨厚老實(shí)，缺乏機(jī)智的人
C. 勇?lián)?zé)任，有責(zé)任感的人 D. 傻里傻氣，太過(guò)誠(chéng)實(shí)的人
2. 溫家寶總理在2009年政府工作報(bào)告中指出，在看到成績(jī)的同時(shí)，也要清醒認(rèn)識(shí)到，我們的工作與人民期待還有不小差距，前進(jìn)中還面臨著不少困難和問(wèn)題，突出的是：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大;城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍然不平衡這說(shuō)明我國(guó)( )
A. 已達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平 B. 人民生活還處于溫飽水平
C. 還是世界上很落后的國(guó)家 D. 還處于社會(huì)主義初級(jí)階段
3. 2009年12月20日是澳門回歸祖國(guó)10周年紀(jì)念日。澳門回歸祖國(guó)10年來(lái)，一國(guó)兩制方針得到很大成就，社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善。這說(shuō)明( )
A. 我國(guó)已完成了祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè) B. 一國(guó)兩制方針具有強(qiáng)大的生命力
C. 我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興 D. 一國(guó)兩制是我國(guó)的根本政治制度
4. 從SARS到禽流感再到甲型H1N1流感的流行說(shuō)明了我們不在過(guò)分陶醉于對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。這句話的理解正確的是( )
�、� 人類要與自然界和諧相處 ②我們不應(yīng)征服和改造自然 ③ 人類的活動(dòng)對(duì)自然界的影響總是消極的 ④ 我們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)人類共有的家園
A. ①④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
5. 一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人。這一古語(yǔ)給我們的啟示是( )
A. 要愛(ài)護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境 B. 要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
C. 要加快推進(jìn)科技事業(yè)的發(fā)展 D. 經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒(méi)有教育和科學(xué)文化重要
6. 中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)考驗(yàn)，面臨種種巨大的災(zāi)難，都沒(méi)能動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。遭遇地震災(zāi)害、面對(duì)金融危機(jī)，中國(guó)人民沒(méi)有退縮，屈服，而是知難而進(jìn)，積極應(yīng)對(duì)。我們相信，在這場(chǎng)金融危機(jī)中，中國(guó)人民一定能夠戰(zhàn)勝金融危機(jī)，在挫折中奮起。是因?yàn)? )
A. 金融危機(jī)對(duì)中國(guó)影響不大
B. 金融危機(jī)只影響發(fā)達(dá)國(guó)家
C. 偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭動(dòng)力
D. 中華民族曾經(jīng)經(jīng)歷種種巨大的災(zāi)難，再多的困難也無(wú)所謂
7. 2009年2月28日，全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議審議通過(guò)《食品安全法》，說(shuō)明全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)( )
A. 是我國(guó)的根本政治制度 B. 擁有任免權(quán)
C. 是人民直接參與國(guó)家管理的機(jī)構(gòu) D. 擁有立法權(quán)
8. 2009年7月2日上海市人民政府法制辦公室就2009年7月8日下午舉行的《上海市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理辦法》(草案)立法聽(tīng)證會(huì)的聽(tīng)證代表名單作出公告。舉行立法聽(tīng)證會(huì)( )
A. 加強(qiáng)了人民群眾對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作的監(jiān)督
B. 有助于公民更好地行使立法權(quán)
C. 能使公民直接參與國(guó)家和社會(huì)大事的決定
