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        高三物理備課組下學(xué)期工作計劃

        時間:2024-09-05 02:29:03

        高三物理備課組下學(xué)期工作計劃

        高三物理備課組下學(xué)期工作計劃

        高三物理備課組下學(xué)期工作計劃

          本學(xué)期,高三物理備課組將嚴(yán)格貫徹學(xué)校的高考部署和高三年級組工作計劃,把提高教學(xué)質(zhì)量和高考復(fù)習(xí)備考工作作為工作的重中之重,加強學(xué)習(xí)新的課改理論,大力探討適合我校教學(xué)實際的高考三輪復(fù)習(xí)模式,經(jīng)過高三物理備課組全體成員討論制定本學(xué)期教研工作計劃如下:

          一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

          1、學(xué)習(xí)形式:采取自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;

          2、學(xué)習(xí)內(nèi)容:其一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《高考考試大綱》和《考試說明》,掌握高考的精要。其二,認(rèn)真研討近年高考試卷,研究其機構(gòu)、分值分布、知識點分布等試卷特征。

          二、積極開展集體備課活動,提高教學(xué)質(zhì)量

          在集體備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力提高高考復(fù)習(xí)的質(zhì)量。具體要求是:

          1、每天進行一次教研活動,時間為每天上午第三節(jié)課

          2、每周活動時確定一個主講人,由全組人員輪流主講,要求為制定出復(fù)習(xí)計劃,就某一專題,某一節(jié)課進行說課。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí)2xxx年《高考考試大綱》和《考試說明》以及認(rèn)真研究2xxx年高考試題的基礎(chǔ)上制定。

          4、上好交流課、研討課、公開課,開展好好輪流聽課活動

          三、復(fù)習(xí)計劃安排

          1、時間安排

          開學(xué)初至2xxx年3月上旬,完成第一輪復(fù)習(xí);三月中旬至四月上旬進行第二輪復(fù)習(xí),重點進行強化、熟化訓(xùn)練;五月份進行綜合練兵,進行臨場思維、表達、得分訓(xùn)練。 2、復(fù)習(xí)計劃

         。1).第一輪復(fù)習(xí)2xxx.7——2xxx.3.(已基本完成)

          第一輪復(fù)習(xí)要全面閱讀教材,查漏補缺、降低難度、狠抓基礎(chǔ),徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙,在這一基礎(chǔ)上,對物理科知識進行梳理和歸納,使知識系統(tǒng)

          化。同時配以單元訓(xùn)練,提高應(yīng)用能力。這是取得高考成功的關(guān)鍵策略,也是一輪復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想。B班做好中等難度題及中等難度以下的題。A班訓(xùn)練必須注重中等題,難題要注重方法,歸納、遷移。

         。2).第二輪復(fù)習(xí):專題講座與模擬考試交叉進行2xxx.3.——2xxx.4.

          為保證復(fù)習(xí)效果,達到熟記知識點的效果,一星期講4-5微專題,以小專題,快節(jié)奏為原則。本輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù):拓寬知識視野,注重思維方法、思維過程的訓(xùn)練,提高學(xué)科素質(zhì)和綜合能力。具體要求:打破章節(jié)界限,把前一階段中較為凌亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化、模塊化,通過專題形式,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。提高綜合運用知識的能力,因此該階段也稱為全面綜合復(fù)習(xí)階段。

          第二輪復(fù)習(xí)要明確重點、難點。要在主干知識上狠下工夫。要做到既要"知其然"也要"知其所以然"。同時進行解題訓(xùn)練,提高應(yīng)戰(zhàn)能力。 在第二輪復(fù)習(xí)中,重點在提高能力上下功夫,把目標(biāo)瞄準(zhǔn)中檔題。針對第一輪復(fù)習(xí)存在的問題,通過專題復(fù)習(xí)達到查漏補缺、知識重組、多角度、多途徑地分析和解決問題的能力,把所學(xué)的知識連成線、織成網(wǎng),通過知識網(wǎng)的建立,提高解題速度和解題技巧,提升規(guī)范解題能力。 專題內(nèi)容:

          后期要精講,每份卷子要有側(cè)重點。 關(guān)注熱點和《考試說明》中新增點、變化點.,在總結(jié)復(fù)習(xí)中,使自己完成從“不知道自己不知道”,到“知道自己不知道”,再到“不知道自己知道”這樣認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的兩次質(zhì)的飛躍。

         。3).查漏補缺、調(diào)整狀態(tài):2xxx年5月至6月初

          這一階段的作用不可小看,各類學(xué)生都能從自身的查漏補缺中獲益,取得主動權(quán)。

         。1)學(xué)生回歸課本,查缺補漏。 (2)看做過的卷子。主要是錯題,檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,思維方式的偏差,解題規(guī)范的疏漏,錯誤集中的點作為訓(xùn)練重點,選做近3年高考真題進行訓(xùn)練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。 (3)必須保持高考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量。

          回歸課本,查漏補缺;貧w基礎(chǔ)理論,不留死角。注意調(diào)整心理

          狀態(tài),爭取在考前達到知識儲備全面、答題素質(zhì)高、心理狀態(tài)和身體狀態(tài)俱佳,以最佳的競技狀態(tài),迎接高考。 3、復(fù)習(xí)措施: (1).一輪復(fù)習(xí)時沒有新的《考試說明》,二輪復(fù)習(xí)中一定要細(xì)心對比新舊《考試說明》的變化,突出新《考試說明》的要求及新增點、變化點。 (2).重視選考模塊:物理內(nèi)容多,高考的知識點的覆蓋率是有限的。但選修內(nèi)容是可以自己做主的,也是命中率最高的。選修3—5一定要做到熟讀、精讀課本,看懂、弄透,一次不夠就兩次,兩次不行需再來,絕不能留任何的死角,包括課后的閱讀材料、小實驗、小資料等,因為大多的信息題是從這里取材的。

         。3).每周必須考一套卷,給定60分鐘,必須及時改卷,講評 (4).指導(dǎo)學(xué)生對試卷上的錯題做好筆記,并保存好試卷 (5).專項訓(xùn)練必須要根據(jù)學(xué)生實際自己組合試卷 (6).關(guān)注高考的新變化。

          距2xxx年高考還有90天,抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),時不我待,物理組全體教師定會團結(jié)協(xié)作,積極工作,勤勉敬業(yè),爭取在2xxx年高考中

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