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        小學(xué)秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-06-14 20:24:47

        小學(xué)秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃范本

        小學(xué)秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃范本

        小學(xué)秋季學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃范本

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期,教導(dǎo)處將根據(jù)教育局總體部署和學(xué)校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”為宗旨;以校本教研、課題實(shí)驗(yàn)為抓手,扎實(shí)做好教科研常規(guī)工作;以“強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)過(guò)程管理,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,努力提高教學(xué)有效性,全力促進(jìn)我校特色教育的內(nèi)涵發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1、以規(guī)范為前提,完善課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效益。

          2、以活動(dòng)為載體,落實(shí)各個(gè)學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          3、以質(zhì)量為抓手,注重質(zhì)量過(guò)程管理,完善質(zhì)量考核機(jī)制。

          三、主要工作及措施

          1、深入課題研究,努力提高課堂教學(xué)效益。

          繼續(xù)與市教科院專(zhuān)家聯(lián)系做好立項(xiàng)課題“積極語(yǔ)言促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的實(shí)踐研究”的研討與資料整理工作,組織教研組扎實(shí)開(kāi)展與課題相關(guān)的研修活動(dòng),強(qiáng)化備課、聽(tīng)課、評(píng)課環(huán)節(jié),促進(jìn)校本教研落到實(shí)處。

          2、規(guī)范教學(xué)行為,常規(guī)工作常抓不懈。

         、俚谝恢荛_(kāi)始實(shí)施“推門(mén)聽(tīng)課”制度(主要對(duì)新進(jìn)教師聽(tīng)“跟蹤課”);加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)管。

         、谏罨耙匀藶楸尽钡慕虒W(xué)理念,強(qiáng)化校園規(guī)范用字,提高教師普通話水平和書(shū)寫(xiě)水平。

         、奂訌(qiáng)班主任工作培訓(xùn),每周的語(yǔ)文教研活動(dòng)中加入班主任經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié),以老帶新。促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的養(yǎng)成。

         、芗哟蟆敖虒W(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實(shí)、效”即:反應(yīng)真實(shí)問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)事求是,達(dá)到促進(jìn)的效果。努力使檢查與評(píng)價(jià)成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵(lì),增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,推行以教研組為單位的分層管理模式,每月教研組長(zhǎng)對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行單項(xiàng)檢查或教師互查等形式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),并督促教師及時(shí)整改,做好記錄。同時(shí),教導(dǎo)處將組織教研組長(zhǎng)和教學(xué)管理人員對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查(每學(xué)期四次)。教師還要做好“六有效”,即:有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效檢測(cè)、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教師要控制嚴(yán)格學(xué)生的作業(yè)量,堅(jiān)持作業(yè)規(guī)范。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程建設(shè),逐步完善書(shū)法和心理校本課程體系,彰顯特色教育。

         、僦笇(dǎo)高、中年級(jí)組分別開(kāi)好研究性學(xué)習(xí)課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力。

         、诩訌(qiáng)對(duì)寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè),提高寫(xiě)字特色課程的教學(xué)效率。聯(lián)合語(yǔ)文組開(kāi)展“詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽”

         、圩ズ眯9軜(lè)隊(duì)、話劇社、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、柔道隊(duì)和美術(shù)興趣小組“童話工作室”的訓(xùn)練,建立一支業(yè)務(wù)強(qiáng)干、能吃苦耐勞的學(xué)校藝術(shù)隊(duì),力爭(zhēng)出成績(jī),出特色。

          4、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),努力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

         、俸蛯W(xué)校各教研組、工會(huì)、小荷俱樂(lè)部等部門(mén)團(tuán)體合作,繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”,加快青年教師的成長(zhǎng)步伐。

         、诎从(jì)劃組織好學(xué)科帶頭人和校級(jí)骨干教師公開(kāi)示范課活動(dòng),引領(lǐng)課堂教學(xué)的研究氛圍。

          ③加強(qiáng)教研組、備課組各項(xiàng)教研活動(dòng)的管理,期末做好新一輪“優(yōu)秀教研組”“最美教師”以及“最佳班主任”的評(píng)選。

