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        初中年度學(xué)校工作總結(jié)

        時間:2024-07-01 10:55:06

        初中年度學(xué)校工作總結(jié)

        初中年度學(xué)校工作總結(jié)

        初中年度學(xué)校工作總結(jié)

          過去的一年,是我校各項工作深化提高、開拓進取的一年,是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。我校大力實施素質(zhì)教育,大力開展好“親和校園、人文校園、書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、平安校園”為主要內(nèi)容的“和諧校園”創(chuàng)建活動;以注重過程、動態(tài)監(jiān)控為手段,落實學(xué)?己嗽u價機制。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線,以實施分層教學(xué)為切入點,努力構(gòu)筑高效課堂。以強化學(xué)校特色建設(shè)為重點,積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點,使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢、辦學(xué)優(yōu)勢、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢,努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下:

          一、抓好教學(xué)中心任務(wù),努力提高教學(xué)成績,確保了入學(xué)率逐年提升。

          (一)教學(xué)常規(guī)管理重實效

          突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,根據(jù)學(xué)生的個體差異,實施分層教學(xué);引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,切實減少教師的“講”,努力增加學(xué)生的“說”和“做”,把思維過程還給學(xué)生,不斷提高課堂教學(xué)效率,力爭使不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)成績每個學(xué)期都能得到提升。

         。ǘ╅_展校本培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長

         。ㄈ┱J(rèn)真落實集體備課制度 ,加強對集體備課的指導(dǎo)和管理,實行集體備課三級管理體制,落實制度的平?己撕瓦^程管理,讓研討落實到實處,使集體備課的有效性充分發(fā)揮。

         。ㄋ模┲贫送崎T聽課實施方案,以加強學(xué)校課堂教學(xué)過程管理。

         。ㄎ澹┮詫W(xué)生為中心,尊重學(xué)生的個性差異,促進學(xué)生全面發(fā)展

          以學(xué)生的需求來確定教學(xué)的策略,營造和諧民主的教學(xué)環(huán)境,變“師本位”為“生本位”。實施素質(zhì)教育,重視活動育人,繼續(xù)開展好音、體、美、勞、信息等各項課外興趣小組活動,落實體育大課間活動和陽光體育活動,為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。

         。┘哟蠼虒W(xué)成績和教師的工作量在綜合考核中的權(quán)重。

          通過上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,在2015年中考中,我校過600分考生有14名,在全鎮(zhèn)召開的教育工作會議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎勵,學(xué)校聲譽大大提高。

          二、加強法制教育、安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

          牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)“,進一步明確和細(xì)化安全管理制度;以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),不斷加強對師生的交通、用電、消防、食品衛(wèi)生、防雷電、防震減災(zāi)、受到不法侵害時的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自救自護能力;加強學(xué)校門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,經(jīng)常性的對學(xué)校安全工作進行全面的自檢自查,確保安全工作橫到邊、縱到底,不留安全死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過舉行法制教育報告會、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對師生進行法制教育,努力使師生懂法守法,確保學(xué)校不出大的安全事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。

          三、加強德育建設(shè),創(chuàng)建“家校聯(lián)合”的育人管理模式,實施開放辦學(xué)和全員家訪制度。

          把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,全面落實社會主義核心價值體系要求。堅持寓德育教育于各科教學(xué)之中;繼續(xù)深入開展多種形式的“全員家訪活動”,以家長學(xué)校為平臺,舉辦各種形式的家長座談會、家教咨詢會。實現(xiàn)開放辦學(xué)常態(tài)化,讓家長到學(xué)校來,深入課堂聽課、參入學(xué)校餐廳管理,參入學(xué)校的各項活動。讓家長了解學(xué)校,讓群眾理解學(xué)校,讓社會各界支持學(xué)校,使學(xué)生、家長和學(xué)校共同合作,形成合力,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升。

          四、升華辦學(xué)特色,致力于內(nèi)涵發(fā)展。

          辦學(xué)特色是一個學(xué)校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化,我們經(jīng)過總結(jié)、凝練、升華,確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨,圍繞這一主旨,我們著力構(gòu)建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的人際關(guān)系;營造領(lǐng)導(dǎo)與下屬、教師與學(xué)生,學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設(shè)校園即家園,讓學(xué)生享受家的關(guān)愛的氛圍。讓整個校園人性化、親情化。經(jīng)過努力,現(xiàn)在學(xué)校和諧、和睦、健康的發(fā)展著。

          五、借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)東風(fēng),全力改善育人環(huán)境。

          我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進行的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一東風(fēng),新建了面積3164平方米能容納17個班的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一座,新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座,設(shè)施先進的容1260人同時就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學(xué)設(shè)備,每個教室分別安裝了多媒體及電子白板,課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌,圖書室藏書量達(dá)到55956冊,生均達(dá)36.2冊;各種功能室配備齊全到位,方便了學(xué)生個性特長的發(fā)揮,目前,學(xué)校塑膠操場已經(jīng)準(zhǔn)備動工,明年即可投入使用。屆時,一所配套設(shè)施齊全,管理規(guī)范有序,辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊濃厚的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中學(xué)校將會展現(xiàn)在我們面前。

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