D. 是依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的根本目的
9. 實(shí)現(xiàn)共同富裕是全面建設(shè)小康社會(huì)的根本要求。下列措施能夠直接體現(xiàn)這一要求的是( )
A. 人大常委會(huì)審議《治安管理處罰法》 B. 國(guó)家加強(qiáng)扶貧力度
C. 中國(guó)人民銀行提高存款準(zhǔn)備金率 D. 國(guó)務(wù)院嚴(yán)肅處理特大安全事故
10. 2009年6月11日，廣西壯族自治區(qū)常務(wù)副主席李金早在第五屆泛珠江三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇暨經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)新聞發(fā)布會(huì)上指出：泛珠區(qū)域合作搭建了東中西經(jīng)濟(jì)互聯(lián)互動(dòng)的新平臺(tái)，為推動(dòng)我國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。下列對(duì)東中西經(jīng)濟(jì)互聯(lián)互動(dòng)的認(rèn)識(shí)有誤的是( )
A. 這有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的最終目標(biāo)
B. 這有利于處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系
C. 這可以促進(jìn)各地同時(shí)富裕、同步富裕
D. 這有利于促進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)
11. 2009年6月14日，國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)主辦的2009中國(guó)北京國(guó)際節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)開幕。以綠色產(chǎn)業(yè)，綠色消費(fèi)為主題的展會(huì)讓貼近百姓生活的綠色消費(fèi)再次受到了參觀者的關(guān)注。下列屬于綠色消費(fèi)的是( )
�、龠x用無(wú)氟制品，以保護(hù)臭氧層 ②購(gòu)買無(wú)磷洗衣粉，以保證江河免受污染
�、凼褂铆h(huán)保購(gòu)物袋購(gòu)物 ④使用一次性紙巾
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
12. 來(lái)自2009年7月13日的一份中學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象面面觀顯示：衣服穿名牌、吃喝要高檔，每月少則幾百元多則上千元的零花錢，過(guò)生日更是大操大辦，小壽星擺酒席同學(xué)們隨份子已見(jiàn)怪不怪。上述中學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)象是( )
A. 正確的，因?yàn)橄M(fèi)應(yīng)該追求奢侈和時(shí)尚
B. 正確的，這是通過(guò)消費(fèi)提升生活品質(zhì)的表現(xiàn)
C. 錯(cuò)誤的，因?yàn)橹袑W(xué)生不應(yīng)該使用名牌
D. 錯(cuò)誤的，這是盲目攀比、消費(fèi)不理性的表現(xiàn)
13. 近年來(lái)，網(wǎng)上惡搞之風(fēng)愈演愈烈，有人把電影中某英雄形象惡搞成了整日做著明星夢(mèng)、希望掙大錢的富家子弟，還把一些明星的生活照拼接后大肆傳播。這些惡搞行為( )
A. 體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，值得鼓勵(lì)
B. 有利于發(fā)展和繁榮社會(huì)主義先進(jìn)文化
C. 有悖于道德和法律要求，有悖于精神文明建設(shè)的重要目標(biāo)
D. 充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，為傳統(tǒng)文化增添了具有時(shí)代感的新內(nèi)容
14. 不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看成是尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德。這一名言對(duì)我們今天樹立正確的人生觀、道德觀的啟示是( )
A. 艱苦奮斗，厲行節(jié)儉節(jié)約 B. 遵紀(jì)守法，反對(duì)違法亂紀(jì)
C. 誠(chéng)實(shí)守信，反對(duì)見(jiàn)利忘義 D. 辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品德
二、學(xué)知明理，亮出自我(緊扣題意，簡(jiǎn)明扼要回答所提問(wèn)題，請(qǐng)將答案寫在答題卷上。共12分)