          5、畢業(yè)班的教學(xué)管理,力爭(zhēng)升學(xué)成績(jī)?cè)诜(wěn)定的基礎(chǔ)上有所提高。

         、俣酱佼厴I(yè)班按部就班地開(kāi)展教學(xué)工作,注重過(guò)程的積累。

         、诮M織好畢業(yè)班的期末摸底考試,特別強(qiáng)化命題、監(jiān)考、閱卷和成績(jī)分析等環(huán)節(jié)。

          6、三年級(jí)的教學(xué)管理,力爭(zhēng)在全區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中進(jìn)一步提高。

          ①蹲點(diǎn)行政全面了解三年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量、關(guān)注特殊生;

          ②讓以往參加過(guò)質(zhì)量檢測(cè)的老師分學(xué)科作分析,提前做好準(zhǔn)備。

          7、落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作

         、倮^續(xù)做好“體育大課間”活動(dòng),積極參加區(qū)中小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。

          ②抓好學(xué)校的藝術(shù)教育工作,推進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)鑒賞課的教學(xué)研究,加強(qiáng)器樂(lè)班的訓(xùn)練。

          ③11月上旬組織期中教學(xué)檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。

         、芗訌(qiáng)教導(dǎo)處建設(shè),健全各種管理制度,做好學(xué)籍、教務(wù)、圖書(shū)館、檔案室等工作,為教學(xué)一線做好服務(wù)。

          8、繼續(xù)改良“期中檢測(cè)”,做“好玩的考試”;讓每一個(gè)孩子能在測(cè)試中享受到樂(lè)趣。

          9、每周三下午第六、七節(jié)課,堅(jiān)持“七彩生命社團(tuán)”活動(dòng); 豐富學(xué)生校園生活。

          具體工作安排:

          8月份:

          1、 傳達(dá)教育局教學(xué)工作布置會(huì)精神;

          2、 各部門(mén)商討本學(xué)期工作計(jì)劃,課題組制定本學(xué)期課題實(shí)施方案;

          3、 教學(xué)常規(guī)工作檢查。

          4、 新教師培訓(xùn)活動(dòng)。

          5、 小荷俱樂(lè)部新教師交流活動(dòng)活動(dòng)

          9月份:

          1、 召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì);

          2、 慶祝教師節(jié);

          3、 行政全面深入課堂聽(tīng)課;

          4、 小荷俱樂(lè)部青年班主任工作交流會(huì)

          5、 書(shū)香校園之“作家進(jìn)校園活動(dòng)”(作家待定);

          6、 請(qǐng)教科中心寫(xiě)字教研員進(jìn)行寫(xiě)字活動(dòng)的指導(dǎo);

          7、 di團(tuán)隊(duì)組建。

          8、 結(jié)合書(shū)法課題進(jìn)行寫(xiě)字天天練活動(dòng)。

          9、 語(yǔ)文組:征文比賽,詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽,

          10、 教學(xué)常規(guī)工作檢查

          10月份:

          1、綜合實(shí)踐環(huán)保課程的研究;

          2、青年教師賽課。

          2、數(shù)學(xué)組:聽(tīng)評(píng)十分鐘講題活動(dòng)課。

          3、積極籌備區(qū)科技活動(dòng)節(jié):組織中高年級(jí)學(xué)生參賽;

          4、教學(xué)常規(guī)工作檢查

          11月份:

          1、制訂期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)方案,組織期中考試,質(zhì)量分析。

          2、數(shù)學(xué)組:速算比賽;

          3、語(yǔ)文組:一年級(jí)拼音驗(yàn)收。

          4、體育組:小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。

          5、教學(xué)常規(guī)工作檢查;

          12月份:

          1、參加市藝術(shù)展演比賽。

          2、參加區(qū)合唱比賽;

          3、學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);

          4、數(shù)學(xué)組:校級(jí)學(xué)生競(jìng)賽——解題比賽。

          5、語(yǔ)文組:硬筆書(shū)法比賽。

          6、語(yǔ)文組:學(xué)生詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽。

          7、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

          2012年元月份:

          1、期末復(fù)習(xí)迎考;

          2、班主任、各學(xué)科組、各年級(jí)總結(jié)一學(xué)期工作;

          3、優(yōu)秀示范課、優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)(有書(shū)面作業(yè)的:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù))評(píng)獎(jiǎng);

          4、期末教師教學(xué)工作考核;

          5、收集整理資料,歸檔。

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