15. 材料一：據(jù)新華社電：2009年5月1日20時(shí)，衛(wèi)生部接到香港衛(wèi)生署通報(bào)，1例來(lái)自墨西哥的甲型H1N1流感疑似病例已確診。衛(wèi)生部對(duì)此高度重視，立即組織召開會(huì)議研究部署防控措施。從4月30日起，上海等地衛(wèi)生部門即對(duì)該航班所有乘客進(jìn)行追蹤，并已對(duì)絕大多數(shù)乘客實(shí)行了醫(yī)學(xué)觀察。
材料二：2009年5月14日廣州日?qǐng)?bào)報(bào)道：昨日，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)一名中國(guó)上海籍留學(xué)生交流論壇和留學(xué)生交流QQ群發(fā)出倡議，建議留學(xué)生推遲回國(guó)，回國(guó)前可在家宅幾天確認(rèn)自己沒(méi)染病后再行動(dòng)，回國(guó)途中所乘搭的交通工具保留票據(jù)以方便追蹤。
閱讀材料后,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
(1)你贊成這位留學(xué)生的做法嗎?你打算從哪些方面向他學(xué)習(xí)?(3分)
(2)在防范和抗擊甲型H1N1流感工作中，我們應(yīng)該怎么承擔(dān)起自己的責(zé)任?(3分)
16. 九年級(jí)學(xué)生小紅的媽媽下崗后，想利用家中多年的積蓄，自己辦一家皮鞋廠，但又不明黨和國(guó)家的方針政策和法律法規(guī)，心存顧慮。小紅便用在思想品德課上所學(xué)的知識(shí)，鼓勵(lì)媽媽。媽媽聽(tīng)后，打消了顧慮，辦起了皮鞋廠。
你認(rèn)為小紅運(yùn)用了哪些知識(shí)打消了媽媽的顧慮?(6分)
三、明理析義，拓展自我(運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，緊扣題意進(jìn)行分析說(shuō)明或發(fā)表自己的見(jiàn)解，請(qǐng)將答案寫在答題卷上。 共12分)
17. 材料一：由于長(zhǎng)期沿用以追求增長(zhǎng)速度、大量消耗資源為特征的粗放型發(fā)展模式，在由貧窮落后逐漸走向繁榮富強(qiáng)的同時(shí)，我國(guó)自然資源的消耗也在大幅度上升，致使非再生資源呈絕對(duì)減少趨勢(shì)，可再生資源也呈現(xiàn)明顯的衰弱態(tài)勢(shì)。
材料二：首部中國(guó)環(huán)境綠皮書──《2005：中國(guó)環(huán)境危局與突圍》指出，目前，我國(guó)1/3國(guó)土已被酸雨污染，主要水系30%成為劣五類水，60%的城市空氣質(zhì)量為三級(jí)或劣三級(jí)，市民呼吸不到清潔的空氣。
材料三：當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日益突出，我國(guó)土地、淡水、能源、礦產(chǎn)資源狀況對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已構(gòu)成嚴(yán)重制約。要把節(jié)約資源作為基本國(guó)策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。
閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)材料一和材料二分別反映了什么問(wèn)題?造成這些問(wèn)題的主要原因是什么?
(2)你認(rèn)為怎樣才能把我國(guó)建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)?
(3)在建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)活動(dòng)中，我們青少年可以做些什么?
四、體驗(yàn)探究，提升自我(突出主題，合理可行，請(qǐng)將答案寫在答題卷上。共8分)
18. 據(jù)《新浪網(wǎng)》2009年6月29日?qǐng)?bào)道：網(wǎng)上通宵參與罵戰(zhàn)，早上出網(wǎng)吧就遭捅死。昨晨，湖北省武漢市漢口一名小學(xué)生剛畢業(yè)的孩子遭此厄運(yùn)。據(jù)了解，被捅死的小學(xué)生叫孟剛，今年13歲，孩子母親介紹，兒子剛從二七小學(xué)畢業(yè)。據(jù)了解，昨日凌晨，孟剛和幾個(gè)同學(xué)在附近一網(wǎng)吧上網(wǎng)，與人在網(wǎng)上發(fā)生沖突并開始罵戰(zhàn)。6時(shí)許，孟剛和同學(xué)們出網(wǎng)吧時(shí)，兩個(gè)少年手提長(zhǎng)刀沖來(lái)，對(duì)著孟剛腿部連捅4刀，并拳打腳踢。孟剛的同學(xué)趕緊報(bào)警，民警趕到后兇手逃走。孟剛被送到省新華醫(yī)院。醫(yī)生介紹，孟剛腿部有4處捅傷，正在進(jìn)一步觀察傷勢(shì)。警方正對(duì)此案展開調(diào)查。
同學(xué)們看了這則報(bào)道后，議論份份，更加意識(shí)到未成年人沉溺于網(wǎng)吧的危害性。
請(qǐng)你以自己的名義，用所學(xué)知識(shí)寫一份書面建議：請(qǐng)有關(guān)部門采取措施，認(rèn)真清理網(wǎng)吧市場(chǎng)，切實(shí)保障青少年的身心健康。
注意：建議中要求寫明標(biāo)題、建議對(duì)象、建議事由和建議內(nèi)容。
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